穿過(guò)時(shí)光的隧道散文
我出生在八十年代初，對于農村而言，經(jīng)濟狀況還非常不理想。每家每戶(hù)能填飽肚子就已經(jīng)不錯。孩子輟學(xué)是再正常不過(guò)的事，特別是女孩子，大多是小學(xué)畢業(yè)。我家五口人，兩個(gè)姐姐輟學(xué)較早，我有幸考上初中，也有幸讀了初中。
初中是在鄉的偏側，一個(gè)叫鶴溪的地方。偏僻，交通不便，學(xué)校占地面積三四畝，范圍大。無(wú)論是教室，還是宿舍，或是廁所，清一色的平房。教室與廁所是新建的，矗立在江南煙雨中，倒也不失氣派。宿舍建于七十年代，墻體開(kāi)裂，屋頂漏雨，被鑒定為二級危房。正是這個(gè)原因，我的初中生活才變得顛沛流離。
在我去初中前，學(xué)校曾有過(guò)一段輝煌的歲月。學(xué)校剛創(chuàng )辦之初，學(xué)生上進(jìn)，老師認真，成績(jì)出奇的好，中考上線(xiàn)率竟然排在全縣前排。一個(gè)農村中學(xué)，達到這種水平，不可謂不是奇跡。我踩著(zhù)輝煌的尾巴，戰戰兢兢地進(jìn)入學(xué)校就讀。我是家中最小的孩子，大家對我寄予厚望。我也想借著(zhù)讀書(shū)這條道，走出農村，走向城市，過(guò)上幸福的生活。
初一時(shí)按部就班，班主任是中專(zhuān)畢業(yè)，剛分配的。他是個(gè)好老師，中等個(gè)子，臉大偏胖，教語(yǔ)文，從不打人。我在農村長(cháng)大，心里對老師二字既敬又懼。因此，我在這一年中能夠腳踏實(shí)地學(xué)習，早起讀書(shū)，課前預習，課后作業(yè)，晚上自修，都專(zhuān)心致志，成績(jì)也相對不錯。
初一暑假，我作為好學(xué)生的代表，還在暑期參加了補習。補課很低，我背著(zhù)書(shū)包步行四十華里來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)陰森發(fā)霉的宿舍。直到當時(shí)，我心中還抱著(zhù)希望，還在為未來(lái)而拼搏。
補課結束，初二開(kāi)學(xué)，我們接到通知：由于學(xué)校校舍為危房，無(wú)法居住，鑒于安全因素考慮，初一初二學(xué)生整體搬遷。學(xué)校沒(méi)有資金，無(wú)法拆舊建新，只能在十里之外，租借了一個(gè)茶廠(chǎng)。我們隨著(zhù)整個(gè)隊伍到了新校址，開(kāi)始了顛沛流離的生活。
新校址位于茶園中間，四面全是茶樹(shù)，一年四季青翠蒼茫。風(fēng)景很美，也是躲避隱藏的好地方。重新分了班，班主任換了，老師們的心也變了。他們大概知道學(xué)校已難以為繼，都得過(guò)且過(guò)。沒(méi)人管理，疏于教學(xué)。我們開(kāi)始逃課，玩得不亦樂(lè )乎。青春期的孩子，正處于叛逆期，也缺乏自控能力。我逃不過(guò)貪玩的欲望，經(jīng)常去后山玩，跟同學(xué)們。
開(kāi)始時(shí)，我們膽戰心驚，怕老師追究。后來(lái)，大家發(fā)現，逃課根本沒(méi)人管。老師們忙著(zhù)談戀愛(ài)，忙著(zhù)賺大錢(qián)。星期六放假，本應該上完早讀，吃完早飯回家。我們睡著(zhù)睡著(zhù)，半夜被吵醒，大家商量連夜回家。果真，所有人打包，帶好行李，踩著(zhù)星光出發(fā)。四十多里路，我們走完，敲開(kāi)家門(mén)時(shí)天還沒(méi)亮。父母都大吃一驚。第二個(gè)星期，我們回學(xué)校，老師連這事居然提都沒(méi)提，更加增長(cháng)了我們的氣焰。
上課變得可有可無(wú)，吃喝玩樂(lè )成了首要工作。中午，掐著(zhù)時(shí)間下課，鈴聲響起沖出教室門(mén)，早一點(diǎn)打著(zhù)中飯。下午，看天氣炎熱，我跟著(zhù)幾個(gè)同學(xué)到河邊游泳。大橋之底，水質(zhì)清澈，深不見(jiàn)底。我不會(huì )游泳，就在旁邊狗爬。爬了幾回，一不小心進(jìn)入深水區，被嗆得半死。幸好，同學(xué)發(fā)現，推了我一把，救我于危難關(guān)頭。要不然，我就成了水底的冤魂。
學(xué)校有兩個(gè)小店，是旁邊居民開(kāi)的。小孩子，心里總有一條貪吃的蟲(chóng)。我也不例外。家中貧窮，一個(gè)星期僅有幾毛錢(qián)零花。我們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，卻可以用飯票兌換。飯票是學(xué)期初，父母背了米，或揣了錢(qián)來(lái)?yè)Q來(lái)買(mǎi)來(lái)的。每星期，父母估摸著(zhù)飯量，給我們斤兩。我是個(gè)饞鬼，又控制不住欲望。到店里換了一次又一次，星期四星期五常常餓肚子。最缺德的是，小店還允許賒賬。我沒(méi)東西吃，就去賒賬。數量越來(lái)越大，到了無(wú)法償還的地步。父母被喊來(lái)了，屁股上的揍是少不了。債還了，又賒，又債臺高累，又喊父母。如此循環(huán)了四五次。時(shí)間飛越，許多記憶都消失在了歲月的風(fēng)塵中，惟有這些記憶猶新。我的貪婪是一大罪惡，店主的無(wú)德也是罪惡，學(xué)校的無(wú)視更是罪惡。若干年前，我在大街上，見(jiàn)到店主，蒼老刻上臉龐，白發(fā)在風(fēng)中飄蕩，她終究還是扛不住時(shí)間這個(gè)巨大的敵人。那一刻，我的心才有所釋?xiě)选?/p>
我的.成績(jì)經(jīng)過(guò)玩鬧的摧殘，貪吃的攻占，的拉拽，變得一發(fā)不可收拾。每門(mén)功課均是六七十分，慘不忍睹。拿回家后，父母看著(zhù)掉淚。當時(shí)，大哥已經(jīng)外出打工，知道知識的重要性。他決定，讓我留級，讓我多讀一年初二，把丟掉的撿起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
又一年初二，校舍又搬遷了。茶廠(chǎng)不愿承租，學(xué)校只能換地。我們背起書(shū)包，來(lái)到一個(gè)養豬場(chǎng)，就在鄉里的街道上。這一年，我的記憶斷了層，沒(méi)有了深深的痕跡。我背著(zhù)大哥的叮囑，學(xué)習算是回到了正常的軌道。初一的基礎不錯，初二又多學(xué)了一年，成績(jì)中等偏上。每次考試后，我跟在其他同學(xué)的屁股后，也跑到老師處詢(xún)問(wèn)答案。老師說(shuō)上一句：“這些題目，應該難不倒你們�！边@句話(huà)讓我著(zhù)實(shí)高興了一陣。
小店照樣有，只是不再賒賬。我迷戀上了乒乓球。每一下課，我們抬面桌子，在中間放根木棍，用書(shū)作球拍，玩得不亦樂(lè )乎。為了把玩樂(lè )進(jìn)行到底，我積攢了幾個(gè)星期，并冒險到父母那偷了些錢(qián)，買(mǎi)來(lái)乒乓球拍。那些天，我贏(yíng)來(lái)了許多羨慕的目光。大家都巴結著(zhù)我，讓我同意他們一起玩�？鞓�(lè )沒(méi)有幾天，球拍被不良人士盜了走。我氣得四處尋找，連點(diǎn)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，傷心自不必言，怨恨也埋在了心中。
學(xué)校教學(xué)不抓，勤工儉學(xué)倒沒(méi)忘。每年清明后，茶葉到了采摘的季節。農戶(hù)忙不過(guò)來(lái)，就請學(xué)校幫忙。不用上課，可以滿(mǎn)山跑，我們十分樂(lè )意。采茶點(diǎn)在七八里外，步行來(lái)去。老師給我們定了十斤任務(wù)。我是農家孩子，從小在茶葉的熏香中長(cháng)大，是個(gè)采茶好手。十斤任務(wù)，才剛過(guò)午后就完成了。許多同學(xué)沒(méi)完成，就偷偷在茶葉中塞了塊石頭，投機取巧，老師也沒(méi)有發(fā)現。任務(wù)完成，我們四處摘野果，紅紅的，甜甜的，艷麗了我們采茶的時(shí)光。吃膩了，我們三五成群回學(xué)校。大家腳酸腿疲，不愿行走。坐在路邊等車(chē)，看著(zhù)拖拉機轟隆隆地開(kāi)過(guò)，揚過(guò)一陣黑煙。我們招手，司機不停。我們就吆喝著(zhù)往上爬，沒(méi)擔心過(guò)危險。爬上去，扶著(zhù)前欄，司機也不驅趕。我們就立在風(fēng)中，盡管被顛得七上八下，依然抵擋不住我們的笑聲。
初三是重點(diǎn)，我們回到了學(xué)校的原校址。只有一個(gè)年級，只有五六十人，學(xué)校派了把關(guān)老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富。我們成了重點(diǎn)關(guān)注對象。班主任姓畢，教物理，水平相當不錯；數學(xué)老師嚴厲，一張臉不怒而威，誰(shuí)見(jiàn)了都怕；英語(yǔ)老師教學(xué)多年，口語(yǔ)標準……他們都是學(xué)校的骨干，以圖守住最后一關(guān)，給這個(gè)瀕臨倒閉的學(xué)校留存最后的顏面。
我成績(jì)到了上等，語(yǔ)、數、英、政治、物理、化學(xué)、體育，七門(mén)功課，我除了英語(yǔ)成績(jì)不堪入目外，其它在班級中均能排在前列。班主任看我是個(gè)人才，提出讓我擔任文科學(xué)習委員。他的出發(fā)點(diǎn)很好，想借此激起我的學(xué)習欲望，讓我一蹶不振的英語(yǔ)能昂起頭，與其它科目齊頭并進(jìn)。他的想法很好，奈何我朽木不可雕也。英語(yǔ)成績(jì)至始至終，沒(méi)能上演奇跡。
玩沒(méi)了，娛樂(lè )沒(méi)了，成績(jì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝我的初三老師，是他們在最后關(guān)頭，攥住了我滑向深淵的腳步。數理化，我在班上一騎絕塵。每次考試，我近乎滿(mǎn)分。獲得老師表?yè)P的同時(shí)，我也獲得了自信，學(xué)習更有了勁頭，未來(lái)的希望又似乎在向我招手。
元旦前，學(xué)校召開(kāi)文藝匯演。我作為班干部之一，也正兒八經(jīng)地邀請參加籌辦大會(huì )。表演會(huì )上，我充當了觀(guān)眾，把掌聲送給了每一個(gè)人。同學(xué)的節目都忘了，老師的節目卻深深印在腦海中。畢老師運用起他的物理知識，表演了水中放針和垂直站立游戲；英語(yǔ)老師用他深情的語(yǔ)調，唱了一首英文歌。那時(shí)，英語(yǔ)老師剛結婚，新婚燕爾，喜悅留在臉上，也把快樂(lè )傳給了我們。
初三下學(xué)期，我們帶著(zhù)行李去學(xué)校。到了校門(mén)口，一張告示顯目地貼著(zhù)：學(xué)校撤并，學(xué)生全部并入新學(xué)校，報名時(shí)間推遲三天。當天，我們實(shí)在懶得步行，乘車(chē)回家。這一決定，又差點(diǎn)把我帶入死亡的深淵�？蛙�(chē)載滿(mǎn)人，晃晃蕩蕩地在山間公路上前行。行至半路，司機一不小心，車(chē)子翻下懸崖。我在車(chē)上連續打滾。醒來(lái)時(shí)，我人在五米開(kāi)外，鼻子流血不止。幸好人無(wú)大礙。生命尚存，也是上天照顧。
幾天后，我鼻傷未愈，沒(méi)能去學(xué)校報名。再去上學(xué)時(shí)，已是一星期后，老師詢(xún)問(wèn)原因，我如實(shí)回答，他倒沒(méi)有責怪。
又是一個(gè)新學(xué)校，同學(xué)全都被拆開(kāi)來(lái)，與原校學(xué)生一起，按成績(jì)好壞分成上中下三個(gè)班。我排在全校二十一名，分到尖子班。學(xué)校召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，對優(yōu)生進(jìn)行獎勵。我也得到一個(gè)文具盒，雖然沒(méi)有獎狀，但這是我讀書(shū)生涯中惟一的一次實(shí)物獎勵。當記之。
新學(xué)校管理嚴格，特別是我們這些熊貓級的尖子生，更是嚴陣以待。我們被當成了牢犯，二十四小時(shí)有人監督，除了學(xué)習還是學(xué)習。我倒沒(méi)覺(jué)得苦，因為成績(jì)不錯，學(xué)得不累。整個(gè)班學(xué)習氛圍很濃，你追我趕，生怕被人超了前。
近中考時(shí)，我決定報考中專(zhuān)。當時(shí)，中專(zhuān)有分配，意味著(zhù)鐵飯碗，誰(shuí)都想。老師做我工作，勸我報考高中，前途更大。我意已決，沒(méi)有商量余地。后來(lái)，經(jīng)過(guò)中考的拼殺，我成功突圍，初中生活就此離開(kāi)我的視線(xiàn)，漸行漸遠。
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