實(shí)用的四年級日記(薦)

　　轉眼一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的四年級日記3篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　今天早晨，我向窗外一看，呀！好大的霧��！

　　我帶著(zhù)好奇的心情急匆匆地向樓下跑去。到了樓下，眼前的一切仿佛都被披上了一層白紗，就連平常光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，也跟人們玩起了捉迷藏。這像雪粉一樣的霧深深地吸引著(zhù)我。大霧像一張大大的紗網(wǎng)，將大地統統籠罩在里面，就連我自己也被這張大網(wǎng)罩了起來(lái)，成為這紗網(wǎng)中的一景。

　　靜靜的街道上，濕漉漉的.空氣中，飄散著(zhù)縷縷花草的清香，還有一股泥土的氣息。樹(shù)木、花草、樓房被抹上了一層淡淡的紅色，朦朦朧朧的，別有一番景致。

　　我出神地望著(zhù)這既朦朧又美麗的霧，思緒隨風(fēng)飄散：“我要是能變成一小團霧，在霧的大世界里，自由自在地遨游，那該多好��！”

四年級日記 篇2

　　環(huán)境保護一直以來(lái)就是人們不厭其煩，爭相談?wù)摰脑?huà)題。政府也常常頒布紅頭文件，要求貫徹落實(shí)節能減排、保護環(huán)境的基本國策，呼吁群眾“保護環(huán)境，人人有責”。前不久，家鄉在創(chuàng )建全國衛生城市，全民動(dòng)員，講衛生，樹(shù)文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即，街上變得更干凈了，亂扔亂丟的行為銳減，每天打掃衛生的環(huán)衛阿姨明顯減負不少。

　　只是，我們不禁開(kāi)始產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)，環(huán)保作為一種意識為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實(shí)踐呢？環(huán)境是我們賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎，我們從小就接受著(zhù)各種愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境的教育，然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們卻漸漸淡忘了，看到垃圾撿起分類(lèi)放入垃圾箱內，這些恐怕得讓小朋友們來(lái)教育我們。我們難道都不會(huì )覺(jué)得汗顏嗎？尚未用完的.白紙隨手丟，塑料袋不懂得重復使用，這些壞習慣無(wú)疑加重了環(huán)境的負擔。

　　誰(shuí)都向往著(zhù)碧海藍天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境，但這并不是憑空得來(lái)的，而需要我們共同努力，一同營(yíng)造。在此，我呼吁：為了我們的明天更加美好，大家都為環(huán)境保護貢獻自己的一份力吧！

四年級日記 篇3

　　我，忙碌的一天。聽(tīng)起來(lái)這兩個(gè)事物好像沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，其實(shí)他們之間緊緊的連在一起。

　　一大早的，我匆匆梳洗完，再匆匆騎上自行車(chē)向學(xué)校奔去。走進(jìn)校門(mén)，又是匆匆的跑上樓梯走進(jìn)教室，接著(zhù)又匆匆的交了作業(yè)，匆匆的捧著(zhù)作業(yè)交給老師。匆匆的上了課，匆匆的下了課，匆匆的'放了學(xué)，匆匆的掃了地，匆匆的吃了晚飯，匆匆的睡了覺(jué)，接著(zhù)新的匆匆的一天又開(kāi)始了��！

　　匆匆的一天，匆匆的一年……

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