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小鎮棋手散文
小鎮三面環(huán)水，一條小巷彎彎曲曲，伸入粉墻白瓦中，透出一種古色古香的韻味。
小巷的拐彎處，一架紫藤，映綠一墻，就是王伯家。
王伯，是小鎮名人。
無(wú)事時(shí)，王伯粗衫布鞋，扶杖巷中，沿著(zhù)卵石路慢慢踱著(zhù)，不時(shí)地停下，看天藍如水，看山如眉黛。然后，吟幾個(gè)平平仄仄的句子，很韻。
當然，更多的時(shí)候，則是坐在紫藤下的石桌旁，和幾個(gè)老頭下棋。王伯一手執棋子，一手雙指叩桌，錚錚有聲。臉上，平水無(wú)波，高古如松。
王伯的棋藝，在小鎮，乃至全縣，首屈一指。
王伯下棋，不慍不火，不急不燥，一手捋須，一手走子，端坐如鐘，無(wú)絲毫人間煙火氣。人說(shuō)，王伯，是陶淵明一類(lèi)人物。
王伯常說(shuō)，下棋有棋德。
王伯還說(shuō)，下棋如做人，當以正氣馭之，靜氣對之，純清潔凈之氣養之。那話(huà)高古，大家不懂，如聽(tīng)天書(shū)，一臉傻像。
王伯兒子王文說(shuō)：“爹，不就是下棋嘛，背會(huì )棋譜就成，干嗎說(shuō)得那玄乎？”
王伯不言，打開(kāi)一個(gè)包袱，拿出一個(gè)雕紋鏤花的匣子，打開(kāi)，一副棋子，個(gè)個(gè)古色盎然，是楠木做的。一顆顆擺上。手一指，王文坐下。再一指，王文執子，當頭出炮，馬隨后跟，著(zhù)著(zhù)按古譜，穩扎穩打，直逼過(guò)去。
王伯氣定神閑，閑庭信步，青云流水，一任自然。
也不知怎么，一招不慎，王文敗北。
不服，再來(lái)。再來(lái)，依然如此。
“服不，小子？”王伯問(wèn)。
“爹，你怎么就破了我棋譜中的招？”王文不服
“譜是死的，人是活的�！蓖醪垌毜�。
王文不解，望著(zhù)王伯。
“下棋要技術(shù)，還要一個(gè)好心態(tài)，在贏(yíng)與不贏(yíng)間�！蓖醪�(huà)如談禪，見(jiàn)兒子不懂，解釋道，“不贏(yíng)，就心態(tài)而言，贏(yíng)輸得失不系于心；贏(yíng)，就下棋的目的而言，如果不想贏(yíng)，下又為何，又有何可下之處？”
王文點(diǎn)頭，似懂非懂。
在王伯悉心指導下，王文棋藝一日千里。年終，在單位棋藝大賽中，一舉奪冠。不久，又在市里棋藝賽中拿得金牌。
一時(shí)，王文成了單位乃至縣市文化名人。
有上級領(lǐng)導下來(lái)視察，單位領(lǐng)導把王文做為單位品牌介紹：“這小伙子是文化名人，棋界新秀�！�
上級領(lǐng)導很感興趣，拉著(zhù)王文，對壘一局。單位領(lǐng)導一邊觀(guān)戰。到最激烈時(shí)，王文手拈一子，高高舉起，忽聽(tīng)單位領(lǐng)導咳嗽，手微微一晃，縮回。
一局結束，上級領(lǐng)導險中求勝，拍著(zhù)王文肩膀，連聲道“是個(gè)人才，是個(gè)人才”，滿(mǎn)面紅光，滿(mǎn)意離開(kāi)。
單位領(lǐng)導也很高興，滿(mǎn)意地拍著(zhù)王文的肩。
到下一年年末，單位再次組織棋藝大賽，邀請各界棋手參加。單位領(lǐng)導也赤膊上陣，參加競賽。三天下來(lái)，只剩下單位領(lǐng)導、王伯和王文三人。
單位領(lǐng)導和王文首先上場(chǎng)，半個(gè)小時(shí)，王文落下馬背。
接著(zhù)，王伯上場(chǎng)，粗衣布鞋，施然坐下。
單位領(lǐng)導舉手為禮，讓王伯先走。王伯不言，微搖五指，按常例，對方先走。
領(lǐng)導再不客氣，執子為先。
王伯臉帶微笑，飄飄如仙，舉手為棋，行云流水。
下到緊要處，王伯雙眼微闔，眼內有光如香火，熠熠生輝，拈起一馬，全場(chǎng)寂靜。突然，王伯感到腳下被踩，回頭，見(jiàn)兒子一臉惶急。
王伯無(wú)言，心中微嘆，抽回了馬。競賽結束，雙方平手。
領(lǐng)導笑，說(shuō)：“王老，來(lái)，還是決出冠軍吧，否則，不好發(fā)獎�！�
王伯笑笑，說(shuō)：還是你們下吧，老朽累了�！�
王伯回家，拿出楠木棋子，一顆一顆放入火中。王文看見(jiàn)，說(shuō)：“爹，你怎么燒了自己心愛(ài)的棋子？”
王伯說(shuō)：“我不配用它�！�
“那你留給我啊�！�
“你？“王伯搖搖頭，一臉悲哀。
從此，王伯再不下棋，更不看棋，也不談棋。小鎮，少了一個(gè)高手，多了一份空寂。
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