有關(guān)三年級的日記模板8篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的三年級的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的日記 篇1
我的家鄉在鄞江橋，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)怡人的好地方。
穿過(guò)一條彎彎的羊腸小道，就來(lái)到了有名的它山堰。那里常年人來(lái)人往，是個(gè)觀(guān)光旅游的好地方呢。一到它山堰，你會(huì )看到好幾個(gè)陡峭的山坡，勤勞的人們用石板鋪成了層層臺階，這些臺階蔓延開(kāi)去，使得條條道路都四通八達了，這給了觀(guān)光的人們很多的便利。道路兩旁的樹(shù)抽出的嫩黃色芽，在和煦的春風(fēng)的吹拂下，日漸茂盛。小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上歡快地跳躍，悠揚地唱起歌來(lái)，好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )似的。樹(shù)下綠油油的小草，彎著(zhù)腰，好像在向我們鞠躬呢！山頂——娛樂(lè )活動(dòng)的好地方，在這里常�？梢钥吹接慰蛡冚d歌載舞，歡快地游戲，仿佛可以把所有的'煩惱都拋到九霄云外呢。
穿過(guò)它山堰，旁邊是川流不息的江河，像流星般飛瀉下山去，這正是飛流直下三千尺，疑難是銀河落九天��！山下的小溪清澈見(jiàn)底，吸引了好多的魚(yú)兒。瞧，有的在媽媽的懷抱里撒嬌，有的在吐泡泡，好像在跟我們說(shuō)話(huà)呢！有的則躲在巖石縫里，跟我們玩起了捉迷藏。好可愛(ài)的小魚(yú)��！金色的陽(yáng)光照在水面上，這兒就是魚(yú)兒們溫暖的家了。
這——只是家鄉的一角，我的家鄉還有好多好多美麗的風(fēng)景，你們想來(lái)嗎？
三年級的日記 篇2
云遮艷陽(yáng)雨綿綿，濕紅落英惹人憐；往年清明細雨綿綿下個(gè)不停，渲染著(zhù)迷蒙黯然氣氛，勾起人們憂(yōu)愁和悲傷。幸運是今天天公作美，終于肯放一點(diǎn)晴，我們一路人，出發(fā)準備去掃墓，但更多是興沖沖地去尋覓春天芳蹤。
車(chē)行在公路上，四周油菜花將我們包圍其間，田野里油菜花襯著(zhù)天空光輝，顯得格外生機盎然，雖然沒(méi)有牡丹那樣堂皇，沒(méi)有玫瑰那樣絢麗；沒(méi)有工筆雕琢刻意，也沒(méi)有濃墨重彩痕跡，只輕輕幾筆，就勾畫(huà)出春律動(dòng)。多想駐足，漫步到那無(wú)際花海中去啊。但是還有任務(wù)在身，我只希望能在接下來(lái)沿途會(huì )遇見(jiàn)更多春景。下車(chē)，一棵桃樹(shù)，終于來(lái)到我眼前，粉紅花兒，已經(jīng)被昨日雨澆得所剩不多，然而剩下如一個(gè)個(gè)含羞嬌美女子，紛紛投來(lái)盈盈笑意。
走在記憶中崎嶇上路上，青松漫布大半個(gè)山陵，兩旁仍是一年四季清麗草兒，還有點(diǎn)點(diǎn)細細羞羞小小野花；淡淡紫色花朵，黃色小小花朵，一片片，一簇簇，一叢叢，散落在草兒之中，交相輝映，一片繁盛景色。這里一切那么熟悉，又那么陌生。路邊有一些棉菜，說(shuō)是可以做清明團子東西。在綠葉外面好像是裹一層絨毛，這樣看上去好像是銀白色，綠葉之間花呢就像米粒一般大小，是黃色。我彎下腰一摸，毛茸茸，那么柔軟，那么嬌嫩。我們埋頭摘棉菜，雖說(shuō)不是滿(mǎn)載而歸卻也已是收獲不少。
到太公墓前，像一把大交椅；經(jīng)歷一年風(fēng)吹日曬，這里布滿(mǎn)雜草和一些蜘蛛網(wǎng)。大家都動(dòng)起手來(lái)清理，我看自己幫不上什么忙，罷，還是去看看小花小草吧。小心翼翼踏在松軟泥土上，一種不知名花兒映入眼簾，是白色長(cháng)條花瓣，花朵不是很大，卻散發(fā)著(zhù)淡淡幽香，后來(lái)知道說(shuō)這種花是可以止血。祭奠過(guò)后，我們就帶著(zhù)一路春色準備啟程回家。
遠遠地，揮手再見(jiàn)，春色明年我們再來(lái)。
三年級的日記 篇3
眼前的景象令我大吃一驚：一個(gè)小小的“孫悟空”正在耍弄著(zhù)“定海神針”贏(yíng)得周?chē)瑢W(xué)一片掌聲，一陣夸贊。這個(gè)小猴子就是丁子云�！昂�！這個(gè)小家伙演‘孫悟空’演的挺像的�！蔽蚁�。
聽(tīng)丁子云說(shuō)：他用了一個(gè)家用的布袋子，把袋子分成兩部分。一部分用來(lái)做戰袍另一部分用來(lái)纏那根‘定海神針'
此刻，我發(fā)現了一塊黃色的“大奶酪”蹣跚的走來(lái)。我心里納悶：“奶酪怎么能長(cháng)出腳走來(lái)走去呢？”當我揉揉眼睛仔細看時(shí)，我在知道那并非什么“大奶酪”而是我們最喜歡的海綿寶寶。只見(jiàn)它那雙大大的眼睛閃著(zhù)歡樂(lè )的光，還系了一條紅紅的小領(lǐng)帶，看上去真可愛(ài)……
聽(tīng)他的`主人靖載介紹：他只是用了一個(gè)大箱子涂上逼真的顏色罷了。
此時(shí)的教室成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在辦板報，有的在打掃衛生。許多的同學(xué)都和自己的朋友穿上自己親手做成的又環(huán)保的服裝到樓道中擺開(kāi)姿勢；“3、2、1……茄子！”
沒(méi)過(guò)多久，郭老師叫大家進(jìn)來(lái)，放了一部電影……
我感慨道：這個(gè)六一真快樂(lè )！
三年級的日記 篇4
星期五 天氣：晴
一天早晨，天氣晴朗，我騎著(zhù)我的自行車(chē)去廣場(chǎng)玩。
來(lái)到了廣場(chǎng)，那里可美麗了。廣場(chǎng)周?chē)幕▔镩_(kāi)滿(mǎn)了各種顏色花，有紅的、有紫的、有菊色的、還有藍色的。
廣場(chǎng)里可熱鬧了，各種各樣的'叫聲和笑聲，看著(zhù)那么多人在玩，我也坐上自行車(chē)，用腳轉動(dòng)著(zhù)踏板，飛快地向前駛去，涼風(fēng)習習，感覺(jué)比坐在飛機還快，非常涼爽。
忽然，前面也來(lái)了一輛自行車(chē)，眼看就要撞到它了，我連忙轉彎，差一點(diǎn)就要撞到它了。他小聲對我說(shuō)：“下次騎得慢些，否則會(huì )撞到人的！”
今天我真開(kāi)心，不但提高了計術(shù)，又鍛煉了身體。
三年級的日記 篇5
清晨的天空
清風(fēng)徐來(lái)，
露珠隨意揮灑。
深陷于泥土的腳印，
印記猶是依晰。
晨光總要蕩漾在
山野之上，
朵朵鮮花，
就此算是綻放了姿彩。
那山的盡頭里，
隱約能望見(jiàn)煙囪四五家。
不知名的鳥(niǎo)兒，
像是歡快起舞。
早醒的.青蛙，
還在咕咕呱呱。
抬頭仰望，
天是那么的藍，
云是那樣的白。
也許，
每個(gè)喜歡
仰望天空的孩子，
心底都有一個(gè)
白云般樸實(shí)的夢(mèng)！
只是那夢(mèng)里
裝著(zhù)太多的情感！
沉淀著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的
秘密童話(huà)！
盡管他滿(mǎn)載青春的笑容，
眺望著(zhù)遠方自由的云彩。
可誰(shuí)又知道，
天空底下，
曾經(jīng)也如此
爛漫純情的他！
三年級的日記 篇6
3月14 周日 陰
今天早上，我和媽媽約好了去龍泉山上看桃花。
我們乘了一會(huì )兒車(chē)，又走了一會(huì )兒路，終于到了桃花溝。眼前忽然一亮，滿(mǎn)山的桃花朵朵開(kāi)。我急急忙忙上山去找到一棵最漂亮的桃花樹(shù)下迫不及待的.正要摘一朵桃花。忽然聽(tīng)到媽媽在身后喊到：“不許摘，這是農民伯伯的希望，一朵桃花就要結一個(gè)桃子！”這時(shí)我便想滿(mǎn)山的桃花就有滿(mǎn)山香甜可口的桃子，今年一定是農民伯伯豐收的一年！
��！我愛(ài)春天，春天不僅給農民伯伯帶來(lái)了希望，也給我們帶來(lái)了希望！
三年級的日記 篇7
今天，我和爸爸媽媽到批發(fā)市場(chǎng)去買(mǎi)桌子給我寫(xiě)作業(yè)用。我東瞧瞧、西逛逛，看哪兒最好。媽媽一下就看中了一家，我情不自禁地叫了一聲，那里有桌有椅有杯有碗。
我和媽媽在那家店里看來(lái)看去，我見(jiàn)老板不理我們，我大喊一聲：“買(mǎi)桌子，不賣(mài)就走了�！崩习迨f(wàn)火急地跑出來(lái)，我裝作非常厲害的樣子問(wèn)那個(gè)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“40元�！蔽矣种钢�(zhù)那個(gè)桌子說(shuō)：“多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“68元，這個(gè)架子非常好�！眿寢層终f(shuō)：“不能便宜一點(diǎn)嗎？”老板說(shuō)：“不行，這已經(jīng)夠便宜了的�！眿寢尵蜎](méi)和別人講價(jià)，如果是我的話(huà)，我當場(chǎng)就走人，看他減不減。最后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)桌子，這個(gè)桌子有兩個(gè)圖案，一種是松樹(shù)在風(fēng)中翩舞，感覺(jué)很輕盈、很美好，還有一種黑白相間的'像一片片的海苔。
今天買(mǎi)桌子真好玩。
三年級的日記 篇8
今天，我得到了一個(gè)意外的獎勵：一張陽(yáng)光卡。大家可能會(huì )說(shuō)陽(yáng)光卡很容易得到啊!幫老師做點(diǎn)事或打掃打掃衛生就可以啦，但是這次真的`有點(diǎn)意外。
下午，第一節英語(yǔ)課，吳老師準備抽查我們的背書(shū)情況。中途，吳老師出去接電話(huà)，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，大家趕緊準備背書(shū)。我背了會(huì )后，想：不如趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間在組長(cháng)那把書(shū)背了，下課就可以玩玩了。于是在組長(cháng)那很熟練地背完了，姚姝含在我書(shū)上瀟灑地打了個(gè)優(yōu)加。過(guò)了會(huì )，吳老師回來(lái)了，大家趕緊坐好，迎接檢測。
老師第一句話(huà)就是："會(huì )背地舉手。"班上多數人都齊刷刷地舉起手，老師又問(wèn)："在組長(cháng)那背過(guò)的舉手。"所有人又齊刷刷地放下手，只有我沒(méi)有。吳老師見(jiàn)了很驚訝，因為平時(shí)同學(xué)們都不愿主動(dòng)去組長(cháng)那背書(shū)。老師又問(wèn)我什么時(shí)候背的，我笑著(zhù)說(shuō)："就在你剛剛離開(kāi)那會(huì )。"吳老師聽(tīng)了夸了我一番，還給我一張陽(yáng)光卡。我拿到陽(yáng)光卡心里可開(kāi)心了，這次真的是意外，我真的沒(méi)想到唉!
呵呵!說(shuō)不定你哪天也可以得到意外的收獲噢!
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