學(xué)生的日記【薦】

　　一天將要結束了，一定有不少感想，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的學(xué)生的日記，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生的日記1

　　轟隆隆，火車(chē)開(kāi)了。叮鈴鈴，火車(chē)到站了。小朋友們笑嘻嘻的涌上火車(chē)。

　　小朋友們自覺(jué)地拿出火車(chē)票請阿姨驗票。阿姨笑瞇瞇的夸小朋友們真懂事，并把他們帶到屬于他們自己的車(chē)位。小朋友們朝車(chē)窗外一看，天陰沉沉，似乎要下大雨了。不一會(huì )兒，雨嘩啦啦的下了起來(lái)。小朋友們嘰嘰喳喳的歡呼了起來(lái)。這時(shí)，小司機說(shuō)：“小朋友們，前面要拐彎了，請坐穩扶好，保持安靜�！�

　　火車(chē)咔嚓嚓繼續前進(jìn)。

學(xué)生的日記2

　　4月1日星期一 雨

　　今天真是驚心動(dòng)魄的一天。

　　早上，我冒著(zhù)雨來(lái)到了學(xué)校。剛打開(kāi)教室門(mén)，看到教室后有一個(gè)人，嚇了我一大跳，仔細一看原來(lái)是老師新出的黑板報。

　　晨讀課上，學(xué)校播放了一則通知，是得到“流動(dòng)紅旗”的班級，當時(shí)我的心砰砰直跳，還以為沒(méi)我們班呢！沒(méi)想到廣播里面念出了我們的班級，當時(shí)激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。這是對我們班級的鼓勵，也是和我們上個(gè)星期積極認真的表現分不開(kāi)的。

　　放學(xué)后，在回家的路上，看到了一只兇猛的狗狗，我本嚇它一跳，它反而朝我“旺旺”地叫，嚇得我撒腿就跑。

　　你說(shuō)今天是不是讓我驚心動(dòng)魄呢？

學(xué)生的日記3

　　元旦來(lái)了，元旦來(lái)了。大家個(gè)個(gè)興高采烈。有的去旅游，有的去釣魚(yú)，還有的去參加各項活動(dòng)。我當然也不例外�？墒�，去哪兒好呢？有了，去金鑰匙書(shū)店吧，那里有許多好看的書(shū)呢。

　　沒(méi)到書(shū)店，我的心早已飛到那里。店里的書(shū)和文具琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，而且價(jià)美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚(yú)公主》。這本書(shū)它使我明白，現在的生活無(wú)限美好，要珍惜眼前的一切。

學(xué)生的日記4

　　5月14日 周二 天氣：晴

　　今天第六節課，老師讓我們拿著(zhù)柔樂(lè )球，站在教室外的走廊上排成三排。

　　不一會(huì )兒，我們就排好了。我站在最前面，因為我是帶操的。老師讓我大聲的喊：“立正！”我喊完“立正！”，同學(xué)們立刻抬頭挺胸的站好了。老師又讓我喊著(zhù)：“一二一，一二一”的口號，帶著(zhù)同學(xué)們有秩序的踏步走到操場(chǎng)上，我發(fā)現有些個(gè)別同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，吵鬧，我就狠狠地盯了他們一眼，他們意識到自己違反紀律，就趕緊站好了。我們在操場(chǎng)上練習了集合、正步走，也練習了出操是怎么做的`，出完操后又是怎么樣做的……。時(shí)間過(guò)的好快，一節課就這樣過(guò)去了。

　　今天可真開(kāi)心��！

學(xué)生的日記5

　　普通一個(gè)平平淡淡的詞。普通但不平庸。

　　做一個(gè)普通人，與世無(wú)爭，平平淡淡，衣食無(wú)憂(yōu)，在普通之中蘊含著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　不要認為做一個(gè)普通人是不思進(jìn)取的表現，人生在世沒(méi)有容易的事情，做一個(gè)普通人很難。

　　如果你想做一個(gè)普通人，那么你便要保證自己的生活受自己所控，你無(wú)需出名，你只要能做自己想做的事情即可�？墒�，這天是容易，實(shí)則不然，但當今社會(huì )競爭激烈，如果沒(méi)有足夠的能力，你憑什么過(guò)得比別人好?

　　所以努力是成功必經(jīng)的路程，如果你想幸福，那就努力吧。

學(xué)生的日記6

　　今天是圣誕節，一大早陳家屹就扮成圣誕老人給我們發(fā)棒棒糖，陳老師給我們放圣誕音樂(lè )。

　　陳老師不允許我們在課堂上吃糖果，很多同學(xué)都已經(jīng)迫不及待的想吃了，經(jīng)常把手伸到課桌洞里去摸糖。放學(xué)的時(shí)候，郁樺熙還騙我說(shuō)吃了糖果，很好吃。一離開(kāi)學(xué)校，我就忍不住吃了，真的很好吃！

　　今年的圣誕節真好玩！

學(xué)生的日記7

　　下午五點(diǎn)，正是雞群回籠時(shí)。如果有人坐在門(mén)口，雞群便退了幾步，突然一只雞以風(fēng)一般的速度沖進(jìn)籠，然后對著(zhù)雞群“咯咯咯”地叫了起來(lái)，雞群見(jiàn)沒(méi)事便大搖大擺地走了進(jìn)去，我不禁想：第一只雞會(huì )不會(huì )是雞群的先行部隊呢？

　　瞧，鄉村的雞真有趣��！

學(xué)生的日記8

　　我的“快樂(lè )由哪里去呢？”就是往外公家的路。每當媽媽帶我回到外公家的時(shí)候，我總是非�？鞓�(lè )，因為可以感受到全家團聚的溫暖，又可以看見(jiàn)外公臉上親切的笑容。

　　外公常常帶我去他朋友種的木瓜園，有一次我去木瓜園的時(shí)候不小心摸到木瓜的汁液，我當下雖然手很癢，但也變成了我難得的經(jīng)驗，手黏黏的感覺(jué)，讓我記得曾經(jīng)跟外公在一起的的美好回憶。

　　最近外公的朋友種的棗子吃也吃不完，于是我就去體驗一下農夫的辛苦，在太陽(yáng)底下采棗子，和外公在一起，只有快樂(lè )，辛苦就忘記了。

　　所以，你若是要問(wèn)我快樂(lè )哪里去，我就會(huì )朝著(zhù)外公所在的方向，伸手一指，快樂(lè )就源源不斷的出現了。

學(xué)生的日記9

　　今天天氣格外的晴朗，午飯后，火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。我和爸爸、媽媽來(lái)到了桃園。

　　哇塞。一大片盛開(kāi)的粉紅色桃花展現在我們眼前。我飛快地跑進(jìn)桃園，聞著(zhù)花香，欣賞著(zhù)美麗的桃花。我數數一朵桃花一共有五片花瓣，一絲絲的花蕊散發(fā)著(zhù)芳香，太美了。我爬上一棵桃樹(shù)，爸爸給我拍了一張相，我又和媽媽合了一張影。我又爬了一棵又一棵……好熱好累喲。我想回家了，爸爸、媽媽就帶著(zhù)我回家。

　　回家的路上，我們又看見(jiàn)路邊有一片盛開(kāi)著(zhù)的黃色油菜花。爸爸停下車(chē)，我們下車(chē)來(lái)到油菜花旁邊，看見(jiàn)好多好多的蜜蜂在采蜜，還有好多蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，追逐嬉戲。

　　我們和花在一起照相留念后，就坐上車(chē)，高高興興地回家了。

學(xué)生的日記10

　　今天下午大課間時(shí)，我們看了軍人的表演，他們的動(dòng)作簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的�？赐旰�，每個(gè)班的班主任去國旗臺領(lǐng)一個(gè)軍官回來(lái)。

　　哇，我們班的軍官可嚴了，一上來(lái)就讓我們踏步，從“一二一”踏到“左右左”又到“一二一”。然后我們開(kāi)始起步走繞了一個(gè)圈，接著(zhù)又是重復“一二一”“左右左”，踏的我的腿都痛死了，我邊踏邊想：“完了，我的腿要脫臼了�！碧ね瓴轿覀円�回班了，那個(gè)教官才自我介紹是孫教官，現在我要送你一首陳小春的歌《算你狠》。

　　通過(guò)今天的訓練，我覺(jué)得當一名軍人可真不容易。

學(xué)生的日記11

　　每天晚上吃完飯后，我們都會(huì )出去散步。爸爸單位四周長(cháng)滿(mǎn)了狗尾巴草，它也成了我唯一最好的玩伴。我都會(huì )摘很多狗尾巴草，我會(huì )把它編制成麻花辮，插在我的頭上像一個(gè)漂亮的發(fā)卡。還可以當成驅蚊扇，把蚊子驅散開(kāi)。也可以拿在手中像一束搖頭擺尾的花束。

　　狗尾巴草像神奇的魔法棒變來(lái)變去，好玩

學(xué)生的日記12

　　今天下午，我和媽媽在屋里覺(jué)得很悶就出去透透氣。

　　我們邊走路邊講故事，我發(fā)現了螞蟻搬家，蜻蜓低飛，小鳥(niǎo)歸巢，走著(zhù)走著(zhù)天陰沉沉的想要下雨。我們立馬返回。刮起了大風(fēng)，我們一路狂奔，到了站上下起了狂風(fēng)暴雨，雷電交加，我心想:“認真觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現，探索奧妙是件神奇的事!”

學(xué)生的日記13

　　人生，能有多少個(gè)曾經(jīng)，只不過(guò)是寥寥無(wú)幾，屈指可數。

　　曾經(jīng)，我輝煌過(guò)，我曾指導著(zhù)一個(gè)班的大大小小的事物，待人友好，同學(xué)們也都信服我，聽(tīng)我的話(huà)。

　　當然我也不會(huì )讓同學(xué)去做過(guò)分的事情。曾經(jīng)我也沒(méi)落過(guò)，曾經(jīng)我為了同學(xué)義氣去打架，不學(xué)無(wú)識，還

　　不寫(xiě)作業(yè)。但現在，由于疫情的原因我們無(wú)法去學(xué)校學(xué)習，無(wú)法回到那個(gè)我們熟悉的校園。漸漸地在

　　家里，聽(tīng)完課后就玩游戲。在某個(gè)靜寂的深夜里，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)映照在我的臉龐，我陷入深思，

　　想著(zhù)我做得真對嗎?時(shí)間就被我一絲絲的浪費了。我開(kāi)始醒悟，開(kāi)始努力，為了學(xué)習而不斷地努力，一定要保持住我的前五的成績(jì)

學(xué)生的日記14

　　放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，手泡在涼的水中紅彤彤的，我看到這種情景，心中很不是滋味，于是，我端來(lái)一盆熱水，將媽媽的手泡在水中，我輕輕的拉起媽媽的手，放在我手心，這是讓我想起了媽媽為我洗衣服，洗手的情景，那時(shí)，一股溫暖的感覺(jué)涌上我的心頭。其實(shí)媽媽一直都很愛(ài)我，也在默默的關(guān)心我，而我卻不知道，有時(shí)因為一些不開(kāi)心的小事想他吵鬧。她從不精心的打扮自己，只讓我吃好的、穿好的、用好的，可我卻認為那是應該的，一股熱流在我心中流淌!

　　這一次,為媽媽洗手,讓我受到了很大的教育，我今后一定好好聽(tīng)媽媽的話(huà)，并且會(huì )好好的愛(ài)媽媽!

學(xué)生的日記15

　　昨天上午，我打完乒乓球回家后，媽媽讓我做一天的暑假作業(yè)和練一頁(yè)紙的字。我練好了字后只寫(xiě)了兩題數學(xué)作業(yè)就去休息。不一會(huì )兒奶奶就讓爸爸和她把衣架拿來(lái)出去，這時(shí)爸爸讓我去玩一下電腦，玩了一會(huì )兒我就下來(lái)了，后來(lái)又看爸爸玩電腦，不知不覺(jué)就忘記寫(xiě)作業(yè)了。

　　今天早上，爸爸媽媽發(fā)現我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，就狠狠地批評了我。爸爸、媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，是為了鞏固我所學(xué)的知識，提高學(xué)習成績(jì)。今后我一定要按時(shí)完成作業(yè)。

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