狗尾草也有秋天優(yōu)美散文
她走到教室門(mén)口，站定，抬手拂了拂頭發(fā)，又整了整衣服，臉上堆滿(mǎn)笑意，才走進(jìn)教室。教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。幾秒鐘后，學(xué)生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，繼而交頭接耳談?wù)撈饋?lái)，全然不顧她的存在。
她是新分配到學(xué)校的老師，今天是她的第一堂課。她輕咳一聲，學(xué)生們漸漸安靜下來(lái)，一雙雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)她看。她拿起粉筆，轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下：我是一棵狗尾草，我很丑，但我會(huì )好好講課，請相信，狗尾草的生命一樣絢麗多彩。在學(xué)生們的笑聲里，她開(kāi)始講課，響亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。
她天生長(cháng)得丑，連家里人都不喜歡她，她帶著(zhù)自卑讀完了小學(xué)、中學(xué)，大學(xué)實(shí)習時(shí)，她選擇了一所偏遠的山村小學(xué)。那是個(gè)陽(yáng)光溫柔明媚的秋天，她第一次走上講臺，那堂課她講得十分用心，但在提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生們都回答得一塌糊涂，她不知道是什么原因。
一天她經(jīng)過(guò)教室門(mén)口，聽(tīng)到學(xué)生們在談?wù)撟约�，駐足悄悄聽(tīng)，一個(gè)學(xué)生說(shuō)：我看到某老師，就想嘔，哪里還有心思聽(tīng)課，她長(cháng)得太丑了。另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：是啊，她上課提問(wèn)題，我本來(lái)會(huì )，可一看她那張臉，就嚇得什么都不記得了……她再也聽(tīng)不下去，掩面向學(xué)校后面的山坡跑去。
秋日的山坡，莊稼金黃，滿(mǎn)溢著(zhù)一種豐收的'喜悅。她找一塊平地坐下來(lái)，望著(zhù)喜氣洋洋的田野，淚珠順著(zhù)雙頰無(wú)聲地滑落。
“你看，用狗尾草編的小狗多可愛(ài)�！辈恢螘r(shí)，一位老奶奶坐在了她的身邊，把編好的小狗遞到她面前。
“是啊，狗尾草都比我可愛(ài)�！彼舆^(guò)小狗，無(wú)限傷感地說(shuō)。
“你看這滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花，就屬狗尾草難看，可就屬它活得沒(méi)心沒(méi)肺、開(kāi)心快樂(lè )�！崩夏棠逃殖断聨赘肺膊�，邊編織邊說(shuō)：“人啊，長(cháng)得不好看不要緊，別人說(shuō)幾句風(fēng)涼話(huà)也不要緊，關(guān)鍵是自己不能嫌棄自己，要愉快地接受任何模樣的自己，然后用一顆誠心對待身邊的人，就會(huì )收獲很多快樂(lè )。就像這狗尾草，不好看，沒(méi)誰(shuí)贊美，但它不自卑，頑強生長(cháng)，等到秋風(fēng)起，它一樣也會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。你看，它周?chē)那f稼、野花并沒(méi)有嫌棄它，你看它們挨得多近啊�！闭f(shuō)著(zhù)，一只狗尾草編織的小兔子在她的掌心跳躍著(zhù)。
“我該回家了，姑娘，記住，狗尾草的秋天一樣是厚實(shí)的�！崩夏棠搪г谒囊暰�(xiàn)里。
回到學(xué)校，她不再在意學(xué)生的說(shuō)詞，每天干凈整潔地去給學(xué)生上課，每堂課都講得繪聲繪色，生動(dòng)精彩。漸漸地，沒(méi)人談?wù)撍娜菝擦�，而是說(shuō)她課講得真是好。她臉上的笑容越來(lái)越多，學(xué)生們都說(shuō)她變得越來(lái)越漂亮了。
實(shí)習結束，學(xué)生們讓她留言，她在黑板上寫(xiě)下：只要你悅納自己，真誠待人，即使你是一棵丑丑的狗尾草，一樣會(huì )有富足的秋天。
下課的鈴聲響了，她走出教室，身后有幾個(gè)學(xué)生跟上來(lái)：“老師，我們一起做狗尾草好嗎？”她望著(zhù)這些花一樣的笑臉，心底涌動(dòng)著(zhù)陣陣暖流，世界上還有比她更幸福、更富足的狗尾草嗎？
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