不苦不累生活無(wú)味散文

　　有一天，晚自習下，我找來(lái)后排的一位學(xué)生，問(wèn)“你累嗎？”他毫不猶豫地說(shuō)“累！”我說(shuō)“你晚自習趴在那，一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，還喊累？”他無(wú)言以對，難為情地低下了頭。為什么什么事情都沒(méi)做，光坐在那兒，還喊累呢？喪失了目標，缺少追求，沒(méi)有學(xué)習生活的激情和動(dòng)力，還得規規矩矩地坐在那，不累才怪！

　　雖然幫助學(xué)生反省了一下，但這個(gè)問(wèn)題一直在我心里思索著(zhù)。如果有人問(wèn)你“你累嗎？”你會(huì )怎么回答呢？是否也像我一樣，張嘴就喊累呢？

　　難道是會(huì )哭的孩子有奶吃，所以不管它累不累，反正張嘴先喊累著(zhù)呢？仿佛一夜之間，在這個(gè)人世間，沒(méi)有一個(gè)不喊累的。亦或是如果不喊累，在這個(gè)忙碌的世界，是不是表示自己很無(wú)能呢？

　　我來(lái)到辦公室，對同事提出了這個(gè)問(wèn)題，得到的答案是怎么可能不累？班上那一幫“猴子”還沒(méi)把你折騰夠么？難道你不累？人人都累著(zhù)，就你不累，是不是工作不認真��？課備好了嗎？家庭作業(yè)改了嗎？作文批閱了嗎？該你出的鞏固練習，你印出來(lái)了嗎？明天就進(jìn)行教學(xué)“五認真” 檢查，你不緊張嗎？網(wǎng)絡(luò )培訓的作業(yè)，你交了嗎？還開(kāi)玩笑說(shuō)明天就請領(lǐng)導到你班級推門(mén)聽(tīng)課，看看你到底有沒(méi)有認真備課，有沒(méi)有把學(xué)校對課堂教學(xué)要求落到實(shí)處？有沒(méi)有做到課堂教學(xué)十四個(gè)“一點(diǎn)”？在我們這樣的學(xué)校，怎么可能不累呢？

　　也是，天天早起和學(xué)生一起晨讀，晚上還有晚坐班，到家眼睛都睜不開(kāi)了，怎么可能不累呢？

　　我又問(wèn)“那你快樂(lè )嗎？生活幸福嗎？”同事說(shuō)“快樂(lè )呀，幸福啊，因為我的付出，學(xué)生成績(jì)提高了；因為我的付出，家庭生活也如意了；因為我的付出，我的自我價(jià)值實(shí)現了……”

　　宋濂在送東陽(yáng)馬生序中寫(xiě)道“以中有足樂(lè )者，不覺(jué)口體之奉不若人也�！闭�因為宋濂心中有目標，有夢(mèng)想，自然會(huì )心無(wú)旁騖，一心撲在學(xué)習上，自然就進(jìn)入了這種忘累、忘我的境界。即使是累著(zhù)，也覺(jué)得樂(lè )在其中。不是有高三學(xué)生喊出了這樣的勵志標語(yǔ)“不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活”，“再苦再累，也得扛著(zhù)，扛得住給我扛；扛不住，給我死扛”嗎？

　　是的，不苦不累，生活無(wú)味！要頂起自己的責任，就得自己找累。因為累著(zhù)，萎靡頹廢才不會(huì )找到你的頭上；因為累著(zhù)，讓我明白自己正跋涉在成功的路上，不容懈怠，還需堅持。只有那些貪圖安逸、胸無(wú)大志的人，才不肯累著(zhù)。他們才會(huì )躲在一旁得過(guò)且過(guò)，千方百計地躲避困難，即使這樣，他們還會(huì )喊累。

　　既然人人都累著(zhù)，那就讓自己累得更有價(jià)值，為了家庭的幸福，為了兒女的快樂(lè )，為了自己心中那一份夢(mèng)想……就是再苦再累還是值得地，因為我們深知不付出怎能有回報？只有舍得付出，才會(huì )有更大的回報！

　　當畢業(yè)了的學(xué)生專(zhuān)程來(lái)看望你，當乖巧的女兒會(huì )幫你掃落一身灰塵，當幸福的家庭讓你疲憊的心靈得到慰藉，這時(shí)你還會(huì )喊累么？

　　累著(zhù)，追求者，快樂(lè )著(zhù)……生活才更有味道，不是嗎？

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