四年級的日記15篇
很快一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的四年級的日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級的日記1
今天晚上,我們準備去超市買(mǎi)年貨,我們到了綠色超市,看見(jiàn)里面的人特別多。我們找了一個(gè)籃子,爸爸叫我和哥哥去買(mǎi)些零食。
我們到了專(zhuān)門(mén)放零食的地方,開(kāi)始找吃的了。
我第一個(gè)想吃的'就是呀土豆,接下來(lái)就是薯片,上好佳······然后哥哥說(shuō):“一點(diǎn)新意都沒(méi)有,老是買(mǎi)這些買(mǎi)過(guò)的東西!
我就說(shuō):“你能挑出什么沒(méi)買(mǎi)過(guò)的東西?”
哥哥找來(lái)找來(lái)去,找到了一個(gè)叫的椰欖東西。
我們找完的時(shí)候,爸爸差不多挑好了,我們付了錢(qián),然后拿著(zhù)像山一樣的東西回家了。
四年級的日記2
我是一個(gè)很奇怪的女孩,常常在讀書(shū)的時(shí)候為一些情節,一個(gè)故事心酸流淚,感動(dòng)得不能自已,可在看電視或電影時(shí),卻很少有這種情況發(fā)生,往往是周?chē)娜艘呀?jīng)啜泣流淚不能夠控制了,我還穩若泰山無(wú)動(dòng)無(wú)衷,是我心腸太硬,還是本身冷血,我不知道也想不明白,但是我卻清楚的記得看電影《媽媽再愛(ài)我一次》時(shí),給我的感動(dòng)與震撼,但是從一開(kāi)始流到最后,感動(dòng)以那時(shí)起一直到現在。我只明白了一點(diǎn):母愛(ài)這一人世間最崇高最偉大的感情足以讓一切在她面前潸然淚下。
每個(gè)人都有他們的.母親,也許很平凡,也許很杰出,可能目不識丁,可能知識淵博,但是每個(gè)母親都是那樣無(wú)私,那樣寬容的愛(ài)著(zhù)他的孩子。不管那孩子是不肖,還是優(yōu)秀,是平民,還是將軍,無(wú)一例外。
十月懷胎,母親心里溫柔地和她的寶寶對話(huà),腦子里幸福地憧憬著(zhù)她孩子的長(cháng)相,脾氣,待那調皮的孩子呱呱落地后,母親早已把她的疼痛融于那響亮的哭鬧聲中。接著(zhù)又是十幾年,甚至幾十年的照料,呵護,疼愛(ài),讓你幸福地,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大。
那么,當你早上睜開(kāi)眼睛,想起今天是母親節的時(shí)候,心中作何感想:是不是一份感恩的心情溫暖著(zhù)你,包圍著(zhù)你呢?如果是,趕快給遠方的母親掛個(gè)電話(huà)吧,告訴她:媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
四年級的日記3
感恩,是每個(gè)人生長(cháng)中的必修課。
我們應該感恩賦予我們生命的父母;感恩教給我們學(xué)問(wèn)的教師;感恩關(guān)懷保護我們的好意人;感恩我們巨大的祖國;感恩大自然;感恩……
感恩不只僅是感激協(xié)助過(guò)我們的人,更是用心感受生活,發(fā)現事物的美妙,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
做人應像蠟燭一樣,有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以暖和。
孟子曾說(shuō)過(guò):“孝子之至,莫大于母親;母親之至,莫大于以天下養!
感恩這門(mén)必修課是充溢愛(ài),充溢幸福的。
我感恩父母給了我生命;我感恩教師給了我學(xué)問(wèn);我感恩上蒼給了我朋友;我感恩朋友給了我關(guān)心和暖和;我感恩自然給了我無(wú)盡美妙。生命、學(xué)問(wèn)、朋友、暖和、關(guān)心和美妙譜成了一曲生命的'樂(lè )章。感恩就是寬容和打動(dòng),而寬容和打動(dòng)能夠發(fā)明奇觀(guān)。感恩也是一種美妙的情感,只要心存感謝,生活才會(huì )更美妙,天空才會(huì )更晴朗,世界才會(huì )充溢愛(ài)。
讓我們大家一同去感恩吧!
四年級的日記4
11月25日 星期五 天氣:晴
前幾天,奶奶得了重感冒,家里的燒飯任務(wù)就交給了我。
上午10點(diǎn)30分,我就開(kāi)始燒飯了。我先把煤氣灶上的鋁鍋拿來(lái),用小碗舀了三碗米,倒入鋁鍋中。然后,我拿著(zhù)鋁鍋到水龍頭下洗米。我先打開(kāi)水龍頭,放了半鍋水;然后我關(guān)上水龍頭,用手輕輕地搓揉。一會(huì )兒,我把變渾變白的水倒掉,再放上清水搓揉。這樣,來(lái)回四次,水不再變色,我就開(kāi)始仔細地檢查大米中混雜的'雜質(zhì)。我把石子、垃圾揀出來(lái)扔掉。檢查完了,我放上高出米一半的水。然后,我把它們全部倒到電飯鍋的內鍋中,再把內鍋放回電飯鍋中,蓋上鍋蓋,插上電源,按下電鍵。電飯鍋就開(kāi)始燒飯了。
大約過(guò)了十分鐘,紅燈滅了,黃燈亮了,飯燒好了。我揭開(kāi)鍋蓋,一陣飯香撲鼻而來(lái)。這時(shí),媽媽正好回家。媽媽一邊夸我,一邊走進(jìn)廚房炒菜。我立刻把飯盛到碗里,放到桌子上。媽媽很快炒好三只小菜。我去把菜端到桌子上。
爸爸回來(lái)了。于是,我們就開(kāi)始吃中飯了。
四年級的日記5
我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,瓜果飄香的秋天,白雪一片的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復蘇的春天,因為“一年之計在于春”。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴隨著(zhù)歌聲我到外面體驗春天的美麗。來(lái)到天中廣場(chǎng)看到小草像一個(gè)個(gè)紡織能手,織出一張張綠色的毯子,那翠綠的顏色照耀著(zhù)我的眼睛,頓時(shí)讓人感到十分清新!斑,那是什么?”我看到遠處黃橙橙的一片,走近一看,才發(fā)現那是一片片的'迎春花,仔細一看迎春花枝條纖長(cháng)而尖細,從根到末梢由粗漸細,由深綠到嫩綠,一條條地下垂著(zhù),上面繁星一樣點(diǎn)綴著(zhù)黃色的小花,鵝黃色的小花并不大,樣兒像個(gè)小喇叭,每一朵由五六片柔柔嫩嫩淡黃色的花瓣保護著(zhù)深黃色的花蕊,有的含苞待放,圓潤的花苞像一個(gè)個(gè)小球球,微風(fēng)一吹,散發(fā)出一陣陣醉人的清香,沁人心脾!
往前走,一棵棵梨樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,開(kāi)出了一朵朵潔白如玉的梨花,此時(shí)我突然想起大詩(shī)人岑參寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。離梨樹(shù)不遠處還有一片桃樹(shù)林,一團團的的桃花掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,有粉紅的,有玫紅的,有殷紅的,形狀各異,小巧玲瓏的桃葉就像剛發(fā)芽的小草點(diǎn)綴在桃花周?chē),好似在幫助桃花與梨花比美!
往北看去,小河旁的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,一條條羞答答的垂落下來(lái),真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象,春風(fēng)一吹,柳樹(shù)就揮動(dòng)起它那柔軟的枝條,跳起了婀娜多姿的舞蹈,為大地增添了不少生機!
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,春天是百花齊放的季節,春天是充滿(mǎn)生機的季節,怎能讓我不愛(ài)你美麗的春天!
四年級的日記6
喜愛(ài)春天、夏天、秋天,唯一不喜愛(ài)冬天。春天春回大地,萬(wàn)物復蘇;然后夏天艷陽(yáng)高照,綠樹(shù)成蔭;秋天果實(shí)累累,一片金黃;冬天卻寒風(fēng)刺骨,像在冰箱里一樣寒冷。但是這次暴雪的降臨改變了我的看法。
媽媽帶我去她的同學(xué)家串門(mén)。吃完飯,凡哥叫上我和他院里的孩子們一齊玩。院子里堆著(zhù)很厚很厚的雪,很白很干凈,不像馬路上的那么臟,因此大家決定玩打雪仗。
我們八個(gè)人分成兩組,各占據一座“雪山”。等到大家準備好“子彈”,戰爭開(kāi)始了。
剛一開(kāi)火,我就被“敵人”打中好幾彈,氣得我直咬牙。在同伴的“掩護”下,然后我又做了一些超級大“子彈”扔向“敵人”!皵橙恕焙芙苹,一閃身躲了過(guò)去,有的還用手接住“子彈”扔了回來(lái)。我沒(méi)有灰心,繼續做“子彈”,打“子彈”。我們與“敵人”就這樣你一“槍”我一“彈”打得不可開(kāi)交。在“槍林彈雨”中,我悄悄繞到“敵人”背后,瞅準機會(huì ),對“敵人”發(fā)起反攻,狠揍他們,打得他們四處逃竄,連喊“饒命”。
很快,我們勝利了。我和我的同伴們互相歡呼,互相擊掌擁抱,慶祝這個(gè)難忘的時(shí)刻。
我永遠不會(huì )忘記這場(chǎng)雪仗。正因它,我喜愛(ài)上了下雪,喜愛(ài)上了冬天,也從中體會(huì )到:偶然的`經(jīng)歷會(huì )讓人們有很多新的發(fā)現,新的收獲。
四年級的日記7
有一天,死對頭張小平和潭小剛又在百貨大樓見(jiàn)面,這回,可不是來(lái)比武和猜謎語(yǔ),而是來(lái)比動(dòng)腦筋。這回由甲方(張小平)提問(wèn),可是由于張小平心里緊張,(上回被潭小剛的烏鴉嘴罵了個(gè)狗血噴頭,輸了一回),只見(jiàn)張小平眼睛一轉,看見(jiàn)了一個(gè)儲蓄筒,便笑咪咪,自信地說(shuō):"哦—哦—哦—哦—!"乙方(潭小剛)接題,小紅有一個(gè)儲蓄筒,存放的都是硬幣,其中2分幣比5分幣多22個(gè)。而按錢(qián)數算,5分幣比2分幣多4角。已知這些硬幣有36個(gè)1分幣。問(wèn):小紅的儲蓄筒里共存了多少錢(qián)?
這下潭小剛可傻了眼,眼冒金星,他左思右想,足足有一個(gè)小時(shí),張小平左逛逛右逛逛,從一樓逛到三十六樓,逛的'腳都酸了。
看著(zhù)這個(gè)潭小剛終于也能有今天,張小平心里笑得肚子都快開(kāi)了花。
"算了,還是我來(lái)給你講講吧!把2分幣比5分幣比多的22個(gè)算成錢(qián)數是0。02×22=0。44(元),這時(shí)剩下的2分幣和5分幣同樣多。因為5分幣比原來(lái)2分幣多0。4元,所以5分幣比與它同樣多的2分幣多0。44+0。4=0。84(元)。而每個(gè)5分幣比2分幣多0。05—0。02=0。03(元),因此0。84里包含0。03的個(gè)數就是5分幣的個(gè)數:(0。02×22+0。4)÷(0。05—0。02)=28(個(gè)),28+22=50(個(gè)),0。05×28+0。02×50+0。01×36=2。76(元)
四年級的日記8
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們在老師帶領(lǐng)下,去三河灘春游。
一路上,農田里油菜花金黃金黃,微風(fēng)吹來(lái),油菜花隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),散發(fā)出整整清香。一路歡歌一路笑,不知不覺(jué),我們就來(lái)到三河灘防洪大堤上,站在大堤上向遠處眺望,高高矮矮樹(shù)木郁郁蔥蔥。河水清澈見(jiàn)底,大樹(shù)、藍天、白云都倒映在河里,水中魚(yú)兒在向我們招手。過(guò)三河,我們來(lái)到一片綠陰陰草地上,只見(jiàn)小草冒出尖尖小腦袋,望著(zhù)陌生而又神奇世界,柳樹(shù)發(fā)芽,柔軟枝條隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)。
我們休息一會(huì )兒,就向那邊蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔好幾跤,可我不灰心,繼續跳,漸漸我就掌握要領(lǐng)。我還玩蕩秋千,今天春游真有意思。
四年級的.日記9
這一天,我剛上完廁所,在沖水的'時(shí)候,我發(fā)現,已經(jīng)沖干凈了還在沖水,我想:太浪費了吧。所以我一天都在想這個(gè)問(wèn)題。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)冰紅茶的瓶子,我可以把瓶子灌滿(mǎn)水和沙〔等于500ml〕,放入那個(gè)水箱中,這樣就可以占去500ml水,這樣即可以沖干凈又可以節約一部分水資源,真是一舉兩得。
我們身邊到處都有數學(xué),數學(xué)很好,它可以讓我們的思維變得很靈活,今后我一定要好好學(xué)習數學(xué),讓我們的生活豐富起來(lái)。
四年級的日記10
今天晚上,我回到家,就聽(tīng)到爸爸的背書(shū)聲,爸爸這是在干什么呢?
到我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸還是一直在認真地背書(shū),而且,他背的句子中,許多詞語(yǔ)我都聽(tīng)不懂。
我想:“我應該問(wèn)問(wèn)媽媽才對呀!”于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“后天爸爸要上一節省級公開(kāi)課,全省的化學(xué)老師都來(lái)聽(tīng),就連專(zhuān)家也會(huì )來(lái)!痹瓉(lái),爸爸背書(shū)是因為這樣啊,我想他肯定是想給大家留下好印象,要上一節別開(kāi)生面的公開(kāi)課。
相對爸爸的認真準備,我這段時(shí)間太不認真了,表現一直不好,作業(yè)不認真,上課發(fā)言不積極,中午很遲回家,成績(jì)一直在退步,老師已經(jīng)很久沒(méi)有表?yè)P我了。在接下來(lái)的.時(shí)間里,我要改正缺點(diǎn),放學(xué)及時(shí)回家,充分利用時(shí)間,迎頭趕上。
四年級的日記11
一年一度的慶元宵開(kāi)始了,傍晚時(shí)分,姐夫帶我去參加中國電信慶元宵活動(dòng)。有許多有趣的節目在進(jìn)行著(zhù)。
看,這邊是“蒙眼敲鑼”,我趕緊排隊參加。輪到我了,拿起棒槌,戴上眼罩,忽然眼前就黑了,什么也看不見(jiàn),抬腿就向前走!巴!敝宦(tīng)有幾個(gè)聲音在叫,我就趕往左。走了五六步,又聽(tīng)到姐姐很尖的聲音在那里叫:“往右、往右啊!蔽乙焕,又趕緊往右拐。
走著(zhù)走著(zhù),不知怎么的,我的`頭發(fā)疼,好象撞著(zhù)什么東西了,趕緊拿下眼罩,原來(lái)不知不覺(jué)中我已走到銅鑼前,額頭撞上銅鑼了,這下可好,手上的棒槌都不起作用了,直接拿頭當棒槌了。想到這兒,我直接裝暈算了,想到就做到。結果惹得大家哈哈大笑起來(lái)。
在大家的笑聲中,我趕緊轉移陣地——頂藍球。節目開(kāi)始了,我頭上頂著(zhù)一口碗,碗上放著(zhù)一只藍球,小心翼翼地邁開(kāi)步子,撐開(kāi)雙手做平衡狀,慢慢地往前移。旁邊的許多阿姨在叫,“掉了掉了”“歪了歪了”然后一陣陣地笑,我忍住笑,讓心情平靜下來(lái),眼睛朝前筆直地看,旁若無(wú)人似的若無(wú)其事地向前走,待籃球掉下來(lái)時(shí),我回頭一看,發(fā)現我跑的路程最遠了。ye,ye。我贏(yíng)了,這時(shí)我才忍不住笑了,拼命地笑。
我還玩了其他許多游戲,如釣魚(yú)、走平衡木、還有腦筋急轉彎等等,真好玩。
四年級的日記12
今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。
第一步是先選一個(gè)圖案卡片,然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀,大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照圖紙小條小條地放入固定器中,因為要放160多條,每層13條,有13層,所以每放一層我都小心翼翼,可越拼到后面我就越緊張,生怕一個(gè)不小心全部散架了,又得重來(lái)一次。但是這次我弄得還不錯,順利完成,接著(zhù)我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來(lái)。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子,放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。
我在盼望中耐心地等待了10分鐘,終于好了,打開(kāi)一看,是有酒杯圖案的.擦頭。顏色鮮艷,真是美極了!
四年級的日記13
今天晚上,我剛準備睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)爸爸痛苦地喊:“快點(diǎn)拿紙頭,腳趾甲沒(méi)有了,血在噴了!眿寢寘s生氣地說(shuō):“紙頭不就在你那兒?jiǎn)?誰(shuí)叫你剝腳趾甲的?早就跟你說(shuō)過(guò)不要剝腳趾甲,你還剝,這就是下場(chǎng)!蔽倚÷晫寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)憔涂蓱z可憐他吧!眿寢屄(tīng)了我的'這句話(huà),才給爸爸拿了紙頭。爸爸掀開(kāi)被子,把腳抬到被子上面。我坐起來(lái)一看,事情沒(méi)有爸爸說(shuō)的那么嚴重,也沒(méi)有媽媽想的那么簡(jiǎn)單爸爸的腳上沒(méi)有太多血,但我還是情不自禁地流下了眼淚。媽媽也正心疼的責怪著(zhù)。
爸爸真是太可憐了!現在那個(gè)腳趾頭上連腳趾甲都沒(méi)有了!
四年級的日記14
星期六下午,我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事,老媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道2的倍數有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數!澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”老媽又問(wèn)!八鼈兊膫(gè)位上都是0、2、4、6、8!崩蠇屨f(shuō):“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數,發(fā)現他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規律告訴了老媽?衫蠇岆S口說(shuō)了一個(gè)數,就推翻了我的發(fā)現。老媽讓我繼續觀(guān)察,可我左看右看還是找不出來(lái)。老媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數的最后兩位。我根據老媽給我的提示,右這些數觀(guān)察了一番,頓時(shí)恍然大悟。
原來(lái),4的倍數的.特點(diǎn)是:一個(gè)數的最后兩位是4的倍數,這個(gè)數就是4的倍數。然后,我找了一些數來(lái)試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數,我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數1024,24除以4=6,找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數。我高興地把這個(gè)發(fā)現告訴了老媽?zhuān)蠇対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現,同學(xué)們不妨也去試一試。
四年級的日記15
今天,我決定站著(zhù)、并且手臂懸空寫(xiě)毛筆字。
準備寫(xiě)字時(shí)我很有把握,因為我已經(jīng)練習很長(cháng)時(shí)間毛筆字了。我先站好,腰稍稍彎下來(lái),手拿著(zhù)毛筆,膀子不能靠近桌子,手臂懸著(zhù)。一開(kāi)始寫(xiě)起,我手一直在發(fā)抖,過(guò)了一會(huì )兒之后,我的手越來(lái)越穩,全身也很放松,爸爸高興地說(shuō):“不錯,不錯,挺有天賦!蔽疫厡(xiě)邊自豪地說(shuō):“那當然!蔽野炎痔麛[在旁邊,一個(gè)一個(gè)字照著(zhù)寫(xiě),有時(shí)這個(gè)筆畫(huà)粗,我就寫(xiě)得慢些,在筆鋒處抖一抖;有時(shí)這個(gè)筆畫(huà)很細,我就寫(xiě)得快一些。爸爸媽媽不時(shí)投來(lái)贊許的'目光,說(shuō):“你第一次懸空練怎么就練得這么好呀?”我說(shuō):“練多了,基礎也打牢了,當然寫(xiě)得好!卑职謰寢対M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后我得出一個(gè)結論:只要功夫深,鐵杵磨成針。
【四年級的日記】相關(guān)文章:
軍訓日記-四年級-日記01-12
四年級日記觀(guān)察日記06-27
四年級日記:豆芽觀(guān)察日記06-15
四年級日記:優(yōu)秀日記(二)02-09
觀(guān)察日記三則-四年級-日記01-11
四年級日記06-09
四年級的日記01-12
四年級的日記01-07
日記四年級08-28
四年級日記精選10-31