四年級日記優(yōu)秀17篇
已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的四年級日記優(yōu)秀17篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級日記 1
昨天 ,我和媽媽吃完早飯就去公園玩,藍藍的天空飄著(zhù)像棉花一樣的白云,清澈見(jiàn)底的小河里還有歡快的小魚(yú)在游來(lái)游去,小樹(shù)的葉子可綠可綠了,還可以聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上吱吱的叫著(zhù)。
一走進(jìn)公園,就看見(jiàn)有好多小朋友,有的在蕩秋千、有的在踢皮球、玩蹺蹺板,我就加入到他們的'隊伍中,和小朋友一起踢,小朋友踢的可開(kāi)心了,我還教小朋友怎樣踢皮球、蕩秋千。
在公園里,還有許多 老爺爺們在打太極拳,老奶奶們在扭秧歌、還有的在跳舞,我和小朋友踢完球,就和媽媽高興地給回家了。
四年級日記 2
期待以久的腳踏車(chē)之旅,終于要到了,我既興奮又開(kāi)心,雖然腳踏車(chē)之旅,聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有甚們,但一想到能夠能和一大堆人騎腳踏車(chē),我就愈來(lái)愈期待周日的到來(lái)。因為太興奮的關(guān)系,星期六的晚上都睡不著(zhù)。睡著(zhù)之后,我夢(mèng)到了出去騎腳踏車(chē)的那天,我騎著(zhù)我的腳踏車(chē)跟著(zhù)隊伍走,而再騎腳踏車(chē)的途中我的腳意外的踢到一顆大石頭,整個(gè)人就從腳踏車(chē)上跌下來(lái),再這一刻我突然醒了過(guò)來(lái),才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),因為被嚇到原因,隔天在出門(mén)前我就一直保佑我自己不要出事。
早上到了學(xué)校后,大約等了三十分鐘才出發(fā),我們一開(kāi)始先騎去了采番茄的地方,到了那里,解說(shuō)人員替我們介紹了各種番茄,每一種番茄的.味道都不太相同,其中有一種番茄的果肉里,沒(méi)有普通番茄的酸味,還有一種叫蘋(píng)果番茄,外表看起來(lái)很紅,感覺(jué)甜度很高,但其實(shí)甜度很低。採完方番茄后,我們騎到了做仙人掌的地方,在做之前,那里的管理員像我們介紹他們所種的沙漠植物,他還說(shuō)他們所種的植物有兩種型態(tài),第一種是有刺,第二種是有毒,所以叫我們不要用手摸用看的就好。介紹完之后,就是我最期待要做的,很快的,所有的人都已經(jīng)把作品做好了。
最后我們要去的地方是鳳邑不醉宮。在騎腳踏車(chē)的路上我們經(jīng)過(guò)了蓮花池,我看到池里有紅色、粉紅色和最特別的紫色蓮花,我覺(jué)得那些蓮花每一朵都開(kāi)的相當燦爛。過(guò)了一會(huì )兒,終于到達了鳳邑不醉宮,我們把腳踏車(chē)放好后,大家全進(jìn)去了廟宇參觀(guān)廟宇的建設,我覺(jué)得里面建設最特別的是門(mén)神,因為里面的門(mén)神是立體的。參觀(guān)廟宇后,我們就騎腳踏車(chē)回學(xué)校,吃完午飯后,因此就結束了今天的旅程。
四年級日記 3
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天上午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的三個(gè)節目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有許多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的.時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團結就是力量》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了。
四年級日記 4
今天是我的生日,媽媽打算給我到兒童公園去玩,結果今天下大雨,我的'心情一下子失落了許多,媽媽安慰我說(shuō);“那今天我們去學(xué)做生日蛋糕吧!”我聽(tīng)了高興地蹦了起來(lái)。
于是爸爸和媽媽帶著(zhù)我來(lái)到做蛋糕的地方,首先一位阿姨把一個(gè)香噴噴的蛋糕切成兩層,然后教我把果漿放在蛋糕中間,再把那層蛋糕放上,把中間的奶油夾住,接著(zhù)又教我如何給蛋糕涂上奶油,最后我在蛋糕上拼了五顏六色的花,還拼了一只可愛(ài)的小兔正在玩耍,在蛋糕上我用奶油彎彎曲曲地寫(xiě)了生日快樂(lè )。
一只蛋糕終于完工了,我興奮地拿著(zhù)蛋糕在爸爸媽媽面前炫耀一番;氐郊依镂移炔患按啬贸隽俗约河H手做的蛋糕,美滋滋地吃了起來(lái)。
四年級日記 5
老師就像是一位我們的養父或養母,他送給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會(huì )感恩,那當然老師我們也要感恩咯!
說(shuō)到感恩老師,同學(xué)們有許多辦法:有送卡片,送花;有用行動(dòng)來(lái)表現;還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢?比如說(shuō)吧:悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋(gè)節目,給老師一個(gè)驚喜。題目就叫:感恩老師感恩老師。但是,這驚喜不能讓老師知道,不然驚喜就變成了只喜無(wú)驚感恩老師了!
你可能會(huì )覺(jué)得老師講課文時(shí)會(huì )很枯燥,但當你看見(jiàn)那窗簾外提筆準備教材的影子,就會(huì )知道老師的辛苦,老師對同學(xué)們的關(guān)心、疼愛(ài)。你可能會(huì )覺(jué)得老師拿起教鞭打你那白胖胖的'小手時(shí),你會(huì )覺(jué)得很疼、很痛苦,但當你看見(jiàn)老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚,你會(huì )知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你,可你明白了這個(gè)道理,你就會(huì )知道知道老師是在幫助你。
當我們表演起“感恩老師”,老師從那時(shí)就不會(huì )再辛苦,不會(huì )再有辛勤的汗珠,但會(huì )有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
這就是我的感恩計劃,你覺(jué)得好嗎?
四年級日記 6
走進(jìn)懸崖密室,媽媽還沒(méi)走上懸崖,就大聲尖叫:“!這么高!”我們走上懸崖,麥咭突然出現了,沖著(zhù)我們三人大叫:“麥咭,麥咭!站在我的懸崖上,你們還敢跳舞嗎?”
我調皮地向麥咭喊道:“敢!”還沖它吐了吐舌頭?甥溸页涠宦,直接開(kāi)始出題了。我們爭先恐后地搶答,前幾題都輕松過(guò)關(guān)了。這時(shí),麥咭問(wèn):“‘東邊日出西邊雨’的下一句是什么?”媽媽立刻信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答:“道是無(wú)晴卻有晴!苯Y果卻被提示錯誤?磥(lái),麥咭真是沒(méi)文化呀!
在我們回答問(wèn)題時(shí),身后的石頭便會(huì )出其不意地從各個(gè)地方冒出來(lái),我們左躲右閃,爸爸最先被頂著(zhù)飛到懸崖下!肮!我們贏(yíng)了!”說(shuō)完,我縱身一躍,跳到了懸崖下。我膽子大吧?其實(shí),下面有一張又軟又厚的墊子在等著(zhù)我呢。撲在軟軟的墊子上,舒服極了!只有媽媽最膽小,尖叫著(zhù)緊緊地扒在突出的巖石上,死活不肯松手跳下來(lái),最后總算被爸爸給拽下來(lái)了。
闖過(guò)懸崖密室,我們來(lái)到石板密室。我們趴在石板的底端,開(kāi)始歷險了。石板慢慢地傾斜,當我們答對了第一關(guān)的所有問(wèn)題時(shí),石板終于停止了傾斜。我一馬當先輕輕松松地爬到了第二關(guān)的.位置。爸爸手腳并用也爬了過(guò)來(lái)。媽媽試了試,可總往下滑,結果被爸爸給拎了過(guò)來(lái)。
我們連續闖過(guò)了第二關(guān)、第三關(guān),費了九牛二虎之力終于爬到了石板的最頂端。挑戰成功了!接著(zhù),我們從高高的石板上滑了下去。太有趣了!
麥咭樂(lè )園太好玩了!我下回還要去。
四年級日記 7
我家養了幾顆小小的蒜苗,現在蒜苗們都已經(jīng)長(cháng)得非常高了。下面,就讓我來(lái)給你們講一下蒜苗的成長(cháng)史吧!
首先,先把大蒜的外皮剝掉,然后取一個(gè)干凈,透明的玻璃杯子。然后再把剝了皮的大蒜放進(jìn)玻璃杯中,遠遠望去,放進(jìn)杯中的大蒜就像是一個(gè)剛出生的小嬰兒,白白胖胖的。叫人看著(zhù)十分舒服。然后再加上一點(diǎn)水,就大功告成了!
第一天:大蒜基本上沒(méi)有什么變化。
第二天:大蒜的尾部長(cháng)了一些“頭發(fā)”,其實(shí)這是蒜苗的根。是蒜苗的“心臟”。如果你把這些蒜苗的`“頭發(fā)”全部都扯光了的話(huà),那蒜苗就……悲劇了。他還長(cháng)出來(lái)了一些嫩綠的蒜苗,蒜苗還能吃,如果你覺(jué)得蒜苗長(cháng)得夠高的話(huà),你就可以讓你的媽媽把蒜苗切了,然后把它煮熟吃掉。
第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:這回蒜苗一定長(cháng)出小芽了,我正高興呢,定睛一看:“怎么還沒(méi)有長(cháng)出小芽呀,媽媽快來(lái)看呀,是怎么回事!眿寢屌苓^(guò)來(lái)一看說(shuō):“這……我就不知道了!蔽沂麡O了,傷心地回到了床上。
過(guò)了幾天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我問(wèn)媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一樣?媽媽說(shuō):“好像聽(tīng)姥姥說(shuō)起過(guò)大蒜被紫外光線(xiàn)照射過(guò)了,所以它就不會(huì )再長(cháng)出小芽了!迸,我點(diǎn)著(zhù)頭,原來(lái)是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過(guò)程,雖然我的大蒜沒(méi)有長(cháng)出小芽,但是我也很快樂(lè )呀!因為我還學(xué)到了一些知識哦!
四年級日記 8
丁零零……一陣熟悉的上課鈴聲之后,我們安靜地坐在座位上,等待美術(shù)課的開(kāi)始。我的心里激動(dòng)極了,本周美術(shù)課是我最喜歡的折紙課,我平時(shí)就非常喜歡折紙呢,今天這節課我一定要折一件得意的作品,讓大家瞧瞧!
“今天我們的折紙任務(wù)是什么呢?我們就來(lái)折簡(jiǎn)單的生活用具!崩蠋煹.話(huà)音剛落,我就迫不及待地打開(kāi)剛借的手工書(shū),尋找心儀的折紙教程。不一會(huì )兒就把整本書(shū)翻遍了,可一個(gè)喜歡的都沒(méi)有。唉!
我只好和同桌交換手工書(shū),可還是沒(méi)有喜歡的。我又和后面的同學(xué)換書(shū),功夫不負有心人,找了兩本書(shū)我終于找到了自己喜歡的鋼琴折紙,而且看書(shū)上的教程也不是特別的困難呢。
我照著(zhù)折紙教程的步驟,先把手工紙剪成正方形,再對折一次,又把兩邊翻成三角形,然后我把中間卷起來(lái)折好,用手壓平,最后把兩邊折過(guò)去,手工鋼琴基本上就成形了。最后一步是畫(huà)花紋。我在琴身上畫(huà)上卷曲的藤條,在琴鍵上畫(huà)上黑白相間的顏色,然后在背面畫(huà)上了幾朵小花,最后用彩色筆涂上漂亮的顏色,紙鋼琴就做好了?瓷先ミ真像那么回事!
我的手里拿著(zhù)剛完工的紙鋼琴,我歪著(zhù)頭左瞧瞧,右看看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真美呀!”我忍不住把手放在紙鋼琴上,輕輕敲擊起來(lái),哆、唻、咪……我閉上眼睛,仿佛聽(tīng)到了美妙的音樂(lè )聲呢,今天這節折紙課真的是太有趣了呢。
四年級日記 9
這天爸爸幫忙我買(mǎi)了幾個(gè)蔥頭。我拿著(zhù)蔥頭到陽(yáng)臺上,找了一個(gè)有土的空花盆,我把土松開(kāi),再把蔥頭放進(jìn)去,然后培土,最后澆水。我真期望我種的蔥能夠快點(diǎn)長(cháng)大。
種好蔥的前幾天,每一天空上學(xué)前放學(xué)后,我都會(huì )去看幾眼我種的蔥,看就是否有長(cháng)高,好象沒(méi)什么變化。我還就是堅持每一天早晚為它澆點(diǎn)水,讓它“喝飽”。因為“喝了水”的蔥看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都就是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒(méi)顧得上去看蔥一眼。這天空上學(xué)前,我到陽(yáng)臺上去看我的'寶貝蔥,發(fā)現它居然長(cháng)高了一點(diǎn),我心喜歡若狂。
這天,我去看我的蔥,但就是,它和明天一個(gè)樣,一動(dòng)不動(dòng),像木頭似的。我有些生氣,怎樣這樣不肯長(cháng)呢真期望我種的蔥能快點(diǎn)長(cháng)大。
這天剛放學(xué)回家后,我急匆匆地放書(shū)包,跑到陽(yáng)臺上去看我的蔥。我看了既悲哀又開(kāi)心。悲哀的就是有一棵蔥死了,開(kāi)心的就是其他的蔥都長(cháng)高了,有幾棵個(gè)性引人注目,長(cháng)得比較粗壯。我真期望我的每一棵蔥都能茁壯成長(cháng),長(cháng)得像大蒜。
這天早上,我去看蔥,驚奇地發(fā)現有兩棵蔥長(cháng)出了幾片新的葉子,我高興極了!
這天就是五一長(cháng)假的第二天。午后一吃完飯,爸爸就把我中過(guò)來(lái),告訴我種的萄長(cháng)高了許多,連嫩綠色的葉子也轉成深綠色的了,我高興得連睡午覺(jué)都差點(diǎn)不記得。
這天,我去看蔥,發(fā)現它長(cháng)高了許多,粗了一點(diǎn),我真期望它能夠繼續地快高長(cháng)大。
四年級日記 10
今天,藍藍的天空像擦的一塵不染的玻璃。軟軟的云朵,雪白雪白像一團團好吃的棉花糖。秋天的太陽(yáng)已經(jīng)不像夏天那么熱了,照在身上暖洋洋的。
我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩。一進(jìn)大門(mén)首先看到的是道路兩旁的草坪,草坪里的.草已經(jīng)不像夏天那么綠了,微微發(fā)黃。草坪中間的花朵五顏六色,在秋風(fēng)的吹拂下微微搖擺,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!接下來(lái)我們來(lái)到河邊,河里的荷葉比夏天的更高更大了,荷葉之間有許多白色的、黃色的荷花,咦,那邊還有兩朵粉色的呢!真像書(shū)上寫(xiě)的萬(wàn)叢綠中一點(diǎn)紅!
接著(zhù),我們沿著(zhù)石階向山上爬去,突然,傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我尋著(zhù)聲音往上跑,看見(jiàn)一些高高低低的樹(shù)木,幾只麻雀在樹(shù)上歡快的歌唱著(zhù),有一些樹(shù)葉被風(fēng)一吹,紛紛落下,像一只只飛舞的蝴蝶。
最后,我們轉到了白沙灘那邊,哪兒的人真多呀,真是人山人海。小朋友們有的在堆沙山,有的在挖沙洞,還有的在玩沙漏。大人們則在一旁樂(lè )呵呵的看著(zhù)。我登上了沙灘中間的海盜船,站在船頭,擺著(zhù)船長(cháng)命令還遠起航的姿勢高興的高叫著(zhù):“起航啦!”媽媽趁機給我照了一張很酷的照片,我玩的開(kāi)心極了。不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,晚霞把公園染成金色的了。
爸爸媽媽催了我好多遍,我才依依不舍的離開(kāi)了美麗的濱河公園。
四年級日記 11
我小時(shí)候學(xué)滑板的事情很好玩,用媽媽話(huà)講我是自學(xué)成才,現在給你講講。
那時(shí)候我才五歲多,跟媽媽討價(jià)還價(jià),終于給我買(mǎi)了一個(gè)綠色的滑板。那兩個(gè)透明的輪子在地上滑會(huì )閃閃發(fā)光。我特別高興,因為我在六一區看過(guò)潘梓燁玩,現在我可以玩我自己的滑板了!
那天下午,我把家里的椅子一字排開(kāi),客廳成了我練習的場(chǎng)地。我用手扶著(zhù)椅子背,一遍又一遍的滑過(guò)來(lái)劃過(guò)去。也不知過(guò)了多久,媽媽午睡都醒來(lái)了,我還在那里練習。我自認為可以滑了,所以要媽媽帶我到樓下去滑。我的那個(gè)高興勁,恨不得馬上如行云流水般滑起來(lái)。
到了樓下,我高興地把滑板放到地上,然后站起來(lái)叫:“媽媽?zhuān)瑡寢!眿寢尠盐曳錾匣,我讓媽媽放開(kāi)。媽媽說(shuō)放手會(huì )摔跤的,我堅持要自己試試,結果媽媽把手放開(kāi)了,我沒(méi)滑一會(huì )兒就從滑板上摔下來(lái)了,摔了一個(gè)“嘴啃泥”。
雖然摔了一跤,我還是迫切的`想要練習滑板,媽媽扶著(zhù)我在小區的水泥地板上滑長(cháng)線(xiàn)。
平時(shí)下午放學(xué),我都要媽媽帶我到樓下去滑幾圈,我漸漸熟悉了滑板是什么結構,怎樣才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手開(kāi)始滑行了,我信心大增。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)很熟練了,滑的飛快,我一邊滑著(zhù)一邊唱歌,那種踩著(zhù)風(fēng)火輪一般的感覺(jué),我可開(kāi)心了。
我想對大家說(shuō):“學(xué)任何東西都要刻苦、勤奮。另外不能浪費時(shí)間,畢竟時(shí)光一去不復返。讓我們快樂(lè )的享受童年吧!
四年級日記 12
上個(gè)星期六,媽媽帶著(zhù)我去了一家花草店,到了花草店里,到處都就是花花綠綠,還不時(shí)傳來(lái)陣陣花香,真就是太棒了!這時(shí),我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時(shí),我讓媽媽買(mǎi)下了那株小含羞草。
回到家,我迫不及待地想看看它到底就是怎樣害羞的。含羞草的葉片就是碧綠的,由幾十片細小的葉片組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細小的葉片串起。它的'每根枝條上都帶有小刺,手不留意碰到它,會(huì )刺出血來(lái)。含羞草真像個(gè)害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著(zhù)葉柄合攏了,葉片就變得很細很細,同時(shí)枝條也低低地垂下了頭,仿佛不敢見(jiàn)人似的。真好玩!我有時(shí)間就去撥弄它。
但就是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現含羞草葉子動(dòng)的速度明顯慢了許多。我不停地撥弄,到之后含羞草居然紋絲不動(dòng)了!難道它死了嗎?可把我急壞了。
我立刻翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》最后找到了資料,明白了這個(gè)奧秘:原先,含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面內含充足的水分,當你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水立刻流到別處去了,葉枕就癟了,于就是葉子垂了下來(lái)。我經(jīng)常連續去觸摸它,葉枕內的水分流光了,新的水分來(lái)不及補充時(shí),就出現了葉片不動(dòng)的狀況。
沒(méi)想到,一株小草竟然藏著(zhù)這么搞笑的知識?磥(lái)平時(shí)生活中還得多觀(guān)察觀(guān)察呀!
四年級日記 13
今天的天氣特別妙,太陽(yáng)公公微微笑?删驮谶@樣美好舒心的一天,天空不作美,竟然下起了鵝毛大“雪”,大批大批白毛毛的.柳絮從天而降,真是晴空降“雪”啊。
早上先是小雪,可到了下午,“雪花”漫天飛舞,它們好像在跳天鵝舞。不知天空有沒(méi)有雪花克隆機,數不勝數的“雪花”好似千尺飛泉寺的,呼呼往下跳。
偏偏這些“雪花”是害人精,會(huì )使人體呼吸造成污染,還會(huì )引起嚴重的皮膚過(guò)敏。我就屬于他們的“實(shí)驗品”,成片的“雪花”不斷朝我撲面而來(lái),我躲都躲不過(guò),被殺了個(gè)措手不及,只好乖乖地當了受害者。我的臉上,手上,脖子上,又紅又麻,痛癢至極,一時(shí)真是生不如死呀。
不過(guò)晴空降“雪”,雖然給我們帶來(lái)了許多麻煩,但也給我們帶來(lái)了各種各樣的樂(lè )趣?粗茏繝,本來(lái)他的頭就是又大又圓的,像一個(gè)鍋蓋頭。這“雪花”往他頭上這么一落,便以迅雷不及掩耳之勢變成了一位年邁的老爺爺,頭發(fā)全白了。我們仔細端詳,他的頭又好似一個(gè)大鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)們爭先恐后地來(lái)他頭上搭窩筑巢。大家都專(zhuān)心致志地觀(guān)察他的頭,我情不自禁地小聲笑道:“好頭顱,誰(shuí)來(lái)斫之。嘻嘻!
晴空降“雪”,麻煩多多,趣味多多,真是令我進(jìn)退兩難呀。衷心希望這“雪”能快點(diǎn)停止,把我一條不過(guò)敏之命,老天保佑,阿彌陀佛。
四年級日記 14
3月27日星期一晴
走過(guò)炎熱的夏天、蕭瑟的秋天、寒冷的冬天,春天終于來(lái)了!爸爸媽媽帶著(zhù)我走到河邊尋找春天。
微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬若氣息,吹過(guò)小河。小河岸邊的`薄冰開(kāi)始融化,那冰上的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于"叮咚"一下,冰塊掉進(jìn)了河里,沉入水流之中,河水嘩嘩地唱著(zhù)歌向前奔去。一群鴨子在小河里拍著(zhù)浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開(kāi)翅膀浮上水面飛跑,為了表達心中的快樂(lè ),還不時(shí)地放開(kāi)喉嚨大叫幾聲呢!
古代詩(shī)人蘇軾說(shuō)的"春江水暖鴨先知"真是一點(diǎn)兒也不假!河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡的青色,柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳。河那邊的田野也開(kāi)始發(fā)芽了,那廣闊的田間、斜斜的河岸就像披著(zhù)一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正在孕奇著(zhù)早春的生機。
再仔細搜尋腳干,我這才發(fā)現,在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕把它們給踩壞了,忽然,一對小燕子從遠處飛來(lái),它們貼著(zhù)水面,越飛越近。我想,也許它們就是我家的那對“小客人”吧!
空氣是那樣清新,天空是那樣迷離,太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。它用萬(wàn)道金光愉快地親吻著(zhù)萬(wàn)物,親吻著(zhù)我的臉頰,那么溫柔那么親切,就像是一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著(zhù)她的兒女們。
春天來(lái)了,是春姑娘帶來(lái)了勃勃生機,帶來(lái)了美好的希翼,愿這明媚春光永駐人間!
四年級日記 15
唉,金魚(yú)可真是難養呀!
今天星期五,下午放學(xué)回家,我進(jìn)了家門(mén)不經(jīng)意間望了放養金魚(yú)的臉盆一眼。啊呀,不好!金魚(yú)又死了!你看,那一條最小的金魚(yú)已經(jīng)翻過(guò)身來(lái)浮在了水面上一動(dòng)也不動(dòng)了。另外一條,死得還非常奇怪。它好象在睡覺(jué)一樣,沉在水底,不是平躺著(zhù),而是站著(zhù)的。眼睛也睜得大大的,好象死不瞑目。它的死亡的樣子和以前有條橙色的.小金魚(yú)一個(gè)樣子?墒,我不是什么專(zhuān)家,不知道這一些小金魚(yú)死亡的真實(shí)原因,因此也就不能夠對癥下藥了,也就無(wú)法讓這一些小金魚(yú)躲地這一場(chǎng)劫難。
怎么辦?正在我束手無(wú)策的時(shí)候,爸爸從外面走了進(jìn)來(lái)。他手里拿著(zhù)一份廣告紙。我立刻向爸爸求教。爸爸說(shuō):“正好這廣告上面有一篇關(guān)于怎么樣養小金魚(yú)的文章,你可以自己去看一看!庇谑,我便接過(guò)來(lái)仔細看了起來(lái)。我認真地看著(zhù)廣告上面登載的那一篇《怎么樣在家養好金魚(yú)》。我讀著(zhù)文章仔細對照著(zhù)自己養金魚(yú)的過(guò)程。
我看完以后,想了一會(huì )兒認為自己在養金魚(yú)的過(guò)程中可能是放的餌料太多了,因此造成小金魚(yú)吃不光。剩下的餌料就在水中糜爛發(fā)酵,便水質(zhì)變壞,從而造成了缺氧,導致了小金魚(yú)的不斷死亡。啊,對了,一定是這樣的。我以后放進(jìn)去的餌料一定要適量,不能夠放得太多了!而且要多換幾次水!
金魚(yú)實(shí)在太難養了!但是,我不怕,我一定會(huì )在飼養小金魚(yú)的過(guò)程中摸索出經(jīng)驗,取得成功的!
四年級日記 16
不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)樹(shù)影下那一株香樟,纖細的干,柔弱的葉,于是,喜歡上了那一株嬌小的身軀。后來(lái),再從他處望見(jiàn)那些粗大的樹(shù)干,才想到,那樹(shù)影下的香樟,已失去了生命的價(jià)值,只因那一片樹(shù)蔭影響了他的成長(cháng)。
第一次與你會(huì )面,是在一片沉暗的鉛色之中,那些深深淺淺的色調反差,是那般鮮明的反映出了光明與黑暗,吸引我的是你的沉穩。多少個(gè)陽(yáng)光柔和的午后,我握筆與你交談,在雪白的紙上想留住你的美麗,可是每次老師都說(shuō)我手中的你沒(méi)有靈魂。老師說(shuō)我過(guò)于浮躁。于是,每個(gè)靜謐的夜晚,我陪著(zhù)你在燈下坐著(zhù),靜靜地在紙上捕捉你的靈魂。
從那時(shí)起我學(xué)會(huì )了心止如水。無(wú)論在多么煩亂的`場(chǎng)景中,我都能靜下心來(lái),埋頭題海中,神游于書(shū)香間。
是最后一次吧!我終于將你賦予靈魂。只是,我們可能再也無(wú)緣相見(jiàn)。
謝你,在我的成長(cháng)中抹上了最燦爛的一筆。你的沉穩,影響著(zhù)我的心靈,給了我一份寧靜。
總是習慣了你的陪伴,在一年后你我再次相遇,你向我展示了你的繽紛絢麗;那點(diǎn)點(diǎn)的嫣紅,淡淡的墨香,發(fā)黃的紙頁(yè),見(jiàn)證了你千年的歷史,吸引我的是你儒雅的氣質(zhì)。
以后的日子,我總是望著(zhù)宣紙上的你,或是灑脫的潑墨,或是濃重的紅梅。無(wú)論風(fēng)雨,相伴我左右的總是你。
謝你,在你儒雅氣質(zhì)的影響下,我逐漸懂得了為人的涵養,你使我的生命平靜如水,卻也燦若流霞。
我繪畫(huà)著(zhù),快樂(lè )著(zhù),那一筆鉛色,一片墨香影響著(zhù)我的成長(cháng),如樹(shù)影香樟……
四年級日記 17
我有一位愛(ài)吸煙的爸爸,他今年有37歲了,個(gè)子不算矮,也不很高大約有1米6的樣子,黑呼呼的皮膚把他顯的很有精神,但他那滿(mǎn)口被煙熏黃的牙齒我一點(diǎn)也不喜歡。
爸爸特別喜歡吸香煙,他不吸還好,一吸那可了不得,右手的食指和中指中間夾著(zhù)一支煙,雙腿放在桌子上,左手拿了一個(gè)打火機,熟練的點(diǎn)燃右手的那支煙,先吸了一大口,然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上幾包香煙,因為爸爸吸了許多煙他的.手指甲都煙熏的黃黃的。有一次我們吃完晚飯,這時(shí)有《隋唐英雄傳》這部電視劇正在播出,于是我就把電視打開(kāi)看。因為爸爸吸了十幾年的煙他的手指甲都熏的黃黃的這時(shí)爸爸又開(kāi)始了他的“工作”爸爸先是在屋中走來(lái)走去,過(guò)了一會(huì )兒爸爸就坐在紗發(fā)上敲著(zhù)二郎腿點(diǎn)著(zhù)煙深深的吸了一口還不時(shí)的看看煙頭。一不小心把煙灰掉在了衣服上,爸爸連忙站了起來(lái)用手掃了掃衣服上的煙灰,我看見(jiàn)了直笑,我又給爸爸做了鬼個(gè)臉。
我和媽媽多次勸爸爸戒煙,爸爸他當時(shí)答應的好,可是過(guò)了一兩天爸爸他又老毛病又犯了,爸爸又開(kāi)始吸了起來(lái),爸爸他每天晚上刷牙時(shí)那嘔吐聲真為他叫人擔憂(yōu)。我常常叫爸爸少吸點(diǎn),可是他就是不聽(tīng),還開(kāi)玩笑的說(shuō)吸煙有利于身心健康。
爸爸,吸煙有害于身心健康,要愛(ài)護自己的生命!您就少吸一點(diǎn)煙吧。
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