二年級日記4篇【精華】
很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的二年級日記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級日記 篇1
清晨，陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。我，爸爸，媽媽和奶奶一起坐飛機到普陀山旅游。這是我第一次坐飛機，鷺島的機場(chǎng)很大很漂亮！候機廳里早已有很多人。
我們遇到了龍海的哥哥，飛機起飛前，我有些緊張。飛機在跑道上慢慢地滑動(dòng)了，越來(lái)越快，忽地一下，飛機沖上了天……我感覺(jué)有些餓，正好飛機上的空姐端來(lái)了一碟熱熱的餅，我一下子吃了兩個(gè)，真好吃��！
飛機在白云間穿行，透過(guò)機窗，外面是一幅流動(dòng)的'畫(huà)，我能看見(jiàn)連綿的群山，寬闊的大海，飛機慢慢地降落，離地面越來(lái)越近，我已經(jīng)能看到大海上的輪船，公路上奔跑著(zhù)汽車(chē)，還有一片片長(cháng)滿(mǎn)莊稼的田地，我聽(tīng)見(jiàn)飛機上的廣播在說(shuō)：“舟山機場(chǎng)快到了……”
坐飛機旅行真有趣��！
二年級日記 篇2
教學(xué)目標：
1、認識“則、昨”等13個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“份、粉”等8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，有團結互助的意識。
3、有寫(xiě)日記的興趣，并按照日記的格式，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
認識“則、昨”等13個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“份、粉”等8個(gè)字。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、 學(xué)習日記格式
1、小朋友們，你們知道什么叫日記嗎?(請知道的小朋友說(shuō)一說(shuō)，老師相機點(diǎn)撥，特別講日記的格式)
2、今天我們就來(lái)學(xué)習一位小朋友寫(xiě)的兩則日記。板書(shū)課題，齊讀。
二、 初讀感知
1、 自由讀課文，要求：畫(huà)出自己不認識的字，把字音讀正確
2、 開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)，檢查學(xué)生學(xué)習生字詞的情況。
3、 分組再讀課文。
4、 說(shuō)說(shuō)兩則日記分別寫(xiě)了什么事?
三、 指導寫(xiě)字
1、 認讀要求寫(xiě)的8個(gè)字，并用這些字分別組詞語(yǔ)。
2、 分加指導，練習書(shū)寫(xiě)。
四、課后作業(yè)
練習寫(xiě)一則日記。
第二課時(shí)
一、 復習回顧
1、 朗讀課文，檢查生字認讀情況。
2、 用多種方法認讀要求認識的生字和要求寫(xiě)的`字。
二、 朗讀感悟
1、 范讀課文
2、 學(xué)生自由讀
3、 分小組體會(huì )讀
A、 合作學(xué)習。
B、 指名匯報交流
C、 小結：日記要有一定的格式，日記的內容包括：年月日、星期、天氣、正文。
4、 學(xué)生細讀
A、 小組討論：這兩則日記寫(xiě)了些什么?
B、 指定小組匯報
C、 小結：日記是對自己說(shuō)的話(huà)，必須真實(shí)。有些小秘密，都可以記錄在里面。
5、 學(xué)生精讀
A、 學(xué)生讀兩則日記，思考：媽媽沒(méi)有給“我”買(mǎi)白紗裙，“我”的心情怎樣?后來(lái)“我”為什么沒(méi)讓媽媽買(mǎi)白紗裙?
B、 比較這兩則日記的不同，指名回答。
C、 小結：日記內容必須新鮮，每天都有不同的內容。寫(xiě)日記要寫(xiě)一天里給自己留下印象最深的事。
三、 拓展活動(dòng)
1、 展示自己。
2、 當“小醫生”修改日記。
二年級日記 篇3
20xx年X月X日 X天
今天，我和爸爸、媽媽一起去華西公園游玩。進(jìn)入公園，我們首先來(lái)到一個(gè)巨大的湖邊，湖面上有一座由許多橋串成的長(cháng)橋，還有飛機場(chǎng)。走過(guò)長(cháng)橋，穿過(guò)一片別墅，我們來(lái)到長(cháng)城山腳下。山下有各種小動(dòng)物的表演，山上霧氣繚繞、郁郁蔥蔥。山頂上一條長(cháng)城延綿起伏，就像一條巨龍。
我們首先觀(guān)看了山羊走鋼絲等小動(dòng)物表演，又來(lái)到了孔廟和孟廟。然后我們決定走山路爬上山頂，上山時(shí)我爬的飛快，媽媽被我甩在了身后。我們爬了好久，終于到達了山頂。來(lái)到了天安門(mén)城樓前，我說(shuō)：“爸爸，我要到天安門(mén)的里面去�！卑职纸忉尩溃骸拔覀兣懒四敲淳�，是很累的.�！蔽艺f(shuō)：“好的�！边^(guò)了一會(huì )兒我們就到天安門(mén)里去了，里面有攤位，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的發(fā)簪。然后我們從這里又進(jìn)入長(cháng)城，原來(lái)天安門(mén)就是龍頭。最后我們到達了山海關(guān)。我們就開(kāi)始下山了，為了節省時(shí)間，我們還是徒步從山路下山。真是上山容易下山難，我總是感覺(jué)收不住腳，有時(shí)只能爬著(zhù)下。好不容易到了山腳下。這是我們看見(jiàn)山間不時(shí)有水柱噴出，像是在對我們揮手告別。
我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了華西公園，雖然很累，但是很開(kāi)心。我累的在車(chē)上好好睡了一覺(jué)。
二年級日記 篇4
國慶節的前一天，秋高氣爽，老師帶著(zhù)我們坐車(chē)一起來(lái)到野生動(dòng)物園玩。
剛進(jìn)大門(mén)就有好多鴿子飛過(guò)來(lái)好像在歡迎我們。動(dòng)物園里住著(zhù)很多動(dòng)物，有大象、猴子、孔雀、天鵝、羚羊……。我們邊走邊看，覺(jué)得很有意思。小熊像一個(gè)黑黑的圓球，它的鄰居是憨憨的.小豬，它們倆的樣子都很好玩，我們看著(zhù)看著(zhù)都笑了。后來(lái)我們來(lái)到了駝鳥(niǎo)的房子前，鴕鳥(niǎo)又高又大，腿又長(cháng)又細，脖子也是長(cháng)長(cháng)的。我們一叫它，它就東張西望地四處尋找，樣子很特別。
最精彩的節目是動(dòng)物表演，有小熊騎車(chē)、小狗跨欄和推滾鐵、老虎鉆火圈、猴子走鋼管。我覺(jué)得最好看的是猴子走鋼管，一只小猴挑著(zhù)擔子在園園的鋼管上行走，它雖然走得歪歪扭扭，但最后還是完成了任務(wù)。動(dòng)物演員中最厲害的是老虎，它們都從高高的火圈里勇敢的鉆了過(guò)去�？赐陝�(dòng)物的表演，我們都高興地鼓掌歡呼。
這次到動(dòng)物園看動(dòng)物，我感到很開(kāi)心，因為它們是人類(lèi)的好朋友。
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