有關(guān)二年級的日記范文8篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的二年級的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級的日記 篇1

　　放學(xué)前三分鐘，我死死的盯著(zhù)計算機上的小時(shí)鐘，不緊不慢地把書(shū)整整齊齊的放進(jìn)書(shū)包里，開(kāi)開(kāi)心心地把鉛筆盒放在書(shū)的上面，拉上拉鏈，把計算機放在桌子正中央，左望望，右望望，再望望時(shí)間還有多少分鐘，還有30秒就下課了。我把計算機也放進(jìn)書(shū)包，時(shí)間剛剛好，“叮鈴鈴�！�…叮鈴鈴……�！毕抡n了，我興高采烈的'背起書(shū)包，拿起美術(shù)袋和口風(fēng)琴，把凳子放在桌子上，走出教室，等待我的好朋友出來(lái)，與她一起回家，他出來(lái)了，我們便開(kāi)開(kāi)心心的手牽手回家了。

　　又是開(kāi)心的一天！哈哈！

二年級的日記 篇2

　　春天是什么？

　　小溪說(shuō)：春天就是動(dòng)聽(tīng)的琴聲！融化的雪水在山澗奏出美妙的.音符。

　　蜜蜂說(shuō)：春天就是遍野的花兒！五彩繽紛的花兒就是歡樂(lè )的盛宴。

　　農民伯伯說(shuō)：春天就是播種希望的號角！大地將重新披上碧綠的衣裳。

　　小朋友說(shuō)：春天就像媽媽溫暖的懷抱！我們盡情地撒歡，快樂(lè )地成長(cháng)！

二年級的日記 篇3

　　今天我和媽媽來(lái)到公園釣魚(yú)，媽媽先交了50元的租金。

　　開(kāi)始釣魚(yú)了，我先拋出魚(yú)餌，靜靜的等待著(zhù)，魚(yú)兒一咬我的鉤，我就提上來(lái)，魚(yú)兒一咬我的鉤，我就提上來(lái)。媽媽說(shuō)我提得太快了，要等一等再提。好，我等一等再提，可等我提上來(lái)的`時(shí)候魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃掉了。媽媽又說(shuō)提得太慢了，不能太快也不能太慢。經(jīng)過(guò)幾次的失敗我終于釣上來(lái)一條魚(yú)。我高興的不得了。釣了一個(gè)小時(shí)，我釣到11條魚(yú)。然后帶著(zhù)我的戰利品回家了。

　　今天我很高興，因為我學(xué)會(huì )釣魚(yú)了！

二年級的日記 篇4

　　放學(xué)了，值日生們在教室里掃地。有的在擦黑板，有的在抹桌子，還有的在掃地，他們干得熱火朝天。最認真要數揚揚了，他手拿掃帚，彎著(zhù)腰掃地，有的.紙片像調皮的小孩一樣跑到桌底下了，揚揚一邊掃，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你們都別想逃走，等會(huì )兒我會(huì )好好收拾你們的�！边�有的被牢牢地粘在地上，揚揚用手去挖，一下，兩下，三下，哈哈，大功告成！揚揚又把東倒西歪的桌子擺放好，不一會(huì )兒，教室被打掃好了。桌子整整齊齊，黑板干干凈凈，地面一塵不染。

　　望著(zhù)干凈的教室，雖然大家很累，但心里比吃了蜜還甜！

二年級的日記 篇5

　　今天，我爸爸去看車(chē)zhan，我和爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到ting車(chē)場(chǎng)，我看見(jiàn)天上有兩jia飛ting，我們進(jìn)到車(chē)zhan門(mén)口，我爸爸說(shuō)：“寶貝，今天是最后一天看車(chē)zhan，今天真是人山人海�！蔽业男睦飝e想著(zhù)今天真是人山人海。我和爸爸來(lái)到看車(chē)zhan的地方，na里有寶馬、豐田、廣汽本田、東風(fēng)本田、ben chi……還有跑車(chē)、fang車(chē)、吉pu 車(chē)、轎車(chē)、校車(chē)……我們e了，我們就買(mǎi)了一杯奶cha，我對爸爸說(shuō)：“我是第一次he奶cha的�！蔽覀兒葁an了就要回家了。爸爸說(shuō)：“我們要跟一個(gè)姐姐吃飯，不知道你認不認識�！蔽液桶职秩ラ_(kāi)車(chē)，我爸爸說(shuō)：“na個(gè)姐姐和媽媽一起都我們jie，你說(shuō)他們?yōu)槭裁床蛔哌^(guò)去？”我們jie了姐姐，我gan jue她都不li人，實(shí)際上我們是去中山大學(xué)里面吃飯，我們去里面吃飯，里面都是吃西can的，我才吃了兩個(gè)jian蛋再吃點(diǎn)米飯就不吃了。吃wan飯，我們就和姐姐一起去中山大學(xué)的'沙chi玩了。玩wan了，我們jie姐姐一家人回家，我就（在）車(chē)上睡覺(jué)，我們回到了家，爸爸說(shuō)：“我過(guò)一下金沙洲行不行？”我問(wèn)姑po你上去能不能gei我睡一下覺(jué)？姑po說(shuō)：“只sheng下十幾分鐘了�！蔽覄傄换豥ao家，剛一開(kāi)門(mén)就去睡覺(jué)，睡wan覺(jué)就去上si wei 數學(xué)興qu班，從四點(diǎn)上到了五點(diǎn)。上wan了我到家就洗澡，洗wan澡，姑po說(shuō)：“吃飯了，吃飯了�！拔覀內コ燥�，吃wan了，我去寫(xiě)作業(yè)。我先寫(xiě)的作業(yè)是日記本，我寫(xiě)wan了日記本我覺(jué)得今天真是很chongshi的一天啊。

二年級的日記 篇6

　　媽媽說(shuō)：“一片黃葉就是秋天送給我們的請柬，邀請我們一起走進(jìn)秋天的世界�！�

　　不是嗎?你看，樹(shù)葉變黃了，由嫩嫩的綠色慢慢變成了金色;紅紅的蘋(píng)果像娃娃們的臉蛋，金黃的梨子散發(fā)著(zhù)香甜的氣味，讓人忍不住想咬上一口;大大的.石榴笑的裂開(kāi)了嘴，露出了一排排紅水 晶一樣的“牙齒”。農民伯伯在田里收獲著(zhù)各種糧食，臉上帶著(zhù)興奮與幸福，看著(zhù)遍地的瓜果，大豆，玉米花生……心里樂(lè )開(kāi)了花!

　　爸爸說(shuō)：“咱們去秋天家里做客吧，她的家在那結滿(mǎn)紅棗的園子里�！庇谑�，我們就到棗園里采摘紅棗——抬頭看，哇!一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠在秋風(fēng)里左右搖擺，朝我們頻頻招手，這時(shí)，爸爸已經(jīng) 迫不及待的爬上了樹(shù)，使勁一晃，小棗們就飛快的跳下來(lái)，跳到我的頭上、蹦到我的腳下。我樂(lè )得躺到了地上!

　　秋天帶給我那么多快樂(lè )，讓我看到了豐碩的果實(shí)和豐收的喜悅，我愛(ài)這多姿

　　多彩的秋天!

二年級的日記 篇7

　　時(shí)已炎夏,熾熱的驕陽(yáng)像一團烈火,照得大地熱烘烘的。

　　我來(lái)到市民廣場(chǎng)，觀(guān)看美麗的荷花。來(lái)到池邊，走在橋上望眼看去，池邊綠樹(shù)成陰，樹(shù)上的的蟬兒歡快地歌唱，柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。我漫步荷塘，盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百態(tài)，有的燦爛怒放，有的嬌羞半開(kāi)的，有的含苞欲放，美麗極了。瞧!那朵燦爛怒放的`荷花多像一張綻開(kāi)的笑臉，一只蜻蜓從身旁飛過(guò)，輕輕地點(diǎn)了一下水，我頓時(shí)想起“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語(yǔ)，接著(zhù)它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄕ媸窍娜找稽c(diǎn)紅。

　　清澈見(jiàn)底的池水上，伸展著(zhù)一張張碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)子。它是魚(yú)兒美麗的小傘，是青蛙展示自我的舞臺，是露珠的運動(dòng)場(chǎng)。

　　我一邊順著(zhù)小橋向前走，一邊仔細地欣賞著(zhù)一朵朵美麗的荷花，“看”我驚叫起來(lái)，原來(lái)我發(fā)現了一個(gè)蓮盆，蓮盆上有許許多多的小洞洞，美味可口的蓮子就是蓮盆的寶寶。

　　時(shí)間不早了，我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花，告別這清澈的荷塘，告別這優(yōu)美的景色。

二年級的日記 篇8

　　清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，看到了白色的雪花，向鵝毛一樣在天空中歡快地飄舞著(zhù)。

　　我打開(kāi)窗戶(hù)，呀，汽車(chē)、屋頂、樹(shù)上都要積滿(mǎn)了白雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花隨風(fēng)飄動(dòng)，像婀娜多姿的小姑娘在跳舞。

　　上學(xué)路上，我用傘擋著(zhù)雪花，可雪花就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，我擋前面，它就從后面攻擊我，我擋左邊，它就從右邊襲擊我，弄得我哭笑不得，真是有意思！過(guò)了一會(huì )兒，雪花還圍著(zhù)我轉圈兒，我感覺(jué)自己就像個(gè)雪花公主。

　　到了學(xué)校，哇！草坪像一鋪白色的地毯，花草樹(shù)木都穿上了雪白的`衣裳，使我不由得想起一句古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈萜荷嫌性S多同學(xué)在打雪仗，你追我趕，喜笑顏開(kāi)，好不熱鬧，我放下書(shū)包，趕緊加入到打雪仗的行列當中，好讓自己盡快分享這快樂(lè )的感覺(jué)。

　　上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)草坪，回到教室，雖然他們人在這兒讀書(shū)，可心還在草坪上打雪仗呢！

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