體制化的人生情感散文

　　閱讀散文就要進(jìn)行由此及彼舉一反三的想像、聯(lián)想和補充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐富作品的意境和形象，填補文中的結構空間。下面和小編一起來(lái)看體制化的人生情感散文，希望有所幫助！

　　每個(gè)人都是自己的上帝。如果你自己都放棄自己了，還有誰(shuí)會(huì )救你？每個(gè)人都在忙，有的忙著(zhù)生，有的忙著(zhù)死。忙著(zhù)追名逐利的你，忙著(zhù)柴米油鹽的你，停下來(lái)想一秒：你的大腦，是不是已經(jīng)被體制化了？你的上帝在哪里？——斯蒂芬·金《肖申克的救贖》

　　你的人生會(huì )變成體制化嗎？今天又看了一次《肖申克的救贖》，這次的想法跟以往不同，在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，我曾經(jīng)看一次《肖申克的救贖》，那時(shí)的想法很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單的以卵擊石，因為那時(shí)我有爸媽的資助，生活費和學(xué)費根本不需要自己賺錢(qián)，也沒(méi)想過(guò)有一天會(huì )不會(huì )被體制化，你我的感受一樣吧！在陌生的城市，昂貴的物價(jià)讓你一次次低頭，有人說(shuō)一次次的低頭，就是讓你仰起身軀，大步地走向生活，但你的`生活有被體制化嗎？這個(gè)應該問(wèn)你的，你會(huì )在公司無(wú)所事事嗎？曾經(jīng)的激情被涂抹掉嗎？

　　在我的身邊沒(méi)有出現美好的人，也就是我崇拜的人，怎么說(shuō)呢，父母的想法是，我們要賺到很多錢(qián)，然后以后的日子過(guò)得好，我在想：我們的人生歷程一步一步，都是他們指導的，有些想法也是他們灌溉的，也是一直的信仰，我身邊的好友有些沒(méi)有讀大學(xué)，就是高中學(xué)歷，其實(shí)我想問(wèn)他們，你的生活過(guò)的好嗎？也許會(huì )有人反問(wèn)，你的生活好嗎？我肯定說(shuō)不好，因為這不是我的生活，但我的生活在哪里呢？我想：這生活肯定在夢(mèng)里，要不遙遠的很呢。

　　其實(shí)我很想身邊有一位老友，她很拼命的學(xué)習，在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，抽時(shí)間學(xué)習文學(xué)或者其他，我問(wèn)過(guò)他們，你們有看書(shū)嗎？80%的老友說(shuō)，我讀書(shū)出來(lái)后就沒(méi)看過(guò)書(shū)了，我很想說(shuō)：學(xué)到老，活到老，但想一下，并不是每個(gè)人都想把生活，活的那么精彩，為了友誼我沒(méi)有再討論這個(gè)問(wèn)題，因為我知道有些人已經(jīng)被體制化了，你要他改，就像天馬行空那般。

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