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五年級日記

時(shí)間:2023-07-29 14:55:27 日記 我要投稿

五年級日記[集錦9篇]

  一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級日記9篇,歡迎大家分享。

五年級日記[集錦9篇]

五年級日記 篇1

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但是仍然像一只迷失方向的小船,一直在我的腦海里打轉。

  那是兩年前的一個(gè)暑假,我媽媽下定決心教會(huì )我做飯。

  果然一天中午媽媽把我“請”到了廚房。叫我看她做飯,吸取點(diǎn)經(jīng)驗。我無(wú)奈的來(lái)到廚房,看著(zhù)媽媽每一個(gè)動(dòng)作!拔边@一看我還真學(xué)會(huì )了不少!

  還好我學(xué)了。才過(guò)兩天左右,我爸爸媽媽很早就出去了。就我一個(gè)人在家所以我親自下廚。

  我先倒油,等油熱了,就放雞蛋!鞍 蓯骸蹦窃撍赖挠,像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫!接著(zhù)把雞蛋炒好了在放米飯。在快炒好的時(shí)候放鹽,雞精,醬油。就大功告成了!

  雖然炒的'不是很好吃,但還是比我想象的出色!

五年級日記 篇2

  08月24日 星期三 天氣:晴

  我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)很多事,分別以高興,沒(méi)勁,倒霉收場(chǎng),許多事也淡忘了,嗨!想起外婆扶我學(xué)騎自行車(chē)那件事,仍然記憶猶新。

  我五歲那年學(xué)騎自行車(chē),我害怕摔倒受傷,便要外婆扶著(zhù)車(chē)頭和坐凳。我學(xué)車(chē)進(jìn)度很快,不一會(huì )就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆說(shuō)我可以了,但我還是害怕摔倒受傷,我要外婆可以不扶車(chē)頭,還是要扶后面坐凳。外婆見(jiàn)我已經(jīng)騎得很穩了,便偷偷松開(kāi)扶坐凳的手,讓我繼續前進(jìn),一會(huì )兒,我覺(jué)得速度越來(lái)越快,便把車(chē)停下來(lái),打算叫外婆慢點(diǎn)推,可我發(fā)現外婆已站在離我十多米遠的地方對我笑,我沖著(zhù)外婆大吼道:“你為什么不扶?你松手我會(huì )摔倒的.!蓖馄耪f(shuō):“你剛才不是騎得好好的沒(méi)摔倒嗎!你可以不要扶了!蔽液ε,吵著(zhù)要外婆扶。外婆能理解一個(gè)五歲孩子的恐懼心理,便繼續扶我騎車(chē)?赏馄琶看味际窍筢缧缘胤鑫,我每次發(fā)現后都要發(fā)脾氣。哎!想起學(xué)車(chē)這件事,我很對不起外婆。

  現在我騎車(chē)的水平很高了,這要感謝我的外婆,感謝她能理解孩子膽小怕摔的心理;感謝外婆能象征性的扶我學(xué)車(chē),如果外婆一直是真正的扶著(zhù)我騎,我就會(huì )一直依賴(lài)他人,不會(huì )進(jìn)步。如果外婆當時(shí)罵我,用強硬態(tài)度要我自己騎,我可能也能學(xué)會(huì ),也可能由于有恐懼心理,進(jìn)步會(huì )很慢,或者知難而退。

  從童年學(xué)騎自行車(chē)這件事中,我明白了一個(gè)道理:人只要不怕困難,不依賴(lài)他人,克服,勇往直前,才會(huì )進(jìn)步。

五年級日記 篇3

  不知為何,那一天的情景始終都縈繞在我的腦海中。

  那天是臘月二十四,一大早起來(lái),我們就趕回了老家甘垛,因為今天是傳統節日——送灶日,又叫小年夜,據說(shuō)春節就是從這一天拉開(kāi)序幕的。下車(chē)后,我立刻忘記了煩惱,只記得這幾個(gè)字——自由,輕松。我纏著(zhù)爺爺奶奶給我準備了一大堆的干草和蘆葦,只盼著(zhù)天快點(diǎn)黑,盡快點(diǎn)燃它們,盡情地玩耍。

  盼了一天,終于等到天黑了,我飛快地吃完飯,就迫不及待地點(diǎn)起了火,并不停地往火堆里加干草,院子被火照得通明,爺爺先將供了一年的灶君像請出神龕,放到火上焚燒。嘴里還大聲禱告著(zhù): “今年又到二十四,敬送灶君上西天。供的糖瓜甜又甜,請對玉皇進(jìn)好言。 ”爸爸、媽媽、二爺爺、二奶奶和姑媽、姑父一起圍著(zhù)火堆說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí),我一拍腦門(mén),飛也似的奔向家里。把小狗來(lái)來(lái)抱了出來(lái),因為我怕它凍著(zhù),我要讓它和我們一起烤烤火,暖暖身子。二爺爺看著(zhù)我那調皮樣,笑嘻嘻地對我說(shuō);“曈曈,你能抱著(zhù)小來(lái)從這火上跳過(guò)去嗎?”我轉頭用眼神詢(xún)問(wèn)媽媽可不可以,媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我抱起小來(lái)后退了幾步,起跑,騰空,!我抱著(zhù)小來(lái)跳過(guò)來(lái)了!我們一家人笑得前俯后仰,這時(shí)候,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“跳火堆就代表著(zhù)來(lái)年不管做什么都會(huì )像這火堆一樣的旺!”我問(wèn)媽媽是不是真的?媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向全家發(fā)出了號召:“來(lái),讓我們大家一起跳,讓我們全家來(lái)年紅紅火火!”……

  大火燒完后,我們意猶未盡地又放起了焰火,“哧”只見(jiàn)許多顆火珠飛上了天,然后“啪”的一聲,綻開(kāi)了無(wú)數的'焰花,藍的、紅的、黃的……五彩繽紛,美麗極了?吹梦已刍ǹ潄y,不停地拍手叫好。

  我本以為可以在鄉下待上一晚,但我這個(gè)如意算盤(pán)打錯了,任我說(shuō)盡了好話(huà),還是被老媽一手拉回了高郵,不過(guò)我還是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的小年!

五年級日記 篇4

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

  卻……發(fā)生了不該發(fā)生的事。也許,有些人總是認為親情是最美好的,但是我要告訴你友情最重要。

  就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,平時(shí)乖巧可愛(ài)的可林,父母離婚了,她和一些書(shū)中的人一樣,一直很乖,努力著(zhù)不讓這個(gè)家庭破碎,但是就今天就在她五年級的時(shí)候,就在她11歲的時(shí)候,她實(shí)在無(wú)法勉強的將這個(gè)家庭挽救了。

  她很孤單,很不開(kāi)心。整天悶悶不樂(lè )的'。也是在這一天,她的好朋友,她最好的朋友,到了她耳邊說(shuō)了一句話(huà),就因為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),讓她變的很樂(lè )觀(guān),改變了她的一生。

  那個(gè)好朋友就是我的表姐:瑞欣。她也是一個(gè)生活并不快樂(lè )的女孩,但是久久一直缺少另一份親情使她明白快樂(lè )需要你自己去尋找。也是這句話(huà),讓另一個(gè)女孩重新站起來(lái)了。

  也是因為這句話(huà),讓那個(gè)女孩知道明白友情比一切東西都要重要。

五年級日記 篇5

  前不久,我們學(xué)習了長(cháng)方體,我對長(cháng)方體又有了一次新的認識。

  在數學(xué)課上,我們首先學(xué)習了長(cháng)方體的幾個(gè)面。讓我知道長(cháng)方體有6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn),12條棱。后來(lái)我們又剪開(kāi)了長(cháng)方體,使我在剪開(kāi)長(cháng)方體后能正確而快速的畫(huà)出前后、左右、上下面并會(huì )在展開(kāi)的情況下找出a、b、h。。使我又進(jìn)一步的了解長(cháng)方體。

  第二天,我學(xué)會(huì )了長(cháng)方體和正方體的表面積,如:一個(gè)長(cháng)方體長(cháng)為10,寬為8,高為4(單位:cm),算式可列:2×10×8+2×10×4+2×8×4=160+80+64=240+64=304(cm2)。在最后我們的.陳老師出了一個(gè)“陷阱題”如:一個(gè)魚(yú)缸為長(cháng)方體長(cháng):5cm,寬:7cm,高::3cm,做一個(gè)這樣魚(yú)缸要多少平面厘米玻璃?我算的是:2x5x7+2x5x3+2x7x3=70+30+42=100+42=142(cm2)。正當我得意洋洋時(shí),老師說(shuō)出的答案如晴天霹靂一般打在我身上,聽(tīng)完老師的講解我才恍然大悟(正確算式如:5×7+2×5×3+2×7×3=35+30+42=65+42=107cm2)。原來(lái),魚(yú)缸上面不用玻璃,啊,這數學(xué)也得貼近生活呀!我在心里想:我一定要好好學(xué)習長(cháng)方體!

五年級日記 篇6

  今天晚上是平安夜,小朋友們常常把自己的襪子放在床邊,這是為什么呢?原來(lái)明天就是圣誕節,他們想讓圣誕老人在半夜里把禮物放進(jìn)襪子里。我想:今天晚上我會(huì )收到什么禮物呢?圣誕老人是什么樣子的呢?我猜,圣誕老人給我的禮物可能是一套美麗的衣服、一個(gè)圓圓的棒棒糖、一雙溫暖的鞋子……不管收到什么禮物我都會(huì )很開(kāi)心。

  媽媽說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著(zhù)時(shí)才來(lái)的'!甭(tīng)了這話(huà),我想:我得馬上*睡覺(jué)了,要不然,圣誕老人來(lái)了我還沒(méi)睡著(zhù),我的禮物肯定就沒(méi)了。

五年級日記 篇7

  我發(fā)現,每次我干事的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在提醒或鼓勵我。

  比如說(shuō),我想要蒙一下、拼一下的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在說(shuō):“要相信自己!你真勇敢!”;每次我怯懦的'時(shí)候,他也會(huì )說(shuō):“運籌帷幄,好樣的!”;每次我氣餒的時(shí)候,他會(huì )說(shuō):“加油!加油!好樣的!相信自己!”

  今天,這個(gè)聲音越來(lái)越強烈,像一個(gè)人在我心里呼喊。我不知到你心里有沒(méi)有人,反正我心里有一個(gè)人!

五年級日記 篇8

  俗話(huà)說(shuō):“養兵千日,用兵一時(shí)”.但真正沒(méi)想到的是,這句話(huà)在現實(shí)中這么令人回味,這么讓人不堪回首.

  回望過(guò)去的兩年,沒(méi)有那一天不是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到兩點(diǎn)半,作業(yè)還依舊做不完的.每個(gè)周末都會(huì )上鬧鐘,但貌似鬧鐘叫不醒我....哎!奈何

  星期日早上睜開(kāi)朦朧的睡眼,望著(zhù)書(shū)桌上堆得像山似的作業(yè),.不禁傻了眼.明明昨晚有做很多,可為什么還有一堆!怎么辦,做個(gè)學(xué)生有這么難么?

  快期末考試了,作為學(xué)生怎么能辜負自己的爸媽.一天一夜的復習下來(lái),腦子里像沖了棉花糖似的.眼皮貌似非得有兩根柱子支著(zhù).喝兩杯傳說(shuō)中的摩卡都無(wú)濟于事。人們都說(shuō)受苦不受累?烧l(shuí)又可以想象得到半夜十二點(diǎn)臺燈下的我們,又有多么的.無(wú)助!

  一學(xué)期下來(lái)會(huì )有四次大規?荚,不熬夜哪能經(jīng)得起這般襲擊。誰(shuí)說(shuō)當學(xué)生容易?朋友面前,你不能被別人說(shuō)是書(shū)呆子。老師眼里,說(shuō)又想當個(gè)壞學(xué)生?爸媽眼里,又不想被看成一無(wú)是處的包裹。又有誰(shuí)可以了解到手拿叉號滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子硬著(zhù)頭皮往家走的酸甜苦辣?

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)生生涯也真的不是滋味!

五年級日記 篇9

  這個(gè)星期我們學(xué)校月考,讓我深刻的體會(huì )到酸甜苦辣這個(gè)詞。

  酸

  考試成績(jì)出來(lái)時(shí),看到好朋友比我考得高,我自嘆不如,心里像吃了酸葡萄一樣,酸的都不想吃飯,但酸完后,我吃飯更多,讀書(shū)倍兒棒,學(xué)習倍兒努力。

  甜

  盼星星,盼月亮,終于拿到考卷了,我粗略一看,其中有很多題我都會(huì )做,如果沒(méi)人監考,我肯定會(huì )手舞足蹈,那種心情那以表達,想到成績(jì)出來(lái)考得很好,我心里像吃了蜜棗一樣甜,美滋滋的。

  苦

  快考試的一段時(shí)間最苦,白天在學(xué)校做功課,晚上復習很晚才睡覺(jué),弄得腰酸背疼,還要天天吃苦澀的.核桃,如果考不好,回來(lái)又要臭訓一頓,真是苦死了。

  辣

  考試中有一道題不會(huì ),想了半天也束手無(wú)策,時(shí)間就快到了,還是想不出來(lái),最理想吃了辣椒一樣,眼淚都快留下來(lái),無(wú)奈只好空著(zhù)了。

  酸甜苦辣的考試一直要伴隨我們慢慢長(cháng)大,只要勇敢面對,就可以克服。

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