記一次出師不利的采訪(fǎng)
記得那次老師布置了一個(gè)作業(yè)采訪(fǎng)。
當天下午我帶著(zhù)提綱來(lái)到了一個(gè)辦公室前，心里努力回想老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：采訪(fǎng)不是隨便交談，要有一定的目的性。采訪(fǎng)前，要確定好采訪(fǎng)的對象，列好采訪(fǎng)提綱。采訪(fǎng)時(shí)要有禮貌，語(yǔ)言要得體。更重要的是采訪(fǎng)時(shí)要邊聽(tīng)邊記，把重要的人和事，用得著(zhù)的數據記下來(lái)。
我敲了敲辦公室的門(mén)，聽(tīng)到請進(jìn)后，遲疑了一會(huì )兒，便膽戰心驚地進(jìn)了門(mén)，感覺(jué)自己不是去采訪(fǎng)，而是上刀山下火海!
雖然沒(méi)有老師注意我，他們都在忙著(zhù)自己的工作，但我的心里還是蹦蹦亂跳。我咬咬牙，走到一位女教師的旁邊，輕聲問(wèn)道：您好，請問(wèn)我可以采訪(fǎng)您嗎?可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?我自己可以明顯的感覺(jué)到自己的聲音在打顫。她把頭從作業(yè)本里抬了起來(lái)，寒光從眼鏡片里透出來(lái)，讓我不寒而栗，然后重新又埋頭改作業(yè)，對我置之不理。我只好悻悻的'離開(kāi)。出師不利呀，剛開(kāi)始就碰了一鼻子灰，我到底哪里做的不好呢?
我帶著(zhù)更加忐忑的心來(lái)到了另一個(gè)辦公室門(mén)前，這時(shí)我才發(fā)現提綱已經(jīng)被我手心中的汗洗了個(gè)熱水澡，無(wú)法記錄了，于是我只好回班里了。第二天，我還是來(lái)到了那個(gè)辦公室前，深呼吸，吐氣，昂首挺胸，好了，昨天一定是因為太緊張了，今天我要放輕松。
當我敲開(kāi)了這辦公室的門(mén)，迎面而來(lái)的是一張微笑的臉龐，一位年輕的女老師笑盈盈的問(wèn)我：同學(xué)，你有事嗎?
老師好，我可以采訪(fǎng)您嗎?
當然可以，問(wèn)一些你想知道的問(wèn)題吧。
請問(wèn)你對學(xué)校環(huán)境感覺(jué)如何?
從辦公室出來(lái)，我覺(jué)得心情無(wú)比輕松，我滿(mǎn)載而歸，雖然一開(kāi)始我出師不利，但是最終我還是很完美的完成了一次采訪(fǎng)的任務(wù)。
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