關(guān)于遠山的呼喚優(yōu)美散文（精選14篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。為了幫助大家更好的了解散文，以下是小編為大家整理的關(guān)于遠山的呼喚優(yōu)美散文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇1
高考，也許就像遠處連綿的群山，而每一個(gè)考生就如同攀爬者。遠山，那一聲聲呼喚，讓人心動(dòng)而又心急。也許，每一位考生都應該適當降低重心，以一種相對從容的姿態(tài)去征服！——題記
女兒的高考分數在焦灼的等待中下來(lái)了，很不理想，距離她自己定好的目標差距太遠。孩子軟磨硬泡，非要去亞洲最大的復讀機地“毛毯廠(chǎng)中學(xué)復讀”。說(shuō)實(shí)話(huà)，這所封閉學(xué)校的嚴格管理我是早有耳聞的，一年漲多少分數倒不時(shí)最重要的，我更擔心孩子在這么嚴酷的“高壓”下身心是否受得了？終于耐不住女兒眼淚的浸泡，決定親自去看一看。
學(xué)校三面環(huán)山，優(yōu)雅安靜，遠離城市的喧囂，就一眼我便愛(ài)上，決定把女兒留下來(lái)復讀。山看上去很美，卻沒(méi)有心情去攀爬。
一次極普通的探望，與女兒短暫地小聚，匆匆吃了午飯，女兒卻賴(lài)著(zhù)不肯去午睡。說(shuō)：教學(xué)樓后的山此時(shí)極美。遠處山巒連綿，淡紫色的霧氣繚繞，也繚繞著(zhù)我癢癢地心。
我們順著(zhù)稍陂的小道慢慢爬著(zhù)，正午的溫度極高，雖汗流浹背，也壓不住女兒的興奮，像松鼠一樣跳上跳下。遠看高大的山，其實(shí)爬起來(lái)，坡度極小，只是腳下的土過(guò)于松軟，每一步都格外小心。只有改走臺階，扶手很寬，不好握。每次蹲下喘息時(shí)，抬頭看看山頭高大的主席雕塑，揮手指引著(zhù)我們向上再向上。
沿途開(kāi)滿(mǎn)了各種不知名的花，草地上落花零星。只是奇怪，在這里看到這么多的落花卻并不傷感，與正怒放的花組成獨特的美景。此花漸落，彼花正艷，真的感嘆不出錯過(guò)花開(kāi)。我躺在落花上喘息，可憐的女兒撿了個(gè)松塔，不認識，說(shuō)像木雕的玫瑰花。這真讓我挺后悔，在她的成長(cháng)中，是我讓她錯過(guò)了太多認識松塔的機會(huì )。不忍心女兒拉我太累，回程選了盤(pán)山路，道旁的竹林里，那么大片的鳶尾迎風(fēng)怒放，動(dòng)人心魄。從沒(méi)想過(guò)能親眼目睹一整山的鳶尾，便想起舒婷的那首：《會(huì )唱歌的鳶尾花》。我豎起耳朵，那碩大的花萼，緊密的花株，仿佛真的在風(fēng)中鳴唱。陽(yáng)光下，一身黑衣的我好像也明媚起來(lái)。
或許是真的把自己禁錮在“高考”的擔憂(yōu)中太久，周考、月考的排名壓得女兒喘不過(guò)氣來(lái)，家長(cháng)也處在喘息的邊緣。感謝這座山，感謝女兒引領(lǐng)我的意志，讓我認識到，只有讓自己的腳步邁開(kāi)，才能一步步接近山頂。
隨著(zhù)高考的臨近，我探望孩子更加頻繁。我再一次踏上這熟悉的旅程。雨霧中，我細數著(zhù)每一個(gè)大的站牌，每一個(gè)奇特的山口，每一方靜靜的池塘，看著(zhù)它們隨著(zhù)車(chē)的飛馳向后退去。
每一次重復這樣的旅程，都帶著(zhù)沉重的行囊，還揣著(zhù)無(wú)盡的擔憂(yōu)，思念，不忍和憧憬。這一次探望女兒我還特意帶來(lái)了小兒子，稍稍安慰一下這姐弟的思念。不多久女兒就要高考，從此我將不再踏入這片遠山。也許以后還會(huì )來(lái)，會(huì )來(lái)參觀(guān)皖西革命根據地，去游大裂谷，去看這滿(mǎn)山如霞的杜鵑，去覽那一方方瀑布。但那時(shí)將背著(zhù)完全不同的行囊，懷著(zhù)完全不同的心境。
女兒教室后面就是一座小山，此時(shí)是極美的，上次時(shí)間太短，只爬了不到三分之一。透過(guò)不銹鋼的窗框，我看見(jiàn)遠處是起伏的峰巒，儼然就是一幅山水畫(huà)。透露著(zhù)古樸沉郁而深邃的神秘。細細的雨絲敲打著(zhù)傘，像發(fā)出細碎而親切的呼喚。我提議去爬雨霧中的后山，說(shuō)走就走，帶著(zhù)一雙兒女即刻出發(fā)。
此時(shí)整座山在雨霧中顯得悠遠而迷離，雨霧氤氳，透著(zhù)朦朧的誘惑。雖然我從小犯下了兒麻，一條腿落下點(diǎn)了殘疾，但是遠山我并不懼怕。只是，也許是臨近的高考，這里隨處懸掛著(zhù)血紅的高考倒計時(shí)條幅，刺激著(zhù)女兒脆弱的神經(jīng)；也許是這兩次周考的不如意；也許是復讀的頭銜像緊箍咒樣勒得她很痛。緊張和憂(yōu)慮滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在女兒臉上，看著(zhù)不免讓我擔心和心疼。坐下休息的空隙，我拍拍女兒的背，說(shuō)了我第一次爬山的故事。
那年我也如女兒這般大，也是在高考前，僅僅憑著(zhù)一腔少年的無(wú)知無(wú)畏，完全忘了自己的腿，竟同意了四個(gè)好友的提議，傻傻地去爬蚌埠的張公山。那是一座并不特別高大的山，那時(shí)還沒(méi)有索道和纜車(chē)。我們順著(zhù)稍坡的小路艱難攀爬，前面兩個(gè)好友拉著(zhù)我，后面還有兩個(gè)在向上推，不一會(huì )興奮的我們便爬上山頂。極度興奮的一群合力把望淮塔的銅鐘一聲接一聲的撞響；好奇地看著(zhù)淮河水席卷著(zhù)樹(shù)枝急流而下；我聲嘶力竭地對著(zhù)群山呼喊，再等待著(zhù)那動(dòng)人而悠遠的回響；極目遠眺，整個(gè)城市被我們凈收眼底。
不覺(jué)間已燈火閃爍，再不下山就要閉園了，而選盤(pán)山公路的話(huà)，估計得下到半夜。無(wú)奈我們只能選這又窄又陡的階梯，還沒(méi)有扶手。也許上山已經(jīng)耗光了我所有的力氣，這窄陡的臺階只容得下一人的寬度。而且極陡，一階足足到我膝蓋的高度。我的腿早已痿軟無(wú)力，加上重心太高，只下了兩級，我便一屁股坐在地上哭了起來(lái)，任憑他們如何拉扶。我再也不敢邁步。
遠處動(dòng)物園傳來(lái)狼群戚烈的哀鳴，被興奮汗濕的后背一陣陣發(fā)涼，我打了個(gè)冷顫，夕陽(yáng)的余暉從樹(shù)縫中透下來(lái)，斑駁的光線(xiàn)跳躍在我的腳面上。面前的幾個(gè)好友低我幾個(gè)臺階，不知所措地面對著(zhù)我站著(zhù)，竟與坐著(zhù)的我一個(gè)高度�？此麄冄壑谐錆M(mǎn)了無(wú)奈，難過(guò)，憐惜還有懊悔。我只有迅速搽干了眼淚，告訴自己，既然改變不了現狀，我只能換一種姿態(tài)，必須在天黑之前下去！也不知張公山的階梯到底有幾千幾百級臺階，已完全沒(méi)心情數它，就這樣被我手腳并用，生生坐著(zhù)挪下來(lái)了。
我搽了搽滿(mǎn)臉的汗水，站起來(lái)長(cháng)長(cháng)地喘了一口氣：“再見(jiàn)，遠山！”只是在我站起來(lái)拍灰塵的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)破了的長(cháng)褲和屁股火燒火燎的疼痛。我只有脫下一男生的襯衫圍在腰間，并用兩只袖管在胸前堅定地打了一個(gè)死結。
看著(zhù)女兒的微笑，我突然覺(jué)得我第一次爬山的經(jīng)歷，帶給我的不全是屈辱、難堪和恐懼，也許還有更深的感觸。其實(shí)高考何嘗不像登山？其實(shí)人生的每一步，又何嘗不是登山的感覺(jué)？都需要坦然面對，都需要適當地降低重心！
面對困難，自信是動(dòng)力，不期盼捷徑，一步步爬向巔峰！我站起來(lái)，一邊攀爬一邊我對女兒說(shuō)：“高考也許就像攀登遠山，而每一個(gè)考生就如同攀爬者，都應該以一顆平常心，適當降低自己的重心，以自己相對從容的姿態(tài)去征服！”
我指著(zhù)遠山，叫上我的孩子：“上！繼續！征服遠山��！不論是用雙腳”“還是——用屁股！”我的兒子和女兒異口同聲地搶答。
遠山久久回蕩著(zhù)他們的壞笑。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇2
生性愛(ài)山。北方人大多如此，北方?jīng)]有大江大湖，更見(jiàn)不到海，所以感情多只凝聚于山。山多厚重，不會(huì )跟水似的，流到哪兒算哪兒。北方的山也有多樣：有延伸大漠的山，是光禿禿的山，一眼就能看見(jiàn)山體，上面沒(méi)有一根草；也偶有江南那樣的青山，碧綠的、親善的、溫柔的，但這樣的時(shí)間不長(cháng)，一年中至多是三四個(gè)月。到了飛沙走石的冬季，北方的山就徹底消失了綠色。
等我中年回到了北京，等我知道自己此生再也不會(huì )離開(kāi)北京的時(shí)候，我就越發(fā)敬慕起北方的山來(lái)。當然，這一二十年我不斷到南方去，我由此也親近了南方的水，它們是河，是江，是湖，是海。它們流動(dòng)，親善，溫柔，但不管怎樣，我還是忘不掉北方的大山，莊嚴，偉岸，肅穆，凝重。它是我們民族的性格，更造就出不少?lài)业臈澚骸?/p>
中年回到北京更得以回到專(zhuān)業(yè)，我是為京劇活著(zhù)的，我是為京城文化活著(zhù)的，盡管我也要為一杯羹、一瓢飲操心，但大志不改，每活一天，力量和思緒就要集中在這上頭用力。只有這樣，才不枉37歲時(shí)國家把我從窮鄉僻壤一步調回北京，調回到我當年學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)之中。
事業(yè)應該是具體的，不能僅是一般的崗位、職務(wù)及工資，事業(yè)中必須包含學(xué)術(shù)，當然，也要包含正確、積極的審美。打個(gè)比方吧，也就如同我在北京或北方重新看到的遠山一般――我看的不是真正的山脈，而是古畫(huà)中的山，是故宮繪畫(huà)館中的山，它們莊重、沉穩、大氣，山峰清晰，但山腳卻圍繞著(zhù)嵐氣，頗為迷離與空寂。有這空寂與沒(méi)這空寂是大不一樣的。有了它，讓我們增加了對攀登到山峰頂端的勇氣與辦法。因為它空寂，路途就在其中，而且是多種，我們可以盡情去選擇與辨識。關(guān)于這，才是我中年回到北京觀(guān)賞古畫(huà)得到的新認識。終于，我獲得這樣的認識：畫(huà)中的山比生活中的山更美麗，也更耐人咀嚼。
干了一些年，情緒樂(lè )觀(guān)，視野也越來(lái)越遠。但，說(shuō)不清是什么時(shí)間，我忽然遇到了阻障，前路不清了，視野迷離了，那山腳下的嵐氣不見(jiàn)了。這時(shí)，我的歲數也大了，我在闖生活上的勇氣也萎縮了不少。大概沒(méi)辦法，這就是自然法則在起作用，我似乎不能再從山腳嵐氣中獲得辨別與發(fā)現最佳路徑的快樂(lè )。我信服一位女性前輩的話(huà)：晚年的自己只干那些只有自己最擅長(cháng)的活兒。她帶病進(jìn)入西藏，進(jìn)入那嚴重缺氧的高原，總算把分內的工作完成了。最后下了高原，回到氧氣充分的平地上來(lái)，疾病卻爆發(fā)了。當然，年歲與資歷我差得多，但我的心氣與她是一樣的，我的心依然躍動(dòng)，依然景仰著(zhù)那活潑的年月。
我也還大膽地懷有期待，我由衷希望遠山再空寂些，盡量再多給路人以行進(jìn)的自由，讓他們有更多的選擇與創(chuàng )造。同時(shí)，我希望天色再晴朗，希望視野更開(kāi)闊，希望空氣中的氧也再多些。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇3
她，剛進(jìn)公司實(shí)習，渾身上下透著(zhù)校園里獨有的清純、活潑。也許是剛到一個(gè)陌生環(huán)境，她幾乎是獨來(lái)獨往……他，�？粗�(zhù)她的倩影，陷入一種不可名狀的情愫之中。
“5.12”大地震之后，公司組織了“深入災區，奉獻愛(ài)心”的義務(wù)活動(dòng)。正巧，他和她坐在了同一排座位。兩目相視，淺淺一笑算是她的招呼。他坐在她的旁邊，心“突突”的似要從胸膛里蹦出來(lái)。
車(chē)，在高速路上疾馳，兩旁的景物在窗外劃過(guò)，漸漸的，越來(lái)越多的殘垣斷壁映入眼簾。他悄悄用余光端詳她，憂(yōu)傷的眼眸有瑩瑩的淚珠在閃光。好想伸手為她撫去睫毛上的淚水，手動(dòng)了動(dòng)卻又硬生生地放進(jìn)了褲兜。他聽(tīng)到自己的心臟有撕裂的“吱吱”聲，像衣服被樹(shù)枝掛破了一般。
戛然一聲，車(chē)停了下來(lái)，把他從遐想中拽了回來(lái)。他不情愿地下了車(chē)，怎么這樣快呢？真想讓時(shí)間凝固，讓他和她就這樣定格，就這樣坐在她的旁邊慢慢老去，度過(guò)他的一生！義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始了，她主動(dòng)站進(jìn)了男隊員的行列，他竊喜，可以和她一起勞動(dòng)，享受那份可以嗅到的芬芳。他奮力的做著(zhù)，期許她的回眸與淡淡的微笑。出乎意料的是，她那瘦弱的雙肩比他扛得還多還重。
“你歇歇吧，別累著(zhù)�！彼P(guān)切地問(wèn)候著(zhù)。她抬起頭，抹了一下額頭的汗珠，凝望著(zhù)遠山，他也朝那遠山望去，云霧流逝，青山依舊……她自言自語(yǔ)的緩緩述說(shuō)，在那遠山深處，她曾在一個(gè)暑期去那里做志愿者。山民淳樸、熱情，孩子們對山外世界的渴望，一直在她的內心深處鐫刻。她沒(méi)有過(guò)書(shū)中描述的浪漫，也沒(méi)有過(guò)初戀的刻骨銘心，但青山綠水間的小屋與孩子們卻無(wú)法使她忘懷。這么強烈的地震，他們可安好？山水是否無(wú)恙？“別著(zhù)急，去給領(lǐng)導打個(gè)招呼，一起去看看大山深處的孩子們�！薄罢娴膯�？”她驚訝的眼神隨機充滿(mǎn)了溫柔與感激。
他與她消失在清風(fēng)徐徐的山路，心與心相應著(zhù)遠山的呼喚……
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇4
那一天，我感冒了，上午的語(yǔ)文課也沒(méi)有上好，午睡前胡老師給我吃了藥，于是我昏昏沉沉地睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)媽媽在那遠山向我招手，我高興極了，頓時(shí)覺(jué)得沉重的腦袋一下子清醒了，朦朧中，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是胡老師坐在我的床前，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦門(mén)，查看我的病情。
看著(zhù)胡老師那疲倦的雙眼，我知道這兩天中午她都沒(méi)有休息，不時(shí)地關(guān)注著(zhù)我的病情，因為這兩天胡老師按時(shí)讓我吃藥，我的病好多了，我對胡老師說(shuō)：“謝謝你，胡老師，你太辛苦了，快休息一會(huì )兒吧，我好多了！”看著(zhù)我病情好轉的樣子，她高興地說(shuō)：“病好了就好，等會(huì )兒我給你把上午的課補上吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，靠在胡老師的身旁又睡著(zhù)了。
晚托時(shí)，胡老師給我補了課，我想平時(shí)由于我的頑皮和粗心，不時(shí)地讓她生氣，讓她著(zhù)急。特別讓我感動(dòng)的是，全班四十個(gè)同學(xué)，每一個(gè)都是她的寶貝，每個(gè)人都牽動(dòng)著(zhù)她的心。對我們的缺點(diǎn)和錯誤，她總是那么嚴格又寬容，當我們學(xué)習有了進(jìn)步時(shí)，她比我們還高興。
每天，她都要在我們的“聯(lián)系本”上細心地批注我們的表現，每一次考試結束，她都會(huì )把考試的要點(diǎn)，考試中存在的一些問(wèn)題十分詳細地寫(xiě)在班級博客上，她關(guān)注著(zhù)我們在家的情況，她把我們的一切，完全融進(jìn)了她的生活。
放學(xué)了，我飛地似地跑出校園，回頭看著(zhù)那仍舊站在校門(mén)口目送我們的胡老師，我默默地說(shuō)：“快回家休息吧，胡老師，你太辛苦了，你對我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，就像那遠山的呼喚，那么深遠而綿長(cháng)！”
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇5
從小時(shí)候起，我便被爸爸媽媽送到內地讀幼兒園，生活上的一切都交由外公外婆來(lái)照顧。關(guān)于父母，我只知道他們在很遠很遠的大山里工作和生活，媽媽打理著(zhù)一間小店鋪，爸爸在這里的單位上上班。還有就是：爸媽所在的地方與外公外婆這里隔了好多座大山，回來(lái)一趟真不容易。
父母每年回來(lái)也就那么幾次——春節、暑假、中秋，且假期很短。即便如此，在我幼小的心靈里，我覺(jué)得只要能和父母在一起，就是幸福和快樂(lè )的。每次當父親或母親臨走的時(shí)候，我就忍不住地想哭，盡管他們是微笑著(zhù)的。多少次在他們走后的夜晚，我低聲呼喚著(zhù)他們，眼淚止不住地往外涌出，不停地抽泣著(zhù)，打濕了大半個(gè)枕頭，也打濕了我的心。對他們的不舍我不能輕易表露：我是男孩子得學(xué)會(huì )堅強，怎么能像個(gè)愛(ài)哭鬼一樣？于是那依賴(lài)般的思念便也只能在這月光下流淌，并且要隨著(zhù)月光被悄悄抹去。我只能讓他們知道我過(guò)得“很開(kāi)心”。
后來(lái)，我長(cháng)大了些，我想：爸媽也會(huì )這樣想我吧？他們也會(huì )呼喚我的名字？因為我想他們，所以他們一定也不曾停止過(guò)對我的想念。那相隔甚遠的呼喚，我曾如此寫(xiě)下：“爸媽?zhuān)艺娴暮孟肽銈儭眱H憑那窗外的月光而寄出，而我，我會(huì )收到雙份吧。
上初中以后，我開(kāi)始不理解他們：你們?yōu)楹稳绱撕菪牡亍皰佅隆蔽�？對我的呼喚又曾�?xiě)下何許��？終于有一天，我聽(tīng)到父親告訴我：“……兒子，我想你也長(cháng)大了，能懂事了。爸爸媽媽生活的地方你也去過(guò)，那里地處邊遠，交通不便，氣候寒冷，生活艱苦，高原上的教育教學(xué)質(zhì)量和內地比，簡(jiǎn)直是天壤之別��！我們把你從小就交給外公外婆帶著(zhù)，只是想給你創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習生活條件，讓你和內地的孩子一樣，從小就接受良好的教育。其實(shí)，遠在天邊的爸爸媽媽何嘗不想你��！在你小小的時(shí)候我就給你說(shuō)過(guò)，現在，你能理解嗎？?jì)喊�，希望你要克服困難，努力學(xué)習，以后不要再到爸爸媽媽生活的高原上來(lái)了，我們只是想你長(cháng)大以后能在內地找到一份滿(mǎn)意的工作……我覺(jué)得我們虧欠你太多，說(shuō)真的，我不算是一個(gè)合格的好爸爸……”
我聽(tīng)完之后只覺(jué)得心里酸酸的，我沒(méi)想到爸爸和媽媽會(huì )為我考慮到這么多。進(jìn)入叛逆期的我更是不怎么聽(tīng)話(huà)，即使能理解他們的苦楚，但我也以他們沒(méi)能讓我得到尋常孩子的幸福而心安理得，也不覺(jué)得父母對我的愛(ài)有多深，一直都認為他們并沒(méi)有為我付出和考慮過(guò)很多�？墒乾F在我猛然醒悟了：爸媽他們?yōu)榱宋夷苡袀�(gè)好的學(xué)習條件犧牲了太多，小時(shí)候我想他們，他們也一定是犧牲了對我的思念，才能不辭辛勞地在那偏遠的地方工作��！想念是會(huì )呼吸的痛，從爸爸的語(yǔ)氣中我突然感覺(jué)到了那呼喚所飽含的真情：只想要你過(guò)更好……
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇6
我是一名登山者。
不知道為什么，每當歷盡千辛萬(wàn)苦攀上山頂時(shí)，就有一種馬上下山再盤(pán)上另一座頂峰的欲望。日復一日，年復一年，我邁出的一個(gè)個(gè)步伐組成了一座座高聳入云的山峰的弧線(xiàn)，滑落的一滴滴汗水流成了一條條從天而降的瀑布。然而，由小變大的腳印留下的痕跡卻僅僅是直奔前方。我也不知何故讓自己變得如此繁忙，忙得停不下腳步。
又是新一天的開(kāi)始。我在山腳下仰望山巔。只見(jiàn)絲絲縷縷的白云遮住山腰，偶爾透出的還是朵朵白云。一層疊一層，遮蓋得陽(yáng)光很難找到機會(huì )滲入。簡(jiǎn)直無(wú)法估計山高！我看看眼前的山石，一塊比一塊巨大，一塊比一塊光滑。石縫里沒(méi)有努力求生的植物，甚至連青苔也不愿光顧此處。步行千里的我從未見(jiàn)過(guò)如此高大而又毫無(wú)生機的山峰。這些山石雖然漂亮，但是光滑得踩到上面都會(huì )滑倒。
根本沒(méi)可能爬上這座山！我給自己做出判斷。怎么辦？總不能止步不前吧。故鄉有明媚的陽(yáng)光，幸福的生活，而且我也不需要每天艱苦跋涉。相比之下，整日風(fēng)餐露宿，以天為帳，以地為席的生活實(shí)在痛苦。為何不回去？“或許本就不應該做一名登山者”，自我安慰道。毅然地向后轉，逆向前行。
重新跨出的每一步就像一塊橡皮擦，將以往留下的引以為豪的腳印抹去。然后，又翻過(guò)了一座再一座的山。在一座小山峰上，猛一回頭，看到那些曾征服過(guò)的山。沒(méi)想到的是，出現在眼前的竟是一大片如同大海波濤狀的'山巒。山巒的顏色也各不相同，有濃有淡，有的恍若薄紗，有的深沉如影。一切就像水墨山水畫(huà)卷一樣，都因為變化無(wú)窮的墨韻而更顯美麗妖嬈。更遠的地方，有一座山峰比其他山巒還要高大。它呈現出一種神秘的姿態(tài)，下半部是深墨色的，又其上，則逐漸過(guò)渡為淡墨色，往上便是與天空結合為一體的純白。旭日東升，把一切的事物都染上亮黃色。而那座山，也變成另一種曼妙的顏色。這不就是讓我原路返回的那座山嗎？它怎會(huì )如此絢麗？
我又重新踏上那條前行的道路。因為遠山在呼喚我！
我又來(lái)到那座山的山腳下，用堅定的目光仰望巔峰。因為遠山在呼喚我！
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇7
“丫頭，回來(lái)吃新做的桂花糕喲，可甜哪！”
那是記憶深處一聲親切的呼喚，時(shí)光流逝，可始終沖不淡清新淡雅的桂花香。至今，我仍能感受到那記憶中洋溢著(zhù)的清香。
外婆住在一個(gè)群山環(huán)抱的小山村，那里山清水秀，是個(gè)令人流連忘返的地方。外婆家門(mén)前有棵桂花樹(shù)，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，帶走桂花香，灑下一地紛紛揚揚的桂花。整個(gè)情景如同在一個(gè)美好溫暖的故事里一樣。外婆是個(gè)美人，她喜歡穿著(zhù)藍色碎布做的衣服，她喜歡坐在桂花樹(shù)旁唱起一首又一首悠揚的山歌。不過(guò)，我最喜歡她親切地喊我“丫頭”。
仍能清晰地記得這樣一個(gè)美好的片斷，那時(shí)年幼的我屁顛屁顛地跑進(jìn)廚房，循著(zhù)香氣，尋見(jiàn)桌上青瓷盤(pán)里那淡黃色的桂花糕，芳香撲鼻，似乎能嗅出外婆揉在里面的絲絲真情，真是不忍心咬下一口。
“外婆，唱支歌唄！”我揚起充滿(mǎn)幸福的臉，同時(shí)心里想著(zhù)這時(shí)要是有一首童謠作輔料就更妙了。
“好啊”，外婆樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，“桂花樹(shù)喲，香氣撲鼻高高大大，小姑娘喲，聽(tīng)著(zhù)外婆唱山歌……”盡管外婆早已年邁，有時(shí)容易跑調，歌詞也含混不清了。但我仍然能聽(tīng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，能嗅出音符之間甜美的桂花香，想必，只有融進(jìn)生活原材料的樂(lè )曲才是最好的吧！我一口一口地吃著(zhù)甜而不膩、入口即化的桂花糕，耳邊是外婆的童謠，過(guò)著(zhù)甜蜜幸福而又自在安穩的小日子。在大山中，在藍天下，在桂花樹(shù)旁，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一天一天度過(guò)，悠閑而美好。
至今回憶起來(lái)，我的心里都充滿(mǎn)著(zhù)桂花的清香，仿佛永遠都在心中彌漫，腦海中回放著(zhù)令人懷念的小日子，那是一種無(wú)與倫比的美好��！
“丫頭，熱著(zhù)的桂花糕呢，快來(lái)嘗一塊啊�！�
那遠山的呼喚，是心靈深處最美好的聲音。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇8
在遙遠的山崗上，在翠綠的竹林間，在波狀起伏的田野里，我是一灣淺淺的溪流，守候著(zhù)小山村，迂回曲折�？粗�(zhù)這兒的人們日出而作，日落而息。當酷暑來(lái)臨，在田間辛勤勞作的人們，總不忘從我這汲一口涼水，我也總會(huì )將最清涼的那一絲獻給他們；每天早晨都會(huì )有搗衣的婦人，蹲在岸邊，映著(zhù)朝霞，三三兩兩地閑聊著(zhù)，清洗著(zhù)他們的衣裳，我也總會(huì )將最干凈的那一面獻給他們。
可是這原本的和諧，卻被無(wú)情地破壞了。
不知在何時(shí)，我身邊一個(gè)龐然大物拔地而起，山村里的人們都把它喚作“造紙廠(chǎng)”。從那天開(kāi)始，一切都變了，每天都會(huì )有一股黃漿注入我的身體，滔滔不絕，我的身上總是散發(fā)著(zhù)一股刺鼻的酸味兒。渾濁得看不見(jiàn)底部，魚(yú)兒不見(jiàn)蹤影，沿途的草木也都沒(méi)有了往日的生機，總是耷拉著(zhù)腦袋，似乎在掙扎，在呻吟，在訴說(shuō)著(zhù)對我的不滿(mǎn)�？晌乙矡o(wú)能為力，面對滾滾黃漿，我無(wú)奈，我絕望，我哭泣，卻發(fā)現眼淚也是泛著(zhù)酸臭味的黃漿，田間勞作的人們再也不到我這兒享受片刻的清涼，清晨再也聽(tīng)不到搗衣婦人的歡笑。所有人見(jiàn)到我都緊鎖著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子。唉，現在的我多么令人厭惡。
二月，四月，六月，又是一年的盛夏。拖著(zhù)疲憊的身體，散發(fā)著(zhù)滿(mǎn)身惡臭，懷著(zhù)絕望之心的我，似乎變得更糟糕了，在這個(gè)世代以耕種為主的山村里，沒(méi)有一個(gè)像樣的垃圾和菜葉處理中心，每天都會(huì )從岸邊飛來(lái)一些令我惡心的東西，或是一堆爛茄子，或是一捧發(fā)臭的黃瓜葉，或是一袋發(fā)霉的垃圾。就這樣，我的血液被阻塞了，無(wú)法流淌，積蓄的污物越來(lái)越多，甚至連喘息的力氣也沒(méi)有了。我累了，不想再做無(wú)謂的掙扎。
就在我氣息奄奄的時(shí)候，身邊造紙廠(chǎng)的轟鳴聲戛然而止，再也沒(méi)有黃漿注入我的軀體，身上的臟物也一點(diǎn)點(diǎn)消去。這是怎么了？我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)，岸上站著(zhù)熟悉的村民，他們臉色凝重，好象在商量什么。第二天，身邊的造紙廠(chǎng)就被推土機夷為了平地，村民也會(huì )定期為我清洗身體，村里的垃圾和菜葉也有了集中處理的地方�？苫厥绽玫睦矔�(huì )被運到工廠(chǎng)里加工成新產(chǎn)品。不可回收的垃圾會(huì )統一處理，菜葉會(huì )統一收集到一個(gè)四方池子里，讓他們發(fā)酵，產(chǎn)生對村民有用的沼氣。已被推倒的造紙廠(chǎng)被新的建筑物代替，門(mén)匾上是四個(gè)剛勁有力的大字“文化禮堂”。
我又重新找回了自己，甚至比以前更加清澈，兩岸的草木又重添活力，散發(fā)著(zhù)迷人的微笑。傍晚，披著(zhù)晚霞，聽(tīng)著(zhù)歸鳥(niǎo)的呼喚，拂著(zhù)清新的微風(fēng)，總會(huì )有一群可愛(ài)的孩子打鬧歡笑，有時(shí)我也會(huì )借著(zhù)石子調皮一躍，惹得他們滿(mǎn)身是水。瞧，現在的我，多么令人喜愛(ài)。
在遙遠的山崗上，在翠綠的竹林間，在波濤起伏的田野里，我仍是一灣淺淺的溪流，守候著(zhù)小山村，迂回曲折。
聽(tīng)，那動(dòng)人的歌聲，縈繞著(zhù)文化禮堂的梁柱上，回蕩在幽寂的山谷里，纏綿在高峻的山巒邊，和著(zhù)我清脆的伴奏，那是遠山的呼喚，讓你我會(huì )心一笑。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇9
在我放假以前，媽媽就去了甘孜州，他是四川三大自治州之一。我本以為那里的學(xué)校是十分美好的，可是，媽媽的照片使我大吃一驚。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這個(gè)是和平小學(xué)，原來(lái)他們只能在帳篷里上課，而現在的教室，是一些好心人捐贈的。而和平小學(xué)只有六十名學(xué)生，兩名教師，而且教藏文的老師還沒(méi)有工資！教室里沒(méi)有電燈，只能靠太陽(yáng)光照亮教室。沒(méi)有黑板，只有一塊小小的白板。只有一只油性筆來(lái)寫(xiě)字，同學(xué)們的文具袋呢？沒(méi)有，只能靠一個(gè)小小的塑料袋來(lái)帶文具，沒(méi)有一個(gè)固定的教材，只能想到哪里，講到哪里。作業(yè)只能靠一個(gè)小小的本子來(lái)做，活動(dòng)的地方只有教室門(mén)前的一小塊地方，又沒(méi)有草，有沒(méi)有一個(gè)欄架，他們只能玩那些不需要任何道具的追逐游戲。吃的，必須從家里帶到教室去�！�
而我們呢？坐在寬敞明亮的教室里讀著(zhù)那一本本設計好的教科書(shū)，擁有幾千個(gè)朋友，幾十個(gè)老師，生病了，有生活老師照顧；成績(jì)差了，有老師幫你補課。一個(gè)長(cháng)兩三米，寬一兩米的大黑板，寫(xiě)下一排排大字。一下課，我們就可以去操場(chǎng)打羽毛球，打籃球，踢毽子，跳皮筋。每個(gè)人都有著(zhù)齊全的文具，做作業(yè)的本子就分了許多類(lèi)。吃的是營(yíng)養師科學(xué)配比的營(yíng)養餐。跟他們比起來(lái)，我們的生活多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！
讓他們過(guò)上一樣幸�？鞓�(lè )的生活吧！在夏天，少吃一個(gè)冰淇淋，冬天少喝一杯熱奶茶，把這些積攢下來(lái)的零用錢(qián)捐給他們，把自己不能穿的衣服捐給他們。為了實(shí)現他們自遠山來(lái)的呼喚，為了讓他們的生活也一樣充滿(mǎn)歡聲笑
語(yǔ)，衣食無(wú)憂(yōu)，從今天起，從現在起，幫助他們，讓他們也“告別鉛與火，邁入光與電”！
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇10
自古以來(lái)，中國農耕民族與游牧民族似乎長(cháng)期存在著(zhù)不可逆轉的矛盾沖突，其結果，往往是以游牧民族的滿(mǎn)載而歸甚至于干脆把農耕民族踩于他們的鐵騎之下，統一中原收場(chǎng)。
為什么農耕民族難以與游牧民族匹敵呢？論戰略戰術(shù)，農耕民族有著(zhù)無(wú)數兵法；論后勤，廣大的中原地區和富饒的江南給前方提供了的大量軍需物資；論兵力，堂堂中原的百萬(wàn)雄師其數量也在蒙古鐵騎之上，可為什么總是敗多勝少呢？
這本叫《狼圖騰》的書(shū)為我們解開(kāi)了這個(gè)迷團。本文講的是文革時(shí)期作者與幾位知青被安排到蒙古的一個(gè)草原中“體驗生活”的故事，在那里，狼群、毒蚊、惡風(fēng)……危險無(wú)處不在，其中最有代表性的就是狼。
在農耕民族眼里，狼總是邪惡的�？墒�，這種錯誤的認識不過(guò)是來(lái)源于祖先付出的慘痛代價(jià)，因為，狼就是那一個(gè)個(gè)在他們眼里兇神惡煞的蒙古騎兵的化身。其實(shí)，狼擁有的優(yōu)點(diǎn)在其缺點(diǎn)之上。
狼是天生的軍事家，聲東擊西、以逸待勞、調虎離山，這些軍事家們想出的妙記，狼早在幾萬(wàn)年前就已經(jīng)學(xué)會(huì )，它們還會(huì )運用天時(shí)地利來(lái)追捕獵物。而游牧民族，正是在狼的教育下學(xué)會(huì )的軍事戰術(shù)。
狼更是天生的戰士，它們團結、守紀律、勇敢、機智、謹慎，甚至會(huì )為了團體利益不惜自我犧牲，它們的智慧，連草原上的人們都自嘆不如。正因此，他們把狼看成了神，甚至把這看成自己的圖騰。
而狼也是草原人的老師，它們的襲擊使人們隨處處于防御狀態(tài)，也使草原人防不勝防。當然，這些方法隨即被這些“學(xué)生們”用于農耕民族身上。
狼可以說(shuō)是草原上不可忽略的一環(huán)，而狼的精神，更是值得人們學(xué)習的，可是，狼終究沒(méi)能逃脫那一場(chǎng)浩劫。
狼群，那面隊冰河風(fēng)霜毫無(wú)畏懼，面對千百年來(lái)人們的獵殺不曾斷絕的狼群竟在幾天內消失，不僅僅是狼，黃羊、天鵝、獾……中國最后的幾塊處女地遭到了慘重的破壞，千年草原就此灰飛煙滅，只留下劊子手們凱旋歸來(lái)的笑聲，而信仰了千年的狼圖騰也隨著(zhù)狼群的消失一起碎裂。
也許這是千百年來(lái)農耕民族第一次徹底的打敗游牧民族，可那不過(guò)是用了所謂先進(jìn)的武器罷了。驍勇善戰的狼群寧可戰死也不會(huì )向敵人低頭。
如今，隨著(zhù)狼的消失，當年的草原人也早已一起消失，只留下那些以游牧為生的“農耕民族”罷了。
遠山的呼喚，早已斷絕，也許正如馬克思主義的唯物史觀(guān)中說(shuō)的那樣，歷史，是人民創(chuàng )造的，狼，不過(guò)是想殺就殺的一只大狗罷了，但狼，永遠不會(huì )成為奴隸一般的狗。
為什么近代史上，中華民族遭到如此之辱，因為農耕民族永遠是狗，不是狼。就算是狼，也被殺光了，而奴隸的狗只會(huì )默默忍受，而不會(huì )反抗，這就是農耕民族可悲的奴性。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇11
我的奶奶，一頭短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根刺眼的銀發(fā)。由于長(cháng)年種田、養家畜，而且爺爺又去世得早，奶奶的背已經(jīng)彎了許多。而那雙應是細皮嫩肉的手，則已爬滿(mǎn)了老繭，是如此粗糙。記得小時(shí)候，我還曾為此不敢讓奶奶抱！
因老家在南安，所以我也很少回去，如果有回去的話(huà)，那也是很少與奶奶說(shuō)話(huà)。
假期，我和往常一樣，回到老家�！瓣�，回來(lái)啦！”剛踏進(jìn)門(mén)，廚房里便傳來(lái)奶奶的聲音，接著(zhù)，奶奶走了出來(lái)，露出了笑容。臉上本來(lái)就布滿(mǎn)皺紋的奶奶，這么一笑，那皺紋便陷得更深了�！班�！”我微微笑了笑，轉身走入我房間，寫(xiě)起了作業(yè)，奶奶則進(jìn)到廚房中，煮起飯來(lái)。
“吃飯嘍！”隨著(zhù)奶奶的叫聲，我走到桌前�！皝�(lái)，多喝點(diǎn)雞湯��！”“不，我不想喝！”也不知道為什么，一看到那雞湯，心中的厭惡油然而生�！昂赛c(diǎn)吧！”奶奶臉上露出了央求般的神色�！拔揖筒�！”我連忙將剩余的飯扒進(jìn)嘴中，轉身又進(jìn)了房中。
夜深了，剛做完作業(yè)的我餓極了，習慣性地走到客廳，找起了吃的。
“餓了吧！”奶奶突然“憑空出現”�！班�！”那我熱點(diǎn)雞湯吧！“好吧！”餓極了的我連忙答應。奶奶轉身下樓去熱湯。
“來(lái)，湯來(lái)了�！蔽也还苋叨�，接過(guò)來(lái)就往嘴里灌�！鞍~”一陣滾燙瞬間將舌頭燒紅了�！奥c(diǎn)，沒(méi)人跟你搶?zhuān) 碧ь^猛然瞟到了奶奶那擔心的眼神，我那正要將湯往嘴里送的手僵持住了。心中仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味。
低頭看著(zhù)這碗金燦燦的雞湯，腦中猛然浮現了奶奶種田、養家畜的場(chǎng)景，這碗湯中裝了多少愛(ài)��！“怎么啦，不想喝��？要不再找點(diǎn)什么東西給你吃吧？”“不會(huì )��！”我連忙大口大口地喝起湯，努力將快流出來(lái)的眼淚逼回去，“好了！”奶奶探頭往碗里一看，笑容像往常一樣，又重現與臉上？
假期結束，坐上車(chē)。奶奶與原來(lái)一樣，站在了門(mén)口，揮著(zhù)手大聲喊到：“�；丶铱纯�！”
“�；丶铱纯磣”車(chē)漸行漸遠，但當奶奶的身影只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)時(shí)，那聲音卻依然響著(zhù)……
是的，這就是遠山的呼喚，是愛(ài)的呼喚。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇12
我心中有座遠山，那里紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我魂牽夢(mèng)繞。那座遠山是白樸筆下的“青山，綠水，白草，紅葉，黃花”，那座遠山靜靜地矗立在我心靈的凈土上，呼喚著(zhù)我投入它的懷抱。
遠山啊遠山，你對我眉目傳情秋波蕩漾，多情地呼喚我。我撥開(kāi)云霧，行進(jìn)在崎嶇小道上，渴望早日見(jiàn)到你美麗的容顏;我不分寒暑，不怕千難萬(wàn)苦，苦苦地把你追尋。
遠山啊遠山，我駐足在山腳下仰望你，覺(jué)得你是那么遙不可及，高不可攀。當我慨嘆“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，你張開(kāi)雙臂包容了我這莘莘學(xué)子。我只愿覓一靜處，與你共享“相看兩不厭”，表達我對你的婉約情懷。有時(shí)你低頭靜靜地看著(zhù)我，幽遠地呼喚著(zhù)我，讓人覺(jué)得你是那么近，仿佛觸手可及，你就在我面前，但你又若隱若現、似有似無(wú)，讓人撲朔迷離。為了你，我“三更燈火五更雞”的努力;為了你，我“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。一摞摞書(shū)本是我向你攀登的臺階，成績(jì)和獎狀是我一路走來(lái)的腳印。每當我因困難羈絆失去信心時(shí)，總會(huì )想起你——這座迷人的遠山，我就信心十足迎難而上。每當我們之間被一層薄霧隔開(kāi)，我為失去方向而感到迷茫時(shí)，你又如夢(mèng)似幻，隱約地露出你那曼妙的身姿，用銀鈴般的笑聲呼喚我勇往直前。每當我因前進(jìn)路上受到挫折而傷心黯然時(shí)，你又及時(shí)地從山頂吹來(lái)了一陣春風(fēng)，你在風(fēng)中低喃著(zhù)我的名字，呼喚我鼓起信心把你追尋。在漫漫征途中我也曾摔倒，也曾止步不前……啊，遠山，又是你在呼喚我，讓我撥云見(jiàn)日，為你而奮斗，勇敢去登攀!
遠山啊遠山，古往今來(lái)多少有志者對你仰望，把你裝在心坎。歷朝歷代你又以不同高度不同姿態(tài)，千萬(wàn)次的把有志者呼喚。詩(shī)仙李白曾為心中的遠山“鐵杵磨成針”，才成就了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�;詩(shī)圣杜甫把憂(yōu)國憂(yōu)民這座遠山裝在心里，才“擰斷千根須，下筆如有神”;錢(qián)學(xué)森希望祖國這座“遠山”強盛，千辛萬(wàn)苦回歸母親懷抱，才成就了“兩彈一星”;袁隆平心懷百姓溫飽這座“遠山”，不怕日曬雨淋不畏寒冬酷暑，才摘取雜交水稻這頂王冠……
啊，遠山，你把我聲聲呼喚，我為你苦苦登攀，我奉獻給你大好春光，把青春和性命與你共享，幾回回夢(mèng)里與你相牽，幾回回夢(mèng)里與你相戀。為了你的呼喚，我要付出汗水，付出心血，付出激情，付出春光。啊，遠山，我希望能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，為了祖國的現代化貢獻我一份力量!
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇13
頭一次遇見(jiàn)它，便是在那雜草叢中，它被風(fēng)輕輕一吹，便飄舞空中。世人常言那像一把把潔白的降落傘，我卻笑著(zhù)否認——那不正是一顆顆純潔的思鄉心嗎？你說(shuō)對嗎，小蒲公英。
也就見(jiàn)過(guò)它一回，一賞它那妖嬈優(yōu)雅的舞姿；過(guò)后再去那山間尋，卻總是無(wú)功而返。最后一次尋它，是在逢春時(shí)候，野草遍地見(jiàn)，偏不見(jiàn)那曾遇雪白的身影，都說(shuō)蒲公英種子飛往遠方，可不曾見(jiàn)有回鄉的。正苦遍尋不到花之時(shí)，山下便一陣轟鳴，齊刷刷地倒下座座砙房屋——外婆家拆遷修路了。
聽(tīng)聞此消息，母親急沖沖將外婆接回城，盡管外婆不愿意，卻也拗不過(guò)母親。
不知為何，總覺(jué)外婆眼中有過(guò)一絲無(wú)奈與惆悵。傍晚時(shí)分，她總搬過(guò)搖椅，睱意地望向西落的夕陽(yáng)；不知為何，我竟吟起了馬致遠的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。離開(kāi)養兒育女的家鄉，外婆是否也稱(chēng)為“斷腸人”？
“哎！城里住不慣啦！”外婆總這般對母親說(shuō)。一個(gè)早晨，廳中忽是冷冷清清的，外婆終是回去了。我竟是明白了什么，對此忽憶起了蒲公英。
會(huì )不會(huì )有一陣風(fēng)，將它呼喚回來(lái)，在那高山上；會(huì )不會(huì )有一種掛念將外婆喚回，在那村莊中。望著(zhù)廢墟的外婆是無(wú)奈的，是惆悵的；但，望向新大路的外婆是欣慰的。
這或許是種對家的依賴(lài)，對家鄉美好變化的期待與憧景。蒲公英落下的種子，逢春便又復蘇；如今此處的廢墟，來(lái)年又將煥然一新。山的呼喚使這兒更美，山的寄托使這兒成為老一輩人的家。
我剎時(shí)明白外婆為何返鄉，兒時(shí)記憶與數十年生活已成為她（老一輩人）的牽掛，在山間，聆聽(tīng)山的呼喚，這才是她一生最后的心愿吧！
蒲公英它隨風(fēng)飄，可卻不曾有家，外婆、我們真幸福，有這么一個(gè)家，一個(gè)呼喚我們的家。
遠山的呼喚優(yōu)美散文 篇14
我認識一個(gè)比我大7歲的姐姐，她現在上了大學(xué)，在同濟大學(xué)建筑學(xué)院提前修完了研究生。再次見(jiàn)面，越發(fā)顯得知書(shū)達理、明眼慧心。
如此漂亮而聰慧的大姐，有一天跟我說(shuō)起她考上同濟建筑系的經(jīng)過(guò)。
姐姐小學(xué)到初二的成績(jì)都不是很好，卻有自己的主見(jiàn)和興趣愛(ài)好。她能把自己的作息安排得井井有條，可以召集一大群同學(xué)和她一起做交通調查，這些都是我所沒(méi)有的能力。
每個(gè)人出門(mén)旅游都有側重觀(guān)察的點(diǎn)，我的是當地小吃，她則是當地建筑。觀(guān)察、拍照、記錄，“**地建筑風(fēng)格”這樣的日記、作文寫(xiě)了厚厚一疊。
現在，她如愿以?xún)攣?lái)到了同濟大學(xué)建筑系。上了大學(xué)，她沒(méi)有放松地去談場(chǎng)戀愛(ài)，而是更加刻苦，教室食堂寢室三點(diǎn)一線(xiàn)。三年后我再見(jiàn)到她，她帶著(zhù)滿(mǎn)身才華與靈氣回來(lái)了。
她十幾年的刻苦都是為了那個(gè)看上去遙不可及的目標，那個(gè)煙云籠罩的朦朦朧朧的高山，那個(gè)女孩的建筑夢(mèng)想呼喚著(zhù)她，她便隨著(zhù)遠山的呼喚，一步步走向明媚的未來(lái)。
我也想到電影《肖申克的救贖》中的安迪。這位銀行家，被誣告下獄，在監獄中，安迪聰明地幫典獄長(cháng)以博取信任，也獲得了使用電腦的權利。他表面上服從典獄長(cháng)，實(shí)則利用程序漏洞造了一個(gè)人——擁有所有證件但不存在的人。與此同時(shí)，他用海報作為掩護，在牢房的墻上挖了一條隧道。在一個(gè)雷雨交加的晚上，他逃出升天。
十九年！十九年的隱忍，換取了他夢(mèng)寐以求的自由。安迪清白地從下水道爬了出來(lái)，當他站在天空下任雨水沖刷時(shí)，那是一幅多么震撼人心的畫(huà)面。十九年來(lái)，重獲自由的夢(mèng)想在時(shí)刻召喚著(zhù)他，遠山的呼喚，使他堅定而謹慎地走完十九年，填補那些證件的空缺，光明正大地走在陽(yáng)光下。
像歌里唱的：“最初的夢(mèng)想/緊握在手上/想要去的地方/怎么能在半路就返航/……”每個(gè)人在生命中都有一座煙云繚繞的遠山，遙遠而不真實(shí)，卻有一股強大的吸引力。人們常常被外界的言論所干擾，為了現實(shí)而放棄夢(mèng)想，做自己不喜歡的職業(yè)，平庸而忙碌。其實(shí)，夢(mèng)想與現實(shí)毫不沖突，只要你誓死捍衛你的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都不值得被放棄。
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