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散文表現手法運用

時(shí)間:2022-08-29 22:04:47 散文 我要投稿
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散文表現手法運用

  散文的表現手法多端,理論僅僅是個(gè)方法,實(shí)際要在運用中慢慢去把握下面請欣賞小編為大家帶來(lái)的散文表現手法運用,希望對大家有所幫助~

散文表現手法運用

  散文表現手法運用

  1、從全文看,XX件事在內容和結構上起什么作用?

  2、文中成功的運用了什么藝術(shù)手法,請簡(jiǎn)要分析。

  3、這篇文章寫(xiě)到了哪些方面的對比,簡(jiǎn)要分析這種寫(xiě)法的好處。

  4、作者是怎么樣把本文寫(xiě)得情趣盎然的?

  5、本文以XX為線(xiàn)索,可以分為幾層?請分析這樣安排有什么好處和作用。

  答題模式

  技巧手法+內容+效果

  首先,明確文中運用了何種技巧手法,主要從五個(gè)方面去審視:

  1、表達方式(敘述、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情)。

  2、表現手法(想像、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、對比、懸念、類(lèi)比)。

  3、材料安排(主次、詳略、線(xiàn)索)。

  4、行文結構(承上啟下、啟承轉合、銜接、鋪墊、伏筆、照應)。

  5、修辭手法(比喻、比擬、設問(wèn)、對偶、排比、對比等)。

  其次,分析作者在文中運用某種表達技巧寫(xiě)了什么內容。

  最后,分析評價(jià)文中運用某種表達技巧有什么作用,主要分析評價(jià)其在中心思想的表現,人物形象的塑造,感情的抒發(fā),意境的營(yíng)造和布局謀篇等方面收到什么效果。

  [樣題解析]

  例1(2004年全國卷)第九段中作者對老家河流、風(fēng)沙、屋頂、炊煙、做飯的人......的回憶,主要運用了什么樣的描寫(xiě)手法?營(yíng)造了一種什么樣的氣氛?

  〔解析〕第九段原文是:那里的河流,確已經(jīng)干了,但風(fēng)沙還是很熟悉的。屋頂上的炊煙不件了,灶下做飯的人,也早已不在。老屋頂上長(cháng)著(zhù)很高的草,破陋不堪。村人故舊,都指點(diǎn)著(zhù)說(shuō):這一家人,都到外面去了,不再回來(lái)了。從描寫(xiě)手法來(lái)看,作者運用的是簡(jiǎn)筆勾勒,即白描。描寫(xiě)的內容有河流、風(fēng)沙、炊煙、老屋,構成了一幅深沉凄涼的畫(huà)面,撫今追昔,物是人非,作者的內心無(wú)限傷感。通過(guò)手法、內容、效果的分析,便可以擬出答案。

  答:主要運用了白描手法,以樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出真情,營(yíng)造了一種傷感的氣氛。

  例2(2004年湖北卷)本文以懷表為線(xiàn)索,可以分為三個(gè)層次,請分析這樣安排的作用和好處。

  〔解析〕本題是從行文結構的角度考查表達技巧的,先梳理層次結構,從全文看,作者先寫(xiě)修表,再由表寫(xiě)到父親的精神,最后寫(xiě)自己受到父親精神的激勵。然后,從表達效果看,由表及人,環(huán)環(huán)相扣,結構十分嚴謹。這樣,答案就可以擬定了。

  答:作用,第一層寫(xiě)修表的經(jīng)歷,為下文介紹表的來(lái)歷鋪墊;第二層寫(xiě)表的來(lái)歷,凸現父親的精神。第三層寫(xiě)表的傳承,突出作者對父親精神的感悟。好處,由表及人,層次分明;環(huán)環(huán)相扣,嚴謹緊湊。

  人稱(chēng)類(lèi)

  〔常見(jiàn)設問(wèn)形式〕

 。、使用這種人稱(chēng)寫(xiě)的好處是什么?

 。、為什么要改變人稱(chēng)?

  答題模式:

  第一人稱(chēng):親切、自然、真實(shí),適于心理描寫(xiě);

  第二人稱(chēng):便于感情交流,進(jìn)行抒情,還能起擬人化的作用;

  第三人稱(chēng):顯得客觀(guān)冷靜,不受時(shí)空限制,便于敘事和議論。

  [樣題解析]

  但幻想畢竟是幻想,封閉終不能封閉。幾多和番公主的幽魂,帶著(zhù)環(huán)佩的響聲在月夜中歸來(lái)了。幾多寒霜凍硬的弓弦,射出了斷喉的利箭。薊門(mén)被踏平,燕臺被摧垮,呼嘯著(zhù)風(fēng)聲的寶劍,掀翻了太液秋波。由是人們發(fā)現:邊墻不再是屏障,紫塞(注:指長(cháng)城)不再是嵚奇。它變得可笑,仿佛受盡了時(shí)間與空間的嘲弄。在風(fēng)沙剝蝕下,它過(guò)早地衰老了。

  所以我說(shuō),你是一個(gè)文化愚鈍的標志,長(cháng)城!

  問(wèn):這篇散文中,⑴作者主要用第二人稱(chēng)寫(xiě)長(cháng)城,這樣寫(xiě)的好處是什么?⑵第六段的結尾改用第三人稱(chēng)它,原因是什么?

  答:⑴將長(cháng)城擬人化:A. 便于與長(cháng)城對話(huà),B. 便于抒發(fā)感情。⑵因為這句話(huà)承接由是人們發(fā)現而來(lái),寫(xiě)的是人們的感受,而不是作者直接向長(cháng)城抒懷。

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