小學(xué)四年級日記500字(通用61篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級日記500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級日記500字 篇1
星期四,老師交給我們一個(gè)任務(wù)。那就是保護生雞蛋,誰(shuí)要是打碎了,就不是一合格的保護神。
我回到家拿一個(gè)又大又圓的雞蛋,把它放在桌上。我絞盡腦汁的想怎么才能把它保護好呢?我看見(jiàn)了床上的襪子。我把雞蛋放進(jìn)襪子里,我問(wèn)媽媽可以嗎?媽媽說(shuō):“多臭呀!”我狼狽不堪的走開(kāi)了。
突然,我發(fā)現了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪開(kāi)了!把棉花拿了出來(lái)。又去找了一個(gè)盒子。里三層外三層的包了起來(lái)。
第二天早上。我們幾個(gè)小朋友,都在炫耀自己的雞蛋。我?崃艘幌。把雞蛋拋起來(lái)。結果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋沒(méi)有事。我高興的跳了起來(lái)。
我來(lái)到學(xué)?纯催@個(gè)同學(xué)的,又看看那個(gè)同學(xué)的。上課的時(shí)候我拿出課文的時(shí)候偷偷瞄了一眼,蛋蛋沒(méi)有事。
下課了,有一個(gè)同學(xué)一不小心搖了一下我的桌子。我緊張的不敢呼吸,心快要跳出來(lái)時(shí)?吹诫u蛋仍然完好無(wú)損,心才漸漸平靜下來(lái)。
中午老師讓大家把自己的雞蛋展示一下。好緊張。好緊張。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越來(lái)越緊張了,該我上場(chǎng)時(shí)。我竟奇跡般的平靜下來(lái)。我握了握拳頭,微笑著(zhù)對自己說(shuō)加油!我自我懷著(zhù)平靜里略帶緊張心,微笑地走上了講臺。我說(shuō):一開(kāi)始的時(shí)候。我把它放在襪子里?墒蔷谷皇艿綃寢尩姆磳,所以我找了一個(gè)盒子。再找了一些棉花。把他們放在一起。
放學(xué)啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石頭放下,當保護神真不容易!
小學(xué)四年級日記500字 篇2
今天我要為大家推薦一個(gè)好地方,這個(gè)地方就是普羅理想國。
第一站是我最推薦的小公園。走進(jìn)公園兩旁綠樹(shù)成蔭,從小路走過(guò)一個(gè)小木屋出現在眼前,從后門(mén)走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直著(zhù)它的腰。腳踏石頭小路來(lái)到那片小菜園,這里種著(zhù)各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地里長(cháng)出來(lái)的小草莓……大家聽(tīng)了,肯定想上去吃一口。繼續往前游覽,是小動(dòng)物們住的地方有羊圈、鳥(niǎo)籠、雞窩,最可愛(ài)的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃著(zhù)草,甩著(zhù)小尾巴,毛蓬松極了。這就是小公園。
第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來(lái)刺激極了,就像在做滑翔機。矮一些的像一個(gè)正在爬高的小蛇,途中你會(huì )遇到三個(gè)彎,雖然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個(gè)像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個(gè)滑梯各具優(yōu)勢,適合不同年齡段的小朋友。
第三站,來(lái)到了木偶劇,在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現地在舞臺上表演有趣極了。舞臺上不僅有那些小木偶生動(dòng)的表演,還有演員們動(dòng)聽(tīng)的故事聲。那段互動(dòng)時(shí)間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的游戲,你會(huì )覺(jué)得自己也像那些木偶一樣,在舞臺上跳,多么妙啊!小小木偶劇也參觀(guān)完了。
還有很多好玩的地方就請大家去看看吧,期待你們和我一起參觀(guān)這個(gè)多彩
小學(xué)四年級日記500字 篇3
如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀(guān),還有一些豐富的歷史知識。
它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號稱(chēng)五岳之一。
在爬嵩山的路途中,我們能看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù),有的古樹(shù)粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著(zhù)好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無(wú)數奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著(zhù)大嘴的可怕怪物,還有的像堅硬的盾牌,如果你繼續往上爬,越來(lái)越陡,但四周有臺階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒(méi)臺階,真的需要很大的毅力。
到達峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見(jiàn)一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗啊!
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩(shī)人歐陽(yáng)修寫(xiě)過(guò)“嵩山近可愛(ài),泉石吾已諾”,李白還寫(xiě)過(guò)“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫(xiě)過(guò)《歸嵩山作》,范仲淹還寫(xiě)到“不來(lái)峻極峰,何以小天下”。如此看來(lái),嵩山真是名不虛傳!
我自從去年去過(guò)嵩山,登上峻極峰,這一路的見(jiàn)識讓我覺(jué)得真是“讀萬(wàn)卷書(shū)、不如行萬(wàn)里路"呀!
看了以上簡(jiǎn)單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來(lái)一覽嵩山之美呢?
小學(xué)四年級日記500字 篇4
我想給大家推薦一個(gè)好地方,它是我心中的“后花園”------鄭州植物園,鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角,從我家的窗戶(hù)能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著(zhù)它一年四季的變化。
我喜歡植物園的初春。初春,在大地萬(wàn)物還未蘇醒的時(shí)候,植物園內已是春意萌發(fā),迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)婀娜的舞姿,帶來(lái)了春的訊息。三月春盛,紛繁的桃花在晨光中開(kāi)的格外喧鬧,密密層層,猶如一片朝霞。遠遠望去,人在畫(huà)中游。
我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎,但有一池裊娜多姿的荷花陪伴,心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下,帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶,裝備齊全懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,捉幾只小螃蟹,逮幾只肉嘟嘟的知了,為生活增添了幾分樂(lè )趣。
我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的色彩斑斕,喜歡它的生意盎然,喜歡它的欣然怒放。走過(guò)百果園,感受碩果累累的景象,滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝的蘋(píng)果,梨,柿子,石榴,核桃……滿(mǎn)藤滿(mǎn)架的葡萄……體驗繁華都市角落里的豐收喜悅。
我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚,但有凌寒獨自開(kāi)的梅花陪伴,暗香陣陣撲鼻而來(lái)。
這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園:四季常青,四季有花。
小學(xué)四年級日記500字 篇5
十月四日,秋高氣爽,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,真是一個(gè)游覽的好時(shí)機。我和媽媽?xiě)阎?zhù)十分高興的心情來(lái)到人民公園。
公園內外,到處都是花的世界,花的海洋,讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。每一個(gè)游客的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。
一進(jìn)公園,一面由鮮花組成的五星紅旗,出現在眼前,兩邊掛滿(mǎn)了燈籠。繼續向里走,通過(guò)一座橋,一艘艘船,在橋下穿來(lái)穿去,人們一邊劃著(zhù)船,一邊欣賞兩岸風(fēng)景。在岸邊圍著(zhù)一群人,我好奇的跑 過(guò)去,只見(jiàn)水中一群群的紅鯉魚(yú),正在歡快的吃著(zhù)游客給的食物。它們就象一群群孩子一樣,享受著(zhù)節日的快樂(lè )!
過(guò)了橋后,讓我看見(jiàn)一條紅色的巨龍,展顯在眼前,這條巨龍有10米長(cháng),好象它剛從云霄中游出來(lái),停在水上休息。
我們順著(zhù)小路一直走,看見(jiàn)了一個(gè)花臺,上面有龍和鳳。動(dòng)感的龍和鳳,給公園帶來(lái)了勃勃的生機。在往前走有一片桃園,桃子到了晚上可以閃閃發(fā)光。
我們到了一個(gè)叫奧運向前沖的游樂(lè )場(chǎng),這里面有很多項目,我首先很順利地通過(guò)索道橋。接著(zhù)我走向了‘空中飛人’。這個(gè)項目是抓住一根鐵棍,從上往下滑。輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,抓的很緊,十分 擔心會(huì )掉來(lái),快速的滑下,直到撞到了一塊海棉,跳了來(lái)了,我的心才平靜,刺激極了。我繼續玩完了后面的項目。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著(zhù)。天快黑了,我才依依不舍地踏上了回家的路程。
小學(xué)四年級日記500字 篇6
我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。
首先大門(mén)的設計就很別致,動(dòng)物園的門(mén)口上鑲頓著(zhù)大象、長(cháng)頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然,一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門(mén)的左邊是賣(mài)票的,可以用手機來(lái)買(mǎi),也可以去排隊買(mǎi)票。他們的服務(wù)可真智能!
進(jìn)去門(mén)以后,遠遠的可以看見(jiàn)個(gè)巨大的石雕,上面有長(cháng)頸,有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現,栩栩如生啊!離開(kāi)了石雕,向動(dòng)物園里面走去,你可以看見(jiàn)一池碧綠的水塘,水塘里有成群結隊的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛,有的在水里頑皮的戲
耍,還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球,黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣,太美啦!真是舍不得離開(kāi)呀!
另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山,山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著(zhù)蕩秋千,有的小猴在爬樹(shù),還有的,眼張的大大的,盼望著(zhù)人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖!它迅速的向前一躍!手一抓!它拿起那粒玉米粒兒,開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)!它吃吃吐吐,吃吃吐吐,最后它把皮吐了,仁兒吃了個(gè)精光!天哪,好棒呀!真是讓人興奮不已!
動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多,看上一天也看不完。當然還可以去坐坐空中纜車(chē)哦!你們快去體驗一下吧!
小學(xué)四年級日記500字 篇7
每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要包餃子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把餃子皮買(mǎi)回來(lái)了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著(zhù)對奶奶說(shuō),我也要包餃子。奶奶說(shuō):“你還小,等你長(cháng)大就教你包餃子!蔽艺f(shuō):“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子!蹦棠膛げ贿^(guò)我說(shuō):“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見(jiàn)奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著(zhù)包出第一個(gè)餃子來(lái),好丑了。姐姐看見(jiàn)我包的餃子說(shuō):“你包的什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩!蔽也环䴕獾貙憬阏f(shuō):“我一定會(huì )包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑毜赜^(guān)察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著(zhù)奶奶包餃子。這下包出來(lái)的餃子比剛開(kāi)始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續努力。
在奶奶的幫助下我包出來(lái)的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了?僧斘野龅15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著(zhù)巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說(shuō):“我們干什么事都應該有始有終哦!
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著(zhù)那包好的餃子像小衛兵一樣,整整齊齊的排立在盤(pán)子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的孫子長(cháng)大了,懂事了!甭(tīng)了奶奶的表?yè)P,我開(kāi)心的笑了。
小學(xué)四年級日記500字 篇8
春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長(cháng),箏如兒童,箏若無(wú)風(fēng),無(wú)可飛翔,風(fēng)若無(wú)箏,毫無(wú)生氣。
——題記
有人說(shuō),家長(cháng)對孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說(shuō),家長(cháng)對孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說(shuō),家長(cháng)對孩子的看管,是對孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門(mén)的一節節臺階。為什么這么說(shuō)呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話(huà)題吧!
每到考試前夕,家長(cháng)中會(huì )督促著(zhù)孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì )結束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場(chǎng)之上,自己奮筆疾書(shū),這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái),看管,是不是一種真誠的幫助?風(fēng),是不是如同家長(cháng)?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨一無(wú)二,那才會(huì )有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。
如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習的同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”,但別人收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識,自己卻留下了一波波迷戀。
考場(chǎng)上,別人眉開(kāi)眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無(wú)從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒(méi)有風(fēng)的箏,沒(méi)有了看管的我們,就沒(méi)有努力向上攀登,只能是在下面享受一時(shí)的快樂(lè ),最終成為無(wú)為之人。
你說(shuō),有風(fēng)的箏好還是無(wú)風(fēng)的箏好?
小學(xué)四年級日記500字 篇9
只見(jiàn)一只藍羽毛的小鳥(niǎo)飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B(niǎo)好不機靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著(zhù)天空。
這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。
這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著(zhù),在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(cháng)長(cháng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著(zhù)麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
小學(xué)四年級日記500字 篇10
暑假來(lái)了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著(zhù)兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話(huà)不說(shuō)拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f(shuō)著(zhù),我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái),安慰道:“別怕,我會(huì )保護你的!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰了三百回合,暫時(shí)“休戰”。幾分鐘過(guò)去了,我們又開(kāi)始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙,心里一盤(pán)算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現在我還在為我的機智點(diǎn)贊。
小學(xué)四年級日記500字 篇11
我走在鄉間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿(mǎn)天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的季節。
那時(shí),我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫生給我開(kāi)了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復,于是,每天晚飯后的那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂(lè )的散步時(shí)間。
一開(kāi)始,我還挺樂(lè )意的,可過(guò)了幾天,就顯得有些不樂(lè )意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個(gè)故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著(zhù)我的手,一邊走,一邊給我講一個(gè)精彩的故事,滿(mǎn)天閃亮的星星似乎也愛(ài)聽(tīng)媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著(zhù)紅暈的臉,我覺(jué)得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉間的小路上漫無(wú)目的的走著(zhù),這似乎成了我的習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀(guān)黃金秋色,,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚(yú)尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無(wú)微不至的愛(ài)吧!
半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
小學(xué)四年級日記500字 篇12
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒(méi)有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著(zhù)城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會(huì )有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級的時(shí)候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時(shí)候,劉億博突然說(shuō):“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒(méi)想就說(shuō):“不行,我只剩這一點(diǎn)拉!碑敃r(shí)劉億博聽(tīng)了十分生氣,從那以后,他再也沒(méi)有給我說(shuō)話(huà),我覺(jué)得十分孤單,因為沒(méi)有人給我玩,過(guò)了三天后,我主動(dòng)去找劉億博向他解釋?zhuān)驗槲壹姨h,我只帶了一點(diǎn)餅干,下次我多帶點(diǎn)給你,沒(méi)想到他一點(diǎn)也不記仇,爽快的答應了與我和好。
從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。
形影不離。
后來(lái)在二年級,我通過(guò)劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現在,我和劉億博那無(wú)比堅固的友誼之橋仍牢不可催。
現在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長(cháng)久,只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋,那么全世界的人將不會(huì )孤單。
小學(xué)四年級日記500字 篇13
閑著(zhù)沒(méi)事就吹東風(fēng),永遠是春天。春天,萬(wàn)物復蘇,到處都是生機勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽(yáng)光下。我看見(jiàn)一只燕子在唱春天的歌。我聽(tīng)到了孩子們的笑聲,我自己也變得開(kāi)心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),我發(fā)現成千上萬(wàn)的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩慢慢地跑著(zhù),用她柔軟的手指撫摸著(zhù)我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫(xiě)?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著(zhù)青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男值芙忝迷谀睦?只?tīng)見(jiàn)小蒲公英揉揉眼睛,看起來(lái)像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì )飛更多的蒲公英。我說(shuō)。也許,那是我未來(lái)的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說(shuō)清楚了,但他還是不明白
春天多美!這是我最喜歡的季節,我真的想成為春天的一切!
小學(xué)四年級日記500字 篇14
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭f(shuō)起雨來(lái),大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬(wàn)物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類(lèi)環(huán)境保護的好幫手?墒,任何事物都有兩面性,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!
古往今來(lái),關(guān)于“雨”的詩(shī)詞、散文已數不勝數,而其中,大多數都是贊美雨的。由此可見(jiàn),雨的魅力有多大!但誰(shuí)知道雨的壞處呢?
酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴重的自然災害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽(yáng)了,那里曾受過(guò)多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴重的自然災害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物!吧皆萍葮瞧,凍雨旋盆傾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓!睆倪@首詩(shī)中就可看出,凍雨的危害也是無(wú)窮的。
除了常見(jiàn)的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區還下過(guò)非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區來(lái)說(shuō),這里就曾下過(guò)黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的.場(chǎng)景。除此以外,在全球各地還曾出現過(guò)血雨、銀幣雨、沙丁魚(yú)雨等。
聽(tīng)了我的介紹后,是不是覺(jué)得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽(tīng)著(zhù)雨聲,感受著(zhù)這小雨所帶給我們的無(wú)窮奧妙吧!
小學(xué)四年級日記500字 篇15
上個(gè)星期,我們最喜歡的六一兒童節來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣(mài),主題是:心系農村貧困生,跳蚤市場(chǎng)獻愛(ài)心。義賣(mài)開(kāi)始了,我高興地走向一個(gè)班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個(gè)玩具上,反復看了一遍,然后我問(wèn)售貨員:“這個(gè)玩具多少錢(qián)?“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?”“不賣(mài)!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X(qián)遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘,我又看中了一個(gè)喜歡的玩具,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,又掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到四(4)班,玩盲人畫(huà)鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉上一圈,然后靠著(zhù)先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開(kāi)眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿(mǎn)分。我懷著(zhù)開(kāi)心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀(guān)看了表演,他們演得活靈活現,節目十分精彩,里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠,只見(jiàn)它們彎著(zhù)腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動(dòng)極了。
六一兒童節真開(kāi)心,我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節能快點(diǎn)到來(lái)哦。
小學(xué)四年級日記500字 篇16
那個(gè)身影,好討厭
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶!}記
那天下午,老師讓我們背著(zhù)書(shū)包到走廊里站排,不解的我們靜靜地走出了教室。
同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我們按照大小個(gè)站成兩排,同學(xué)們猜測:難道老師要換座。我卻一味地等著(zhù),再瞟瞟旁邊的男同學(xué),我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓,難道老師真的要換座?難道我要和他同桌嗎?
可是,當我反應過(guò)來(lái)時(shí),為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”說(shuō)著(zhù)把我們推了過(guò)去。我遲遲挪不動(dòng)腳步,看到我那曾經(jīng)有過(guò)兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心里很不是滋味,畢竟我們做了那么多年同桌,也是好朋友。
回到座位上,看到的再也不是那張熟悉的臉了,而是那從不說(shuō)話(huà)近乎陌生的人。
我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的樣子,哪怕是笑臉,總覺(jué)得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露著(zhù)他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時(shí)的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度,挨到老師的訓斥,也不悔改,這讓我更加討厭他。
看到他,美術(shù)課上的畫(huà),不禁讓我“撲哧”一聲笑出來(lái),這也許就是他帶給我的快樂(lè )吧!
看到他那不解的樣子,使我總想上去幫助他,這也許是他賜予我的權利吧!
看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開(kāi)個(gè)玩笑,也許是他讓我變得開(kāi)朗了!
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你!
小學(xué)四年級日記500字 篇17
今年,我開(kāi)始上蛙游初級班了!
去年因為我報過(guò)啟蒙班,基礎不錯,于是教練讓我和另外學(xué)過(guò)的三個(gè)人開(kāi)始了長(cháng)達15天的“魔鬼訓練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì )成為一只“小魚(yú)兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì )浮起來(lái),不然你會(huì )沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見(jiàn)的“魔鬼”出現在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來(lái)回,休息一會(huì )兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來(lái),就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì )體力不支,看著(zhù)前面的人越來(lái)越遠,想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來(lái)?赡苁且驗楹芟胪姘,我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了?墒俏覀冸m說(shuō)是那個(gè)班的“精英”,但教練卻說(shuō)我們比中級班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們再游500米。因為已經(jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來(lái)越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著(zhù)另外四個(gè)要在一起訴說(shuō)剛才玩的游戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒(méi)有休息,但我通過(guò)了蛙泳測試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!
小學(xué)四年級日記500字 篇18
一個(gè)寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的路上,發(fā)現一個(gè)老奶奶正擺著(zhù)水果攤在那邊賣(mài)水果。我往那兒一看,發(fā)現旁邊還站著(zhù)一位小朋友,應該是那位老人的孫子吧。當時(shí)外面還下著(zhù)小雪,孫子撐著(zhù)傘和奶奶在那邊一起賣(mài)水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。
就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,沒(méi)時(shí)間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我就要上小學(xué)了。我離開(kāi)了爺爺奶奶,但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng),那個(gè)活動(dòng)正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō)那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門(mén)口,我沒(méi)有先敲門(mén),而是把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了一下,里面在談什么。沒(méi)想到,里面的交流,我聽(tīng)的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿(mǎn)眼眶。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“今天云云學(xué)校里有事,回不來(lái)了!蹦棠虆s說(shuō):“我還要等一會(huì ),說(shuō)不定她就來(lái)了呢!蹦棠痰脑(huà)讓我非常感動(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛(ài),總是在背后默默地關(guān)心著(zhù)我。我敲了一下門(mén),“來(lái)了,來(lái)了,開(kāi)門(mén)了,你看我孫女回來(lái)了吧!”我當時(shí)非常開(kāi)心,又非常感動(dòng)。因為奶奶非常愛(ài)我,奶奶開(kāi)門(mén)時(shí)笑嘻嘻地看著(zhù)我,我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
小學(xué)四年級日記500字 篇19
今天,外面下起了小雨。過(guò)了一會(huì )兒,雨就停了。樹(shù)上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。
我今天還要去上學(xué),因為今天是星期五。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣?煲綄W(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣(mài)錢(qián)養家。年紀都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒(méi)有管沒(méi)有那個(gè)老太太,后來(lái)我連幾天都沒(méi)有見(jiàn)那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì )不會(huì )生病了?又想:我又不認識他,我為什么要關(guān)心她呢?
我心底很軟,看見(jiàn)一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來(lái)?yè)炱孔淤u(mài)錢(qián)養家的老人。
我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢(qián)。因為家里不知道我在幫助老太太,如果我要錢(qián)的話(huà),他們就會(huì )問(wèn)我要錢(qián)干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來(lái)。有一次瓶子被爸爸發(fā)現了,問(wèn)我這些瓶子是干什么的,我說(shuō)是老師讓我們保護地球用的。我說(shuō)謊了,這是一個(gè)善意的謊言。
終于有一天,我又看見(jiàn)老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒(méi)有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來(lái),我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠處看見(jiàn)了爸爸,還沒(méi)來(lái)得及和老太太說(shuō)話(huà),我就急匆匆地離開(kāi)了。到了晚上,我以為爸爸會(huì )罵我,怪我說(shuō)謊。沒(méi)有想到,爸爸卻贊揚了我,我很開(kāi)心。
幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。
小學(xué)四年級日記500字 篇20
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰(shuí)都下班了吧。
我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。
當我開(kāi)門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來(lái)想去,最后還是出去看了一下。
我走出了家門(mén),一下子打開(kāi)了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺(jué)在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應該關(guān)門(mén)了?墒俏业南敕ㄊ清e的,奶站的叔叔沒(méi)有下班,他好像是在等一個(gè)人。
我飛快地跑了過(guò)去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰(shuí)。
當我走過(guò)去就發(fā)現了一個(gè)秘密,原來(lái)他是在等人來(lái)拿牛奶。他手里拿著(zhù)一個(gè)本子記錄著(zhù)。突然他看見(jiàn)了我,說(shuō):“來(lái)拿牛奶啊!闭f(shuō)著(zhù)便走進(jìn)里面,拿了三袋牛奶給我。當我接過(guò)牛奶時(shí),突然感到了一陣的冷意,頓時(shí)嚇了一跳。仔細一看,才發(fā)現是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對比。
叔叔說(shuō):“就等你了!碑斘易屑毝嗽斒迨宓臉幼訒r(shí),我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了,露出來(lái)的地方都紅的,就像從冰柜里走出來(lái)一樣。
當我離開(kāi)時(shí),抬頭看了看紛紛揚揚的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
小學(xué)四年級日記500字 篇21
今天又是周末,上午上完了補習班后我就回到了家里,看見(jiàn)桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺(jué)到十分的開(kāi)心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準備開(kāi)始吃飯。我不停地揮舞中手中的筷子吃著(zhù)奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農民伯伯在稻田里面揮舞著(zhù)他們鋤頭一樣。
我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開(kāi)始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開(kāi)心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺(jué)到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺(jué)一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒(méi)有吃飽的肚子在去補充一些營(yíng)養。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開(kāi)了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁,我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們全部扔進(jìn)了家里的榨汁機,我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開(kāi)了開(kāi)關(guān),關(guān)上了蓋子,機器就開(kāi)始做作了,不一會(huì )美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁!
小學(xué)四年級日記500字 篇22
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都非常開(kāi)心,同時(shí),也有一個(gè)即將來(lái)臨的節日——教師節,在開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們都在準備禮物。原來(lái),曉曉也是一樣,她每天都吧自己關(guān)在房間力,爸爸媽媽見(jiàn)了,心中都感到疑惑,曉曉到底在干什么呢?原來(lái),一直在想在教師節那天的時(shí)候,能夠老師一件有意義的禮物。這天,曉曉突然想到了老師最喜歡的野菊花,于是,她就下決心,要送老師一束美麗的野菊花。9月1日教師節那一天下午,曉曉跑到了山坡上,媽媽在以前就告訴過(guò)曉曉:接近山頂的菊花是最美的,她跑到山頂上,哇,她驚呆了,這里仿佛是一個(gè)大花園,里面有黃色的野菊花,紅色的玫瑰,白色的百合,藍色的……曉曉她看見(jiàn)了那最耀眼的野菊花,但是,有的還是一個(gè)花蕾,有的只開(kāi)了幾片花瓣,有的已經(jīng)凋謝了。曉曉已經(jīng)選好了19朵野菊花,而這時(shí)她已經(jīng)汗流浹背了,但是,曉曉怕花會(huì )凋謝,所以,她趕緊背起書(shū)包就往辦公室跑了,她終于到了,她走向辦公室的窗戶(hù)旁邊,看到辦公桌上一疊厚厚的作業(yè)本,可見(jiàn)老師又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到筆筒里,而恰恰這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先是一怔,然后會(huì )心的笑了,她也笑了,她笑的是多么燦爛啊。老師靜靜地看著(zhù)她,感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉!﹃(yáng)的余輝輕輕地灑在她的臉上。
小學(xué)四年級日記500字 篇23
每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時(shí),心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。
學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過(guò)生日,邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì )。吃完蛋糕后不知誰(shuí)說(shuō)了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟(tīng)后,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開(kāi)始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒(méi)辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見(jiàn)她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來(lái)。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱(chēng)贊。當時(shí)我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!
從那以后,每個(gè)星期天,我去舞蹈班學(xué)習時(shí)都是最早一個(gè)到,最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作,都是一絲不茍地去做,一定要做規范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時(shí),仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當我跳《春天來(lái)了》的時(shí)候,感覺(jué)自己就是一位春天的使者,給人們帶來(lái)春的信息。
記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當我聽(tīng)見(jiàn)一段美妙的音樂(lè )時(shí),不知不覺(jué)地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。
經(jīng)過(guò)兩年的訓練,我終于學(xué)會(huì )了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng),我都積極參加。如果你有機會(huì )來(lái)我們學(xué)校觀(guān)看聯(lián)歡會(huì ),一定會(huì )在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好,長(cháng)大了要當一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂(lè )!
小學(xué)四年級日記500字 篇24
在我的童年里有許許多多的發(fā)現,而我卻意外的發(fā)現了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會(huì )受傷!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠閑的在陽(yáng)臺澆花。突然,出現了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。
這時(shí),小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽(yáng)臺上跳到了院里,我剛想把小貓咪抱下來(lái),可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子里一看,小貓咪正在地上歡快的打滾,一點(diǎn)都沒(méi)受傷!可是我的疑問(wèn)也來(lái)了:陽(yáng)臺離院里地面有好幾米,小貓咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽才說(shuō):“因為貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà),我疑惑不解,真的是這樣嗎?我帶著(zhù)懷疑打開(kāi)電腦查詢(xún)資料。
很快,我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調整它們的身體安全地四腳著(zhù)地,但是如果是從超過(guò)一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會(huì )遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構造是貓咪能夠如此迅速轉正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒(méi)有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng),同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉動(dòng)它們的身體。
原來(lái)是這樣,我抱著(zhù)小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機會(huì )!边@時(shí),小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),越發(fā)的乖順了。
小學(xué)四年級日記500字 篇25
陽(yáng)春三月,正是綠草如茵,百花爭艷的好時(shí)節。今天,我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門(mén),我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看,它們就像一把把撐開(kāi)的花傘。湊近了看,你就會(huì )發(fā)現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著(zhù)春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭奇斗艷!我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽這是什么花,媽媽說(shuō):“這是杜鵑花!蔽乙宦(tīng)十分疑惑,心想,咦?有種鳥(niǎo)叫杜鵑鳥(niǎo),難道杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問(wèn)題。到了家,我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說(shuō)。傳說(shuō)杜鵑鳥(niǎo)是蜀國的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛(ài)他的老百姓,是個(gè)非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農時(shí),他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥(niǎo)后仍然惦記著(zhù)老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開(kāi)出了滿(mǎn)山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱(chēng)作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著(zhù)堅定信念和不服輸的精神,我很喜愛(ài)它。
小學(xué)四年級日記500字 篇26
時(shí)間一去不復回,以前的事情有的已經(jīng)忘記,有的還記在腦海中。但我們可以用相片來(lái)記錄那些美好的回憶。
我就有一張令我難忘的照片,下面我就講講我那張七歲的照片吧。時(shí)間都回來(lái)了,我仿佛又回到了那一天……
那是一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯,媽媽笑著(zhù)給我說(shuō):“今天我們要去白洋淀!蔽伊⒖虤g呼雀躍激動(dòng)不已。我們全家人開(kāi)車(chē)來(lái)到白洋淀,一下車(chē)就看到萬(wàn)里無(wú)云的天空下,一個(gè)很大的湖,上面一大片碧綠的荷葉,荷葉上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,湖面上泛起了層層漣漪,我們不禁感嘆這里的風(fēng)景真是太美了。我們坐小船來(lái)到一個(gè)小房子的旁邊,聽(tīng)說(shuō)那里有玩水上摩托的項目。媽媽帶我去買(mǎi)了票,我穿著(zhù)救生衣,鼓足勇氣上了摩托船上。剛開(kāi)始心里有點(diǎn)害怕,心想可別給我甩到湖里去了。開(kāi)始啟動(dòng)了,湖面上的風(fēng)吹到我臉上,我緊緊的握住方向盤(pán),船尾激起一層層潔白的浪花,跑了一圈覺(jué)得還挺好玩的,不禁張開(kāi)嘴說(shuō):“好刺激呀!”正在我享受這興奮的時(shí)刻,媽媽眼疾手快的拍下來(lái)我這張照片。
非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)谜掌o我留下了很多美好的回憶。等我以后長(cháng)大了。我要好好的照顧他們,愛(ài)戴他們,也用照片記錄他們的幸福時(shí)光!
小學(xué)四年級日記500字 篇27
今天馬老師給我們分了衛生小組,我是一組的,今天正好是星期一,我就留下打掃衛生。
馬老師說(shuō):“不是一組兩個(gè)人掃嗎?一個(gè)人從前一個(gè)人從后,兩人磁頭就算掃完了!
開(kāi)始了,我掃凈了正中間,眼睛又像探測器一樣開(kāi)始搜索垃圾,很快第一排被我搞定,第二排、第三排、第四排統統搞定。和我掃一組的羅寧剛掃完第五排,疑惑不解地問(wèn):“你怎么掃這么快?我才掃了三行!蔽蚁肓讼耄毫_寧比我提前三、四分鐘開(kāi)始,可我掃四行之后他正好掃了三行,天哪!我怎么掃這么快。
我們掃好了我們這一組,開(kāi)始掃路。我先讓他拿好垃圾斗,我往里掃,可羅定竟然不會(huì )拿垃圾斗,平放在地上。我一把奪過(guò)垃圾斗,氣呼呼地說(shuō):“我給你演示一遍!蔽野牙废蛏蟽A斜一點(diǎn),垃圾一掃就進(jìn)去了。我又讓他拿垃圾斗,我往里掃,連剛才一點(diǎn)也不肯進(jìn)垃圾斗的塵土也統統進(jìn)去了。
沒(méi)想到宋子均還沒(méi)掃干凈,我和羅寧就助人為樂(lè )幫她一把。我到她掃的那組第一排一看,太臟了!我對宋子均用失望的口氣說(shuō):“子均,你這兒太臟了,剛才那么大一會(huì )兒都干什么了?”宋子軍沒(méi)說(shuō)什么。
在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾,我用掃帚捅、用手摳才弄出來(lái)一點(diǎn),也不知道往里塞的同學(xué)是怎么想的。
幫宋子均掃完地她那一組,我收拾好了書(shū)包準備回家。
小學(xué)四年級日記500字 篇28
下午,一株草在陽(yáng)光下,有的草的葉尖是綠色的,越靠近根部草的顏色越淺,有的草的葉尖快枯萎了,呈淡黃色?菸娜~尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股,每股草的外面都被幾片老葉包裹著(zhù),越往里面越尖越細,顏色也更加翠綠。在草的根部,幾片小葉子正在成長(cháng)起來(lái)。草根長(cháng)在的泥土地中,這些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的,底下的顏色有些發(fā)黃,有一點(diǎn)干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的青苔。
突然草的頭上十分的癢,這癢又酸又有一點(diǎn)痛。一陣風(fēng)突然襲來(lái),草扭動(dòng)著(zhù)身子,想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒(méi)有離開(kāi),還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時(shí)覺(jué)得疼痛萬(wàn)分。草抬頭去看,是什么東西將它害得如此痛苦,原來(lái)是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的!翱蓯旱娜祟(lèi)到底想干什么?”草傷心地想。這時(shí)一股鉆心的疼痛從草的頭上擴散開(kāi)來(lái),同時(shí)又感覺(jué)到了一個(gè)向上的力,原來(lái)是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒(méi)有放棄,它用自己的根死死抓住泥土,不讓人把自己從泥土中拉出來(lái)?墒悄莻(gè)力量實(shí)在太大了,草的根沒(méi)能將自己留在泥土中,讓自己得以生存下去。
草被拔出了泥土,被無(wú)情的摔在了地上,它悲哀地想:你們人類(lèi)真是可惡,把我從泥土中拔了出來(lái)!想著(zhù),它留下了晶瑩的淚珠。
小學(xué)四年級日記500字 篇29
今天,我和父親母親一起去父親學(xué)校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會(huì )兒蹦,一會(huì )兒跳,開(kāi)心極了!
在父親學(xué)校,我看見(jiàn)了許多花花草草,一看見(jiàn)它們,我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀(guān)察就一定會(huì )發(fā)現它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機會(huì ),我就一定要知道它們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)它的種子呀,經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道: 原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子,要養的話(huà)就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝,樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和母親不知到哪兒來(lái)的力氣,不一會(huì )兒就把樹(shù)枝扯斷了。
我們趁著(zhù)父親正在上課的時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上,在路上還聽(tīng)到父親講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會(huì )一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會(huì )不會(huì )就是 它的種子呢?我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料,結果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具,哎,白白高興了一場(chǎng)!
我覺(jué)得種子真的是當之無(wú)愧的旅行家呀!
小學(xué)四年級日記500字 篇30
清晨我來(lái)到學(xué)校,一陣風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),是多么的醇香甜美啊,我深深的身呼吸了一下,感覺(jué)自己的每一個(gè)毛孔也散發(fā)著(zhù)甜美的清香,我驚喜萬(wàn)分:桂花開(kāi)了!
抬頭望去,桂花樹(shù)的主干不粗,和我小腿差不多,主干上有數十根分枝,它們像四面八方伸展著(zhù),真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的,在陽(yáng)光的照耀下,葉片一閃一閃的,好看極了 ,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著(zhù),還像那晶瑩剔透的翡翠。
走進(jìn)了看,層層疊疊的葉子中夾雜著(zhù)一簇簇金黃的花朵,它們聚在一起,像甜蜜的家人,又像姐妹們聚在一起在說(shuō)悄悄話(huà),金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目,它們形態(tài)各異,有的站著(zhù), 好像在對著(zhù)鏡子欣賞著(zhù)自己的美麗,有的高昂著(zhù)頭,好像在接受陽(yáng)光的營(yíng)養,還有的低著(zhù)頭好像在思考著(zhù)問(wèn)題。風(fēng)兒吹過(guò),花兒搖晃著(zhù),像明亮的星星眨著(zhù)眼睛,又像一串串金色的鈴鐺在演奏,有一兩 朵花兒調皮的隨著(zhù)風(fēng)兒飛到我身上,我把它放在手心仔細的端詳著(zhù),花兒小巧玲瓏,四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的,還向內微卷,像精致的小勺子,花瓣繞著(zhù)花蕊圍在一起真像一臺電風(fēng)扇。
許多同學(xué)們都聞香而至,其中有個(gè)小男孩搖動(dòng)著(zhù)桂花樹(shù),桂花紛紛飄落而下,同學(xué)們興奮極了,有的用雙手在捧桂花,有的高舉著(zhù)雙手在空中亂抓,一邊抓一邊興奮的喊著(zhù):“下雨啦,下桂花雨啦 !”一些文靜的小女孩捧著(zhù)手中的桂花坐在樹(shù)下久久不忍離開(kāi)。
啊,桂花真美呀!
小學(xué)四年級日記500字 篇31
月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!
秋天來(lái)了,桂花樹(shù)母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽(yáng)出來(lái)了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒,說(shuō):“哇,秋天來(lái)了,我們可以競相開(kāi)放啦!”看哪!桂花寶寶們多開(kāi)心哪!
遠看,那一棵棵在秋風(fēng)中搖曳婆娑的桂花樹(shù)母親們,挺著(zhù)筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說(shuō):“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在大樹(shù)母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!
一陣陣微風(fēng)吹來(lái),把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了,人們把桂花收集起來(lái),做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說(shuō):“哈,我們的用處多吧,不僅營(yíng)養豐富,氣味醇 香,吃了還能強身健體呢!
我站在桂花樹(shù)下,微風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風(fēng)紛紛飄下。我伸開(kāi)雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨! 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的清香,灑滿(mǎn)了人間,灑滿(mǎn)了千家萬(wàn)戶(hù),把我們帶進(jìn)了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢(mèng)里全是那些可愛(ài)的、漂 亮的桂花寶寶們!
小學(xué)四年級日記500字 篇32
車(chē)在彎彎曲曲的道路上行駛,我坐在車(chē)上激動(dòng)得東張西望,今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場(chǎng)滑雪。
這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著(zhù)細長(cháng)的滑板,看著(zhù)那些從高高的雪坡上沖下來(lái)的人們,我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索,掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天,一直說(shuō):“肯定會(huì )摔跤吧!庇致(tīng)見(jiàn)旁邊站著(zhù)的兩個(gè)阿姨說(shuō)她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更擔心了。
爸爸鼓勵我:“那個(gè)第一次滑雪,表現很好了!蔽覀円黄鹱(zhù)纜車(chē)上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著(zhù)忐忑不安的心情邁出了第一步,可沒(méi)想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的戰士,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我心里默默地想:“從這里摔下去不會(huì )死吧?應該不會(huì ),會(huì )骨折嗎?這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒!
漸漸地,我滑行的速度慢了下來(lái),我睜開(kāi)微微閉著(zhù)的雙眼,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,想想那二十多秒時(shí)間,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鮮又刺激。
現在回想當時(shí)的反應,我當時(shí)雖然很怕,但還是勇敢地邁出了第一步,人生也是一樣,會(huì )遇到大大小小的困難,只要你堅定的第一步,才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷,其中有激動(dòng)、新奇,也有忐忑、緊張,但更多的是成功后的巨大喜悅。
小學(xué)四年級日記500字 篇33
上次寒假,我來(lái)到了韓國首爾的“陳智滑雪場(chǎng)”。一享滑雪之樂(lè )。
我們迫不及待的來(lái)到滑雪場(chǎng),在導游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當當的來(lái)到雪坡上。我神速將雪鞋扣上雪橇,滑著(zhù)皚皚白雪,接著(zhù)順勢的寒風(fēng),東倒西歪的滑著(zhù)。手不斷的向后揚起,速度越來(lái)越快,我感受著(zhù)雪的神奇魔力,駕駑著(zhù)美麗的雪地,像一只箭,飛也似的躲避著(zhù)陽(yáng)光,進(jìn)入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車(chē)”,這才漸減了速度。
一次不過(guò)癮,想再來(lái)一次。當我轉過(guò)身,抬起頭,看到那漫漫長(cháng)路時(shí),不禁心頭一顫:“好高!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的寒風(fēng)不停地把我向后推。我解開(kāi)橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無(wú)奈的踏起沉重的步伐,頂著(zhù)寒風(fēng),向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧,雖有寒風(fēng)拭面,但汗水仍從細細的毛孔里沁出來(lái)。我此時(shí)已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會(huì )兒就到下面了,不劃算!繼續爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續往上爬……
終于,我氣喘吁吁的來(lái)到了坡頂,看著(zhù)那一串串的腳印,心里開(kāi)心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著(zhù)滑雪的快樂(lè ),享受著(zhù)風(fēng)的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),也讓我深感:堅持就是勝利!
小學(xué)四年級日記500字 篇34
“六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節日,在這一天,我們是快樂(lè )的。因為,它是我們美好的時(shí)光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節了。
說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè )哦!
歡迎來(lái)到手工制作社團!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時(shí),我們不是演員,也不是觀(guān)眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著(zhù)。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線(xiàn),我把線(xiàn)慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線(xiàn)從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了!緊接著(zhù),我是緊張的、小心翼翼地穿針引線(xiàn),直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統流傳下來(lái)了!
再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買(mǎi)心愛(ài)的物品呢!那兒商品琳瑯滿(mǎn)目呀!小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣(mài)了出來(lái),買(mǎi)主來(lái)迎,只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著(zhù)聲音,就覺(jué)得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!
我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著(zhù)幸福,心里蕩漾著(zhù)快樂(lè ),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠難忘!
小學(xué)四年級日記500字 篇35
上周六,我們一家去了爸爸朋友家,吃過(guò)飯后,朋友順便送了我們一只活著(zhù)的老母雞,回家路上,我一直在觀(guān)察它,只見(jiàn)它橙黑相間的羽毛,大大的眼睛長(cháng)在小小的腦袋上滴溜溜地轉。我故意跟它說(shuō)話(huà),它好像聽(tīng)懂了似的“咕咕”叫兩聲回應我,我再說(shuō),它又“咕咕”,好玩極了。
一帶回家,奶奶就琢磨什么時(shí)候殺了它燉湯喝?墒沁@只雞好像知道它的命快完了,第二天就給了我們一個(gè)大驚喜,下了一個(gè)蛋。這下可樂(lè )壞了奶奶,趕緊把它養在了我們家的陽(yáng)臺上,給他喂了很多小米和青菜。一開(kāi)始,我還不相信它真下了蛋,以為奶奶逗我玩呢?蛇^(guò)了一天,我親眼看見(jiàn)它下了個(gè)蛋,就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來(lái)拿出籠來(lái)。我拿出來(lái)時(shí)忘了關(guān)門(mén),老母雞就輕松“越獄”了,等我發(fā)現時(shí),它已經(jīng)飛到陽(yáng)臺上的椅子上瞭望世界了。我一捉它,它就飛,再追,它竟跑到我們家的客廳去了,還好我跑得快,又把它捉回了籠。
因為下了兩顆蛋,奶奶就不舍得殺了它,每天好吃好喝給他喂食,它過(guò)得可真自在,尤其是吃食時(shí),吃一下,嘴巴甩三下,把小米撒了半個(gè)陽(yáng)臺,青菜都飛到了陽(yáng)臺門(mén)上。但有次它一甩嘴巴,腦袋一下子撞到了籠子,它一定快眼冒金星了,它發(fā)狠了,用爪子摁住一個(gè)青菜葉,埋頭狠啄,像報仇一樣。
老母雞下了兩顆蛋后,一星期它都沒(méi)再下,奶奶又動(dòng)了殺雞心,可今天它又下了一個(gè)蛋,讓奶奶的心再次軟了下來(lái),開(kāi)始思想斗爭了:這老母雞是殺還是不殺呢?
小學(xué)四年級日記500字 篇36
世上只有媽媽好。。每當我聽(tīng)到這歌,就會(huì )情不自禁地想:此時(shí)人們常說(shuō)媽媽是世界上最好的,可我就不是這樣想的,我覺(jué)得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師,她為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生,每一天起早貪黑的,工作很忙。
記得一天晚上,我在補習社做完作業(yè)后,看了半小時(shí)書(shū),可還不見(jiàn)媽媽的身影。我看看鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了,媽媽為什么還不來(lái)接我呢?會(huì )不會(huì )忘記了?此時(shí)我越想越生氣,每一天晚上都那么遲才來(lái)接我,不是說(shuō)幫學(xué)生輔導,就是家訪(fǎng),不是說(shuō)批改作業(yè)就是開(kāi)會(huì )。反正理由一大堆,就是沒(méi)有想到我?粗(zhù)時(shí)光一分一秒的過(guò)去,我再也沒(méi)有心思看書(shū)了。正坐著(zhù)發(fā)呆,突然聽(tīng)到了一陣熟悉的喇叭聲,噢,媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西,三步并作兩步跑到門(mén)外,氣呼呼地問(wèn):“媽媽?zhuān)丝潭紟c(diǎn)了?此時(shí)你為什么那么晚才來(lái)接我?”此時(shí)媽媽說(shuō):“sorry,因為我們學(xué)校二年級的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩,不留意摔破頭了,我要把他送去醫院包扎傷口,所以遲了!薄澳菫槭裁匆闼桶?你又不教他們,他們班的老師呢?”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道:“他們班的老師有事回家了,再說(shuō)我也是老師呀,學(xué)生有事我怎能不管呢?”“那你不會(huì )叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎?”我爭辯道!吧岛⒆,他都流血了,等他媽媽來(lái)不就遲了嗎?做人得有職責心,得學(xué)會(huì )關(guān)心他人,明白嗎?”我不再說(shuō)什么了,因為我明白媽媽這樣做是對的。我就應原諒媽媽?zhuān)驗樗莻(gè)負職責的好老師。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級日記500字 篇37
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長(cháng)腳,英勇的“犧牲”了,“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象,都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過(guò),如果再摔破就不給我配了,再說(shuō),我也不想破費。想到這里,我的心像是有十幾只兔子在跳,坐立不安。
姐姐聽(tīng)到聲音,便尋聲走來(lái),看見(jiàn)摔在地上眼鏡。就全都猜想到了,“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現了,受的苦頭就不止罵罵而已!薄鞍,知道我最怕爸媽了,還叫我承認,這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著(zhù)。不管了,能拖到什么時(shí)候就到什么時(shí)候,反正只有天知、地知、我知、姐姐知,把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前,好聲好氣地說(shuō):“姐,你最喜歡啥?”“干嗎,干嗎,想討好我門(mén)都沒(méi)有;就算我同意了,你也是躲的了初一躲不過(guò)十五!闭f(shuō)完就要到爸媽面前告我一狀,我連忙阻止,沒(méi)想到被姐姐耍了一番,還是被拒絕了。
事后,爸媽叫我去談話(huà)。爸爸抽著(zhù)煙語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你也不小了,都讀五年級了,還常常摔破眼鏡。這樣就罷了,可你還叫你姐姐幫你隱瞞,你也太不像話(huà)了吧!甭(tīng)了這些話(huà),我滿(mǎn)肚子都是怨氣,怪姐姐多嘴。但仔細想想,姐姐也是好意,因為她不想自己的妹妹變成了一個(gè)說(shuō)謊精,更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個(gè)很大的教訓,就像烙印一樣刻在我心上。
小學(xué)四年級日記500字 篇38
春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開(kāi)得多艷呀!當然這些花中,我覺(jué)得最美的,還是要數那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。
走近桃花樹(shù)下,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著(zhù)臉頰。而整株桃樹(shù),就好像是桃花仙子在舉行舞會(huì ),它把所有的桃花都邀請過(guò)來(lái)跳舞,而桃花們則爭先恐后的展現自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹(shù)梢相互比美。
你看!桃樹(shù)中每一根枝條上都長(cháng)滿(mǎn)了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著(zhù),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,也有的開(kāi)得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著(zhù)香味,我沉醉在了這美妙的舞會(huì )當中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開(kāi),摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它好像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂著(zhù)的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著(zhù)“圓舞曲”,多美呀!
桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會(huì )是多么美妙的事呀!
小學(xué)四年級日記500字 篇39
春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個(gè)觀(guān)賞桃花的好時(shí)節,我也和朋友一起去看看桃花。
桃花,即桃樹(shù)盛開(kāi)的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類(lèi)。桃花原產(chǎn)于中國中部、北部,現已在世界溫帶國家及地區廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長(cháng)就能看出來(lái)桃花是種讓人非常喜歡的花。
桃花在生活中很少見(jiàn)過(guò),因為城市里根本就沒(méi)有桃樹(shù)。只能去桃花果木種植基地,那里的樹(shù)多。桃花是我最喜歡的花,開(kāi)的干凈,聞著(zhù)香,桃花展現的是大方而又不張揚,我就喜歡這種感覺(jué)。象征著(zhù)人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的,有白一點(diǎn)的,有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好,各有各的長(cháng)處;ê腿耸且粯拥;ǖ男沱惐憩F出了花的美貌;ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路。不同的人都會(huì )穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開(kāi),說(shuō)的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習到了最珍貴的不一定是多么有錢(qián),而是能有種不張揚的而又非凡美。
桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚而又大方的形態(tài)。
小學(xué)四年級日記500字 篇40
今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情到了老龍山,遠遠望去,我看見(jiàn)了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。
走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個(gè)好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛(ài)的一家人……有的桃花還是是一個(gè)花骨朵,好像一個(gè)個(gè)小絨球;有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的完全開(kāi)放,好像一位位穿著(zhù)盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎著(zhù)小辮子呢!其實(shí),小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花藥。
桃花的香氣引來(lái)了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜,讓一只只蝴蝶圍著(zhù)她翩翩起舞,它們載歌載舞,開(kāi)心極了。
下雨時(shí),桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那么美,美的那么凄涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結出了又大又圓的桃子,奉獻給了人們。每當人們品嘗到香甜可口的桃子時(shí),一定會(huì )想起美麗的桃花。
我喜歡桃花,更喜歡她那種無(wú)私奉獻的精神,她們就好像一個(gè)個(gè)小天使一樣,把春天點(diǎn)綴得更加絢麗奪目?!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂(yōu)傷和煩惱,帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
我愛(ài)你,桃花!
小學(xué)四年級日記500字 篇41
今天的天氣就像三歲小孩的臉,說(shuō)變就變!
上午還是天氣睛朗,中午天空就變暗了。滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái),空氣非常悶熱,從天空中傳來(lái)一陣陣雷聲。不一會(huì )兒就刮起了大風(fēng),樹(shù)枝跳起了勁舞,瘋狂地亂擺著(zhù),許多葉子從樹(shù)上落了下來(lái)。沙子被風(fēng)刮得亂卷,地上的紙屑東逃西躥,袋子拉著(zhù)風(fēng)婆婆的衣服,打著(zhù)滾飛上了天空。
緊接著(zhù),雨點(diǎn)兒紛紛從空中焦急地落下來(lái),地面上像灑滿(mǎn)了黑豆,又像密密麻麻的螞蟻在爬,更像鋪上了芝麻。雨越下越大,雨絲仿佛許多粗線(xiàn)掛下來(lái),又如斷了線(xiàn)的珍珠落下來(lái),還像彈珠打下來(lái)。不一會(huì )兒,地上出現了小水坑。雨水落到了小水坑里,小水坑里漂起了一個(gè)個(gè)泡泡,蕩起了一圈圈波紋,濺起了一朵朵小水花。
上學(xué)路上,小朋友們有的撐開(kāi)了一把把雨傘,有的穿上了雨衣,路遠的干脆坐三輪車(chē)上學(xué)。一陣大風(fēng)吹來(lái),有的小朋友的雨傘被風(fēng)吹翻了,有的小朋友的雨傘被風(fēng)婆婆拉上拉下,就像和風(fēng)婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。
來(lái)到校門(mén)口,校門(mén)口已經(jīng)成一條“小河”了,有的小朋友跳了過(guò)去,有的踮著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去,有的從三輪車(chē)上越過(guò)去,還的的穿著(zhù)雨鞋趟過(guò)去。操場(chǎng)上也成了“海洋”,水都滿(mǎn)過(guò)了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經(jīng)掛起了水簾洞,走廊上的水也多起來(lái)了,小朋友們拿著(zhù)掃把在掃水。
漸漸地,漸漸地,雨小了,天也亮起來(lái)了。下午第一節下課時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,大樹(shù)洗了個(gè)舒服澡,更綠了,小草也更青了,花更紅了,空氣更清新了。
小學(xué)四年級日記500字 篇42
隨著(zhù)寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。
冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì )伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬會(huì )給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們忍不住出來(lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著(zhù)暖色的衣服,哈著(zhù)暖氣,有說(shuō)有笑的走著(zhù),看著(zhù)這么多人與你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內的窗戶(hù),夾雜著(zhù)蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著(zhù)一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗(zhù)他們開(kāi)心的笑容,然后你感到暖暖的。
過(guò)年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對聯(lián),戶(hù)戶(hù)掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压澅端加H”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著(zhù)這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。
這個(gè)冬,你感到暖暖的。
小學(xué)四年級日記500字 篇43
暑假的一天,天氣異常悶熱,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,沒(méi)有一絲風(fēng),即使來(lái)了一絲風(fēng),也是熱熱的,整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。
瞧,花兒都被曬蔫了;小狗趴在地上吐著(zhù)舌頭;知了在樹(shù)上不停的叫喚;蜻蜓飛得低低的;螞蟻正在搬家。
突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),把紙片、袋子、還有樹(shù)葉卷上了天。不一會(huì ),烏云從天邊涌來(lái),頓時(shí),天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過(guò),如銀蛇游過(guò)頭頂,又如利劍刺破長(cháng)空。接著(zhù),風(fēng)魔和暴雷一起上,風(fēng)魔先把小樹(shù)弄得東倒西歪,連連求饒,暴雷這時(shí)也沖過(guò)來(lái), “轟轟”聲震耳欲聾。
雨怪可不甘落后,急著(zhù)讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上,留下銅錢(qián)大小的印痕;打在玻璃上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲;落在小河里,濺起小小的水花,偶爾駛過(guò)一輛汽車(chē),濺起的水花像是給汽車(chē)裝上了一對透明的翅膀。
雨越下越大,越來(lái)越密,千萬(wàn)條雨絲在天地間織起密密的雨簾;▋、小草喝足了水,心滿(mǎn)意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍!因為雨下得突然,所以很多人都沒(méi)帶傘,有的趕緊往家跑,可還沒(méi)到家,便淋得像只“落湯雞”。有的因為看了天氣預告,這會(huì )兒便得意地拿出雨傘,可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀,最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被風(fēng)吹上去,好像存心跟他們過(guò)不去似的。
漸漸的,雨小了,又過(guò)了會(huì )兒,雨終于停了。一切都像洗過(guò)一樣干凈,清新無(wú)比。
哦,我愛(ài)夏天的雨!
小學(xué)四年級日記500字 篇44
鄉村的雪景真有詩(shī)意!紛紛揚揚的雪精靈潔白無(wú)瑕,一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。
鄉村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過(guò),讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家!
雪后的世界是美麗的,遠遠地望著(zhù)那片洋溢著(zhù)翠綠色的竹林。它趁著(zhù)人們睡覺(jué)時(shí)都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著(zhù)新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見(jiàn)了一只在林中覓食的小雞,當它走過(guò)時(shí),這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫(huà)”!
我充滿(mǎn)好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂(lè ),仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂(lè )器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽(tīng)得一清二楚!或許是太陽(yáng)升起了,不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂(lè )聲在一起交織!旋轉!凝聚!升華!讓我陶醉!
快到盡頭時(shí),我看見(jiàn)一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜,像這個(gè)雪后的小鎮一樣!
小學(xué)四年級日記500字 篇45
春暖花開(kāi),一切都是新的氣象,一路上我懷著(zhù)無(wú)比雀躍的心去奶奶家度周末。走著(zhù)走著(zhù)路邊一棵長(cháng)滿(mǎn)嫩葉的的桑樹(shù)吸引了我,讓我不禁想起了去年養的蠶寶寶,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,不知它們現在怎樣了。
晚上回到家,我迫不及待地打開(kāi)裝著(zhù)蠶繭的盒子,真是不看不知道,一看嚇一跳,咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動(dòng)著(zhù),針一樣細的小蠶只有2~3毫米長(cháng),全身黑不溜湫的,活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了,一點(diǎn)準備都沒(méi)有,我和媽媽急得直冒汗。
沒(méi)有桑葉,會(huì )不會(huì )餓死,這么多條小生命可不能毀了?我急得直嘀咕。趕緊查電腦,還好,原來(lái)萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子,正好家里有一棵萵苣,我頓時(shí)松了一口氣。
只見(jiàn)我和媽媽全副武裝,放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子!斑@里有一條!薄靶⌒狞c(diǎn),別把那條落了!”我拿著(zhù)手電筒仔細地搜尋著(zhù)蠶寶寶,媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進(jìn)它們的“小房子”里,然后又蓋上“地毯"——白菜葉,盛上食物——萵苣葉。
這時(shí)一條小蠶已經(jīng)開(kāi)始晚宴啦,真會(huì )享受!看著(zhù)它們懶洋洋地樣子我感到了一種責任感,我仿佛就是這“小王國”的“國王”,我一定會(huì )好好喂養我的“子民”的哦。
看著(zhù)這群灰姑娘貪吃的樣子,我忽然想到:等它們稍微長(cháng)大一點(diǎn),我應該分一些同學(xué)們,使他們也能知道養蠶的快樂(lè ),收獲的喜悅!
小學(xué)四年級日記500字 篇46
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同……”這是描寫(xiě)廬山的詩(shī)句,而我們就要去一座山,它叫——鳳凰山。
鳳凰山對于我們來(lái)說(shuō)是旅游景點(diǎn),對于成年人來(lái)說(shuō)是減肥的好地方,所以媽媽去就是減肥,我去就是游山,這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的,所以她肯定是借這次機會(huì )進(jìn)行減肥。對于我來(lái)說(shuō)卻是親近大自然的最好時(shí)機。
下午,我早已準備好了去爬山,沒(méi)想到老天不領(lǐng)情,叫云兒姐姐下雨,可誰(shuí)知老天爺是跟我們開(kāi)玩笑的,下了一會(huì )兒,又停了一會(huì )兒?磥(lái)老天爺還讓我們去爬山呢!
媽媽擔心下雨,帶了一把傘。爬山是悠閑自在,也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷,哇哦!好多鳳凰在唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,好好聽(tīng)啊,這鳴聲如同千萬(wàn)朵花開(kāi)得聲音,多么好聽(tīng),多么動(dòng)人,多么難忘,多么清澈,多么自信,這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著(zhù)走著(zhù)就走到了山頂,看著(zhù)媽媽的腿快發(fā)抖的樣子,才知道我們已經(jīng)走了不少路。無(wú)知的我,還陶醉在那陣陣鳴聲中。
我們走到山頂,一眼望去,山下的風(fēng)景盡收眼底,綠葉,遮擋住了陽(yáng)光,真是綠樹(shù)成蔭!路邊上的話(huà)是那么的姹紫嫣紅,草是那么的茂盛。漸漸地皓月當空,水面風(fēng)平浪靜。我們接著(zhù)走下去,比走上來(lái)省力多了,走著(zhù)走著(zhù),就走到了鳳凰山的中心廣場(chǎng),再仔細一看,哇!這么多男女老少再跳舞呢,跳著(zhù)那清脆的舞步,跟著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè ),跳起了美麗的舞蹈。
游山時(shí)的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
小學(xué)四年級日記500字 篇47
這幾天,雨下得非常大。我趴在窗戶(hù)前,看著(zhù)雨越下越大。向遠處望去,像一塊黑幕遮住了視線(xiàn),灰蒙蒙一片。樹(shù)啊,房子啊,什么也看不見(jiàn)了。那些調皮雨點(diǎn)兒好像誰(shuí)從天山扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶(hù)上,“咚咚”作響,讓人覺(jué)得自己就好像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )一樣。路旁的大樹(shù)被打得“沙沙”作響,如鏡的湖面被篩豆似的雨點(diǎn)打碎了,嚇跑了原本想跳上水面看看雨點(diǎn)的魚(yú)兒。我看了看人家屋檐,那些雨點(diǎn)兒從屋檐上飄落下來(lái),連成了一排排的水滴,好像一張美麗的珠簾。
我看著(zhù)窗外的雨中美景,忽然間,看到了一對老人夫妻。老爺爺推著(zhù)輪椅,老奶奶坐在上面撐著(zhù)一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛,他躬著(zhù)背,一步又一步地走著(zhù)。老奶奶將雨傘往后移了移,想遮住老爺爺的后背;老爺爺將雨傘往前推了推,想遮住老奶奶的雙腿。其實(shí),雨早已淋濕了老奶奶的雙腿,也早已打濕了老爺爺的后背。
我被此場(chǎng)景打動(dòng)了,知道這對老夫妻一同面對困難,相扶到老。她們不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都齊心協(xié)力,克服困難。他們的愛(ài)情是多么的執著(zhù)、深厚!我也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么感人的場(chǎng)景,我深深地感動(dòng)了。
!我真希望世間上的所有人,都能好像兩位老人一樣相扶到老,一起克服困難。
小學(xué)四年級日記500字 篇48
雨,是天空思念大地的淚水。雨天,不過(guò)也是清春一淚人。
我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著(zhù)光芒;哭泣時(shí),半閉著(zhù)雙眼。雷霆萬(wàn)鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來(lái)了,大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問(wèn)天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問(wèn)暖?”天空匿笑著(zhù),不作回答。
風(fēng)雨不變,時(shí)節依舊。有誰(shuí)知道,每一絲雨中都蘊藏豐富的思考,早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見(jiàn)天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬(wàn)年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責無(wú)情。每一寸光陰中,大地無(wú)不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就好像我不明白,皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴寒,但總能告訴大地,春天已不遠。
時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當獨自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng )造一個(gè)可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么,就好像天空不能給大地帶來(lái)什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見(jiàn)眼淚了。
小學(xué)四年級日記500字 篇49
這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(cháng)時(shí)間才找到地方停車(chē),把車(chē)停好后,我們走過(guò)去新城公園。
到達目的地后,我一直惦記著(zhù)之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過(guò)的池塘。走著(zhù)走著(zhù),我仿佛聽(tīng)到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過(guò)去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現這正是好朋友說(shuō)過(guò)的小池塘,再仔細觀(guān)察了一下,好朋友說(shuō)得沒(méi)錯,里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車(chē)了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒(méi)過(guò)多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣(mài)機上買(mǎi)了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著(zhù)喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開(kāi)始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來(lái),我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來(lái)的樹(shù)枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現,用兩只手輕輕在游過(guò)的蝌蚪底下合攏起來(lái),再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀(guān)察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見(jiàn)他們還長(cháng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲(chóng),把它們跟小蝌蚪養在了一起。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
小學(xué)四年級日記500字 篇50
我打開(kāi)窗戶(hù),一縷桔紅色的晨光隨著(zhù)清風(fēng)涌入,杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來(lái),心瞬間敞亮起來(lái)。
勞動(dòng)最光榮,在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的“五一”國際勞動(dòng)節,想為平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嘗了一口,頓時(shí)怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經(jīng)驗,我便十分謹慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嘗著(zhù)我的手藝,高興的合不攏嘴!
下午陽(yáng)光明媚,我將衣服和床單都收拾出來(lái),分類(lèi)放進(jìn)洗衣機,當一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來(lái),我的額頭也滲出了細密的汗珠,在陽(yáng)光下,靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢!
開(kāi)始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來(lái)一個(gè)“橫掃千軍”,又來(lái)一個(gè)“流星趕月”。嘿,地板也沖我笑了!
在城里生活環(huán)境和鄉村不同,孩子無(wú)非就是做做家務(wù),而這小小的舉動(dòng),我們一年又能干幾回呢?父母為我的勞動(dòng)伸出了大拇指,我的心里特別慚愧。一天的勞動(dòng)讓我體會(huì )到父母的辛勞與不易,他們?yōu)榱诉@個(gè)家,為了我們姐弟,沒(méi)對我們說(shuō)過(guò)一次勞累抱怨的話(huà),而我們應該給父母什么?通過(guò)勞動(dòng),今天應該反思!我想對父母誠懇的說(shuō)一句“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕!每個(gè)人應該及時(shí)盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。
小學(xué)四年級日記500字 篇51
你知道嗎?春游的花,已經(jīng)綻放在我記憶的倉庫了;ǖ姆曳,我現在還記得。我們小組之間的無(wú)私令我難忘。
星期三早上,我一起床,就飛奔到學(xué)校。有許多同學(xué)都在無(wú)私地送給別人吃的。我們全班開(kāi)始上大巴了,正好出校門(mén)的時(shí)候開(kāi)始下雨了,有一部分同學(xué)無(wú)私地和沒(méi)有帶傘的同學(xué)一起打傘;有一部分同學(xué)卻不愿意一起分享雨傘,當然,那些人都沒(méi)有什么朋友。
全部同學(xué)都上大巴了。有一部分同學(xué)小聲說(shuō)話(huà);有一部分同學(xué)卻隔著(zhù)“楚河漢界”地跟離他有好幾行距離的同學(xué)大聲談話(huà),那聲音“響徹云霄”,不管別人在不在休息。
到高明花園了,老師叫大家記錄花的特點(diǎn)。有一些同學(xué)忘了帶本子,有些無(wú)私的同學(xué)會(huì )借他;相反,有些同學(xué)卻說(shuō):“你不帶本子關(guān)我什么事?”這種人在我們班很少。
記錄完花了,開(kāi)始去吃飯。有些同學(xué)看別人吃不飽,不管自己吃不吃得飽,都無(wú)私地把他的飯給了一些給吃不飽的同學(xué);有些同學(xué)卻覺(jué)得:連我都吃不飽,還給你干嘛呀?
吃完飯了,我們一起去買(mǎi)商品。有些同學(xué)沒(méi)帶錢(qián),有些帶了幾百塊的人都不肯把錢(qián)借給他;但有些只帶了20塊的人卻借錢(qián)給他。我們應該學(xué)習這種人無(wú)私的品質(zhì)。
買(mǎi)完?yáng)|西了,我們一起去鬼房。有些同學(xué)不敢進(jìn);有些同學(xué)故意不進(jìn),待在外面玩手機;有些同學(xué)不敢進(jìn),但還是無(wú)私地陪人進(jìn)去了,出來(lái)時(shí)被下了個(gè)“魂飛魄散”。
春游時(shí)候的花真美!我還明白了助人為樂(lè )。無(wú)私不僅讓別人很高興,自己也會(huì )收獲幫助別人的樂(lè )趣。
小學(xué)四年級日記500字 篇52
我家養了一只活波可愛(ài)的小狗,我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披著(zhù)如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來(lái)象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來(lái)更加惹人喜愛(ài)。四條小腿總是有節奏的跑著(zhù)。它只要看見(jiàn)你出去就像保鏢一樣的跟著(zhù)你。所以我和它的感情越來(lái)越好。
最讓我難過(guò)的就是前天的事了,媽媽讓我去樓下幫她買(mǎi)東西,我的“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑,喊它它也不回頭,我想:可能是很久沒(méi)出來(lái)的原因吧,所以也沒(méi)理它。誰(shuí)知天有不側風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車(chē)下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。心想:如果我好好帶著(zhù)它,它就不會(huì )送命了。于是我哭著(zhù)跑回了家,給媽媽講了一下事情的經(jīng)過(guò)。媽媽看我那么傷心,那么難過(guò)。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過(guò)后我明白了:原來(lái)我是因為太喜歡我們的"小白",所以才會(huì )很傷心。
就這樣一次買(mǎi)東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說(shuō):"小白"謝謝你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我卻沒(méi)有好好照顧你實(shí)在對不起!
小學(xué)四年級日記500字 篇53
三年級的時(shí)候,我常為作文發(fā)愁。窗戶(hù)邊、沙發(fā)上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書(shū)桌卻不一樣,寫(xiě)作文坐在那兒,沒(méi)有靈感了,就可以趴下去休息一會(huì )兒。
作文的內容也讓我發(fā)愁。命題作文還好,遇到自由作文就糟了。幾個(gè)小時(shí)?一天我都不可能寫(xiě)好一篇。從題目、開(kāi)頭、內容……我樣樣不通。我會(huì )發(fā)了瘋似的到處尋找,找不到就干脆在床上躺一天,以為一覺(jué)醒來(lái)我就都忘了?蓪(shí)際不是,一到暑假,老師都會(huì )布置五到十五篇的自由作文。其它的作業(yè)都寫(xiě)好了,剩下的時(shí)間就拿來(lái)寫(xiě)作文,有時(shí)候還寫(xiě)不完呢。最要命的是題目,有時(shí)三天不一定能找出一個(gè)來(lái)。
老師一說(shuō)寫(xiě)作文,我就像丟了魂似的。課堂上裝模作樣聽(tīng),老師讀范文,實(shí)際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句,總是在寫(xiě)作文時(shí)丟到天涯海角了。那時(shí)真想高喊:“老天啊,哪一個(gè)先人把作文創(chuàng )造?他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉!幫幫我吧,神!”
現在,無(wú)論是在什么地方,窗前、桌邊、沙發(fā)上還是窗外,我都可以構思作文。無(wú)論是命題作文還是自由作文,我都得心應手了。只是多了一項怪癖:一到周末盼著(zhù)下雨,一下雨就頂著(zhù)傘出門(mén)。管他去哪兒,漫步的過(guò)程慢慢構思。哪怕走出這座小城,再走回來(lái)也不覺(jué)得路遠人累。
小學(xué)四年級日記500字 篇54
今天一大早,我就打開(kāi)VCD機,躺在床上聽(tīng)儲老師講作文。
儲老師講的題目是:“怎么拍照片就怎么寫(xiě)作文”。咦!拍照片和寫(xiě)作文也有共同點(diǎn)嗎?我頓時(shí)有了興趣,想尋個(gè)究竟。
儲老師在班上找了幾個(gè)會(huì )拍照的小朋友,問(wèn)他們是怎樣拍照的,他們回答說(shuō),首先要構思拍什么主題,然后調整好角度,再拍照。儲老師說(shuō):“對的,我們寫(xiě)作文也有這樣的過(guò)程,這好像是在拍照,都有一個(gè)復雜的思維過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,選好題材很重要,這個(gè)題材往往可以在生活中找到,可以通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)反映大視野!崩蠋熯選擇了唐宋八大家的作品,來(lái)說(shuō)明他們是通過(guò)哪些小事在作品中反映社會(huì )時(shí)弊的。例如柳宗元的“捕蛇者說(shuō)”就是寫(xiě)了一個(gè)窮人為了養家糊口冒著(zhù)生命危險去捕蛇,可還是不夠來(lái)還債,反映了當時(shí)社會(huì )勞動(dòng)人民的生活疾苦這樣的大視野。這種寫(xiě)作方法稱(chēng)為“小角度大視野”。
我聽(tīng)完課以后,立即拿出上學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)來(lái),想找一下哪些課文是這樣寫(xiě)的。找到了!課文“我的外公”是通過(guò)“我”與“外公”的兩次簡(jiǎn)短的談話(huà)來(lái)寫(xiě)出做人的大道理的;課文“這條小魚(yú)在乎”是通過(guò)“小男孩”將淺水洼里的小魚(yú)撿起來(lái)扔回大海的小事,來(lái)反映熱愛(ài)動(dòng)物、珍愛(ài)生命這樣的大題材的;還有課文“大作家的小老師”也是通過(guò)描寫(xiě)作家肖伯納和一個(gè)小姑娘交往的細節來(lái)塑造大作家肖伯納的形象的。
如此看來(lái),“怎么拍照片就怎么寫(xiě)作文”很實(shí)用,“小角度大視野”真是大有學(xué)問(wèn)呢!
小學(xué)四年級日記500字 篇55
“頓覺(jué)長(cháng)安虎氣揚,儼然將士戌疆場(chǎng)。西行一路潼關(guān)道,仍擁當年秦始皇!
我去過(guò)無(wú)數人贊嘆的蘭亭,去過(guò)水平如靜的西湖,去過(guò)大漠孤煙直的敦煌,但我最喜歡的卻是西安兵馬俑。
兵馬俑位于陜西省西安市臨潼區,秦兵兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡,1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界人類(lèi)文化遺產(chǎn)”目錄。
首先來(lái)到的是一號坑,展現在眼前的是壯觀(guān)的兵馬俑,一號坑的兵馬俑是右軍級別較低,但是仍然被陶制的得栩栩如生,惟妙惟肖,每一個(gè)兵馬俑的表情都不一樣,有喜、怒、哀、樂(lè )如同真人。
聽(tīng)導游說(shuō),兵馬俑剛出土時(shí)是彩色的,由于兩千多年的時(shí)間,他們一出土顏色在三個(gè)小時(shí)內全部氧化。如果能看到剛出土那些五彩繽紛的兵馬俑就好了。我還注意到有的兵馬俑手里有兵器,有的卻沒(méi)有,難道他們的兵器真的是被項羽的軍隊奪走了嗎?
接著(zhù)我們來(lái)到二號坑,坑里的將軍俑、武士俑、文官俑、跪射俑都碎了,有的頭掉了,有的手臂掉了……真是“千姿百態(tài)”!
最后來(lái)到三號坑,三號坑大部分兵馬俑還在土里埋著(zhù),由于當前技術(shù)有限,挖掘又對兵馬俑造成更大的破壞。因此保留了出土的模樣,我暗下決心努力學(xué)習,希望自己能讓那些兵馬俑重見(jiàn)天日!
我為祖國有如此燦爛的古代文明而自豪!這就是我最喜歡的地方——西安兵馬俑!
小學(xué)四年級日記500字 篇56
要是讓我推薦一個(gè)好地方,我一定會(huì )告訴你那是——兵馬俑。
兵馬俑,即秦始皇兵馬俑,是第一批中國世界遺產(chǎn)。兵馬俑1974年3月在陜西省西安市被發(fā)現。
俑是被作為古代的一種陪葬品而出現,俑有戰車(chē)、馬匹、士兵三種類(lèi)型,兵馬俑由三個(gè)主要的坑組成,其中一號坑最為宏偉,有6000多個(gè)兵馬俑呢!
兵馬俑不但壯觀(guān),而且十分逼真?,這就是將軍俑,他身材魁梧,頭戴鶴冠,身上披著(zhù)戰袍,手里還執著(zhù)寶劍,好像還在戰場(chǎng)上英勇殺敵呢。這個(gè)身披鎧甲,騎在馬背上的士兵就是騎兵俑,他手里拿著(zhù)弓箭,正視前方,只要一聲令下,他就會(huì )與匈奴士兵決一死戰。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的戰馬栩栩如生,躍躍欲試。雖然經(jīng)過(guò)許多年的歲月洗禮,顏色沒(méi)有當初那么艷麗,但依稀可以想象出那時(shí)的色彩斑斕。好像我也騎上了戰馬奔赴戰場(chǎng),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我才從夢(mèng)境中回到了現實(shí)。
為什么大家會(huì )有身臨其境的感覺(jué)呢?那是因為離不開(kāi)一些能工巧匠日夜的修復,你在現場(chǎng)還能目睹他們的風(fēng)采和精湛的技藝,因為有他們的辛苦付出,才有了兵馬俑的精美呈現。
兵馬俑博物館也是一個(gè)學(xué)習歷史,了解歷史的好地方,展館中除了俑的展示,還有一些詳細的歷史展板和影視資料,可以更深入的了解秦朝的歷史,我也非常想再去一次呢!
這就是我最喜歡的世界八大奇跡之一——兵馬俑。
小學(xué)四年級日記500字 篇57
這天,又下雪了,只一瞬間,萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣,一見(jiàn)到雪,就由衷的喜悅;一見(jiàn)到雪,所有不愉快的情緒都消逝了;一見(jiàn)到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進(jìn)雪的懷抱,和雪融為一體。
此時(shí)已臨近黃昏,我來(lái)到樓下,我被眼前的美景深深的陶醉了:然后夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在夕陽(yáng)的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺(jué)到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片之后一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。
雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無(wú)暇的身軀映著(zhù)昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無(wú)私的,俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”,柔弱的雪花用自我嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空,然后讓小麥安全度過(guò)嚴冬,讓農民伯伯來(lái)年獲得好收成;雪是有生命的,它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落,瞧,有的打著(zhù)旋兒落下來(lái),有的幾個(gè)包成團往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來(lái),有的。這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便?墒,比起雪給我們帶來(lái)得喜悅和快樂(lè ),它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著(zhù),走著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭,望見(jiàn)了朋友,隔著(zhù)紛紛揚揚的大雪,我們相視一笑。
小學(xué)四年級日記500字 篇58
早上,朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“還下著(zhù)呢嗎?”爸爸說(shuō):“還下著(zhù)呢”“什么東西”模糊不清的大腦浮現出這幾個(gè)字,本想問(wèn)個(gè)清楚,可是疲憊和疲倦戰勝了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去……
伴著(zhù)鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),這是我又開(kāi)始了一天中必不可少的“讀英語(yǔ),背古文”、“活動(dòng)”了。我習慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶(hù)的屋頂上好像在泛著(zhù)白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了!皧W”又下雪了,可是這次相比上一次少了一份氣勢,卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面內含一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,然后這代表著(zhù)春的降臨,萬(wàn)物的復蘇,生命的生機勃勃,這場(chǎng)雪是冬對春的饋贈,對春的給予。
快到中午時(shí),早上的雪,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節奏,一滴一滴的落下來(lái),好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物,讓他們踩著(zhù)自我步伐,激蕩前進(jìn)!
讓我們一齊送走冬天,隨著(zhù)春天的腳步,一齊奔向新的開(kāi)始,讓我們一齊為春天默默地祝福,期望他有一個(gè)更加完美,更加熱烈,更加完美的一個(gè)嶄新的面目!
小學(xué)四年級日記500字 篇59
一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不一樣的景色,而我最喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
這天下了2007年的第一場(chǎng)雪,大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,雪的那純凈,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,變得純潔而又完美。
雪,深切切的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,似乎出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,然后仿佛整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝點(diǎn)著(zhù)世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外美麗,早上很冷,出來(lái)的人不多,只有零零星星的腳印,沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘,反射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西邊有一處果林,枝杈上零散地掛著(zhù)一些雪絨,雪都堆積在了樹(shù)下。
這天下的雪很大,樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球,這讓倍感意外和驚喜。
我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冬天,冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,可是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和期望,孕育著(zhù)歲末的喜慶。
小學(xué)四年級日記500字 篇60
又是一個(gè)雪季,無(wú)數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),然后好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過(guò)午飯,拉開(kāi)窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,猶如白糖似的,留下一串深深的腳印。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了,來(lái)到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一齊組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪,仍然不停得下著(zhù),像珍珠,然后晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,然后像天空中的小精靈,調皮可愛(ài),像柳絮揚花,從天而降。
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,然后給孩子們帶來(lái)了快樂(lè ),也讓我們欣賞到了一幅。
小學(xué)四年級日記500字 篇61
我家有個(gè)小小開(kāi)心果,是誰(shuí)?當然就是我的妹妹——小葡萄啦!她年紀小小,個(gè)子小小,還只是個(gè)不滿(mǎn)一周歲的小寶寶,長(cháng)得超級可愛(ài),圓滾滾的肚子,肉嘟嘟的臉蛋,胖乎乎的四肢,如同一顆果肉飽滿(mǎn)的葡萄,真是名副其實(shí)呀,每次看著(zhù)她,我都忍不住親她一口。自從我家多了這個(gè)小葡萄,家里就多了很多歡聲笑語(yǔ)。
十個(gè)月大的小葡萄開(kāi)始學(xué)爬行,我放了個(gè)她喜歡的玩具在她面前,讓她爬過(guò)來(lái)拿,于是,她雙手趴地,肚子也貼在地上,用力往前挪,哎呀,怎么回事,她越挪離目標越遠,原來(lái)她是在往后退呢。我看著(zhù)好著(zhù)急,便趴在地上往前爬,給她做示范。慢慢地,小葡萄終于學(xué)會(huì )了爬行,現在的她爬得很溜了,只見(jiàn)她雙手趴地,一條腿的膝蓋著(zhù)地,另一只腳用力往前蹬,飛快地向前爬,模樣很滑稽,媽媽說(shuō),她就像解放軍在匍匐前進(jìn),背著(zhù)炸藥包準備攻擊敵人呢!
這天傍晚,外婆把小葡萄的尿片拿掉,準備給她洗澡,外婆去放洗澡水,我陪著(zhù)小葡萄在客廳里等。不一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)小葡萄發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,扶著(zhù)椅子,雙腳在不停地踩著(zhù)地上的一灘水,我走進(jìn)一看,哦,她尿褲子了,正在玩著(zhù)自己拉的尿呢,腳用力一踩,尿液都濺到了自己的身上,她就哈哈大笑,玩得不亦樂(lè )乎,周?chē)黄墙。我哭笑不得,趕緊叫來(lái)外婆來(lái)處理“犯罪現場(chǎng)”。
小葡萄出生還不到一年,但是在她身上的趣事可有一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完。我喜歡我的妹妹,一個(gè)調皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。
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