【精華】五年級日記匯編七篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的五年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
這個(gè)寒假，我讀了許多課外書(shū)，其中一本是寒假必讀的名人故事，書(shū)名叫《童貞女王和她了不起的征服》。這本書(shū)里的“童貞女王”指的是四百多年前的“伊麗莎白一世女王”，書(shū)里講到了莉絲（伊麗莎白的小名）一生的故事。我還從“伊麗莎白的秘密日記”里知道了更多有關(guān)于她的故事。另外，這本書(shū)里的每章都有一個(gè)唱歌的.人，把每章要講的主題理成幾句話(huà)，讓我更直接地了解了這段歷史。
這個(gè)寒假，我還看了或聽(tīng)媽媽講了好多書(shū)，比如《小豬搖擺夫人》系列。這套書(shū)講了許多孩子的壞毛病，家長(cháng)要怎么幫助他們改的有趣故事。還有名著(zhù)《艾麗絲漫游奇境記》，雖然看的不多，但是收獲很大。
五年級日記 篇2
今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—小宇來(lái)了。當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做表姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒切∮罹蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì )兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì )兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的'把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，小宇趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才7歲呀。就這樣，我一直哄著(zhù)他玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
五年級日記 篇3
今天是大年二十八，天氣特別晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買(mǎi)菜，我高興的從被窩里跳起來(lái)，趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)，哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，人山人海，叫賣(mài)聲、歡笑聲，我想可能是快過(guò)春節的緣故吧，我看見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋(píng)果，看見(jiàn)了又細又長(cháng)的豆芽，我還看見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛(ài)的小船，還有許多綠葉的.菜，生菜、青菜、白菜等等。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來(lái)我家看奶奶，和我們一起過(guò)年�！庇谑俏液蛬寢屬I(mǎi)了許多菜，如：買(mǎi)了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買(mǎi)了三斤，每斤一元；長(cháng)豆角買(mǎi)了三斤，每斤二元；黃豆芽買(mǎi)了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題，鑫鑫你用所學(xué)的數學(xué)知識把今天買(mǎi)菜需要花多少錢(qián)算一算。我笑了笑告訴媽媽?zhuān)还仓С鍪逶�。其算式如下�?/p>
(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)
五年級日記 篇4
今天中午，我正在做數學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)寫(xiě)，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的： 有一個(gè)長(cháng)方體，正面與上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(cháng)、寬、高都是質(zhì)數。求它的體積。 我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(cháng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手��！ 正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數，接我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現只剩下11與19這兩個(gè)數字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數中有一個(gè)是題中長(cháng)方體正面，上面公用的棱長(cháng)；一個(gè)則是長(cháng)方體正面，上面除以上一條外另一條 棱長(cháng)（且長(cháng)度都為質(zhì)數）之與。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數各是哪個(gè)數。 最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。
后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的.知識：分解質(zhì)因數驗算了這道題，結果一模一樣。 解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數學(xué)充滿(mǎn)了奧秘，等待我們去探求。 8月6日 周六 今天晚上，我看見(jiàn)一道會(huì )迷惑人的數學(xué)題，題目：37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要使用這只小船多少次？ 粗心的人往往會(huì )忽略“空小船”，就是忘了要有一個(gè)撐船，那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對岸當船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。 8月9日 周二 傍晚，我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題：果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)與梨樹(shù)各多少棵？ 我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)與20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據第一個(gè)條件，可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設的思路來(lái)解題，因此我想，假設法實(shí)在是一種很好的解題方法。 8月11日 周四 今天我又遇到一道數學(xué)難題，費了好大的勁才解出來(lái)。題目是：兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo)，乙樹(shù)上先飛走4只，這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只，兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)？ 我一看完題目，就知道這是還原問(wèn)題，于是用還原問(wèn)題的方法解�？沈炈銜r(shí)卻發(fā)現錯了。我便更加認真地重新做起來(lái)。
我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹(shù)是14只；甲樹(shù)就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹(shù)16只，乙樹(shù)14只。 通過(guò)解這道題，我明白了，無(wú)論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會(huì )出錯。
五年級日記 篇5
X月X日 天晴
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚(yú)。
我們走在長(cháng)滿(mǎn)雜草的小路，由于下過(guò)雨，我遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著(zhù)我，催促著(zhù)我快步向前，當我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚(yú)行動(dòng)現在開(kāi)始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周?chē)?小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小魚(yú)轉動(dòng)著(zhù)眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著(zhù)四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了，然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著(zhù)尋找有魚(yú)的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀(guān)其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì )跳，只見(jiàn)他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。
五年級日記 篇6
今天星期六，爸媽都沒(méi)有出去，竟然不出去。
寫(xiě)完功課，聽(tīng)完英語(yǔ)錄音帶，背完唐詩(shī)，趴在大理石的臺階上聽(tīng)樓下的蛐蛐叫。
9點(diǎn)半，媽媽給我喝了小半杯熱牛奶，看著(zhù)我洗完臉刷完牙，關(guān)了燈，鎖了門(mén)，只剩下小學(xué)四年級的我，兩只小小的眼睛。
整個(gè)世界的黑暗似乎都跑進(jìn)了我的房間。
還想玩，不想睡。星期六啊，怎么可以這么早睡。10點(diǎn)半，翡翠臺有龍珠，今晚肥布歐會(huì )進(jìn)化成小布歐，聽(tīng)說(shuō)會(huì )更強大，不知悟空會(huì )怎么對付，指望悟飯是不可能的了，他身為悟空的兒子，實(shí)在太遜了。噢，12點(diǎn)，還有幽游白書(shū)，最近同學(xué)們都在討論，我也想加入他們當中，不過(guò)那個(gè)實(shí)在太晚了，做人不能太過(guò)分。
這些都是男孩子喜歡的動(dòng)畫(huà)，不知為什么我也會(huì )喜歡。這樣會(huì )不會(huì )不好呢。
拉開(kāi)抽屜，我偷偷買(mǎi)的薯片藏在里面，是打算看電視的時(shí)候吃的，還有一小本美少女戰士的閃卡，打算小魏生日給她一個(gè)驚喜。
我有時(shí)會(huì )做媽媽不讓做的事情，我是不是壞小孩呢，但是我成績(jì)很好哦，雖然算術(shù)科沒(méi)有拿一百分。
我知道爸爸雖然嘴里說(shuō)沒(méi)關(guān)系下次努力，但心里還是有點(diǎn)不高興。
大人們上班的時(shí)候要打分的.嗎？可能他們越高分越多錢(qián)，像我們越高分獎勵的作業(yè)本越多。
下次還是再努力一點(diǎn)吧，讓陳王超的媽媽?zhuān)蛘邉e的家長(cháng)問(wèn)起，爸爸回答我算術(shù)科分數時(shí)候的聲音不用突然低下去。
星期三莉莉穿的新裙子其實(shí)我也很喜歡，雖然我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。有錢(qián)人家的女兒就是不一樣啊，可以自己去買(mǎi)衣服，不知什么時(shí)候我才可以自己拿著(zhù)錢(qián)去逛街。如果我和莉莉家的錢(qián)都換成香芋味的五羊雪糕，不曉得她家會(huì )比我家多幾個(gè)大卡車(chē)。
星期五體育課，她們又不讓我一起跳橡皮繩了。說(shuō)我總是在身高上賺便宜。哎，這也不是我的錯啊。我假裝開(kāi)心的跑去和貓她們扔沙包。其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡扔沙包。感覺(jué)這是粗魯的游戲，不夠優(yōu)雅。真不明白自己為什么長(cháng)得這么高，已經(jīng)160了，我懷疑我已經(jīng)18歲了，真希望從此停止生長(cháng)，或者等大家都長(cháng)齊了，腦袋在同一直線(xiàn)，再長(cháng)高。
不知我會(huì )不會(huì )有受歡迎的一天。
今晚忘記看天氣先生的預測了。明天約了李華華去挖彩礦石，還沒(méi)告訴媽媽。
五年級日記 篇7
今天，風(fēng)和日麗，報社組織我們小記者去豐縣梨花園游玩。
在車(chē)上我們像出籠的小鳥(niǎo)，手舞足蹈地唱呀，跳呀!汽車(chē)在寬闊筆直的道路上行駛。兩旁金燦燦的油菜花和綠油油的麥苗在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，像在和我們招手。
來(lái)到豐縣梨花園，陣陣花香撲鼻而來(lái)。一朵朵雪白的梨花像白玉一樣晶瑩閃亮，掛滿(mǎn)枝頭。有的含苞欲放，像一位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放著(zhù)，像小姑娘用細嫩的手捧著(zhù)臉龐;有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗笑臉。真是千姿百態(tài)啊!
一棵棵奇形怪狀的'梨樹(shù)，有的高、有的矮，讓我們情不自禁地爬上去拍照留念。我們站在高高的觀(guān)景臺上觀(guān)看梨花園，更是一幅美麗的圖畫(huà)。風(fēng)兒吹過(guò)，一望無(wú)邊的梨花園白茫茫的，就像大海里的波浪在翻滾。
夕陽(yáng)西下，活動(dòng)結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了梨花園。
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