【精選】日記優(yōu)秀作文集錦五篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
日記優(yōu)秀作文 篇1
收拾東西時(shí)發(fā)現已寫(xiě)到了第六本，信手拿起一本，翻開(kāi)幾頁(yè)，回想著(zhù)當時(shí)的心情，四年來(lái)的記憶像隔著(zhù)一層層的摩擦玻璃那樣模糊，以致我竟感覺(jué)不像是在看自己的故事，不禁一陣感傷：四年的時(shí)光就這樣被壓縮成安靜的文字，所有的悲歡仿似須臾間就這般沉淀了，忽然覺(jué)得自己像在回憶多年前的往事，呵呵自己真的老嘍。
要畢業(yè)了，初一時(shí)辦的團員證再次輾轉回我的手里，上面的照片是小學(xué)時(shí)照的，這應該是我十多年求學(xué)生涯保存下來(lái)最早的.照片了，照片上是瘦弱的小黃毛丫頭，臉上還帶著(zhù)那個(gè)年齡段特有的拘束，當現在的自己再次邂逅十多年前的自己時(shí)，呵呵彼此都覺(jué)得很陌生以致竟有種說(shuō)不出的震驚和感傷，真的不得不感慨歲月的無(wú)聲、時(shí)間的無(wú)情。曾經(jīng)幼稚的臉龐雖未完全褪去幼稚，但已多了幾分滄桑，只是至今還是不敢用“成熟”來(lái)做“小襖”的定語(yǔ)，
走在校園里還是不出所料的被別人當作大一的呵呵也漸漸習慣了這樣的誤會(huì )，可當昨天再次被小賣(mài)部的大叔說(shuō)成大一的時(shí)，我把手里的能證明我身份的畢業(yè)證遞給他看。他這才相信我真的畢業(yè)了回想起這事時(shí)，心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。
室友說(shuō)我們宿舍在這四年里數我變化最大，可遺憾的是，這四年的時(shí)光卻依舊沒(méi)為我雕刻出大四應有的模樣，是我朽木不可雕還是四年的時(shí)間還不夠長(cháng)。
日記優(yōu)秀作文 篇2
桌上那本日記本，正被窗外偷溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)，一頁(yè)一頁(yè)的窺視著(zhù)，微微泛黃的紙張，以及模糊不清的字跡，正悄悄的訴說(shuō)著(zhù)有關(guān)主人不為人知的小秘密。
以前，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，看到書(shū)本就好似看到鬼魅一樣，當下恨不得學(xué)會(huì )凌波微步，好讓我可以瞬間逃跑。自從認識考試都拿一百分的阿云，送給我一本已經(jīng)寫(xiě)完的日記本之后，再回頭拿起書(shū)本閱讀的.時(shí)候，先前厭惡的感覺(jué)已經(jīng)慢慢淡去，咀嚼之后的味道反而像是吃到香濃可口的牛奶糖一般，那甜進(jìn)心坎的滋味讓人忍不住一再回味。
五年級的時(shí)候，我是一個(gè)正事不做，整天游手好閑的人，例如：上課講話(huà)、下課打架……樣樣來(lái)，直到我遇到了囊括學(xué)校大小競賽成績(jì)優(yōu)良的優(yōu)秀生——阿云，像雨天過(guò)出現在天際的一道彩虹，絢爛的光彩讓人忍不住想要更加親近他。
雖然我們不是同班同學(xué)，但是由于居住的地方距離相近，所以在放學(xué)的時(shí)候，總是會(huì )相約一起回家。路上我們時(shí)常天南地北的聊著(zhù)，談話(huà)的內容更是玲瑯滿(mǎn)目，有：班級趣聞、線(xiàn)上游戲……每天的放學(xué)時(shí)光，都讓我的心情彷彿置身在仙境里，任何的煩惱都不見(jiàn)了。
他時(shí)常鼓勵我要認真讀書(shū)，不要浪費美好時(shí)光，但是那些苦口婆心的勸告，卻老是讓我當作耳邊風(fēng)，又哪曾放在心上呢。直到后來(lái)，得知他為了升學(xué)的問(wèn)題，打算遠赴重洋去當個(gè)小小留學(xué)生。明明是艷陽(yáng)高照的日子，卻又下著(zhù)霏霏細雨，原來(lái)彩虹的絢爛是那樣短暫，好想尋找一個(gè)宣泄的管道，盡情發(fā)泄心中的痛苦。我對他說(shuō)：“求求你留下來(lái)，好不好？”他眼眶微微泛紅說(shuō)：“這一本日記本，里面記載著(zhù)我們這段快樂(lè )的時(shí)光，還有我對你的祝福，我將它留給你做紀念吧�！�
收下他遞過(guò)來(lái)的日記本，我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè)，說(shuō)好不哭的淚水卻迷濛了雙眼，因為本子里面詳細的摘錄著(zhù)各科重點(diǎn)，除了語(yǔ)文、數學(xué)、自然、社會(huì )之外， 還有他留給我的一席話(huà)“我知道你不太會(huì )讀書(shū)，不過(guò)你只要憑著(zhù)你的毅力與恒心，并且熟讀這一些重點(diǎn)，相信我你一定會(huì )出人頭地的�！�
從此以后我便開(kāi)始努力讀書(shū)，為它修補不足的地方，后來(lái)又將那一本筆記本送給了黑澐，他是一位比我更不懂得如何學(xué)習的學(xué)弟，并且交代請他：“當有朝一日你不再需要它了，請再轉送給下一位需要幫助的同學(xué)�！毕嘈女斊渌四玫竭@本日記的時(shí)候，心中也會(huì )和我一樣的感動(dòng)吧！
日記優(yōu)秀作文 篇3
20xx年3月16日 星期三 晴
今天，是一個(gè)既讓人高興又讓人害怕的日子，我們的軍訓生活開(kāi)始了。剛下車(chē)，就看到了穿著(zhù)軍服的教官筆挺的站在那里。興奮敬佩之心油然而生。中午吃飯時(shí)，為整頓飯堂紀律，教官不停的.吹哨，午飯也是吃了又停停了又吃，最后飯堂里只剩下湯勺碰撞碗盆的聲音，那情境讓我印象深刻。
軍訓當然是有苦又累的，同學(xué)們都很認真。我們不斷地重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，這讓我感受到了軍人嚴謹、踏實(shí)的作風(fēng)。
我們要學(xué)會(huì )不怕吃苦，不怕累的精神。一下午的練習，每個(gè)人筋疲力盡，勝似走完了萬(wàn)里長(cháng)城。
小軍人：宋飛揚
日記優(yōu)秀作文 篇4
流火的季節，燃燒的八月。軍訓期間，我們投入了飽滿(mǎn)的熱情，飛揚的青春在汗水中釋放。我們沒(méi)有退縮，還是一樣的勇敢、頑強，在熾熱的烈日下拼搏著(zhù)。像楓葉，在嚴霜中那么火紅;像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅，在冰雪中那么傲然——這才是強者。
我們外語(yǔ)學(xué)院參加軍訓的人員女同學(xué)志較多，愛(ài)美是女同學(xué)的天性，這些在平常外出時(shí)打傘、戴帽子全副武裝的`美女們，在烈日的暴曬下，有的臉上都曬傷了，但她們傲視驕陽(yáng)，堅守著(zhù)流血流汗不流淚的信念。這不正是那種樸素的鏗鏘玫瑰之美嗎?
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。
軍訓生活是一種人生體驗，戰勝自我，是鍛煉意志的最佳機會(huì )。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種堅韌的美麗，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心!
日記優(yōu)秀作文 篇5
寒假的第一天。
午后，我整理好了本學(xué)期我班學(xué)生的作文和日記。假期里，編輯學(xué)生習作選和日記摘抄，巳成為我多年的習慣了，正如我天天記日記一樣。
我剛放下筆，就聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”敲門(mén)的'聲音。
“請進(jìn)來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)。
“王老師好!”隨著(zhù)問(wèn)好聲，進(jìn)來(lái)了三個(gè)“紅領(lǐng)巾”。
“噢，張恒、李毅……那一個(gè)呢?”我眼看著(zhù)是三個(gè)人，怎么轉眼少了一個(gè)呢?
“在這里—我!”趙強從張恒、李毅中間探出頭來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)。
“哈，小強啊—小淘氣。來(lái)，來(lái)，都坐下�！�
這蘭個(gè)同學(xué)都是我的鄰居。別看他們不在一個(gè)年級，又是二女一男，但他們之間可友好了，尤其在學(xué)習方面，互相幫助，共同進(jìn)步。有什么學(xué)習上的疑難，常一起討論，或者來(lái)問(wèn)我。他們這種少先隊員團結友愛(ài)的精神和勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，我是十分喜愛(ài)的。
“王老師，我們來(lái)問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題�！蔽迥昙壍膹埡阏f(shuō)。說(shuō)著(zhù)她向伙伴們遞了個(gè)眼色。
“什么問(wèn)題啊?”我問(wèn)。
呼啦一下子，三個(gè)人同時(shí)站起來(lái)，象演節目似的齊聲說(shuō)道:“記日記有什么好處?”
“嗬，你們這是有計劃、有目的的統一行動(dòng)啊!”我說(shuō)。
“哈哈哈哈……”大家一起笑起來(lái)。
“你們先坐下。我要先考考你們，你們說(shuō)，記日記有沒(méi)有必要?”“有，當然有!能完成老師布置的作業(yè)啊”小強脫口而出。
“嘿嘿嘿嘿……”天真的李毅毫不掩飾地笑起來(lái)。
“嘿嘿嘿嘿，”小強閉起眼睛，筋著(zhù)鼻子，學(xué)著(zhù)李毅的樣子笑著(zhù)說(shuō)，“你別笑，你也不知道�！�
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