如果時(shí)光留不住散文欣賞
近幾年，隨著(zhù)電視熒屏音樂(lè )節目的盛行，眾多沉寂許久的華語(yǔ)樂(lè )壇“傳說(shuō)中的歌聲”紛紛復出……懷舊潮流在音樂(lè )圈蔓延開(kāi)來(lái)，也給了大眾一個(gè)重新認識他們的機會(huì )。例如 2014毛阿敏“如果時(shí)光留不住”全國巡演演唱會(huì )南京站就于9月初在南京奧體中心體育館舉行，再次煽動(dòng)起那雋永悠悠的“懷舊潮流”。
很明顯，如果時(shí)光留不住，何不讓回憶留下來(lái)？！而實(shí)際上，時(shí)光的確留不住，能留住的只是印入人們腦海里的那些記憶碎片。9月13日那天隨同“‘心系贛鄉’——東莞拓展啟緣江西同鄉會(huì )助學(xué)助教捐贈活動(dòng)的'一伙人來(lái)到下白石小學(xué)，在小學(xué)廚室，我一眼就認出了那個(gè)煮飯的師傅是我們鄉廣教寺泉湖組的人士，因為她讀小學(xué)時(shí)我給他們找過(guò)畢業(yè)照，接著(zhù)又給她照了居民身份證的照片。她很高興地夸我“記性真好”，還不忘補充一句：游師傅你還是原來(lái)的樣子，只不過(guò)頭發(fā)變得全白了……呵呵，是的，頭發(fā)全白了，畢竟快60的人了，白就讓它白去吧！哈哈，時(shí)光留不住。一日復一日的忙碌，也見(jiàn)不到什么成果。今天，大概就做了這麼一些事情：早飯后送妻子去鄰近的一個(gè)地方做事，趕到單位上班，一直坐在電腦旁邊，寫(xiě)了“三送”工作動(dòng)態(tài)《助學(xué)興教涌愛(ài)心》、擬就了電視視頻新聞解說(shuō)詞《愛(ài)心人士向石芫等地捐贈助學(xué)興教物資》、起草好了《石芫鄉開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理專(zhuān)項整治工作方案》和《石芫鄉維護群眾利益嚴格安全生產(chǎn)事故查處專(zhuān)項整治摸底、自查階段情況匯報》�，F在忙完今天所有的公務(wù)，靜下心來(lái)寫(xiě)這個(gè)博文，心中便不勝唏噓哦：上學(xué)寫(xiě)作文時(shí)時(shí)常會(huì )用到兩個(gè)詞：時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙。而今，方才體會(huì )到個(gè)中滋味。曾經(jīng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，故人聲音仍猶在耳，可是看看時(shí)光，卻已經(jīng)難以置信的飛馳而去�；赝实�，已非昔日模樣，重詢(xún)舊知，彼此間幾無(wú)共同關(guān)聯(lián)�；蛟S感慨總是屬于滄桑，珍惜總是源自失去。而今方知，時(shí)光留不住……
人是有情感的高級動(dòng)物，但凡遇到那樣的人，在無(wú)緣無(wú)故間突然消失在你的視野里的時(shí)候，沒(méi)有理由沒(méi)有說(shuō)辭的就不再聯(lián)系了，就跟MH370那樣“失聯(lián)”無(wú)蹤了，有人便會(huì )很哀怨地在心中諾諾地說(shuō)：“我微笑著(zhù)，充滿(mǎn)祝福的微笑，我不敢看你眼里閃爍的喜悅，而你也沒(méi)有留意我臉上的晶瑩，因為我在刻意逃避著(zhù)你。所有一切幸福的憂(yōu)傷的，在此刻，悄悄的向四周蔓延。我明白，在這一秒鐘開(kāi)始，你就會(huì )掙脫我的懷抱，向著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光有愛(ài)的地方飛去；而我只能在每個(gè)漫長(cháng)冰冷的夜里守候那份孤陋的回望……”這“孤獨的回望”又是什么呢？還不就是前面說(shuō)到的：如果時(shí)光留不住，何不讓回憶留下來(lái)？！
前些日子看央視綜合頻道超級“催淚彈”節目《等著(zhù)我》，在節目里看到一個(gè)患白化病的女孩說(shuō)：這個(gè)世界上沒(méi)有我不認識的人，只有我來(lái)不及認識的人。仔細品讀，個(gè)中折射出來(lái)的是該女孩對生活充滿(mǎn)寬容和熱愛(ài)的博大的胸懷��！時(shí)光留不住，我們都來(lái)不及停留，更來(lái)不及認識周?chē)哪敲炊嗳�，我們唯一能留下的是留存在人們記憶里的那一些影像和聲音，只有你的行�?dòng)能在這個(gè)世界留下些許擦痕，故，應珍惜。
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