關(guān)于反串散文
有一天早晨八點(diǎn)十分，我比鐘聲慢三秒鐘走進(jìn)三十八教室。教室里正好有三十八位學(xué)生。
我說(shuō)：“今天我要破一個(gè)例，你們做老師；我一個(gè)人扮演學(xué)生�！�
一生說(shuō)：“好極了，我夢(mèng)想這碼子事已經(jīng)有三年八個(gè)月了。在畢業(yè)前夕嘗嘗這個(gè)滋味，也算聊勝于無(wú)�！�
二生說(shuō)：“你上課太準時(shí)，不夠灑脫——脫的意思就是‘脫班’，以后要改過(guò)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
三生說(shuō)：“你的領(lǐng)帶應該常換，多彩多姿，五花十門(mén)，那樣才能刺激我們的靈感，不致一教室死氣沉沉的�！蔽椅⑿�，表示同意。
四生說(shuō)：“你的胡子要講究。留八字胡也好，仁丹胡髭亦未嘗不可。不要搞得不痛不癢，若有若無(wú)的，那樣子太缺乏個(gè)性�！蔽铱嘈�。
五生說(shuō)：“皮鞋要擦成八成亮。多一分像明星，少三分像浪子�！�
六生說(shuō)：“褲管不妨窄一點(diǎn)�！彼┤欢�，“，可以原諒，應該精益求精�！�
七生說(shuō)：“你國語(yǔ)講得不錯，百分之三十的精；還有對了，你是不是患了慢性鼻竇炎？”我說(shuō)：“不錯�！�
八生說(shuō)：“那也可以原諒，應該找竇大夫根治�！�
九生說(shuō)：“以后講書(shū)別太快，讀書(shū)別太多，否則學(xué)生太辛苦，吃不消，人生苦短，何必嘛�！�
十生說(shuō)：“多穿插一些笑話(huà)！”
十一生說(shuō)：“素的六成，葷的四成。怎么樣？”
十二生說(shuō)：“多發(fā)講義（也不必太多），少抄筆記，否則手臂會(huì )生癌癥�！�
十三生皺皺眉：“建議你每學(xué)期至少請假兩次。又沒(méi)人發(fā)給你全勤獎金！對不對？”
十四生：“上課別老談學(xué)問(wèn)�！�
十五生：“要想到有人愛(ài)吃臭豆腐干�！�
十六生：“考試簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不妨全考是非、選擇題。是非錯的多一點(diǎn)，選擇（一）的多一點(diǎn)，免得我們太累�！�
十七生：“最好自動(dòng)供給考古題，這樣才是模范老師�！�
十八生：“不要道貌岸然，又沒(méi)有督學(xué)來(lái)參觀(guān)！”“不必引經(jīng)據典。那些古人真讓人頭大！孟軻跟孟德斯鳩老是糾纏不清，陰魂不散�！�"”“書(shū)上有的'不必講，我們自己看看不就行了？”“書(shū)上沒(méi)的不用講，何必節外生枝！”“試試看：重質(zhì)不重量，點(diǎn)到為止，皆大歡喜�！�
“別太認真，以免減壽。反正又沒(méi)有諾貝爾教學(xué)將，你窮磨菇什么！”“一節課不妨分成兩半，中間十分鐘叫洗手清腦時(shí)間，太家方便、快活�！�
“有時(shí)候應該讓大家抽支煙。你說(shuō)你不會(huì )吸煙，真落伍！不妨試吸二三支，滋味不壞哩�！�
“讓情侶在講情詩(shī)的時(shí)候打個(gè)Kiss�！�
“準許養狗的帶狗，養鳥(niǎo)的帶鳥(niǎo)籠，這樣才能培養學(xué)習情趣�！�
“去草地上喝喝可樂(lè )，聊聊，一節課不就很快打發(fā)了嗎？”“請老杜來(lái)代你教《麗人行》，請徐志摩來(lái)教《康橋》�！�
“請金馬獎?dòng)昂髞?lái)表演李清照的詞，比方說(shuō)，張艾嘉演出的《人比黃花瘦》。
這也是另一種電化教育�！�
“至少比你這個(gè)騷老頭風(fēng)雅得多�！�
“請屈原來(lái)演出《懷沙》——自沉汨羅江的鏡頭�！�
“對，還要勞駕李白撈江里的月亮�！�
“課堂里應該安裝二十六英寸的電視機，隨時(shí)收看世界懷足球賽的轉播。這叫學(xué)習不忘娛樂(lè )�！�
“考試時(shí)間應該濃縮為十分鐘——濃湯營(yíng)養多�！�
“上課不妨多吹吹。天花亂墜，大驚失色，才算真本事�！�
“千萬(wàn)不要做智者狀。因為智者千慮，必有一失——一失足成千古恨！”三十八生慈祥溫柔地作結論道：“我們教完你了。受用吧？現在還是請你恢復正身吧�！�
我微頷，狀至謙遜，可是乍然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)變成如假包換的啞巴。
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