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校園生活日記范文錦集20篇
很快一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的校園生活日記范文錦集20篇，希望能夠幫助到大家。
校園生活日記 1
轉眼間，我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年，也要從小學(xué)轉到初中。從暑假時(shí)就糾結，到底應該讀哪個(gè)學(xué)校呢？最后選擇了央校。我有個(gè)六年級的同學(xué)，他說(shuō)：“央校，一聽(tīng)名字就知道很爛，因為一般好學(xué)校的名字都比較長(cháng)�！蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱(chēng)是xxx屬學(xué)�！�，現在你還覺(jué)得爛嗎？”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩。
一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是xxx學(xué)校的.5倍！我看著(zhù)指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和xxx學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了，全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開(kāi)始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我還是寫(xiě)得很細心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規矩，然后開(kāi)始調位子，沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(cháng)了兩年，才長(cháng)了不到0.5cm。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò)，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復返。
校園生活日記 2
今天，南城醫院的醫生來(lái)我們學(xué)校給我們驗血。
下午我們去驗血，別人排在我前面，別人驗完了，我急忙的問(wèn)：“疼嗎？”他們說(shuō)：“只有一點(diǎn)疼�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，出了一些冷汗，快到我了，我有點(diǎn)發(fā)抖！
后來(lái)我打完了，我想我真應該相信別人，確實(shí)不是很疼。
校園生活日記 3
乒乓球是中國的國球，它有橙色的.，白色的，它的大小沒(méi)有雞蛋大，它可以拍也可以打，而且它的彈跳力非常好。
我一定要學(xué)會(huì )打它，等我學(xué)會(huì )了以后，學(xué)校舉行乒乓球比賽時(shí)，我就可以參加了。
校園生活日記 4
今天，我們學(xué)校舉行了低年級朗誦比賽。
我們班只得了第三名，因為我們朗誦《給未來(lái)一片綠色》的時(shí)候把一、二段最后一句都朗誦錯了，所以只得了第三名。
不過(guò)我不懂老師為什么還會(huì )給我們開(kāi)大食會(huì )？
校園生活日記 5
下操了，美妙的音樂(lè )響了起來(lái)，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時(shí)候，有不少同學(xué)都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著(zhù)像個(gè)小山丘非常壯觀(guān)，但是下操后，這些同學(xué)們都爭著(zhù)拿自己的.外套，生怕晚拿到，外套就會(huì )被別人弄臟。唉，那個(gè)亂��！
果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來(lái)。你問(wèn)我為什么會(huì )這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對！不是拿，是“搶”！危機來(lái)了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰馬，快速的跑了出來(lái)。還好我早有防備，我縮著(zhù)身體躲過(guò)每一個(gè)人。但后面的耿欣言卻慘了�！鞍ミ衔��！惫⑿姥源蠼幸宦�。我告訴她。要把手縮進(jìn)去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰，我曾經(jīng)試用過(guò)許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過(guò)這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現還是縮身子最好使，這個(gè)方法要訣是要蜷著(zhù)身體像個(gè)鵝卵石一樣，讓人流順著(zhù)你跑，省力還安全。大家都用這個(gè)方法試試吧！
校園生活日記 6
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的精彩。接下來(lái)，就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語(yǔ)課代表的我，要布置英語(yǔ)作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此，我十分著(zhù)急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們說(shuō)清楚作業(yè)。我看到他們一個(gè)個(gè)責備的面容，我心里好酸。
甜
有一回做數學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動(dòng)，讀題，畫(huà)圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，做出了這道題�？粗�(zhù)白花花的紙被我畫(huà)得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了九節課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了十點(diǎn)，一天就這么過(guò)去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒(méi)考上，其中就有…”哎，我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數學(xué)老師生氣地對我說(shuō)：“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站�！鳖D時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當時(shí)沒(méi)有好好檢查，導致考試成績(jì)下降，當時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉下去，羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的'如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì )。
我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校!
校園生活日記 7
我們的學(xué)校繡山小學(xué)，有一個(gè)美麗的大校園。
站在校園門(mén)口，抬頭望去，七個(gè)醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門(mén)如同威武高大的警衛矗立在校門(mén)口，它們保衛著(zhù)校園，也保護著(zhù)我們。
走進(jìn)校園的大門(mén)，右邊是一片美麗的風(fēng)光：那長(cháng)廊是用富有藝術(shù)感的精致木柱和大理石凳做成的.，上面的木梁邊，纏繞著(zhù)許多花草。這三十米多長(cháng)的長(cháng)廊邊，還長(cháng)著(zhù)一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著(zhù)“求索”兩個(gè)字的大石頭，它告訴同學(xué)們要愛(ài)好求學(xué)，探索知識。
走過(guò)長(cháng)廊，便來(lái)到了內操場(chǎng)，這兒是同學(xué)們玩耍的地方，右邊的墻上寫(xiě)著(zhù)廉、孝、德等教育格言，左邊的教學(xué)樓高大又漂亮，來(lái)到教學(xué)樓頂層，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同學(xué)們在開(kāi)心地跳繩、唱歌、打羽毛球。傳達室邊那一棵棵粗壯的大樹(shù)像一隊士兵一樣站成一列。
從樓上下來(lái)，再往邊上走過(guò)去，我們學(xué)校的大操場(chǎng)映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內場(chǎng)地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場(chǎng)上賽跑。跳遠。打籃球。藍天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)里。
��！繡山小學(xué)，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來(lái)我的校園時(shí)，能細細體會(huì )感受繡山小學(xué)的美麗，繡山小學(xué)歡迎你！
校園生活日記 8
本班有名同學(xué)，遂稱(chēng)A君。
每天早上的早自習都是我們的‘樂(lè )園’。
這天，老班去開(kāi)晨會(huì )了，教室里亂成了一鍋粥。這時(shí)，從A君的座位上傳來(lái)了一陣讀書(shū)聲：“在那漫長(cháng)的歲月中，思念著(zhù)你啊，老班；在那一串串的講話(huà)聲中，需要著(zhù)你啊，老班�！比喑聊�，便哄堂大笑。忽然一個(gè)好心的大嗓門(mén)叫了一聲：“老班來(lái)了�！比囝D時(shí)安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)A君的'讀書(shū)聲，全班再次哄堂大笑。
昏睡的讀報時(shí)間
中午打點(diǎn)后的十分鐘是我們學(xué)校的讀報時(shí)間。老班規定：要由A君來(lái)朗誦讀報，因為他的朗誦水平是一級棒的。
因為讀報時(shí)間是在午休后，許多同學(xué)還是 昏昏沉沉的。加上A君的聲音渾厚又慢悠悠的。幾分鐘過(guò)后，許多同學(xué)都趴在桌子上半醒半睡。讀報時(shí)間過(guò)后，許多同學(xué)都睡著(zhù)了，等到老師進(jìn)教室后一聲令下：“上課�！痹S多同學(xué)嚇得從椅子上摔下來(lái)，可又立馬爬起來(lái)站好。都是A君害的。
放學(xué)路上
這天，同學(xué)們嘰嘰喳喳地站在外面排路隊。走出校門(mén)后。A君一聲令下：“解散�！蓖瑢W(xué)們歡呼著(zhù)：“解放啦�！辈恢悄膫�(gè)男同學(xué)沖上來(lái)扒掉了A君的褲子�！癆君的褲子掉啦�！迸迷S多同學(xué)都回過(guò)頭來(lái)看熱鬧�？葾君卻不以為然“解散，解散�！卑蜒澴右焕�，便走了。
這就是A君的校園生活一日記，說(shuō)說(shuō)你的吧。
校園生活日記 9
光陰似箭，我們的四年級過(guò)去了，開(kāi)心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年級生活。
一天，數學(xué)課結束了，我開(kāi)始做數學(xué)題。當我完成了一、二大題時(shí)，第三題可把我給難住了，我絞盡腦汁，都想不出解決的辦法來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的影子朝我走來(lái)，“哦，原來(lái)是‘數學(xué)大王’��！”伍倩琳親切地問(wèn)：“家翹怎么了？”我用懇求的眼神望了望她，說(shuō)：“伍倩琳，這題怎樣做？”她爽快地答道：“我來(lái)教你吧！”于是，她一邊畫(huà)圖，一邊解釋。她詳細講解完后問(wèn)我：“你弄懂了嗎？”我聚精會(huì )神地盯著(zhù)卷子，不好意思地說(shuō)：“還沒(méi)懂�！庇谑�，伍倩琳再次講解，經(jīng)過(guò)細致的講解，我終于懂了！我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”“不客氣，助人為快樂(lè )之本。幫助了別人，別人開(kāi)心、快樂(lè )，我也快樂(lè )�！鳖D時(shí)，我感到了一股又一股地快樂(lè )流進(jìn)我的.心里。
我的數學(xué)測驗得了95分�；氐郊�，我向媽媽報喜道：“媽媽?zhuān)业臄祵W(xué)測驗得了95分，不過(guò)，我不會(huì )驕傲的！”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“乖孩子！繼續加油，爭取更好的成績(jì)�！�
四年級發(fā)生的快樂(lè )的事有很多。我懂得了助人為快樂(lè )之本，我懂得了要努力學(xué)習！
校園生活日記 10
我們的初中校園非常美麗，特別是陽(yáng)光中的校園！
中午，陽(yáng)光普照。陽(yáng)光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了；陽(yáng)光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；陽(yáng)光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；陽(yáng)光撒在一些不知名的.小花上，那花兒開(kāi)得更紅了，更美了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優(yōu)美的舞蹈，
花兒的舞蹈使蜜蜂也來(lái)給它伴舞，蜜蜂在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，小草也不甘示弱，擺動(dòng)著(zhù)自己的身姿，這些景物美麗極了！
不僅校園的花美，而且校園的樹(shù)也很美。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽(yáng)光下的影子真是千變萬(wàn)化，一會(huì )兒像大山，一會(huì )兒像寶塔，一會(huì )兒像蘑菇。風(fēng)輕輕的吹，樹(shù)影晃動(dòng)著(zhù)，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
太陽(yáng)見(jiàn)了這翻情景，笑紅了臉。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，但是，同學(xué)們一點(diǎn)也不害怕太陽(yáng)，還特意跑到大操場(chǎng)去玩呢！有些同學(xué)還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽(yáng)光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色。教室里也很好玩，同學(xué)們借用太陽(yáng)的光反照在墻上，一會(huì )兒晃過(guò)去，一會(huì )兒晃過(guò)去，好玩極了！我非常喜歡這個(gè)校園，更喜歡陽(yáng)光下的校園，我希望天天都是陽(yáng)光校園！
校園生活日記 11
校園里難忘的事 校園，是我們的快樂(lè )天地，我們在這里學(xué)習、游戲，我們在這里度過(guò)了許多歡樂(lè )時(shí)光。
當然，也會(huì )發(fā)生許多事情，開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的'、煩惱的……我就經(jīng)歷過(guò)一件令我難忘的事情。 那天，我早早的來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室門(mén)口發(fā)現還沒(méi)開(kāi)門(mén)，可同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少。有的在談學(xué)習，有的在玩游戲。有幾個(gè)同學(xué)在旗臺旁玩耍嬉戲。有個(gè)女同學(xué)見(jiàn)那兒十分熱鬧，便走過(guò)去一起玩兒。不料，還沒(méi)等她走到跟前，一個(gè)同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了好遠，磕在水泥地上。頓時(shí)，她的腦袋鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)把她急急忙忙扶到附近的醫務(wù)室進(jìn)行包扎。那個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)同學(xué)們這么關(guān)心她，感動(dòng)的哭了。
通過(guò)這件事，我明白了人與人之間有著(zhù)很深的情感，而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。
校園生活日記 12
誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿(mǎn)無(wú)奈，看我們的校園，到處充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡笑，因此我要說(shuō)：我們的校園多姿多彩! 我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有意義的活動(dòng)。值得一提的.是，每周星期五下午，我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的愛(ài)好及特長(cháng)，參加“興趣小組”，有美術(shù)、書(shū)法、體育、音樂(lè )。等小組，這樣同學(xué)們可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，既豐富了校園生活，又調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機會(huì )。在每個(gè)特長(cháng)班里學(xué)校會(huì )安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們上課，老師講的非常仔細認真，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想，不久的將來(lái)，在我們學(xué)校一定會(huì )走出一批批書(shū)法家、美術(shù)家、音樂(lè )家.....
校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實(shí)的、多姿多彩的，我愛(ài)我們的校園生活。
校園生活日記 13
你們知道我在學(xué)校里是怎樣生活的嗎？說(shuō)來(lái)還是挺有意思的呢！
在課堂上，我們可以跟親善可親的老師見(jiàn)面，探究未知的奇妙，可以跟同學(xué)們溝通好玩的題目。
在劉老師的閱讀課上，我們可以自由地看書(shū)，可是有些同學(xué)就在那竊竊私語(yǔ)，七嘴八舌，打攪別人看書(shū)，想想真是生氣。哇！我竟然學(xué)到了大發(fā)雷霆這個(gè)成語(yǔ)！
在課間，我有時(shí)候會(huì )說(shuō)笑話(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑；有時(shí)我坐在座位上，安寧靜靜地看書(shū)。
體育課上，我們奔跑在操場(chǎng)上，像一只只出了籠子的小鳥(niǎo)，那樣快樂(lè )自由。
學(xué)校里的.趣事許多，你們是不是也想要這樣的校內生活呢？
校園生活日記 14
我喜歡玩游戲，跳繩，比賽跑步等等，讓我帶你們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園生活!
有一次下課，我和曹子棟比賽跑步，同學(xué)們一說(shuō)開(kāi)始，我倆就像飛一般的跑向前方，因為我起步慢，所以沒(méi)有曹子棟跑得快，我心想，真可惜，沒(méi)跑過(guò)曹子棟，以后我一定跑過(guò)曹子棟。
下課后，學(xué)校變得鬧哄哄的，我和李則達玩摸人游戲，李則達開(kāi)始摸我了，我上了樓梯，李則達開(kāi)始摸我的'時(shí)候，忽然來(lái)了一個(gè)同學(xué)，差點(diǎn)撞到李則達，我心想：“以后不能玩危險游戲了�！�
我的學(xué)校生活還有很多，要是全說(shuō)出來(lái)，100天也說(shuō)不完。
你們也看到了，這就是我的校園生活，一個(gè)豐富多彩的校園生活!
校園生活日記 15
我們的校內里有許多趣事，讓我給你講講吧。一次，我們班在競選班干部時(shí)，一個(gè)同學(xué)上來(lái)，用粗聲粗氣的聲音讀演講稿，讓我們和老師笑得眼淚都流出來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)上來(lái)，一起先就學(xué)“喜羊羊與灰太狼”里“泰哥”常常做地動(dòng)作，特別搞笑。他這么一作，又讓我們捧腹大笑起來(lái)。競選班干部原來(lái)是一件特別枯燥的`事情，現在在很輕松的氛圍里完成了。
還有一次，體育課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧，被老師指責，在太陽(yáng)底下罰站10分鐘。我想：我們不能向他們學(xué)習，同學(xué)之間要友愛(ài)。
這就是我們的校內生活，既好玩又快樂(lè )，還能得到學(xué)問(wèn)的校內生活。
校園生活日記 16
記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。
我們先用石頭剪子布來(lái)確定“老鷹”和“小雞”，最終我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很焦急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們抓緊往左躲，我趁她們不留意趕快往右跑。果真，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的`方
法，但是已經(jīng)被我們識破了。
我們正玩得興奮，突然，上課鈴響了，我們戀戀不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，假如我們會(huì )支配時(shí)間，你就會(huì )覺(jué)得非常鐘好長(cháng)��！我們要做時(shí)間的小主子，學(xué)會(huì )支配時(shí)間，才能讓我們的課間更
加歡樂(lè )、更加豐富多彩！
校園生活日記 17
早晨，同學(xué)們穿著(zhù)干凈的校服，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校就能望見(jiàn)有很多老師在寫(xiě)字，因為我們是書(shū)法藝術(shù)學(xué)校，書(shū)法是我們學(xué)校的特色。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)，有時(shí)還從窗戶(hù)里飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂，或者趴在玻璃上一只小壁虎，似乎都在聽(tīng)我們讀課文。
下課了，大家都在操場(chǎng)上玩，有的跳繩，有的'做嬉戲，真喧鬧！
我很喜愛(ài)我們的學(xué)校生活！
校園生活日記 18
今天是星期二，下午陳老師說(shuō)我們要消防演習，中午陳老師就讓我們帶一條毛巾來(lái)學(xué)校。
警報聲響起來(lái)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都用自己的毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎著(zhù)腰往樓下跑。等我跑到樓梯口的'時(shí)候我就看見(jiàn)了紅紅的煙霧，我覺(jué)得很難受就很快的往外跑，等我跑到外面不一會(huì )煙霧就從樓梯口噴了出來(lái)，我們趕緊跑到操場(chǎng)上去，一跑到操場(chǎng)上就蹲了下來(lái)。我發(fā)現高年級的哥哥姐姐的樓梯上也有紅彤彤的煙霧，我還看見(jiàn)樓梯上有很多人跑下來(lái)。
后來(lái)_員說(shuō)我們表現的很不錯，之后還教我們滅火器的使用，請小警員上臺演示后就結束了。我覺(jué)得比幼兒園的演習要有趣!
校園生活日記 19
我在學(xué)校感覺(jué)特別好，因為我在學(xué)校既能學(xué)習又能跟同學(xué)玩，感覺(jué)真好哇。
到學(xué)校里，我看到了面貌一新的操場(chǎng)、漂亮干凈的校內，有假山、噴泉、國旗臺、木瓜樹(shù)和漂亮的鮮花。上課時(shí)，我們翻開(kāi)語(yǔ)文課本，學(xué)了《我們的民族小學(xué)》這一課。下課了，有人寫(xiě)作業(yè)、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....
這就是我的.學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校，紅紅的房子、寬敞的操場(chǎng)、漂亮的假山、高高飄揚的國旗，漂亮的鮮花、結滿(mǎn)木瓜的木瓜樹(shù).....
校園生活日記 20
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)城西高中學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的.校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機。當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意。
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)高中校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：高中校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的高中校園生活多精彩�！�
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