激動(dòng)人心的挑戰賽

　　五年級的四班，五班，一班向我們發(fā)起了挑戰——周五在三樓會(huì )議室展開(kāi)“古詩(shī)比賽”。

　　我們每天努力的背古詩(shī)，本應該背5首，我們變成了10首。好不容易等到了周五，我們懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了比賽區。

　　比賽分為三場(chǎng)，第一場(chǎng)是比反應速度，老師報詩(shī)題，同學(xué)來(lái)背內容。我們班派汪超為代表，因為他知識淵博，博覽群書(shū)，大家相信他肯定會(huì )初戰告捷。開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。幾個(gè)回個(gè)下來(lái)，我們班遙遙領(lǐng)先，率先占上了先風(fēng)。哪知螳螂撲蟬，黃雀在后，一班的李腈磊像發(fā)了瘋似的，說(shuō)話(huà)時(shí)速是平時(shí)的幾十倍，口齒清楚，反應神速。我們班雖然一開(kāi)始快，可是不知是不是緊張了，汪超背得越來(lái)越慢，每次接招都要停頓好幾秒。五一班趁機反敗為勝，贏(yíng)了第一局。

　　第二輪是對詩(shī)賽。我們班這次派的代表是馮詩(shī)詩(shī)。她是我們班的實(shí)力干將，她不管是上課還是作業(yè)或班干部工作都一絲不茍，精益求精。她的反應也很靈活。她一開(kāi)始，對詩(shī)還算順利，后面是越戰越勇，斗志昂揚。五班的男生很厲害，幾乎沒(méi)有一首詩(shī)不會(huì )的，后來(lái)不知怎么的，他瞬間忘詞了，尷尬地站在那兒，什么也說(shuō)不出……這一輪我們班贏(yíng)了。

　　第三輪是車(chē)輪戰，全班配合，比賽背詩(shī)，不能重復。我們班非常團結，配合默契，連平時(shí)不太發(fā)言的彭靜蘭、丁麗紅都背出好幾首詩(shī)。同學(xué)們不禁連連贊嘆。

　　經(jīng)過(guò)三輪比賽，出乎意料的是我們三個(gè)班居然是平局，因為我們班有人講話(huà)聲音太大，影響別人，被扣了紀律分。唉，真可惜!

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，古詩(shī)挑戰賽結束了。雖然這場(chǎng)比賽，我們沒(méi)有勝出，但是我們從中懂得了團隊合作的意義：只要齊心協(xié)力，再大的困難也難不倒我們!

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