放生后記-四年級-日記

　　已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的放生后記-四年級-日記，希望對大家有所幫助。

　　10月15日星期五天氣：晴

　　陽(yáng)春三月，我們一家趁著(zhù)和煦的陽(yáng)光去番禺的寶墨園游玩。

　　來(lái)到寶墨園，也許因為今天是禮拜天，游人特別多。好不容易買(mǎi)好票，進(jìn)了門(mén)，就跟著(zhù)爸爸擠進(jìn)了寶墨園最精華的地方——藏寶閣。只見(jiàn)里面陳列著(zhù)的眾多雕塑，刷著(zhù)金粉，令人眼花繚亂。最引人注意的是二樓擺放著(zhù)許多銅鼎、瓷器等古物，據說(shuō)有的已經(jīng)有兩千多年的歷史呢，保存得這樣完整，真令我贊嘆不已……

　　從藏寶閣下來(lái)，媽媽拉著(zhù)我，非要帶我去看烏龜不可。烏龜有什么好看的，我真不明白，但媽媽不由分便拽著(zhù)我來(lái)到積善池。

　　積善池里果然有許多烏龜，有的在淺淺的水池慢慢地劃動(dòng)著(zhù)，有的爬到水邊的沙地上一動(dòng)不動(dòng)，好像在仔細聽(tīng)著(zhù)游人的嬉戲打鬧……

　　“怎樣，可愛(ài)嗎？”媽媽說(shuō)。

　　“還行�！蔽一卮�。

　　“挑幾只吧�！卑职滞�著(zhù)我。

　　“干什么？”我很奇怪，“從這里買(mǎi)烏龜回去，在家養嗎？我可不想圈著(zhù)它們�！�

　　“是啊，所以買(mǎi)回去放生，當然不是困著(zhù)它們�！眿寢尳忉�。

　　“什么叫放生？”

　　“就是買(mǎi)回去再放進(jìn)河里，還烏龜自由！”爸爸洋洋自得，“這積善池的來(lái)意就是叫我們放生以積善�！�

　　“哦！”我恍然大悟，頓時(shí)高興起來(lái)，趕忙催媽媽快買(mǎi)幾只烏龜，趕去放生，我覺(jué)得自己做了一件大好事，而且還挺有意義的。

　　匆匆從寶墨園出來(lái)，來(lái)到小河邊，我彎下腰，小心翼翼地從小桶中捉出烏龜，放入水中，只見(jiàn)烏龜似乎遲疑了一下，然后緩緩地劃動(dòng)小腿，向河中心游去……

　　看著(zhù)烏龜越來(lái)越小的身子，我突然覺(jué)得自己特別愚蠢：今天我把它們放走，明天它們可能又被別人抓回池中，再來(lái)幾次所謂的“放生”。自以為是萬(wàn)物主宰的我們，為了表達自己對動(dòng)物的一點(diǎn)憐憫，為了表達自己對自然的一點(diǎn)愛(ài)護，竟然不惜以無(wú)辜的烏龜作為標榜自己是尊重自然的使者，還大言不慚地宣稱(chēng)：“放生、積善”？那飯桌上擺放著(zhù)的香噴噴的野生動(dòng)物的肉香、商店里陳列著(zhù)的價(jià)格不菲的珍稀動(dòng)物的皮具等等，為何沒(méi)有人“放生”，沒(méi)有人“積善”？面對著(zhù)眼前這湖中漣漪、這楊柳拂岸，這曉風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)到大自然的對我們的嘲笑：只有真正尊重、愛(ài)護自然，才是真正的積善，才能享受到自然的恩賜！而這，決不是抓幾只烏龜“放生”能夠解決得了的。與大自然比起來(lái)，我又何嘗不是扮演著(zhù)一個(gè)可憐蟲(chóng)的角色？想到這里，我汗顏不已。

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