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三年級的日記【薦】
不知不覺(jué)中一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編收集整理的三年級的日記，歡迎大家分享。
三年級的日記1
今天，我把小烏龜放進(jìn)廁所，拿了一個(gè)包子在它面前，想看一下小烏龜會(huì )不會(huì )吃它。
我偷偷地躲在門(mén)后看著(zhù)它，過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜開(kāi)始爬向食物方向去了，它伸長(cháng)脖子嗅了嗅，再看了看四處，似乎是在看有沒(méi)有其它小動(dòng)物在它身邊與它搶吃這包子！看見(jiàn)沒(méi)啥動(dòng)靜，它開(kāi)始慢慢地吃起了包子，它吃包子的樣子很可笑！它一邊吃一邊爬，就這樣子一直爬到了盆子后面，它可能是吃飽了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡著(zhù)了。
小烏龜真可愛(ài)！
三年級的日記2
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間20xx年即將來(lái)到。在過(guò)去的一年里，快樂(lè )與悲傷，成功與失敗，都將是我人生中的閃耀，讓我走進(jìn)新的充滿(mǎn)著(zhù)美好的一年。
在新的一年里，我有著(zhù)很多的心愿。我希望自己在新的一年里，學(xué)習能更上一層樓，從老師那里學(xué)到更多有趣的知識。我盼望著(zhù)也能像烏塔一樣，獨自一人出去游玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我還渴望壓歲錢(qián)再多一點(diǎn)。我還希望國家的科技能更加發(fā)達……我還有著(zhù)許很多多的心愿。
新年是對未來(lái)的憧憬。祝愿新的一年里我親愛(ài)的家人，可愛(ài)的朋友，調皮的同學(xué)，美麗的老師，都開(kāi)開(kāi)心心地生活。希望新年的歡樂(lè )圍繞在每一個(gè)人身邊。
三年級的日記3
我家有兩只可愛(ài)的倉鼠。
它們在我家呆兩個(gè)月左右。一天，我發(fā)現母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會(huì )動(dòng)！原來(lái)，倉鼠生寶寶！我們看之后，有些緊張害怕，擔心照顧不好倉鼠寶寶。
幾天后，倉鼠寶寶漸漸變強壯。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。
我發(fā)現：母倉鼠對寶寶是十二分的照顧，假如我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì )用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬一下呢！
以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死�？涩F在（十來(lái)天以后），它們大部分長(cháng)好毛，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來(lái)越可愛(ài)！
再過(guò)十幾天，它們就變成活潑可愛(ài)真正的小倉鼠！而母倉鼠的任務(wù)也完成：我的任務(wù)也完成。
三年級的日記4
今天，我偶然地在一本書(shū)上看到了這一件不可思議的事情：“一張厚度為0.01mm的紙對折之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”。
這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得這件事太“荒唐”了，一張薄薄的紙，通過(guò)對折真能超過(guò)世界高峰———珠穆朗瑪峰嗎？也許只有通過(guò)計算，才能證實(shí)這是否屬實(shí)？。
我帶著(zhù)強烈的好奇心，請教我們的數學(xué)老師，經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了；原來(lái)一張紙對折1次后的厚度是原來(lái)的2倍，對折2次是原來(lái)的4倍（22）。對折3次是原來(lái)的8倍（23）……對折n次，是原來(lái)的2n倍，所以對折30次的厚度應為0。01×230。得到的結果為10737418。2毫米=10737。4182米，比較之后，竟然比珠穆朗瑪峰的高度還要高，天�。哼@真是一個(gè)奇跡。
生活中存在很多不可思議的事情，它需要你用一雙善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現，需要智慧去探索。
三年級的日記5
鳥(niǎo)類(lèi)，就是人類(lèi)最好的朋友，本來(lái)我們就就應保護它。所以請大家保護鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí)，保護鳥(niǎo)類(lèi)，也就就是保護大自然。
為什么這么說(shuō)呢？因為鳥(niǎo)死了，蟲(chóng)子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒(méi)了，人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境就沒(méi)了。所以，保護鳥(niǎo)類(lèi)就就是為我們人類(lèi)自我著(zhù)想，我要呼吁大家，保護鳥(niǎo)類(lèi)，珍惜自然。
鳥(niǎo)類(lèi)，不僅僅能夠吃光害蟲(chóng)，保護森林，還就是人類(lèi)的音樂(lè )家呢？你聽(tīng)，那百靈鳥(niǎo)婉轉的歌喉，翠鳥(niǎo)那尖銳的叫聲都個(gè)性好聽(tīng)。還有
珍惜自然，保護鳥(niǎo)類(lèi)就是我們舉手之勞的事，請大家不要殘殺鳥(niǎo)類(lèi)。
三年級的日記6
咱們要去展茅干施岙春游了！
聽(tīng)說(shuō)那里很美，二年級段還要舉行水果拼盤(pán)比賽呢。
頭天晚上，我和父親買(mǎi)好了需要的材料，并操作了一遍。
今天一大早，我就興奮地早早起床，帶上必備的東西，興沖沖地去上學(xué)。出發(fā)了，到了干施岙，那里真的很美，有古老高大的水車(chē)、金黃的油菜花、清澈的河流和各種各樣在父親兒童時(shí)期玩過(guò)的玩具：陀螺、鐵環(huán)、木小車(chē)等等。
我還和同學(xué)們一起過(guò)了獨木橋、爬了繩網(wǎng)，別提有多高興了。
參觀(guān)完后，咱們坐下來(lái)吃茶點(diǎn)，然后開(kāi)始準備水果拼盤(pán)比賽。老師拿出塑料餐布，鋪在地上，給同學(xué)們放拼盤(pán)。
大家都拿出自己精心準備的水果拼盤(pán)材料，聚精會(huì )神的拼起來(lái)，我做的是一個(gè)守護果園的稻草人，蘋(píng)果做底，香蕉做身子，小番茄做頭，蘋(píng)果蓋做傘，周?chē)鷶[滿(mǎn)了橘子瓣、小番茄，感覺(jué)很棒的。
經(jīng)過(guò)眾多評委的評選，結果出來(lái)了，我得了第二名，真的很開(kāi)心！
咱們在美麗的展茅干施岙度過(guò)了一次難忘的春游。
三年級的日記7
今天上午，我們連著(zhù)上了兩節美術(shù)課。課上，張老師說(shuō)：“我們這次畫(huà)畫(huà)的主題是—紅色的畫(huà)。同學(xué)們要盡量想象你們生活當中哪些東西是紅色的，把它們畫(huà)出來(lái)，比如花、水果、窗花等�！�
張老師一說(shuō)完我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)的是鮮花，有玫瑰花、有菊花，還有一些不知名的小花。有鮮紅的、玫紅的、粉紅的等好多種紅色，真好看呀！張老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的畫(huà)，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起我的畫(huà)向大家展示，并夸獎我畫(huà)的好。
今天上午可真開(kāi)心��！
三年級的日記8
你記錄我的學(xué)習、生活、情感，和我一起成長(cháng)，是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過(guò)茉莉，也曾在游泳池里嬉戲，然而，這快樂(lè )的故事只敘述給你，我最親愛(ài)的日記。
幼兒園時(shí)，我不曾擁有你，卻充滿(mǎn)了對你的好奇，快樂(lè )的日記。
上學(xué)了，我擁有了你，我把你放在我珍愛(ài)的抽屜。成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )永遠陪伴著(zhù)我，然而，這幸福大于悲傷的事只寫(xiě)給你，我最親愛(ài)的日記。
日記，你是我的唯一，你是我開(kāi)始好奇的工具，你是我生活隨筆的載體。愛(ài)你，日記！
你，知道了我的秘密，我卻不后悔把我的秘密訴說(shuō)給你。
我的日記，曾被自己笑過(guò)，然而你，卻沒(méi)有厭棄這可笑的日記，而是鼓勵我，給我溫暖的晨曦。
日記，你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多少歡樂(lè )，多少不快，在你的腦中，仍然清晰，永遠愛(ài)你，我最最親愛(ài)的日記。
三年級的日記9
一個(gè)星期六的早上，我坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。這里是我養的小花貓和小烏龜的住所，也是它們嬉戲玩耍的地方。
我逗著(zhù)小花貓玩著(zhù)玩著(zhù)，這時(shí)躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見(jiàn)它伸長(cháng)了脖子慢慢地一口一口偷吃著(zhù)貓糧，好像生怕被小花貓發(fā)現似的。小花貓就在一旁冷眼地看著(zhù)它，不一會(huì )兒，小烏龜吃飽了，然后又快速地爬回自己的地盤(pán)去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著(zhù)它，一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。
我看著(zhù)這情景真是太好玩了！它們也能和平相處，成為好朋友。
三年級的日記10
周末的時(shí)候我一共做了三張數學(xué)卷紙。一張是數學(xué)老師在學(xué)校發(fā)的，另外兩張是媽媽以前給我買(mǎi)的卷紙。三張卷紙沒(méi)有一張得100分，都是九十多分。
我仔細看了錯的題，每一張的口算題我都有錯。還有的是沒(méi)有看清題目而寫(xiě)錯。這些都是因為我不認真和沒(méi)有用心的原因。
因為不是真正的考試，所以沒(méi)有用心。因為覺(jué)得口算題比較簡(jiǎn)單，所以就沒(méi)有認真地去算。
同學(xué)們，不管學(xué)習還是考試，我們都要認真用心去做，不要馬虎，這樣才能做好和考好!
三年級的`日記11
10月1日
今天，家里來(lái)了許多客人，非常熱鬧。因為今天是橫店交流會(huì )。
我的表弟也來(lái)了，我和他玩了很久。我還拿出了我的溜冰鞋，弟弟一看，特別喜歡，可惜弟弟不會(huì )滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開(kāi)始了。
“弟弟，滑的時(shí)候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑�！蔽乙贿吺痉�，一邊給弟弟講解。弟弟一下就學(xué)會(huì )了。他高興地滑來(lái)滑去，阿姨讓他脫下來(lái)，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛(ài)不釋手的樣子，就說(shuō)“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來(lái)。
雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒(méi)時(shí)間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來(lái)快樂(lè )，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。
三年級的日記12
今天，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。爸爸問(wèn)：“這本書(shū)我給了書(shū)店20元，售貨員找給我2元，這本書(shū)多少錢(qián)呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地說(shuō)：“這本書(shū)18元�！卑职譂M(mǎn)意地說(shuō)：“你真聰明！”
然后，我們回到了家里，爸爸又問(wèn)：“如果這本書(shū)的長(cháng)是30厘米，寬是15厘米，那么周長(cháng)是多少厘米？”我想：15+30=45(厘米)，45×2=90（厘米）。我興奮地說(shuō)：“這本書(shū)的周長(cháng)是90厘米�！卑职窒蛭疑斐龃竽粗�，夸我真是一個(gè)聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數學(xué)有關(guān)的事情，只要我們善于觀(guān)察和思考，就一定會(huì )發(fā)現這些事情中包含著(zhù)豐富的數學(xué)問(wèn)答。
三年級的日記13
“下雪啦！下雪啦！”我從睡夢(mèng)中被媽媽喚醒。我揉揉雙眼，半信半疑地推天窗戶(hù)一看，呀！只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，空中還紛紛揚揚地下著(zhù)鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一朵朵白色的蝴蝶。
我迫不及待地穿好衣服，連忙跑到院子里。只見(jiàn)天上、地下、房子上……到處都是雪，霎是好看。樹(shù)枝也被積雪壓彎了腰。我忍不住伸手接住一朵雪花放在手心里，剛想看個(gè)仔細，可它早已化成了一滴水了。
我連忙叫媽媽出來(lái)堆雪人。我先把雪團成一個(gè)雪球，然后把雪球放在地上滾，雪球就越滾越大，直到我滾不動(dòng)為止。我把這個(gè)大雪球當作是雪人的身子。接著(zhù)我又堆了一個(gè)雪人的頭，把頭安在身子上。再找來(lái)兩顆圓圓的小石子，嵌在它的臉上當作眼睛。最后我用一根樹(shù)枝插在它的后腦勺當它的“頂戴花翎”。我封它為“七品芝麻官”讓它日日夜夜守護著(zhù)我們的院子。
我看著(zhù)這個(gè)“七品芝麻官”，心里樂(lè )極了。
三年級的日記14
我的數學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯本”，它幫了我的大忙。
過(guò)去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級或分數，從來(lái)不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點(diǎn)兒，就是那兒錯點(diǎn)兒，總是得不到滿(mǎn)分。有一次，數學(xué)老師對我說(shuō)：“我們學(xué)習知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個(gè)改錯本，把錯題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯誤的原因，并且認真訂正�！睆拇艘院�，我就準備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯本”。
每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。
三年級的日記15
9月25日 星期六 晴
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”。作為小學(xué)生的我們，應該好好利用早晨的時(shí)間去閱讀。
今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫(huà)書(shū)了。沒(méi)想到媽媽大清早推開(kāi)我房門(mén)，要我起床讀英語(yǔ)，讀好詞好句。當時(shí)，我正全心全意地看著(zhù)我的漫畫(huà)書(shū)，心里有一絲絲不愿意。但是沒(méi)有辦法，媽媽的命令不敢違抗。
每天，我很怕媽媽抽我英語(yǔ)，跟我進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)。因為上課的時(shí)候不太認真，有一個(gè)口語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好�！癢hat’s your name？”媽媽每次問(wèn)我，我都啞口無(wú)言，答不出來(lái)。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會(huì )拼讀的，媽媽總是會(huì )不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我幾次都把媽媽惹生氣了，于是她就罰我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了。
今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語(yǔ)學(xué)會(huì )了，媽媽也表?yè)P了我。
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