五年級我和書(shū)的故事日記怎么寫(xiě)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的五年級我和書(shū)的故事日記怎么寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我和書(shū)的故事日記怎么寫(xiě)1
在我的記憶中，媽媽每晚都會(huì )捧著(zhù)她，在床前靜靜的為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我安靜地聽(tīng)著(zhù)，直到“公主和王子最后幸�？鞓�(lè )的生活在一起”，“丑小鴨變成了白天鵝”，便甜甜的睡著(zhù)
書(shū)讓我傾聽(tīng)溪水的潺潺，撫摸東風(fēng)的輕柔，親吻浪花的甜蜜;書(shū)是唐詩(shī)、宋詞、元曲;書(shū)是記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情;書(shū)讓我回味親情、友情，體會(huì )歡樂(lè )、憂(yōu)慮、焦急、激動(dòng)……
我緩緩的走進(jìn)那間清幽的房間，抬頭，望著(zhù)書(shū)架上一排排“塵封已久”的書(shū)本，我知道，我已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有踏進(jìn)這間書(shū)房了。我似乎把我的青春都奉獻給了作業(yè)和手機，卻把曾經(jīng)如此熱愛(ài)的書(shū)房晾在一旁。敞開(kāi)的窗戶(hù)，溜進(jìn)一縷調皮的春風(fēng)，在春風(fēng)的輕拂下，我拿一本書(shū)輕輕的翻開(kāi)了它，安靜的看了起來(lái)。
這似乎是一本關(guān)于戰爭時(shí)期的書(shū)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我身邊的環(huán)境就慢慢發(fā)生了變化……
眼前是一片片的廢墟，一群穿著(zhù)藍色軍裝的士兵們正在來(lái)回的跑動(dòng)著(zhù)，他們的眼神中充滿(mǎn)了對戰爭的恐懼和膽怯。這就是戰爭，也是每個(gè)人都厭惡的戰爭。但是為了國家，為了尊嚴，無(wú)論是多么的恐懼，他們依然會(huì )來(lái)到戰場(chǎng)，為了自己的國家而戰。
我來(lái)到前線(xiàn)，望著(zhù)周?chē)�，一個(gè)接一個(gè)的炮彈在我身邊爆炸，槍聲和叫喊聲混成一片。我隨便來(lái)一個(gè)戰壕里，一名士兵從我身邊跑過(guò)，這本書(shū)已經(jīng)被我看透了，他的命運我也了解的一清二楚。果然，他剛沖出戰壕，“等一……”我才剛喊出聲，“砰”，一顆子彈穿過(guò)他的腦袋，頓時(shí)，那位士兵的血液飛濺在我的身上……
我驚醒過(guò)來(lái)，望了望四周，沒(méi)有嘈雜的叫喊聲，更沒(méi)有戰爭。只有那一本一直被我緊握在手里的書(shū)。午后的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，似乎是想安慰安慰我這顆受到驚嚇的心。我繼續翻看著(zhù)那本書(shū)，另一個(gè)故事也將在溫暖的陽(yáng)光下繼續著(zhù)……
五年級我和書(shū)的故事日記怎么寫(xiě)2
我從小愛(ài)讀書(shū)。幼兒園時(shí)，我常常聽(tīng)老師講故事：《小貓釣魚(yú)》、《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》、《龜兔賽跑》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽(tīng)的如醉如癡：《狼來(lái)了》讓我明白了做人不能撒謊，不然大家會(huì )不信任你，幫助你;《烏鴉喝水》這個(gè)故事讓我感到我們也要像烏鴉者遇到困難多想想辦法�！冻笮▲啞愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了獨立。在幼兒園里的生活中，我從書(shū)中的小故事中，學(xué)到了許多大道理，教會(huì )了我許多做人的方法。
上了小學(xué)，我又開(kāi)始瘋狂的讀書(shū)。天長(cháng)日久，我看那些小故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。我又看起了那些歷史小說(shuō)、四大名著(zhù)等等�！对里w傳》讓我學(xué)到的東西可多了，他精忠報國，屢立戰功，然而卻被_臣算計;《楊家將》我一口氣讀完，但是大有囫圇吞棗、不求甚解的滋味。即使這樣，里面的精彩片段我記在心中：楊五郎出家，卻被主持和其他僧人冷落，盡管如此，他還是在少林寺修行，創(chuàng )出了舉世聞名的五郎八卦棍�！段饔斡洝分写竺ΧΦ膶O猴子，為民除害，斬妖除魔。令人非常佩服�！度龂分械�.關(guān)羽讓我明白做人不能驕傲，否則必然吃虧。張飛使我懂得對別人要寬容，不能對人緊緊相逼，否則將會(huì )造成致命弱點(diǎn)。
現在我上五年級的我仍在讀小說(shuō)，看世界名著(zhù)：《老人與�！�、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《福爾摩斯偵探記》等等他們個(gè)個(gè)都是精品中的精品�！遏敒I遜漂流記》看的我即可笑又佩服�？尚λ俚菎u時(shí)的衣服被狂風(fēng)吹走，而他被海浪來(lái)回的打在礁石上;佩服他在登島前創(chuàng )下那么多的財富，成為了有名的富翁;《福爾摩斯偵探記》看到福爾摩斯的偵探故事，讓我看到福爾摩斯的聰明，他那偵探故事令我看的陶醉;《海底兩萬(wàn)里》：那些海底故事讓我讀的忘了吃忘了睡，他居然能從漩渦中逃出來(lái)，讓我覺(jué)得他很有自信心和強大的生命力。
書(shū)是世界的窗口，人們就是通過(guò)這許許多多的窗口來(lái)認識世界的。大家快來(lái)讀書(shū)學(xué)習吧，書(shū)能帶給大家快樂(lè )、樂(lè )趣。所以大家來(lái)吧。
五年級我和書(shū)的故事日記怎么寫(xiě)3
是你讓我知道了孫悟空，是你讓我讀到了堅強樂(lè )觀(guān)的海倫﹒凱勒，是你讓我喜歡上了莎士比亞，是你總能讓我開(kāi)懷大笑，是你一直陪著(zhù)我成長(cháng)，你就是我生活中最忠實(shí)的朋友——書(shū)。
我非常熱愛(ài)讀書(shū)，每次旅行，總會(huì )在背包里放一本書(shū)。在飛機上，旅店里，我一定會(huì )抽出空閑時(shí)間來(lái)閱讀。如果有一天我沒(méi)有閱讀，就覺(jué)得有件事沒(méi)做，渾身不自在。
我最早翻看的是《西游記》小人書(shū)。書(shū)里面好看的畫(huà)面，難以想象的情節一下子吸引了我，讓我欲罷不能。我常�；孟胫�(zhù)變成孫悟空，能七十二變，一個(gè)筋斗翻出了十萬(wàn)八千里，所以外婆喊我吃飯了都聽(tīng)不見(jiàn)。
漸漸地，我認識的字多了，就開(kāi)始看不同類(lèi)型的小說(shuō)。其中《悲慘世界》就是我最喜歡的書(shū)之一。我一開(kāi)始同情讓﹒瓦讓因為一片小小的面包而入獄，接著(zhù)為他偷了主教的銀餐具而擔心。善良的主教原諒幫助了讓﹒瓦讓?zhuān)o了他重生的機會(huì )。他也因為主教的仁慈而走上良善之路。此后的日子，他竭盡所能地幫助他人，成為了大家愛(ài)戴的市長(cháng)�？吹竭@里我長(cháng)吁一口氣，由衷地為讓﹒瓦讓高興�？墒呛镁安婚L(cháng)，他的逃犯身份被發(fā)現，我緊張萬(wàn)分，多希望他能化險為夷。最后，看到他養女的丈夫誤會(huì )了他，我很心痛。書(shū)的結局，讓﹒瓦讓病逝，我淚如雨下，為他曲折的一生唏噓不已。這本書(shū)將仁愛(ài)表現得淋漓盡致，慈愛(ài)的主教，善良的讓﹒瓦讓。我們如今的世界不正是缺少愛(ài)嗎?讓我們用仁愛(ài)來(lái)照亮世界，充實(shí)我們的生活和心靈。
隨著(zhù)我的閱讀量日漸增大，我作文的功力也大增。有次作文，我寫(xiě)了一只貓，我通過(guò)仔細地觀(guān)察，并運用了大量生動(dòng)有趣的擬人化語(yǔ)言，結果我的作文獲得了“優(yōu)星”，很開(kāi)心。書(shū)讓我變得不一樣。
如今，在同學(xué)打破我心愛(ài)的水杯時(shí)，我會(huì )想起《悲慘世界》中的主教，于是我會(huì )微笑地對那位同學(xué)說(shuō)沒(méi)關(guān)系;在我學(xué)習遭遇滑鐵盧時(shí)，我會(huì )想起《三毛流浪記》中的三毛，于是我會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對;在同學(xué)生病時(shí)，我會(huì )想起《小婦人》里的四個(gè)女孩，于是我不顧路途遙遠，和媽媽為他送去作業(yè)本;當我跳舞跳得腳磨破時(shí)，我會(huì )想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，于是我會(huì )咬緊牙關(guān)繼續練下去。
書(shū)，我的朋友，感謝有你的日子。
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