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二年級日記

時(shí)間:2023-07-29 12:08:37 日記 我要投稿

二年級日記(實(shí)用4篇)

  一天又結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的二年級日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級日記(實(shí)用4篇)

二年級日記 篇1

  我有一個(gè)煩惱,那就是我個(gè)子矮,這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久,今天,我終于說(shuō)了出來(lái),可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎?不知道的話(huà)就跟我來(lái)瞧瞧吧!

  有一次,我和別人比賽跑步,因為我個(gè)子矮,別人又高腳又長(cháng),得冠軍的當然不是我啦。

  又有一次,我和一個(gè)一年級的`小朋友玩,突然發(fā)現她和我一般高,我想:“過(guò)不了多久,她肯定比我高了,真是自慚不如!”唉,誰(shuí)叫自己這么矮呢?真羞!我真希望我可以長(cháng)高長(cháng)大,這樣我就不用慚愧了。

  還有一次,下課了,我幫老師擦黑板,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦來(lái)跳去的,可擦不到還是擦不到,這時(shí)我想:“要是我能長(cháng)高一點(diǎn)兒該多好!”可是想了也是白想,我一點(diǎn)兒也沒(méi)長(cháng)高,始終擦不到,只好搬來(lái)一張椅子,用腳踩上去擦。唉,個(gè)子矮的滋味還真不好受。

  最后,我決心以后要好好吃飯,多吃有營(yíng)養的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,以后我會(huì )長(cháng)得很高很高。

  你的煩惱將來(lái)會(huì )丟掉啦,因為你有決心去鍛煉,好好吃飯……相信你會(huì )長(cháng)高!

  作文評語(yǔ):這篇日記抒發(fā)了小作者因個(gè)子矮而產(chǎn)生的煩惱。文中通過(guò)三件事來(lái)訴說(shuō)在生活著(zhù)的煩惱——賽跑、和一年級小朋友比身高,擦黑板,很有生活氣息。不過(guò)作文最后作者并沒(méi)有悲傷消極,而是表達了自己的信心和希望。

二年級日記 篇2

  我要當醫生

  今天,老師要我們當“醫生”。咦,老師要我們當醫生干什么呀?哦,原來(lái),老師把我們前幾天筆算錯的題,寫(xiě)在黑板上。

  然后,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來(lái),有的毛病出現在十位不承認,個(gè)位向十位借一,十位說(shuō):“我這里還是原來(lái)的數!边有的毛病是個(gè)位滿(mǎn)十了,沒(méi)有向十位進(jìn)一。經(jīng)過(guò)我們把他們錯的題糾正過(guò)來(lái),他們終于病好了。我希望他們以后也會(huì )當醫生,不要再做病人了。

  (點(diǎn)評:小作者的題目就帶有趣味性,確實(shí),數學(xué)并不是枯燥無(wú)味的,只要用心,善于發(fā)現,就能體會(huì )學(xué)數學(xué)的重要,產(chǎn)生“我要學(xué)”的強烈求知欲。)

  身邊的數學(xué)問(wèn)題

  今天我在家里發(fā)現了許多的數學(xué)問(wèn)題,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問(wèn)我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說(shuō):“有10只手!敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子,5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數學(xué)問(wèn)題,你要仔細地去發(fā)現它。

  買(mǎi)菜

  今天,媽媽交給我一項特殊的任務(wù):和爸爸去買(mǎi)菜,由我來(lái)算帳。4元一斤的豬肝買(mǎi)二斤,黃瓜1元5角一斤買(mǎi)二斤,雞蛋2元5角1斤買(mǎi)四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,爸爸夸我是他的`小幫手,我的心里別提多高興了!

  我喜歡數學(xué)

  早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫(xiě)A本。寫(xiě)完以后媽媽給我出了幾道數學(xué)題,其中一道是這樣問(wèn)的:一個(gè)數學(xué)本5角錢(qián),買(mǎi)4本需要多少錢(qián)?我想了想說(shuō):需要2元錢(qián)。媽媽問(wèn)我是怎樣算的?我說(shuō)是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表?yè)P了我,我更喜歡數學(xué)

  科學(xué)的學(xué)習方法和合理的復習資料能幫助大家更好的學(xué)好數學(xué)這門(mén)課程。

二年級日記 篇3

  昨天下午,我們就商量好了,明天去白巖坪爬山。白巖坪可是椒江區最高的一座山,明天,我們就要去挑戰它。

  到了山腳下,我往上一看,哇,好高的一座山!好陡峭的山路!那山路因為年久失修,已經(jīng)是似路非路了。我頓時(shí)嚇得腿都軟了。找了一塊石頭,我休息了好一會(huì )兒,才鼓起勇氣決定走上去。

  慢慢地,我越來(lái)越放松了。終于,我忘掉了恐懼,一步一步向山頂爬去。路邊,我看見(jiàn)了美麗的杜鵑花。媽媽告訴我:“這時(shí)候的杜鵑花,開(kāi)得已經(jīng)算很早了!蔽业男倪在花叢里,就聽(tīng)見(jiàn)上面的伙伴在喊:“快點(diǎn),這樣要什么時(shí)候才能爬上山頂!”我只好依依不舍地和杜鵑花告別。才爬到一半,我就已經(jīng)餓得前胸貼后背了。幸好有準備小零食,否則,在這崎嶇的山路上,我就要餓死了。

  終于爬到山頂了,我已累得跌坐在一塊大石頭上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。但一聽(tīng)到要去“尋寶”,我就一下子變得精神了,就好像已經(jīng)吃飽了一樣。我們找啊找啊,終于找到了:有漂亮花紋的陶罐,還有刻著(zhù)精致花紋的木板。我捧著(zhù)千辛萬(wàn)苦找來(lái)的“寶物”,愛(ài)不釋手。

  終于開(kāi)飯了,早就聞到了香噴噴的味道,我一看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)的“方便面大餐”。我不管三七二十一,抓起筷子夾了一大口就急忙往嘴里送。只聽(tīng)“啊……”的'一聲,燙死我了,真是心急吃不了熱豆腐呀!

  要下山了,都說(shuō)“上山容易下山難”,可我就偏偏不信,當我崴了兩次腳,小腿抖得跟彈棉花一樣時(shí),我就不得不承認這句話(huà)是真的了。于是,我小心翼翼地走下去,終于又回到了山腳下。

  一天的爬山之旅就這樣結束了,雖然很累,但是很開(kāi)心,我一定會(huì )回來(lái)的!

二年級日記 篇4

  今天是親子活動(dòng)的日子。吃過(guò)早飯,我和爸爸來(lái)到西溪太美農莊。這里風(fēng)景優(yōu)美,有一望無(wú)際的田地,有寬敞的亭子,有高大的樹(shù)木……今天的活動(dòng)有:喂小動(dòng)物,扎稻草人,種菜……其中,我最喜歡的就是火鍋盛宴——包餃子比賽了。

  首先,我們來(lái)到吃飯的亭子里。陳羿希媽媽把我、我爸爸、陳晨、陳晨爸爸、王樂(lè )冰和王樂(lè )冰媽媽分在一桌。桌上放了一個(gè)火爐,火爐上放著(zhù)一個(gè)鍋子。開(kāi)始包餃子了,我拿起面皮,在面皮中間放了點(diǎn)肉,再和起來(lái),在上面細心地弄出幾個(gè)小重疊部分,就完成了一只餃子。我們包的餃子各種各樣,有的.像小籠包,有的像元寶,有的像鉆石……雖然面皮讓我們的手粘滿(mǎn)了面粉,但我們還是包得不亦說(shuō)乎。然后該讓餃子游泳了,大人們把餃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)火鍋里,放完后,再把蓋子蓋上。過(guò)了一會(huì )兒,終于開(kāi)吃嘍!大人們把餃子撈給我們,我們瞬間就狼吞虎咽地吃掉了。不一會(huì )兒,餃子就被我們給吃光了。

  這頓午餐帶給我們快樂(lè ),帶給我們歡笑。

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