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短篇故事:救人要緊

時(shí)間:2021-03-18 16:39:44 散文 我要投稿

短篇故事:救人要緊

  “自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可!边@句《窮人》中的話(huà),的確香美無(wú)比、意味深遠。

短篇故事:救人要緊

  我的童年在香溪河畔長(cháng)大,成為游泳高手完全是“自學(xué)成才”:夏天,跟著(zhù)哥哥下河,看他們在深水中游曳,自己便在淺水里爬行;姐姐下河洗衣服時(shí),壯著(zhù)膽子在較深的水里鉆來(lái)鉆去;小伙伴游泳,總是背著(zhù)父母跟去……也不知何時(shí),自己竟然能漂在水上了。

  小學(xué)時(shí),自己就能在香溪河漲水時(shí),來(lái)去自如,儼然一葉扁舟。初中時(shí),“水鴨子”“泥鰍”的雅號不請自來(lái)。游泳使我的身體強健,直到現在,幾乎很少吃藥。

  最叫人自豪的是水中救人,勝造七級浮屠的感覺(jué),真好。

  我的侄兒,跟我們小時(shí)候一樣,也喜歡游泳,常常背著(zhù)大人“偷游”。那時(shí),我們住在老街上,彎彎曲曲的一條街,高低不平的瓦房、木板房交織在一起,右邊是吊腳樓,樓下是潺潺的香溪河。人們選了四處修成便道,下河去洗衣、挑水、游泳,到河壩上玩耍、納涼、曬東西,十分方便。

  有一天下午,我順路回家去看望母親,走在熱乎乎的老街上,一個(gè)人也沒(méi)有:上班的尚未下班,農民還在田里勞作,老太太老爺爺躲在屋里納涼……

  當我走到第二個(gè)下河的便道處,無(wú)意間向吊腳樓下望去,一個(gè)頭對著(zhù)上游腳對著(zhù)下游的轉動(dòng)的小孩兒沉在水中向下蕩去。我飛奔下去,跳到水中,抱起這個(gè)孩子。原來(lái)是4歲的侄兒在偷游時(shí)被流水卷進(jìn)了急水,好在沉下水的時(shí)間不太久,我把他抱到岸上時(shí),他的眼睛就睜開(kāi)了,隨即哇哇地哭了幾聲。

  現在,侄兒已經(jīng)成家立業(yè)多年。偶有一回其母提及此事,我感到像甘泉流入心田。

  讀師范時(shí),我們常常到學(xué)校附近的一個(gè)堰塘游泳,一些“旱鴨子”也跟著(zhù)湊熱鬧。后來(lái)覺(jué)得在堰塘游泳不過(guò)癮,水又不大干凈,幾個(gè)徒弟提議到小溪塔橋下去游。我們幾個(gè)師傅覺(jué)得理應滿(mǎn)足“旱鴨子”的愿望。幫助一個(gè)人實(shí)現心中的夢(mèng)想,是一件莫大的幸事。于是,橋下成了一群理想青年的游樂(lè )園。

  橋下的確是一個(gè)理想的去處:河壩上全是鵝卵石,很干凈,可放衣、鞋,可坐看游人風(fēng)采;淺水區,可以供徒弟爬游;橋下是深水區,可以爬上橋墩練習跳水。一來(lái)到河壩,師傅告訴徒弟“練習規則”后,各自在不同的轄區游動(dòng)起來(lái),游水聲、叫喚聲、嬉鬧聲、教導聲構成了一首活力四射的青年交響曲,橋上的行人常常止步俯視,射下羨慕的光芒。

  在我的.徒弟中,有一個(gè)秭歸的“阿驕”,住在長(cháng)江邊,從未下過(guò)水?次姨,眼睛一眨也不眨;看我鉆來(lái)鉆去,他老是張著(zhù)嘴,一臉的瞇瞇笑;看我逆水而游,他就在水邊比劃。他對游泳癡迷,我也常常教他,指手畫(huà)腳,當師傅的味道爽極了。

  在阿驕似會(huì )非會(huì )的時(shí)候,他的膽子越來(lái)越大,總想到深水區試試。那一回,上游下了一點(diǎn)小雨,河水有點(diǎn)渾,在岸上看水里的人影有點(diǎn)模糊。他跑到淺水區撲下水,頭揚出水面,手在水下不停地抓,腳像青蛙那樣蹬著(zhù)水。他的頭朝上,腳對著(zhù)下游,慢慢向橋下滑去。水越來(lái)越急,當他想站起來(lái)的時(shí)候,腳總是夠不著(zhù)水底,他連忙將頭鉆進(jìn)水里想看個(gè)究竟,結果整個(gè)人掉到了深潭里,像根冰棍一上一下,就是頭露不出水面。

  所有的人都在水里游動(dòng),誰(shuí)也沒(méi)有注意到阿驕。當我游累了坐到河邊時(shí),發(fā)現淺水區少了阿驕。我迅速意識到這個(gè)徒弟出了意外,趕忙向橋下沖去。鉆進(jìn)深水里,很快就發(fā)現了目標,阿驕睜著(zhù)眼,雙手上舉,仿佛早就知道我會(huì )拉他上去。他一動(dòng)也不動(dòng),我捉住他的右胳膊輕輕一拉,他就跟著(zhù)我浮出了水面,我似乎很輕松地救了他。

  這是一個(gè)聰明的徒弟,他的心里非常清楚,師傅一定會(huì )來(lái)救他,看見(jiàn)師傅來(lái)救自己時(shí),千萬(wàn)不能亂抓亂弾。

  后來(lái),阿驕當了中學(xué)校長(cháng),我與他也巧遇過(guò)兩次。其中一次說(shuō)起這段往事,略有印象。

  如果現在有人問(wèn)我:“你還會(huì )救人嗎?”我仍然會(huì )毫不猶豫地回答:“我不知道為什么要救,但我覺(jué)得非救不可!

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