【精華】五年級日記集錦9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的五年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
剪紙是中國最普及的裝飾藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史。暑假，爸爸給我買(mǎi)了一些剪紙，雖然只是在普通的彩紙上剪出的，可是畫(huà)面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下?tīng)恐?zhù)兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)裙的傣族小姑娘頂著(zhù)三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專(zhuān)心致志地讀書(shū)……這些剪紙真是美不勝收啊!
我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷，那位高人剪得很流暢，大小疏密無(wú)可挑剔�？吹竭@兒，我就想起了杜甫詩(shī)中的'句子“暖水濯我足，簡(jiǎn)直招我魂�！痹僮屑毧�，圖上那敦厚的老牛張大了眼睛，看著(zhù)主人和他的好朋友。老牛身上滿(mǎn)是鮮花，那花蕊比頭發(fā)絲還細呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來(lái)，他們一個(gè)濃眉大眼，背著(zhù)笠帽，穿著(zhù)有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神，身后背著(zhù)一個(gè)水壺，穿著(zhù)無(wú)袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢�？囱�，下面的一只螞蚱展開(kāi)翅膀為他們祝福，牛角上的兩只喜鵲也在為他們開(kāi)心呢，顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!
五年級日記 篇2
20xx年X月X日 X天
今天老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記，我突然想起了前兩天做的一次試驗了----生綠豆芽。
那天，我看到爸爸打豆漿時(shí)用的綠豆、黃豆和花生，我就問(wèn)爸爸：“爸爸是不是綠豆變成的呢”?爸爸說(shuō)：“你做個(gè)試驗看看吧!”
開(kāi)始做試驗了。我把爸爸打豆漿的綠豆放在小碗里，接了一點(diǎn)水，放到我的“試驗室”里，我希望它們能快快變成豆芽。
第二天，我中午放學(xué)回家時(shí)，我趕快到我的“試驗室”里看我的綠豆，啊!綠豆經(jīng)過(guò)一天的喝水，已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)“胖子”了第三天一大早，我興致勃勃看我的綠豆，快看：我的綠豆發(fā)芽了，長(cháng)出了一條條小尾巴，像小蝌蚪的小尾巴，真可愛(ài)。它們大口大口地吸著(zhù)水露，像一個(gè)個(gè)貪吃的胖娃娃。把身上的綠衣服都給撐破了，露出了白嫩的'肚皮。
今天已經(jīng)是生豆芽的第五天了，綠豆的根已經(jīng)長(cháng)出來(lái)兩三厘米長(cháng)了，我久久地凝視著(zhù)杯中的綠豆，我希望我的綠豆快快地長(cháng)大，變成一棵巨大的綠豆樹(shù)。
五年級日記 篇3
5月18日 星期六 晴 開(kāi)心
這些天，我們數學(xué)方面一直在學(xué)習有關(guān)優(yōu)惠及合算的知識，今天我就來(lái)給大家分享一下超市中的優(yōu)惠廣告吧！
在購物超市中有許多優(yōu)惠活動(dòng)，如：“買(mǎi)一送一”、“打折”、“滿(mǎn)一定的錢(qián)數減一定的價(jià)”等�！百I(mǎi)一送一”通常也有很多種，比如進(jìn)新商品了，為了吸引大家眼球，所以“買(mǎi)一送一”（也就是用一份錢(qián)買(mǎi)兩份相同的'商品），或者是新商品上市導致舊商品被積壓，所以加送一盒或一個(gè)水果盤(pán)等。
我就親身體驗過(guò)一次“買(mǎi)一送一”的優(yōu)惠活動(dòng)呢！我和媽媽去佳佳樂(lè )購物廣場(chǎng)買(mǎi)火腿腸，一個(gè)是雞肉味“淀粉火腿”3。50元，45克，旁邊醒目的寫(xiě)著(zhù)“買(mǎi)一送一”，因為價(jià)格合算，分量多，我心動(dòng)了，就買(mǎi)了一包，而媽媽則買(mǎi)了另一種沒(méi)做活動(dòng)的火腿腸，4元，50克�；丶液�，我迫不及待地切開(kāi)兩包火腿腸，一一品嘗后，我覺(jué)得“買(mǎi)一送一”的火腿腸不太可口，但沒(méi)做活動(dòng)的火腿腸卻很美味。我還體驗過(guò)一次，去超市買(mǎi)了“西部老面”方便面3元，105克，包裝里有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)再來(lái)一包，這也是“買(mǎi)一送一”的一種，但不是每包百分之百能“買(mǎi)一送一”。
商家們?yōu)榱四艽黉N(xiāo)商品，真是煞費苦心��！對于優(yōu)惠活動(dòng)，從味道、質(zhì)量上講，有人覺(jué)得不合算了，而從價(jià)格、分量上講，有人覺(jué)得很合算，每個(gè)人的選擇因人而異，愿者上“鉤”。
五年級日記 篇4
世界上的舉重冠軍是誰(shuí)？對了，是螞蟻。因為，一只普通的螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱(chēng)螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強。就拿前兩天我的觀(guān)察來(lái)說(shuō)吧！那是一節體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢的散步，突然發(fā)現前方的磚縫里住著(zhù)許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，還有一窩在操練“軍隊”。一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來(lái)攻擊、入侵。我正看的`入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻走過(guò)，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續開(kāi)始觀(guān)察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續觀(guān)察、探索著(zhù)。一會(huì )兒這邊來(lái)了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西；一會(huì )兒那邊有兩只螞蟻在對話(huà)�？纱蠹艺陂_(kāi)心的時(shí)候，有兩只不一家的螞蟻為了爭一點(diǎn)兒食物打了起來(lái)，我真想勸勸它們，“你們應該相互謙讓?zhuān)绻麨橐稽c(diǎn)兒食物就爭執不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì )相互殘殺，最后也只有兩種結果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì )有好結果的�！�
螞蟻王國有趣的事情還真不少哩！
五年級日記 篇5
秋天到了，校園里也充滿(mǎn)了秋意，寫(xiě)滿(mǎn)了秋天的色彩。
校園里來(lái)了一批新同學(xué)，他們是一年級的新生。以前六年級的大哥哥、大姐姐們都已經(jīng)畢業(yè)，去讀中學(xué)了。我也從二年級升到了三年級。
天上，太陽(yáng)似乎溫柔了許多，不再像夏天那么炎熱，烤得人受不了。大家也在單薄的短袖上套上了一件外衣，避免感冒著(zhù)涼了。秋天的早晨跟晚上溫度有點(diǎn)低，老師提醒我們要注意氣溫的變化，及時(shí)增減衣服。
校園里有幾棵桂花樹(shù)，它們像衛兵一樣，立在那里，守候著(zhù)校園的安全。到了秋天，一陣清香襲來(lái)，我們走到樹(shù)底下一看，有好多小不點(diǎn)兒躲藏在樹(shù)葉中間。仔細一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。它們黃黃的，小小的，像可愛(ài)的小寶寶。我們忍不住站在樹(shù)下，好好吸了一口氣，想把清香留在心間。
秋天到了，那桃樹(shù)的葉子也落了。大概是溫度低了，葉子寶寶也怕了，躲了起來(lái)。樹(shù)干上光禿禿的，像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的老頭，看起來(lái)有些害怕。偶爾，有幾只小鳥(niǎo)落在上面，嘰嘰喳喳，告訴我們：“秋天到了，豐收的季節也到了�！�
聽(tīng)老師說(shuō)，秋天是一座美麗的.寶庫，有好多的寶貝等著(zhù)我們去尋找呢!有金黃的稻子，有紅彤彤的蘋(píng)果，有黃橙橙的桔子……在老師的講解下，我們也收獲了無(wú)數的知識。
秋天的校園好美，我愛(ài)秋天的校園!
五年級日記 篇6
這一天，我來(lái)到學(xué)校，我看大家都很興奮，因為今天要送禮物，大家紛紛拿出禮物給別人看，而我想保留秘密。
到語(yǔ)文課了，有的`人已經(jīng)送完禮物了，但大部分人都沒(méi)送，包括我。開(kāi)始了，我又激動(dòng)又緊張，不過(guò)我前面有五個(gè)人，第一位上去了，老師說(shuō)：“你要送給誰(shuí)?理想、學(xué)習目標二選一�！眲e人在說(shuō)的時(shí)候，我一邊聽(tīng)一遍想怎么說(shuō)。隨著(zhù)時(shí)間的走動(dòng)，轉眼間，就到我了。我走上講臺，我說(shuō)：“我要送給封凱戈!”封凱戈吃驚了。他一上講臺，站好了，我就說(shuō)：“我的理想是：讓我們探索自然，了解自然，做好人類(lèi)的下一步!”“讓我們一起加油吧!”封凱戈說(shuō)。
這一天，我感到自己送別人禮物很開(kāi)心，別人也很開(kāi)心，原來(lái)送禮物也這么快樂(lè )呀!
五年級日記 篇7
8月10日，我和弟弟一起參加一個(gè)軍事拓展夏令營(yíng)。
第一天，爸爸媽媽把我們送到了“原始部落”訓練基地了，基地指派外號為“長(cháng)臂猿”的教官來(lái)?yè)挝覀兊慕叹�。訓練了一段站軍姿后，教練對我們說(shuō)：“今天上午，接下來(lái)的任務(wù)是去找樹(shù)林里偽裝自己，然后合作搭一個(gè)窩棚。希望大家記住，我們是來(lái)冒險的，不是來(lái)享受的�！边^(guò)了沒(méi)多大一會(huì )兒，教練就把我們帶到了一個(gè)小樹(shù)林，教練對我們說(shuō)：“這個(gè)小樹(shù)林經(jīng)常會(huì )有兩只大花蟒出沒(méi)，大概就和我的胳膊一樣粗，有兩米多長(cháng)吧，這兩條蛇一般都會(huì )在一起盤(pán)著(zhù)，見(jiàn)到了要不就跑，要不就大聲叫我�！�
開(kāi)始偽裝自己了，我首先先拿來(lái)一個(gè)樹(shù)藤來(lái)當腰帶，然后又編了一個(gè)草帽，正當我低頭去系鞋帶的時(shí)候，草帽就開(kāi)了，正好落在了旁邊的草叢上，我去撿草帽時(shí)猛然發(fā)現兩條蛇正在睡覺(jué)，咋得我屁滾尿流地飛奔著(zhù)，然而，等我搬來(lái)救兵后，蛇已經(jīng)跑了。
我嚇得不敢將偽裝訓練進(jìn)行下去了，可我還不知那窩篷能把我嚇成什么樣呢？
下午的行動(dòng)開(kāi)始了，我們各各都發(fā)起精神，第一個(gè)目標“娘娘廟”，那個(gè)營(yíng)其中的`娘娘廟的任務(wù)是下巴夾住一個(gè)空水瓶，從頭到尾不能掉，行動(dòng)開(kāi)始了，一路上我們不斷的問(wèn)路，終于，聽(tīng)見(jiàn)了一位老人說(shuō)：我們到了目的地。我們開(kāi)始了任務(wù)，任務(wù)中，我們不斷失敗，不過(guò)，在我們不斷地堅持下，我們最終還是過(guò)了關(guān)。( )
接下來(lái)的任務(wù)是搭窩棚。
“教練，教練，你和我們一起搭吧�！蔽腋呗暫爸�(zhù)教練。教練也跑了過(guò)來(lái)，他命令我們找來(lái)幾根粗樹(shù)枝，自己又用小刀把地上挖了一個(gè)深深地坑，然后再把樹(shù)枝插進(jìn)去里面，搭成一個(gè)長(cháng)方形之后，把長(cháng)方形的頂部再放幾根長(cháng)一點(diǎn)的樹(shù)枝，把樹(shù)枝用樹(shù)皮固定之后，又讓我們找來(lái)些樹(shù)葉和草，適當的鋪在上面，很快一個(gè)豪華“窩篷”就這樣誕生了！
任務(wù)順利完成，看著(zhù)有模有樣的豪華“窩篷”，我忍不住還進(jìn)去享受了一番！
過(guò)了一會(huì )兒，因為活動(dòng)量大，我的肚子也開(kāi)始打鼓了，我們回到了基地，晚飯也是要自己做的，食堂只為我們提供肉和材料。教練手忙腳亂把油全部倒進(jìn)了鍋里，不但鹽和味精全軍覆沒(méi)，就連肉也從鍋里跳了出來(lái)。過(guò)了好大一會(huì )兒，晚飯還沒(méi)做好，我們只好吃自己從家里帶來(lái)的干糧先墊巴墊巴。十幾分鐘過(guò)后，飯終于做好了。教練為我們盛了飯，可吃了一半后，我實(shí)在吃不下了，那飯簡(jiǎn)直就是超級“黑暗料理”呀。實(shí)在沒(méi)辦法，我就偷偷摸摸地把飯給倒掉了，在倒飯的同時(shí)，我還做了件傻事，那就是我把飯盒給扔到了垃圾桶里了。
熬過(guò)了艱難的中午，休息了一會(huì )就開(kāi)始晚上的科目。
教練公布了下一個(gè)任務(wù)，目標就是這個(gè)山中的大明星“200年的大槐樹(shù)”，那個(gè)任務(wù)比過(guò)娘娘廟難多了，要求是全體人員在大槐樹(shù)合照，但照片中所有腳都必須離地，我們連跳了幾次，才跳成功�；氐綘I(yíng)地，教練又開(kāi)始教我們怎樣搭帳篷。
首先把帳篷鋪開(kāi)，然后把帳篷中間的支架穿開(kāi)，然后一拉下面的小窟窿，帳篷就成了，然后再在里面鋪個(gè)防潮墊，一個(gè)人一個(gè)睡袋就可以睡了。
我和哥哥弟弟搭了一個(gè)三人帳篷，就開(kāi)始過(guò)夜了，在3點(diǎn)鐘的時(shí)候，下起了大雨，我們如離弦的箭一般跑進(jìn)了屋子里，把防潮墊一鋪繼續睡覺(jué)。
這次夏令營(yíng)讓我有了很大的進(jìn)步，也讓我學(xué)到了很多技能，鍛煉了我的自立能力，下次有這樣的活動(dòng)，我還參加。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級張浩奇
五年級日記 篇8
早晨，太陽(yáng)都升得很高很高了，小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái)，看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué)，就說(shuō)：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了�！�
“真煩，又要干活。我不快樂(lè )，不想干活，我要去尋找快樂(lè )�！闭f(shuō)完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。
貝貝走到池塘邊，看見(jiàn)小蛤蟆在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小蛤�。骸靶「蝮�，你好，你這兒有快樂(lè )嗎？”
“有啊，我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè )��！”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn)：“小貓，你這兒有快樂(lè )嗎？”
“當然有啊，我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè )啊�！毙∝埢卮�。
貝貝沉思著(zhù)向前走，看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn)：“小蜜蜂，你這兒有快樂(lè )嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂(lè )�！毙∶鄯湮宋说鼗卮�。
……貝貝傷心地回到家里，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有找到我的.快樂(lè )，因為我不會(huì )捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜�！眿寢屝α耍骸吧岛⒆�，你也有快樂(lè )啊。小蛤蟆、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè )，你的快樂(lè )就是幫媽媽干活�！�
經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè )，現在的貝貝總算明白了什么是快樂(lè )，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè )的勞動(dòng)。
五年級日記 篇9
周末，媽媽會(huì )總和我看“超級演說(shuō)家”第二季，讓我感受高水平的演講是什么樣的'，我看得聚精會(huì )神，評委和選手，個(gè)個(gè)都是演講高手，一會(huì )逗得我哈哈大笑，一會(huì )感動(dòng)得我淚流滿(mǎn)面，讓人完全陶醉其中……
其實(shí)，演講是一項重要技能。許多國家，很小就培養孩子的演講能力，總統競選需要去拉票，如果沒(méi)有演講才能根本無(wú)法參選，所以大多數總統、州長(cháng)都是演講大師。
上周，學(xué)校舉辦“節水”主題的演講比賽，每班一名選手參加，老師布置每人寫(xiě)一篇節水演講稿，然后在班級預選。我從網(wǎng)上找了不少節水資料，看到一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字和事實(shí)，感到節水真該引起所有人重視，寫(xiě)好演講稿后，媽媽又幫忙修改。
班級預選，為了能夠脫稿，我反復練習，媽媽像個(gè)導演似的讓我對著(zhù)鏡子模擬演講，開(kāi)始我的眼睛始終朝上看，不敢和觀(guān)眾席交流，有的地方還會(huì )打結，媽媽給我鼓勁，讓我樹(shù)立信心。雖然未能代表班級參賽，但我已經(jīng)真正愛(ài)上演講了！
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