培養孩子幸福的“能力”散文

　　老一輩的人經(jīng)�！罢Z(yǔ)重心長(cháng)”地對后輩說(shuō)：比起我們來(lái)，你們可幸福多了，生活在蜜罐里啊，以前我們怎樣怎樣，而現在你們又怎樣怎樣……老人們說(shuō)得多，我卻神經(jīng)麻木，感覺(jué)不到自己的幸�！，F在馬路是寬了，但車(chē)卻多了，到處都堵車(chē)，這是幸福嗎？房子是大了，但能活動(dòng)的戶(hù)外空間卻小了，這也是幸福嗎？

　　幸福究竟什么呢？相信很多像我一樣的成年人都會(huì )神經(jīng)麻木感覺(jué)不到。其實(shí)幸福感也是需要培養的，它很早就在我們的心里慢慢發(fā)芽，慢慢成長(cháng)……

　　越來(lái)越多新奇有趣的玩具，越來(lái)越多花樣翻新的游藝活動(dòng)，越來(lái)越高水準的物質(zhì)生活，寶貝的每一個(gè)要求都能及時(shí)得到滿(mǎn)足……但是為什么越來(lái)越多的寶貝對幸福的感覺(jué)變得那么淡漠？快樂(lè )真的就是幸福嗎？怎樣才能培養寶貝感受幸福的能力？

　　芊芊自然樸素的幸福觀(guān)

　　芊芊從1歲多就是個(gè)小汽車(chē)迷，現在已經(jīng)2歲半了，對汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)知識和熱愛(ài)與日俱增，不管是圖片還是實(shí)物，他都能準確無(wú)誤地說(shuō)出汽車(chē)的名稱(chēng)和原產(chǎn)國家，當然由于語(yǔ)言發(fā)展所限，他發(fā)明了一些富有個(gè)人特色的代替詞匯：說(shuō)不好“千里馬”就用“馬馬車(chē)”代替，說(shuō)不好“奔馳”就用“馳啊馳”代替。有一天，爸爸媽媽帶他去商場(chǎng)，他又在汽車(chē)玩具柜臺不走了，他發(fā)現了一個(gè)新型的“馳啊馳”，他看著(zhù)這個(gè)汽車(chē)不停地“哼哼”笑，媽媽問(wèn)：“你為什么笑？”他說(shuō)：“我笑這車(chē)�！薄斑@車(chē)怎么啦？”“漂亮！”“你想要不？”“想要！”“給你買(mǎi)一個(gè)吧？”“不買(mǎi)，家里有了�！笨墒桥R走的時(shí)候，他還要跑回柜臺再看一下，“哼哼”笑笑。售貨員驚訝地說(shuō)：“這孩子像個(gè)小大人，真懂事！”

　　平時(shí)走在路上，要是看見(jiàn)別人吃或玩什么新鮮玩意兒，他會(huì )站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，眼睛直勾勾地望著(zhù)人家，還問(wèn)：“這是什么？”如果別人給他，他卻不要�？赊D過(guò)身來(lái)，他還會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽給他買(mǎi)了他才會(huì )吃，有時(shí)他也會(huì )主動(dòng)說(shuō)：“咱也買(mǎi)吧！”鄰居幾個(gè)老人夸芊芊：“這孩子長(cháng)大有出息！”

　　漸漸地，芊芊開(kāi)始有了自己的幸福觀(guān)，他總結道：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)什么最舒服？屙臭臭的時(shí)候肚子疼，不舒服，屙完就舒服了；睡覺(jué)的時(shí)候不想睡，不舒服，睡著(zhù)就舒服了；彈琴的時(shí)候累，不舒服，彈完就舒服了�！笨傊�，他體驗并明白了能忍得一時(shí)之痛將會(huì )獲得更大更爽的幸福感！

　　芊芊產(chǎn)生了擁有“馳啊馳”的愿望，如果媽媽給他買(mǎi)一個(gè)，當時(shí)他的愿望立刻得到滿(mǎn)足，他的感覺(jué)一定更加快樂(lè )；如果媽媽鼓勵芊芊接受別人給他的東西，當時(shí)他的愿望也立刻得到滿(mǎn)足，他的感覺(jué)也一定更加快樂(lè )。但是如果這樣的話(huà)，擁有快樂(lè )的芊芊就缺乏了感受幸福的體驗和能力，而且這種感受是不依賴(lài)物質(zhì)而存在的.，也不是稍縱即逝的暫時(shí)快感，而是克服眼前困難、在心理上戰勝自我的巨大勝利以及由此帶來(lái)的自豪和成就感！可見(jiàn)，得到很多快樂(lè )的寶貝未必產(chǎn)生了相應的幸福感，快樂(lè )本身并不等于幸福。

　　快樂(lè )是建立在健康的身體和心理需求基礎之上的自然感官享受。幸福則是超越自然感官限制而獲得更大價(jià)值的精神愉悅�？梢�(jiàn)，感受快樂(lè )比感受幸福所需要的能力低級多了，寶貝只要擁有健康的感官功能和自然的身心需求，一旦得到外界的滿(mǎn)足，快樂(lè )就到手了；可寶貝與外界相互作用的時(shí)候，未必總是有求必應，來(lái)得快去得也快的快樂(lè )便不翼而飛，于是有的寶貝可能與各種消極體驗“結盟”了：發(fā)泄、生氣、苦惱、急躁、焦慮、緊張、憤怒、攻擊、賭氣……

　　可是有幸福感受能力的寶貝則調動(dòng)各種積極因素來(lái)擺脫困境：他發(fā)揮想象力幻想一件比眼前更美的事物，自言自語(yǔ)編一則故事為自己搞笑，擺弄一下其他玩具分分心，或者干脆“王顧左右而言他”……他總有辦法讓自己快樂(lè )起來(lái)，因為快樂(lè )主要來(lái)源于自己的心里而不是外面的世界，做到這一點(diǎn)的寶貝就與幸�！笆譅渴帧绷�。

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