情感散文：有多少愛(ài)可以重來(lái)
清風(fēng)拂面，一曲弦音徐徐飄來(lái)，
蕩漾、蕩漾···。
似慈母那遠眺的目光，又似那久別老友的問(wèn)候，
溫暖而久長(cháng)。
活潑的節奏，一會(huì )兒躍上云端看海，
一會(huì )兒跳進(jìn)花叢追趕蜂蝶，還悠然的鉆入胸腔，
乖巧的藏在心肺的一角，
不肯出來(lái)。
像耍鬧夠了的孩子，好容易尋著(zhù)了棲息地。
任你千呼萬(wàn)喚，故作不理不睬。
牽人魂腸的倦依，淘氣又溫順。
肆意的撩撫心肺，還有點(diǎn)的善解人意。
讓人愛(ài)憐而又想輕斥兩聲。
時(shí)而婉轉的聲調還如戀人間的傾訴，
交織著(zhù)恩恩怨怨，匯融離別的情傷。
時(shí)而像鳥(niǎo)兒低語(yǔ)，時(shí)而又像花兒纏綿，
也在撥動(dòng)著(zhù)那心底的一絲絲感動(dòng)。一縷縷惆悵···。
漫步在琴的海，看到了花開(kāi)花謝，看到了陰晴圓缺.
看到了生老病死，也看到了藏在心靈深處的愛(ài)。
聽(tīng)著(zhù)激昂交錯的音符，沉寂的心也跟著(zhù)澎湃。
交織的情緒如開(kāi)了閘的溪流，
帶著(zhù)壓抑的眼淚，傾泄、傾泄···。
做了多少年輕的夢(mèng)，模糊間猶能記清.
白頭發(fā)的老爺爺，和奶奶彎腰走路的身影。
還有老槐樹(shù)下那沒(méi)有講完的故事，
我還想聽(tīng)，還想聽(tīng)···。
青青的草地，涌來(lái)了兒時(shí)嬉戲的孩童，
打呀鬧呀的樣子，還有裝作生氣的情景，
就像···，像那逾飄逾遠的.風(fēng)箏。
同學(xué)的爭論，對理想認識的不同，
互相挖苦的時(shí)候，雖然年少也會(huì )心痛。
誰(shuí)誰(shuí)的成績(jì)好，有時(shí)還會(huì )眼紅。
畢業(yè)了，再見(jiàn)吧，
一個(gè)個(gè)流著(zhù)淚的相擁。
哭吧，哭過(guò)了明天就要各奔西東。
青春的沖動(dòng)，變成了狂熱的瘋，
化簡(jiǎn)了的方式，凝聚了對愛(ài)的憧憬。
牽手勇渡愛(ài)情河，信誓旦旦說(shuō)永恒。
繁瑣的方程，并沒(méi)有讀懂。
沒(méi)有結果的答案，還有那眼角的陌生。
帶著(zhù)遺憾告別，只怪歲月太匆匆···。
琴聲緩緩循入夢(mèng)，
夢(mèng)中的人兒未相逢。
多少次的擦肩而過(guò)，
換來(lái)了抱憾終生。
是虛偽在作怪，
還是故作清高的心在欺騙眼睛。
總是等到累了才知道親情寶貴，
總是走到絕境方明白此路不通。
總是倦了才想到回家，
總是失意才想念初衷。
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