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鹽河春韻散文

時(shí)間:2021-07-04 08:26:04 散文 我要投稿

鹽河春韻散文

  一、鹽河的春雨

鹽河春韻散文

  如果你想看春雨,就來(lái)鹽河吧。鹽河的春雨溫潤綿長(cháng),沁人心脾。

  猴年開(kāi)局,氣溫似乎有點(diǎn)不大尋常,像猴子的脾性,忽冷忽熱,從零下15°c的極度嚴寒,快速上升到攝氏26°c的暴熱,打亂了節氣的正常變化,也打亂了人們按部就班的生活節奏,剛剛把所有能御寒的衣服裹在身上,一轉眼,又迫不及待地褪去全部的臃腫,只穿單衣薄衫甩著(zhù)膀子,連一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)度都沒(méi)有。

  這樣急遽變化的氣候,驚險刺激,如同坐過(guò)山車(chē),但興奮之后,是疲倦,是無(wú)所適從,是身體的種種不適。

  幸虧,有了這場(chǎng)及時(shí)調和的春雨。

  雨是半夜開(kāi)始下的,落在房頂的瓦片上,“噗噗”有聲。想起詩(shī)人杜甫《春夜喜雨》的詩(shī),這場(chǎng)春雨雖然也在夜里來(lái),卻沒(méi)有風(fēng)的陪伴。好像一個(gè)人輕手輕腳,宛若小貓的腳掂過(guò)瓦片;像是溫文儒雅的君子輕扣門(mén)環(huán),想告訴有心的人:今夜,我來(lái)了。

  很想去看看春雨中鹽河的樣子,于是,就起了個(gè)大早,撐著(zhù)傘,頂著(zhù)春雨奔向鹽河去了。

  清晨,煙雨蒙蒙的鹽河靜默得像是一幅水墨畫(huà),立在河邊,有那么一刻,我不知道自己身在何處、生在何時(shí),這幅山水畫(huà)好像在哪里見(jiàn)過(guò),似曾相識,是居然的《溪山蘭若》?是趙孟頫的《水村圖》?是郭熙的《早春》?以前只能在畫(huà)冊上欣賞的文人畫(huà)家的作品,現在真真切切地就呈現在眼前。

  沿著(zhù)鹽河邊的甬道走,雨點(diǎn)不離不棄地跟著(zhù),在傘頂上啪啪噠噠響著(zhù),旁邊的河面像是一塊偌大的顯示屏,無(wú)數個(gè)雨點(diǎn)在歡快地跳躍,像詩(shī),一行一行,你靜心去讀,總也讀不完,那河面有多長(cháng),那詩(shī)就有多長(cháng)。甬道邊的樹(shù)林比平時(shí)更加幽靜,幽靜得只有春雨滴落的聲響。早幾天還裸露的地面已經(jīng)是青草茸茸,有不知名的小花點(diǎn)綴其中,紅的、黃的、紫的,五彩斑斕,鮮艷漂亮。多情的春雨是不會(huì )忘記它們的,雨水挨過(guò)撫摸它們的頭,淅淅瀝瀝的。宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里有《芭蕉雨》的詩(shī),是描寫(xiě)秋雨觸打芭蕉的:“芭蕉得雨便欣然,終夜作聲清更妍。細聲巧學(xué)蠅觸紙,大聲鏘若山落泉。三點(diǎn)五點(diǎn)俱可聽(tīng),萬(wàn)籟不生秋夕靜。芭蕉自喜人自愁,不如西風(fēng)收卻雨即休!痹(shī)寫(xiě)得形象生動(dòng),只是秋風(fēng)秋雨愁煞人,增添了詩(shī)人無(wú)限的落寞,恨不能西風(fēng)能把雨停住,它沒(méi)有這春雨敲打春天的清脆悅耳聲音,像少男少女的郎朗笑聲,充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。

  一路走走停停、停停走走,這雨聲始終陪伴在身邊,雨水洗過(guò)的鹽河,比以前更靚麗了,甬道、護欄、路燈一塵不染。河邊的樹(shù)是人工栽植的各種景觀(guān)樹(shù),雖然高低不同,但都顯得干干凈凈、清清爽爽。半人高的石蠟樹(shù)葉上沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴,欲滴未滴。這些樹(shù)仿佛還沒(méi)有從春夢(mèng)中醒來(lái),睡眼惺忪的樣子。

  抬望眼去,鹽河那邊,是一大片青郁郁的麥野,因為離得遠,看不清細細的雨線(xiàn),那細雨已經(jīng)幻化成迷蒙的霧嵐,煙雨迷蒙中有農人忙碌的身影,他們要趁這知時(shí)節的好雨,要把追青的化肥撒下去。人勤春早,他們立在輕蒙細籠的春雨里,立在碧綠無(wú)際的田野里,播撒著(zhù)汗水,播撒著(zhù)希望。

  “春雨貴如油!边@場(chǎng)春雨如甘霖,滋養了久旱的.大地,對鹽河畔的農人來(lái)說(shuō)實(shí)在是一場(chǎng)難得的及時(shí)雨。

  二、張店老鹽河

  到張店鎮采風(fēng),印象最深的就是老鹽河。

  4月29日,縣內的文友應張店小學(xué)高校長(cháng)之邀,組織14人赴張店鎮采風(fēng)。張店是歷史古鎮,又是革命老區,境內河流縱橫,民風(fēng)淳樸,景色怡人,早就向往了,今承校長(cháng)相邀,又有主席領(lǐng)隊,焉有不去之理?

  那天下午,春和景明,陽(yáng)光煦暖,文友們步履輕松、神清氣爽。這樣的春光春色,最適宜滋養干涸的心田,也最讓人記得這景色的好、這群文友的好、這日子的好。

  還沒(méi)走近張店小學(xué),就傳來(lái)了學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲,高校長(cháng)、宋主任早就在校門(mén)口迎接了,大家輕手輕腳,生怕打攪用心苦讀的孩子,悄悄來(lái)到二層辦公樓上,坐下,聽(tīng)高校長(cháng)、宋主任介紹張店的歷史人文、自然景觀(guān)和張店的鹽河。說(shuō)到激動(dòng)處,高校長(cháng)突然站起來(lái),說(shuō)我們學(xué)校就緊貼鹽河邊。果然,站在辦公樓的走廊上,西望,鹽河如一條碧綠的綢帶飄在眼前,一座東西走向的彩虹橋,橫臥鹽河之上。大橋取名“便民橋”,雖沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意,卻暖人心扉。

  接著(zhù),大家隨高校長(cháng)、宋主任走上了大橋,看鹽河里來(lái)來(lái)往往忙碌的貨船,看河兩邊蔥郁的樹(shù)木,紛紛拿出手機取景拍照。高校長(cháng)說(shuō),這是新鹽河,時(shí)間不長(cháng),是適應現代繁忙貨物運輸后開(kāi)挖的,西邊還有一段老鹽河,是原先的河道,現在很少走運輸船了,還保留原汁原味的景色。為讓大家玩得盡興,細心的高校長(cháng)還專(zhuān)門(mén)找來(lái)一只渡船帶大家去游覽。

  在新鹽河和老鹽河之間,是一條長(cháng)50多米的張店老街。高校長(cháng)說(shuō),老街原來(lái)比較長(cháng),開(kāi)挖新鹽河時(shí),大部分人家都搬遷到河東去了,只留下這一截承載著(zhù)古鎮的記憶。老街兩邊房屋一律泥墻灰瓦,只有幾戶(hù)有人居住,余者皆屋門(mén)緊鎖、墻體斑駁,有幾家屋墻已經(jīng)傾塌,草從坍塌的磚瓦間鉆出,瘋瘋地覆蓋著(zhù)。一河之隔,兩種景象,仿佛穿越時(shí)間的隧道,感受著(zhù)古鎮的今天和昨日。

  一條渡船靜靜地泊在老鹽河碼頭,大家魚(yú)貫上船。馬達聲聲,載著(zhù)我們向老鹽河更深處漫溯。和新鹽河船來(lái)船往相比,老鹽河顯得寧靜、安詳,像一位經(jīng)歷太多世事滄桑的老人,平和地度著(zhù)日月時(shí)光。機船“突突”地響起來(lái)劃開(kāi)墨綠的水面,激起層層白白的浪花涌向岸邊,心頭也隨之泛起浪花朵朵。

  目光所觸,皆是綠色,水草是探頭探腦的綠,蘆葦是尖尖細細的綠,樹(shù)木是枝枝椏椏的綠,河堤是滿(mǎn)坡滿(mǎn)坎的綠,河水是潑來(lái)灑來(lái)的綠。綠的世界里,就生了一份清靜,就有了一份舒緩,最宜將一顆騷動(dòng)的心安放。水鳥(niǎo)不聲不響地在河邊覓食,蜻蜓安安靜靜停留在蘆葦葉上,岸邊的老人不疾不徐忙著(zhù)農活,樹(shù)影后的農舍,依著(zhù)老鹽河,散散落落,若隱若現?粗(zhù)這靜美如畫(huà)的景色,我的心里似乎也貯著(zhù)一片純凈的綠。

  此刻,耳邊似乎響起黃耀明的歌聲:“滴翠飛紅香風(fēng)撲面,醉春色冉冉露笑顏,山光水影萬(wàn)化千變,無(wú)限情悄悄落人間,良辰美景似水流年,想無(wú)限旖旎風(fēng)光,怕蕩在水中央......”眼前這景、這水、這人家、這原生態(tài)的美,是大自然無(wú)償賜予人類(lèi)的,可我心中隱隱有一絲愧疚感,我們的紛紛擾攘,以及帶來(lái)的俗世的塵埃,對這純凈的老鹽河,有沒(méi)有一種褻瀆?

  還好,老鹽河并不太長(cháng),彎了幾道彎,就是高高大大的河閘,就是熙熙攘攘等待過(guò)閘的船民。他們從新開(kāi)的鹽河那邊來(lái),是否知道這邊還有一條老鹽河,以及老鹽河的靜和美?

  我們是知道的,但也不敢多來(lái)。

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