櫻桃紅了經(jīng)典散文

　　一

　　葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋。黃鳥(niǎo)于飛，集于灌木，其鳴喈喈。

　　詩(shī)詞解意，古文釋讀，本是她漢語(yǔ)言文學(xué)備考學(xué)習中最應手的科目之一。但，二進(jìn)考場(chǎng)的她，一緊張，解題思路也冷不丁地拋了錨。

　　“斁”“施”的注音與釋義，《葛覃》的表達手法和思想意義。

　　伶仃的四行字之外，是大面積的留白。虛無(wú)的留白，刷空了她的大腦。幾個(gè)具象的錨機，縈繞不去，卻指向遙不可知的錨地。

　　最美人間四月天。

　　一個(gè)絺绤衣裙的少婦，走在蔥蘢的山道上，長(cháng)臂挎竹籃，盈眸賞春色。

　　晴空下，閑逛的白云，呼晴的黃鳥(niǎo)，交互纏生的藤蔓，坡坎野崗的花兒，呼啦一下子撐開(kāi)了春姑娘的花袍——

　　巨紫堇，伸出一枚枚串花，紫鳥(niǎo)若飛。寶蓋草，舉起粉嘟嘟的小唇，鐵芒萁自顧自地抽綠，蔓延，將吐蕊的蒲兒根擠向有人的山道，漫向有水的溪畔。

　　一個(gè)絺绤衣裙的少婦，蹲在蛇莓點(diǎn)點(diǎn)紅的小溪邊，纖手浣葛衣，臨水照花影。

　　梆梆梆，搗錘聲聲響，與溪水淙淙，偷敘著(zhù)“歡汴筑愛(ài)巢，對鏡念親恩”的心情故事。

　　一副煙雨氤氳的山水畫(huà)，泊在時(shí)光之河上。

　　斷斷續續的搗衣聲，是思春的女子醒了嗎？那一粒粒紅珠子，團抱在枝頭，像一個(gè)個(gè)待嫁的新娘，展顏而笑。

　　一陣清脆遠遞的春信，從三千年的詩(shī)經(jīng)里傳來(lái)——櫻桃紅了。

　　南來(lái)的熏風(fēng)，挾邀依依柳岸，與《葛覃》中的女子，同赴那一場(chǎng)近在咫尺的歸寧。

　　二

　　櫻桃，又鮮又水靈的櫻桃喲。南街的叫賣(mài)聲穿墻而至。櫻桃的汁水也似乎漫過(guò)了潼城城關(guān)小學(xué)那一墻之隔。

　　20世紀90年代，潼城城關(guān)小學(xué)內，全國自考考試進(jìn)行時(shí)。

　　十多個(gè)教室，門(mén)敞著(zhù)，窗開(kāi)著(zhù)，還是悶�？v是花香四月天，而考生們卻像蹲在蒸屜里的饅頭，里里外外地冒熱氣。

　　大壓力，小緊張�；蛟S溫習的路數對了，或許硬背的忘詞了，正襟危坐的自考生，有的筆下生風(fēng)，有的托腮撓耳。

　　一忙小半年，3小時(shí)考程，就立判分曉。

　　哪怕0.5分之差，與成績(jì)合格單失之交臂，也得從頭再來(lái)。

　　十五分鐘。

　　踱著(zhù)正步的考官，悠悠地吐了一句長(cháng)調，肅嚴的臉龐增生了一抹春色。

　　櫻桃，剛下的，不甜不要錢(qián)。墻外的人，和著(zhù)考官的長(cháng)調，也是長(cháng)聲吆吆的一嗓子。

　　哧哧，考場(chǎng)后排傳出一聲輕笑！

　　就剩最后一哆嗦了，大家堅持。

　　十分鐘。眼到，心到，手到，一遍遍核查、守到終場(chǎng)的考生不在少數。

　　阿彌陀佛，她的古代文學(xué)作品選！已是二次參考了，還是懸吊吊的感覺(jué)。守著(zhù)時(shí)間，侯著(zhù)靈感，也許就能守到合格線(xiàn)。

　　“害浣害否，歸寧父母”，一個(gè)喧響的聲音在她的耳畔呢喃。她念念有詞，期待著(zhù)一念之福的垂臨。

　　遙遙的楊家灣，櫻桃熟了。道邊溝坎，熏風(fēng)拂處，無(wú)數顆瑪瑙在垂髫般的翠影中閃閃爍爍。

　　一座長(cháng)三間掛兩廈的瓦房前，有一片蔥蘢的自留地。

　　一個(gè)花襯衣的中年女子，叉腿立在青幽幽的菜園中間，杵著(zhù)鋤頭，沖著(zhù)地壟盡頭，脆生地吆趕著(zhù)小鳥(niǎo)。

　　兩三只雀兒，站在一棵綴滿(mǎn)紅果果的樹(shù)上，勤謹地啄著(zhù)紅果子。那團簇的紅瑪瑙，在陽(yáng)光下閃著(zhù)琉璃的光。

　　幺雀雀，別搶了，留點(diǎn)給我的丫頭片子們！

　　亮脆的聲線(xiàn)，來(lái)自那劬勞的媽媽。她在念叨大女子和外孫女云兒了。

　　溫馨的聲響，在時(shí)空此端的她耳畔乍鳴。

　　她雙耳一熱，心念一動(dòng)，沉潛于腦海底層的記憶，一若開(kāi)閘的活水，汩汩流了出來(lái)。

　　斁yì，厭倦；懈怠。

　　施（yì）：延伸，蔓延。

　　平凡的生活，自有不平凡的快樂(lè )。三千年前的你，采青，紡紗，織布，縫補，浣衣，一切婚姻中的操持，都因了即將歸寧而歡汴不止，行隨意動(dòng)，滿(mǎn)心歡。

　　一個(gè)拼音，幾個(gè)解釋?zhuān)瑑傻篮?jiǎn)答題。

　　啄上一粒，果漿瞬濺，盈盈滿(mǎn)口，甜絲絲的'涼，逼向喉管，一并消融了那些饞蟲(chóng)和上竄的熱氣。

　　五分鐘。她緊鎖的眉頭漸次舒開(kāi)�？瞻椎木眄�(yè)，驀然長(cháng)出一片蔥蘢的墨跡。

　　終場(chǎng)鈴一響，潼城城關(guān)鎮小學(xué)校園里一下子漫出了密密麻麻的人頭。

　　歸寧父母！押題又偏到左家灣了。

　　考個(gè)鏟鏟。歸寧，就是回娘家？老王一手翻書(shū)，一手拍腦瓜子。

　　遭逑了�。▂ì），兩個(gè)字，咋一個(gè)音？《古文選》，這勞什子，真跟我杠上了！

　　一說(shuō)回娘家，我家婆娘，就忙里忙外，那屁顛屁顛的小樣，真不可思議。小鄭，你怎么看？

　　女人家心事，你理不靈清。不如回去自摸兩把。

　　陳姓老師，一個(gè)大嗓門(mén)，一嘴絡(luò )腮胡子，家里油瓶子倒了都不扶一把的甩手掌柜。他顯擺說(shuō)，課堂和麻將是他的二維生命。養老育幼，人情往來(lái)，一股腦全推給老婆。

　　無(wú)責任、無(wú)擔當的男主，她最不樂(lè )見(jiàn)。她的父親，是事業(yè)和家庭雙肩挑的男子，不但攜妻回老丈人家，或出力，或出資，做好干兒子。她的刺猬，一心支持她回娘家。

　　獵獵輕響的紅標語(yǔ)下，重見(jiàn)天日的考生們，伸臂，彎腰，踢腿，對答案。

　　這些年齡參差的考生，嘰嘰喳喳，憂(yōu)喜參半。群聚的鳥(niǎo)們，也趕趟兒似得，亮開(kāi)了脆腔。

　　愿大家好運。

　　掃視了一圈，清妝素裙的她，含糊了一句，跨上自行車(chē)，拐過(guò)直角街巷，流入四月末繽紛的南街。

　　三

　　落英繽紛的四月天。緩坡道、曲而長(cháng)的春市上，水鮮的櫻桃，是當之無(wú)愧的主角。

　　這家一竹籃，那家一篾籮，入目的是著(zhù)青衫兒的小家碧玉，盈盈的水光晃動(dòng)。

　　草莓也鮮靈，于她羞澀的錢(qián)袋，卻太奢侈。

　　價(jià)廉量多，一元就一大捧。櫻桃，是她犒勞自己和云兒的不二選擇。稱(chēng)好櫻桃，再挑買(mǎi)回娘家的禮物——

　　一斤白糖，兩斤肉糜，三斤餃皮，輕放于車(chē)兜內，她就緊蹬慢趕地回到火燒橋。

　　一個(gè)粉臉妞，貼在苧麻廠(chǎng)幼兒園門(mén)框上，沖著(zhù)汗涔涔的她咧著(zhù)嘴樂(lè )。

　　她的云兒，是個(gè)懂事的小不點(diǎn)。常年補課的爸爸，分不開(kāi)身照顧她。媽媽要考試，總把她托給秋菊。因是小娘娘的同學(xué)，媽媽才放心。咪咪笑的阿姨，塞兩顆糖，還抱著(zhù)她上課，逗她開(kāi)心。淚漣漣的她也就乖乖的，一呆就是半天。

　　阿姨，陪你。媽媽?zhuān)�你很乖的。她小胖指沖著(zhù)胸口，紅紅的小嘴咧出了一線(xiàn)口水。

　　陪我，我乖。她摟過(guò)云兒，心疼地糾正。上課，家務(wù)，自學(xué)，在無(wú)止境地拼殺中，被東寄西托的云兒，都快兩歲了，還分不清，我與你。碎片化了的時(shí)間，也碎片了人的精力和親情。

　　歸寧的日子，有且只能排在自考結束的當天。

　　秋菊幫著(zhù)鎖好車(chē)。別過(guò)秋菊，她和云兒，擠上了開(kāi)往瑪瑙的中巴車(chē)。

　　四

　　盤(pán)山公路上，一輛疾馳的白中巴，甩起了一路飛塵。

　　臨窗的窗口，偎依著(zhù)一對親昵的母女。滿(mǎn)頭小辮子的小云兒，藏在她的懷里，奶聲奶氣地復述。

　　瑪瑙。外婆。櫻桃。

　　櫻桃。云兒一一嘟嚕，她就順給她一顆，偶爾也順給自己一顆。

　　一泡清甜之香的味蕾，和歡汴的歸親之旅，跟著(zhù)顛簸的車(chē)身顛簸，漾出了一嘟嚕的甜潤，但她總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

　　味蕾的憶念，沿了那鮮潤的紅汁，流向一個(gè)虛茫卻又真切的楊家灣口。

　　竹篾鍋蓋下，一碗涼拌蠶豆，一筲箕潤光光的紅櫻桃。

　　長(cháng)案板上，一小鋁盆是綠油油的韭菜，另一小鋁盆是水嫩嫩的白菜，細蔥花，小丁蒜，包餃子的食材，一應具備，就差肉糜和餃皮了。

　　五

　　櫻桃紅了的信息，被喜鵲兒一嚷，云兒母女歸家的日子就應驗了。

　　“害浣害否，歸寧父母”。不升格為母親，她的心，怎可能被輕易觸痛？暢答考卷時(shí)，怎可能貼己地體察這一份“紅了櫻桃、流光把人拋”的歡汴與憂(yōu)傷？

　　櫻桃好吃樹(shù)難栽！養人又何不如斯？

　　在她的記憶中，鄭老四家，母親從土里刨食兒，父親當民辦賺工資，和胃一樣寡淡的日子，因了父親的嚴厲和母親的慈愛(ài)，卻有了以讀書(shū)出人頭地的甘苦與喜樂(lè )。其實(shí)，那幾間斜牙漏風(fēng)的老屋，并沒(méi)有關(guān)住她和弟妹的童年和青春，反而警策并成全了他們的人生。

　　高考落弟的弟弟，參軍，讀軍校，留藏工作。

　　走上講臺的她，就遠涉他鄉，撇下了父母，過(guò)上相夫教女的小日子。

　　唯有幼兒教師的小妹，留守瑪瑙，時(shí)不時(shí)，回一趟家，照應父母。

　　蔥郁的櫻桃樹(shù)下，熟透的櫻桃，已摔了一地絳紅。父母卻舍不得嘗個(gè)鮮。最甜的櫻桃，是留給小云兒的。

　　摘一碗蠶豆，割一把韭菜，煮一刀臘肉，蒸兩節香腸。備好吃食，媽媽又回到菜園，除草，與鳥(niǎo)閑磕，守著(zhù)一樹(shù)櫻紅。

　　爸爸備完課，發(fā)好面，就趕著(zhù)時(shí)點(diǎn)到農場(chǎng)接站。

　　一人，候在空曠曠的站臺。另一人，護著(zhù)紅亮亮的櫻桃。在清香裊裊的時(shí)光里，他們守著(zhù)老屋，守著(zhù)一份簡(jiǎn)單而醇真的小團圓。

　　下櫻桃了。歸寧的老屋里，有吃不厭的櫻桃，就有意不盡情的歡汴和笑語(yǔ)。

　　冬去春來(lái)，老邁的父母遷進(jìn)了潼城，楊家灣的居民也散流而去。

　　于四季輪回中，山屏水錦的楊家灣，遂成各類(lèi)飛禽走獸的自由天堂。枇杷，櫻桃，米棗，柑橘等水果，還有那些漸次芬芳的樹(shù)果、野花、草籽，免費賜予它們賴(lài)以繁衍生息的物質(zhì)需求和生命本源。

　　櫻桃紅了幾千年，淳于歸寧的民俗就延遞了幾千年，并涌出一些別出心裁的省親花式。但，流浪異鄉的她，卻樂(lè )以意態(tài)的歸寧方式，口噙紅櫻桃，一次次與詩(shī)經(jīng)里的女子重逢，與曾經(jīng)年輕的父母和至親小團圓。

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