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小學(xué)三年級日記

時(shí)間:2023-09-19 18:20:46 日記 我要投稿

[通用]小學(xué)三年級日記

  一天即將過(guò)去了,你有什么總結呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]小學(xué)三年級日記

小學(xué)三年級日記 篇1

  春節的前幾天,我看見(jiàn)媽媽在包餃子,出于好奇,我來(lái)到媽媽身邊讓她教我。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子是中國的傳統美食,除夕那天晚上,都要吃餃子.而且必須是元寶餃子古人稱(chēng)這為“除夕之夜吃元寶!

  媽媽一邊說(shuō)一邊十分認真地給我講包餃子的方法:先把面挫成一個(gè)長(cháng)條,之后,用刀切成一段,一段的,再把它們搟成面片,然后放入餡,把它們用力捏起來(lái),最后就是最難的也是最重要的一步了,先要把手擺成桃形狀,然后放在餃子上,輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做,到最后一步時(shí),我總是出錯,不是用力過(guò)大,就是用力過(guò)小,就是因為這一步我做了許多次,就是因為這一步我做壞了許多餃子,可我不甘心還要繼續做,經(jīng)過(guò)努力,我終于做成了一個(gè)元寶餃子,我高興得一蹦三尺高。

  媽媽把餃子端出來(lái)后,我先拿了一個(gè)我自己包的餃子,頓時(shí),我聞到一種又香又甜的'味道。這個(gè)餃子好像比別的餃子都好吃似的,頓時(shí),我又感受到了成功的喜悅,那種自豪感由然而升。

小學(xué)三年級日記 篇2

  20xx年7月29日星期三晴轉多云

  今天晚上,媽媽給我講了《安徒生童話(huà)》里面的《幸運套鞋》這是個(gè)有趣的故事。故事的主人公是一個(gè)司法官,他非常向往300年前的荷蘭漢斯王朝。有一天晚上他在朋友家喝完酒準備回家,在朋友家的門(mén)口不小心穿上了幸運女神的侍女放在那里的套鞋。于是套鞋把他帶到了300年前的荷蘭。雖然地點(diǎn)沒(méi)有變,可是300年前的街道等等都非常簡(jiǎn)陋,甚至是到處都是泥坑,而且連路燈都沒(méi)有。司法官以為自己喝多了,于是想坐車(chē)回去,可是他連馬車(chē)的影子都見(jiàn)不到,他只能在黑乎乎的泥濘路上瞎走。他覺(jué)得懊惱極了,他脫下了濕漉漉的套鞋。咦!不可思議的.事情發(fā)生了:他還在朋友的家門(mén)口!他只能認為自己是喝醉酒了。

  假如我有幸運套鞋,我要去哪里呢?

  20xx年7月27日星期一多云

  今天,我去上國畫(huà)課。老師教我們畫(huà)荷花。荷花使用的顏色是黑色的墨水,但是有濃的,也有淺色的。我畫(huà)了兩朵荷花,花用淺墨色,葉子是深墨色。老師又教我們用彩色的毛筆畫(huà)小魚(yú)。我用藍色畫(huà)了幾條小魚(yú)。小小的,身體發(fā)著(zhù)藍光的魚(yú)兒在荷葉下面游來(lái)游去。我很喜歡這幅畫(huà)。老師也夸我畫(huà)得好。他還給我一卷紙,有空時(shí)可以畫(huà)畫(huà);丶伊,我拿給媽媽看,媽媽也很喜歡這幅畫(huà),媽媽說(shuō):“荷花是中國畫(huà)里面最多畫(huà)家表現的植物之一!彼埠芟矚g那幾只小藍魚(yú)。她說(shuō)過(guò)幾天她把畫(huà)拿去裝裱起來(lái),然后掛起來(lái)。今天我真開(kāi)心!

  20xx年7月24日星期五大雨

  上午的國畫(huà)課,我畫(huà)了一只小貓和一只老鼠。我用的顏色主要是淡墨和綠色。我畫(huà)得小貓沒(méi)有捉老鼠哦,它是和老鼠在玩。媽媽說(shuō)小貓畫(huà)得很神氣,老鼠畫(huà)得很可愛(ài)。

  中午我們一起去少兒圖書(shū)館做中國結。今天這個(gè)結叫做“平安結”。結扭來(lái)扭去的,我的手指都抓不住了,最后是媽媽幫我把結做了。媽媽在最后把三個(gè)結合在一起的時(shí)候也是小心翼翼,她怕把結弄散了。結果還真的弄散了。我們又不得不重新做三個(gè)結。手工課很好玩,但是我覺(jué)得有點(diǎn)難哦。

  4點(diǎn)鐘我們去打羽毛球。今天我因為做中國結又遲到了一點(diǎn)。練習發(fā)球和步伐。熱得滿(mǎn)身大汗。

  有點(diǎn)累,但是還是很開(kāi)心。

  20xx年8月3日星期天晴天

  昨天晚上,我和姐姐九點(diǎn)鐘就被媽媽趕上床睡覺(jué)了,因為今天要6點(diǎn)起床。但是我和姐姐都興奮得睡不著(zhù)!我整個(gè)晚上不停地醒來(lái)上廁所。我們都在盼望著(zhù)天快點(diǎn)亮。突然我聽(tīng)到外面有聲音,我猜是媽媽起床了。我趕緊起來(lái)。真的是媽媽?zhuān)谧詈髾z查行李。她問(wèn)我那么早起來(lái)干什么。于是全家人都起來(lái)了。我們刷牙洗臉,吃了點(diǎn)東西,就拿著(zhù)行李出發(fā)了。我們要坐車(chē)去機場(chǎng),然后坐飛機去呼倫貝爾!

  20xx年8月3日星期一晴天

  我們的飛機是9點(diǎn)起飛。我們來(lái)到機場(chǎng)才7點(diǎn)。我們吃了拉面當早餐。機場(chǎng)好大氣啊,像個(gè)大大的蝸牛殼。我們把行李都放在車(chē)上,一起推。后來(lái)我們又一起推何啟彤的弟弟。

  九點(diǎn)飛機準時(shí)起飛,我們的大草原之行就要開(kāi)始了。媽媽說(shuō)我們還得在飛機上坐好久呢,要下午3點(diǎn)才能到海拉爾。我們小朋友們跟媽媽前后坐著(zhù),大家開(kāi)始分發(fā)零食了,我們開(kāi)始“大吃會(huì )”。今天中午的飛機餐也挺好的,有可愛(ài)美味的慕斯蛋糕。下午3點(diǎn),我們到了海拉爾,竟然下雨了。這里很涼爽,我們都穿上了外套。不過(guò)我們的心情還是很激動(dòng)。

  20xx年8月4日星期二雨

  我們從海拉爾出發(fā),準備穿越最美的草原。我們看到了公路兩邊都是青青草原,有牛羊在吃草。我們剛想下車(chē)去蒙古包看看,卻下起雨來(lái),我們不得不趕緊回到車(chē)上。這次的雨很大,路上全塞了。我們只好等著(zhù)。我們看著(zhù)草地上全是五顏六色的小花,好想下去摘幾朵!雨小了,我們往前走,但是因為道路打滑,我們不能穿越大草原了。我們又回到公路上。一路向著(zhù)邊界開(kāi)。我們看到草原有很多種顏色。綠色是草,紅色是花,金黃色是小麥,草原中還有彎彎曲曲的河流。到處都是牛羊馬,我們還看到了驢!我好想騎著(zhù)馬在草原上飛奔!司機叔叔讓我們下車(chē)來(lái)拍照。我們擺著(zhù)動(dòng)作拍照,很開(kāi)心。但是我們沒(méi)有注意到下雨了,地上是濕答答的,我們踩了一腳的泥。哈哈,真好玩!

小學(xué)三年級日記 篇3

  說(shuō)到保護環(huán)境,我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì )發(fā)生的現象。

  每當上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)還沒(méi)有打開(kāi),道路兩邊擺滿(mǎn)了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們都爭著(zhù)買(mǎi)這些東西,然后把吃完的`袋子啊、垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了,應該清潔的校園門(mén)口,好像變成了集市鬧區似的。

  如果照這樣下去,每天都會(huì )成垃圾場(chǎng)了,垃圾污染著(zhù)空氣,天空會(huì )越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!所以我們不能眼睜睜地看著(zhù)環(huán)境變成這樣,得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境,所以我們不要再扔垃圾了。

  我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西了。沒(méi)人去買(mǎi)那些對身體有害的東西,那推車(chē)的就會(huì )慢慢消失。地上就不會(huì )有果皮紙屑,就不會(huì )聞到臭味了。

  大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境,讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng )造一個(gè)清新美麗的家園。

小學(xué)三年級日記 篇4

今天我和媽媽去聽(tīng)課——如何在小學(xué)階段快速實(shí)現語(yǔ)文突破。

  老師講了很多關(guān)于字要怎么才能記住,比如:月字旁的是關(guān)于肉的,不是和月亮有關(guān)系的.,例如:肺、肥。左耳旁的字是和上、下有關(guān)系的,跟耳朵是沒(méi)有關(guān)系的,例如:墜、降。右耳旁是跟城市有關(guān)的也是跟耳朵沒(méi)有關(guān)系的,例如:都、邦。

  老師還講了一雙雙的東西如果用副字來(lái)表示的話(huà)一定要用這個(gè)副,因為這個(gè)副字以前是一把刀切開(kāi)一個(gè)瓶子,變成兩半。后來(lái)就去掉右邊的瓶子,慢慢的就變成現在這樣了,例如:一副對聯(lián)、一副手套······。

  這些是我記得最清楚的,聽(tīng)完課回來(lái)好像突然間讀了一天書(shū)似的。

小學(xué)三年級日記 篇5

  1月20日 星期一 多云

  11點(diǎn)半了,我的肚子實(shí)在餓得慌,聽(tīng)它在“咕咕”叫呢。媽媽不在,爸爸不在,只有“自力更生”煮面吃了。

  于是我來(lái)到廚房,從碗櫥里拿出碗筷和面,先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調味料,接著(zhù)往鍋里倒水,打開(kāi)煤氣灶。

  過(guò)了一會(huì )兒水開(kāi)了,我把面條放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,去客廳看電視。我正拿著(zhù)遙控器按按鈕的時(shí)候,突然聽(tīng)到從廚房傳來(lái)“咝咝”的聲音,我趕快跑向廚房,手忙腳亂地端起鍋,用筷子把面撈進(jìn)碗里,最后坐下來(lái)享受自己下的面了。

  “媽呀,這面怎么是甜的?”我回頭一看,原來(lái)把鹽瓶看成了糖瓶。我無(wú)可奈何地硬著(zhù)頭皮吃下了這碗面。

  哎,還是有家長(cháng)在的感覺(jué)好啊!

  2月2日 星期日 晴

  今天是大年初三,我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床,洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門(mén)太公就說(shuō):“可把你們盼來(lái)了,桌子上的菜全是為你們準備的!蔽掖蟪砸活D,吃得飽飽的。

  之后我們離開(kāi)太公太婆家,開(kāi)車(chē)去了嘉善西塘古鎮。下車(chē)后,先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中,更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的`綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑,還有許多特色小吃,如麥芽糖、糕點(diǎn)等,真的讓我流連忘返。

  一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結束了?粗(zhù)回家的路旁的高樓,我就想起了古鎮的房子。不管是高樓還是這些房子,哪怕是茅房,只要是個(gè)家就會(huì )給人溫暖。

小學(xué)三年級日記 篇6

  今天我和劉京在我家寫(xiě)完作業(yè),別出去玩了。我和她剛走出的大門(mén)。他的弟弟劉晨卻非要跟著(zhù)來(lái)。我們只好帶他一起去游樂(lè )園。

  劉晨只有一歲,個(gè)不高,很頑皮。也很可愛(ài)。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,像個(gè)鴨子。我們問(wèn)他劉晨在哪?他指了指劉京,我倆都笑的'直不起腰來(lái)。他走幾步路就拍一腦袋好像想起什么似得。

  到了游樂(lè )園,他非要玩蕩秋千,我倆只好一前一后的扶著(zhù)他蕩。他蕩一下就大叫一聲,把周?chē)娜硕枷铝艘淮筇,哈哈。劉晨可真好?

小學(xué)三年級日記 篇7

  在新的一年里,我利用長(cháng)輩發(fā)給我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一本《作文大全》。

  目錄里分了五大類(lèi),每一類(lèi)都有好幾篇作文呢,有描寫(xiě)人物風(fēng)采的、描寫(xiě)金色童年的、有描寫(xiě)美麗江河的、有描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的`、最后還有描寫(xiě)少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧!

  描寫(xiě)人物風(fēng)采里的一篇文章《我最敬佩的一個(gè)人》:文章著(zhù)力描寫(xiě)和贊揚的是一個(gè)學(xué)習的好榜樣--勤奮好學(xué)、認真執著(zhù)的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強的解題能力、認真的學(xué)習態(tài)度,通過(guò)一件件具體而典型的事例一一展現出來(lái),確實(shí)如標題所言,讓人“敬佩”不已!

  描寫(xiě)金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回憶的方式記述了“我”童年時(shí)的一件趣事,中心突出,層次分明,首尾呼應。

  描寫(xiě)美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》:文章寫(xiě)法很有特色,以歌為題,開(kāi)篇以歌點(diǎn)題,文尾以歌收題,首尾照應很自然。

  描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)里的一篇文章《綠池里的白鵝》:綠池里的白鵝很美,文章開(kāi)篇優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)給人以美的感受,第四段展現了人與自然的和諧之美、表達了作者思想感情。全篇渾然一體。

  描寫(xiě)少年心事里的一篇文章《美好的心靈》:這篇文章既表現了小男孩高尚的品質(zhì),也充分反映出社會(huì )處處充滿(mǎn)人間真情。

  怎么樣?我介紹完了,那你的呢?

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