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小學(xué)六年級植樹(shù)節日記

時(shí)間:2022-01-15 17:30:15 日記 我要投稿

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇

  一天的時(shí)間即將結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇1

  明天就是植樹(shù)節了,我和爸爸媽媽一起參加了龍源湖國際廣場(chǎng)愛(ài)家植樹(shù)活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在龍源湖公園。

  到了龍源湖公園一看,哇!人好多呀!居然還碰到了施雯欣和王浩宇呢。

  工人叔叔已經(jīng)挖好了樹(shù)坑。我和爸爸先往樹(shù)坑里回填了一些松土,爸爸挑了一棵又粗又直的大葉女貞樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽扶住樹(shù)干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上,抬起右腳在鍬上一踩,鐵鍬就插在泥土里,輕輕一壓鐵鍬把,一鍬泥土就鏟起來(lái)了。幾鍬下來(lái),我已經(jīng)累得不行了,看來(lái)工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬來(lái)了清水對小樹(shù)苗進(jìn)行了澆灌,咕咚、咕咚,小樹(shù)苗很快喝干了水,喝吧,喝吧,小樹(shù)苗,以后每個(gè)星期我都會(huì )來(lái)給你送水喝的。

  小樹(shù)苗,你快長(cháng)大吧,十年以后你長(cháng)成了參天大樹(shù),我也長(cháng)成了一個(gè)有知識的青年,讓我們共同努力吧!

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇2

  陽(yáng)春三月,麗日清空,暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間大地,萬(wàn)物復蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任帶領(lǐng)我們去植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)樹(shù)苗,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組,我和小華一起,不一會(huì )兒大家就分別找到了位置,開(kāi)始植樹(shù)。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,太陽(yáng)公公和白云姐姐看著(zhù)我們露出了笑臉,贊許我們給祖國增添美好的景象!

  小華自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)干!闭f(shuō)著(zhù)拿起鐵鏟就往土里鏟,不一會(huì )兒就鏟出了一個(gè)樹(shù)坑,我看著(zhù)也不甘落后,拎起水桶就去打水。我把水拎過(guò)來(lái)時(shí),小華已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,我把水澆到樹(shù)苗里,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀。小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機。

  春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝,添了一份綠!”我們聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇3

  今天上午,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,活潑機靈的小燕子在瓦藍瓦藍的天空上快活的飛著(zhù)。我和爸爸、媽媽還有可愛(ài)的妹妹及愛(ài)笑的叔叔阿姨一起去植樹(shù)。

  我們來(lái)到陡峭的山坡上,找到了幾棵桃花樹(shù)苗,然后將這些小樹(shù)苗移植出來(lái),回到自家車(chē)庫邊的土地種樹(shù)。我們開(kāi)始種樹(shù)了,爸爸負責挖坑,我認真地看著(zhù)爸爸挖抗,用腳把鐵鍬用力的踩下去,然后將泥土翻出來(lái),反復幾次就挖好了一個(gè)小坑。我把小樹(shù)苗筆直地立在坑里,爸爸和媽媽用翻出來(lái)的.土將小樹(shù)苗埋好,然后再踩幾腳,第一棵樹(shù)就種好了。第二棵樹(shù)開(kāi)工了,爸爸說(shuō)讓我嘗試一下,我不以為然地答應了。我也學(xué)爸爸將鐵鍬放在土地上,然后準備用腳踩一下,“呃,怎么這么硬呀!睙o(wú)論我怎么用力,還是只能翻一點(diǎn)土上來(lái),沒(méi)有辦法只好請教爸爸,爸爸一看,原來(lái)里面有個(gè)大石頭。然后爸爸把石頭的周?chē)o挖開(kāi),叔叔拿根木頭在旁邊撬,費了很大一會(huì )功夫,才把這塊大石頭給拿出來(lái)!巴,爸爸真是神呀!,我贊嘆的說(shuō)。我很快的將第二棵小樹(shù)苗種到坑了,埋好土用腳踩幾下,第二棵下樹(shù)苗種好了,最后給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水,小樹(shù)苗在微風(fēng)的吹動(dòng)之下好像在對我們點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小朋友,你幸苦了!

  看著(zhù)自己第一次種的樹(shù),心里挺高興的,希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇4

  3月12日植樹(shù)節來(lái)臨后,你有沒(méi)有種下一棵希望的樹(shù)苗呢?當你親手載下一棵樹(shù),看著(zhù)它在春風(fēng)中細滋慢長(cháng),茁壯發(fā)芽,心里又是怎樣的一番感受呢?3月19日,我們小記者就帶著(zhù)這些疑問(wèn)來(lái)到了武進(jìn)橫山橋龍潭湖生態(tài)園,準備向植樹(shù)的人們問(wèn)個(gè)究竟。

  這里的場(chǎng)面可真是熱火朝天!每個(gè)人都在忙碌著(zhù),為了植樹(shù)而揮灑汗水。這時(shí)天空正下著(zhù)蒙蒙細雨,但人們的熱情絲毫沒(méi)有減弱,反而為小雨的助興更加熱情高漲。

  我環(huán)視了一下四周,發(fā)現許多家庭還帶著(zhù)小朋友來(lái)植樹(shù),頗為好奇,就走到一戶(hù)家庭旁問(wèn)道:“阿姨,您為什么還要帶著(zhù)小朋友來(lái)植樹(shù)呢?”“因為這樣可以讓她親近自然!我們想從小就培養她的環(huán)境保護意識,讓她知道樹(shù)木對于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。從而讓她懂得愛(ài)護花草樹(shù)木!边@位阿姨答道。哦,原來(lái)是這樣?磥(lái)現在人們對保護環(huán)境這件事都十分重視呢!我又走到另一戶(hù)家庭旁邊,提出了同樣的問(wèn)題,這們阿姨的話(huà)讓我感觸更深:“我覺(jué)得種下一棵樹(shù),就是種下了一個(gè)希望。我們把愛(ài)寄托在小樹(shù)身上,其實(shí)就是寄托在孩子們身上,我們希望他能和小樹(shù)一樣健康成長(cháng)!边@樣一段話(huà),蘊含著(zhù)父母對兒女多么深刻的感情!

  時(shí)間在采訪(fǎng)中不知不覺(jué)流逝。告別了植樹(shù)的人們,再次回首看著(zhù)那片土地,原本光禿禿的什么也沒(méi)有,現在卻種滿(mǎn)了許多棵小樹(shù),這些樹(shù)承載著(zhù)人們保護環(huán)境的理念,也承載著(zhù)父母對孩子的愛(ài)與期望,相信這些小樹(shù)在精心呵護下定能茁壯成長(cháng),迎接美好的明天!

小學(xué)六年級植樹(shù)節日記五篇5

  今年的植樹(shù)節給我留下深刻的印象,也很有紀念意義。

  x月xx日那天,表哥來(lái)到我家,我看表哥手里抱著(zhù)幾棵小樹(shù)苗,就有些納悶,表哥說(shuō):“今天是植樹(shù)節,咱們來(lái)比誰(shuí)種的快,怎么樣?”我爽快地答應了表哥。

  于是,我們來(lái)到院子里的一片空地上。表哥說(shuō):“第一輪,比誰(shuí)先把這些小樹(shù)苗栽完!闭f(shuō)完我倆就開(kāi)始了比賽,我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑,挖好后我已累得滿(mǎn)頭大汗。我看表哥還沒(méi)有把坑挖好,就休息了一會(huì )。誰(shuí)知表哥竟然在騙我,原來(lái)他一下挖了兩個(gè)泥坑,我也不甘示弱,繼續挖坑,我快速地挖呀挖,不一會(huì )兒就又挖好了。這時(shí),我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了,他在用手栽小樹(shù)苗。哈哈。我用鏟子比表哥埋得快,所以這一輪我贏(yíng)了。

  第二輪:給小樹(shù)苗澆水。我高興地一邊唱著(zhù)歌兒一邊給小樹(shù)苗澆水,忘記了還在比賽,回過(guò)頭一看,表哥早就給小樹(shù)苗澆好了。唉,看來(lái)不能驕傲呀。我只好自認倒霉。

  接下來(lái),就是比第三輪了。等十天后,比小樹(shù)苗的高度。我覺(jué)得這十天過(guò)得比十個(gè)世紀還長(cháng),每天盼著(zhù)小樹(shù)苗快快長(cháng)高。終于等到了第十天,我用尺子量了一下,我栽的小樹(shù)比表哥栽的要高一些。我高興極了。心想長(cháng)得高也是因為我天天給小樹(shù)苗澆水的緣故;氐郊,媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指,還給我倆做了一頓大餐。

  這次植樹(shù)節給我帶來(lái)了快樂(lè )。更令我難忘。

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