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小學(xué)生心情日記

時(shí)間:2021-12-20 18:17:13 日記 我要投稿

小學(xué)生心情日記(精選15篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生心情日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生心情日記(精選15篇)

小學(xué)生心情日記1

  今天是同學(xué)們盼望已久的義賣(mài)活動(dòng)了,當老師告訴大家消息時(shí),整個(gè)班級都像炸開(kāi)了鍋似的。有的在討論著(zhù)義賣(mài)的物品,有的在爭著(zhù)想當服務(wù)員,還有的圍著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那的……

  “哦!我是服務(wù)員了!”可一到操場(chǎng),我剛剛還快樂(lè )的心情馬上平靜了下來(lái),還產(chǎn)生了一種害怕的心情。因為,我看見(jiàn)高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣(mài)物品不停地、使勁地吆喝著(zhù),而我天生就是一個(gè)膽小的女孩子,要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷(xiāo)東西,我能行嗎

  當我和王哲文被分配到賣(mài)書(shū)的地方時(shí),我才知道,賣(mài)書(shū)并不是一件非常容易的事。因為要賣(mài)的大部分的書(shū)都是卡通類(lèi)的小人書(shū)和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有多少人來(lái)光顧我們的攤位,而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天,服務(wù)員忙得已經(jīng)大汗淋漓。

  “必須得想一個(gè)辦法,不然,一本書(shū)也會(huì )賣(mài)不出去的!”我對王哲文說(shuō)。于是,我們想出了一個(gè)辦法:我們到班里找了幾位熱心的同學(xué),讓他們到我們的攤位前做看書(shū)模特兒。他們二話(huà)不說(shuō),拿起書(shū)就看了起來(lái),果然,引來(lái)了好多的學(xué)生。終于,書(shū)馬上就賣(mài)完了,我高興得一蹦三尺高,連一天的疲勞都忘了。

  義賣(mài)活動(dòng)雖然很累,但是很開(kāi)心。

小學(xué)生心情日記2

  我不知道是怎么的,現在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì )讓我傷心落淚,總是傷我的自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯,我就對媽媽說(shuō),我下午自己去上課吧!你把坐車(chē)的路線(xiàn)給我寫(xiě)下來(lái),從哪上車(chē)再從哪轉車(chē)就OK了,省得爸爸又要開(kāi)車(chē)回來(lái)接我,太麻煩了。再說(shuō),這段路我也跟著(zhù)媽媽走好幾趟了,也有點(diǎn)印象。媽媽對我的決定拿不定主意,說(shuō)等爸爸打電話(huà)回來(lái)再定。結果爸爸打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我幾點(diǎn)上課,媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了,還說(shuō)這么熱的天在外跑,要中暑了怎么辦、迷路了呢?反正就不讓我自己出門(mén),在家呆著(zhù)等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話(huà),我就委屈的不行,眼淚嘩嘩地流下來(lái),我沖著(zhù)媽媽大叫:“讓你別告訴爸爸,你偏要說(shuō),我又不是不識字,再說(shuō)我帶著(zhù)手機,不認得路我不會(huì )問(wèn)!”媽媽也為自己辯解,怕我自己出門(mén)出事了,不好交差。唉,可憐天下父母心!我知道爸爸媽媽是為我好,可我已經(jīng)長(cháng)大了,如果我什么事情都不去自己做,那么我就會(huì )永遠也長(cháng)不大的。

小學(xué)生心情日記3

  轉眼間,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過(guò),但卻深深地印刻在了我的心中,難以忘懷;一想到這六年的朝夕相處就要結束了,我的心中不免有些憂(yōu)傷。就在昨天放學(xué)的時(shí)候,頭疼讓我十分難受,昏昏欲睡的我正在無(wú)力的整理書(shū)包。突然,兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來(lái),我馬上意識到:我流鼻血了。我急忙抬起頭,但血還在不停地涌出來(lái)。

  這時(shí),同學(xué)發(fā)現我正在流鼻血,大叫道:“有人流鼻血了!”語(yǔ)文老師急忙趕過(guò)來(lái),抽出了一張餐巾紙,想堵住拼命涌出來(lái)的血。但血像不聽(tīng)話(huà)的孩子,拼命地向外跑,堵也堵不住。同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。有的同學(xué)將紙巾侵濕,在我額頭上擦拭,還一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的!;有的同學(xué)把紙巾貢獻出來(lái),有的同學(xué)掐著(zhù)我的中指給我止血,還有的同學(xué)特意給我倒了一杯水;這時(shí),數學(xué)老師也趕了過(guò)來(lái)?粗(zhù)這么多關(guān)心我的老師和同學(xué),兩大滴熱淚從我眼眶中流出,我心想:這是多么關(guān)心我的同學(xué)!

  這是多么負責任的老師!但是一想到這六年的生活就要結束了,這么多關(guān)心我的老師和同學(xué)也要離開(kāi)了,我的心中又添了幾分凄涼,幾分憂(yōu)傷。到了初中,還會(huì )有這種同學(xué)和老師嗎?只是這一別,不知何日能再相見(jiàn)。

小學(xué)生心情日記4

  我常常想:生命的意義是什么呢?

  “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!倍,百花凋零,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放,那粉色的,紅色的,一片一片的花瓣多么美麗又多么可愛(ài)!它堅韌謙虛,它有靈魂,有骨氣,有品格。

  我聽(tīng)過(guò)一只壁虎的故事,它被釘子釘住了腿,困在墻壁上,不能動(dòng)彈?伤恢倍紱](méi)有放棄,在同伴的幫助下,苦苦地生存著(zhù)。那小小的身體里,如果不是飽含著(zhù)那么強的生命力,又是什么使它可以在黑暗中,在墻縫里,頑強求生,整整生活了十年?

  有一次,我無(wú)意中看見(jiàn)了張海迪阿姨的事跡。她生下不久就患上重病,讓她一生都只能在輪椅上度過(guò)。但她沒(méi)有放棄,和她的父母在一個(gè)鄉村生活,她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)。后來(lái)她不僅當了老師,還一邊學(xué)醫,幫鄉里人治病。身殘志堅的張海迪,多么令人欽佩!她永遠是我們學(xué)習的榜樣。

  我們有什么理由不珍惜生命,生命的意義在于爭取,在于付出,在于給予,而不在于接受。我要讓生命綻放,讓它光彩奪目。

小學(xué)生心情日記5

  今天上英語(yǔ)課時(shí),老師說(shuō):“星期五我們開(kāi)個(gè)圣誕Party吧!”聽(tīng)了這個(gè)消息,全班一下子沸騰了起來(lái),我也不例外。放學(xué)后,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)⌒瞧谖逦野嘁e行一次圣誕派對!”媽媽說(shuō):“要準備什么東西嗎?”我說(shuō):“老師說(shuō)只要帶與圣誕節有關(guān)的東西就行了!痹诨丶业穆飞,我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)圣誕節的事。

  圣誕節是西方國家的傳統節日,美國人是這樣過(guò)圣誕節的:他們著(zhù)重家庭布置,安裝圣誕樹(shù),在襪子里塞滿(mǎn)禮物,吃以火雞為主的大餐,還要舉行家庭舞會(huì )。那么我們該怎么度過(guò)這個(gè)令人期待的圣誕節呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題跟全家人一起商量。家里人都說(shuō)用雙手自己做一張賀卡,這樣更有意義。我也覺(jué)得這樣挺好的,所以我就跑到書(shū)房認真地開(kāi)始我的制作。

  這個(gè)圣誕節一定會(huì )是我永遠難以忘懷的回憶。

小學(xué)生心情日記6

  大家一定很奇怪吧,大家對心情很了解,就是委屈的時(shí)候哭,開(kāi)心的時(shí)候笑……我可不是這樣的,你一定不相信,那就聽(tīng)我講幾件事吧。

  有一次,我在家里玩游戲,不小心把弟弟的積木推倒了,弟弟見(jiàn)了,放聲大哭起來(lái)了;大家一定認為我很著(zhù)急,那你們就猜錯了。我不但不急,而且感覺(jué)很開(kāi)心。我弟弟見(jiàn)了,覺(jué)得奇怪,不知不覺(jué)得也開(kāi)心起來(lái)了;然后,我和他一起把積木搭好了。

  又有一次,我的頭撞到墻壁上,我“唉呦”叫了一聲,頭上起了一個(gè)大饅頭。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲,飛快地跑過(guò)了,著(zhù)急地問(wèn):“姐姐,你哪里撞著(zhù)了,是不是很疼?”我被弟弟一連串的問(wèn)題問(wèn)笑了。弟弟盯著(zhù)我疑惑地問(wèn):“姐姐,你笑什么,難道撞著(zhù)了一點(diǎn)兒也不疼?”我瞇著(zhù)眼睛摸著(zhù)弟弟的`頭說(shuō):“對,一點(diǎn)也不疼,你太小題大做,大驚小怪了!”弟弟聽(tīng)了,皺起眉頭,撅起小嘴,轉身回到自己的房間里去了。

  從這兩件是里,你們應該相信我的心情跟你們不一樣了吧!

小學(xué)生心情日記7

  原計劃爸爸準備帶我們一家人去江陰黃山湖公園玩。因為爸爸工作的緣故,所以沒(méi)能玩成。我十分掃興,回來(lái)的一路上一直撅著(zhù)小嘴。爸爸看到我這樣沒(méi)說(shuō)話(huà)但是狠狠的瞪了一眼我。我的心情更加糟糕了!

  到家后我一直小聲嘟囔著(zhù),說(shuō)爸爸小氣鬼。不了,竟被爸爸看見(jiàn)了!盎鹕健苯K于爆發(fā)了!

  爸爸忍不住了把我狠狠的打了一頓,我心里不服氣便和爸爸辯論。通過(guò)爸爸的教導我明白了一個(gè)道理:我們是小孩,大人有些事情是必要的,比如:應酬等等。有些事,我們要站在大人的立場(chǎng)上考慮。大人的決定一定有他們的道理,父母既要工作又要照顧我們很辛苦我們要理解他們,可以的時(shí)候也要幫大人做一些家務(wù)事減輕大人的壓力。我一定要努力朝這個(gè)方向努力!

  在家做父母的好兒女,在校做老師的好學(xué)生!

小學(xué)生心情日記8

  太棒了!終于放假了!

  這天,我們考完語(yǔ)文后個(gè)個(gè)臉上都開(kāi)放著(zhù)燦爛的花朵,原因就是要過(guò)年了,放假了,可以舒舒服服的睡個(gè)懶覺(jué)咯。

  同學(xué)們第一件事飛奔書(shū)店買(mǎi)書(shū),第二件事就是規劃自己的寒假生活了,以下就是我的寒假計劃表:

  寒假生活計劃表

  1、每天早晨8:30—9:00起床,洗漱。

  2、9:00—9:30吃早飯,也有可能不吃早飯。

  3、9:40—12:00寫(xiě)作業(yè),作業(yè)必須在1月23日之前完成!

  4、12:00—13:00吃飯,玩。

  5、13:00—14:00看電視。

  6、14:00—15:00寫(xiě)作業(yè)。

  7、15:00—16:00玩電腦。

  8、17:00吃晚飯。

  9、剩下時(shí)間自由安排。

  10、22:00睡覺(jué)!

  當然了,上面得計劃是我不學(xué)習任何興趣活動(dòng)的前提下定的。

  這個(gè)假期一定會(huì )非常忙碌,也會(huì )非常開(kāi)心。

  假期中,我還要去新加坡和馬來(lái)西亞游玩,表演。大家就跟著(zhù)我和我的日記本一起遨游新加坡馬來(lái)西亞吧!大家好好期待哦!

小學(xué)生心情日記9

  今天天氣真好,媽媽帶著(zhù)我和妹妹去山坡上摘青。媽媽為我們每一個(gè)人準備了一個(gè)籃子,我們就開(kāi)開(kāi)心心地向著(zhù)后山出發(fā)了。

  到了后山的山坡上,我看見(jiàn)山坡上有綠綠的草,各種各樣的都有,有的長(cháng)著(zhù)細細的葉子,有的長(cháng)著(zhù)寬寬的葉子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嚅L(cháng)什么樣?”媽媽找了一棵青給我看,她告訴我:“你看,這種葉子上有白白的絨毛的小草就叫青啦!”我和妹妹拿過(guò)來(lái)仔細地看著(zhù),把它的樣子記再也心中,然后就去草地上找起來(lái)。不一會(huì )兒,我就找到一棵,我馬上摘下它,跑到媽媽面前,給媽媽看。媽媽看著(zhù)我,高興地對我說(shuō):“你找的是青,你真棒!”我高興極了!更加努力地找起來(lái),摘起來(lái)。

  太陽(yáng)暖呼呼地照在我的背上,不一會(huì )兒,我們就滿(mǎn)頭大汗的,我摘了一籃,看著(zhù)籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的青,我覺(jué)得我真厲害!

小學(xué)生心情日記10

  星期五晚上,我和媽媽還有一位阿姨我們三個(gè)人一起去散步,一路上看見(jiàn)許許多多的男女老少也在散步。他們有說(shuō)有笑,心情是多么舒暢!

  走著(zhù)走著(zhù)我們不知不覺(jué)地來(lái)到了大橋下。于是,我們沿著(zhù)臺階一步一步地往上走,越往上走越覺(jué)得好累,可能是平時(shí)沒(méi)走臺階的關(guān)系吧?好不容易把所有的臺階都走完了。

  終于,我們登上了大橋。首先,映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮!看到欄桿來(lái)來(lái)去去的人們,他們一邊散步,一邊聊著(zhù)天。中間的車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去。于是,我們也扶著(zhù)欄桿眺望著(zhù)底下,我看見(jiàn)海上有一艘艘船浮在海的中央,隨著(zhù)波浪一起一落。忽然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽說(shuō)過(guò)站得越高,空氣越新鮮,這句話(huà)挺有道理的。然后,我們三個(gè)人沿著(zhù)道路也一邊散步,一邊欣賞美麗的夜景,把這些畫(huà)面盡收眼底。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后你,我們愉快地散步之旅結束了。

  在回家的路上,我們一邊走,一邊想:“以后,如果有空余的時(shí)間,我還會(huì )去大橋上散步,一邊聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音,一邊欣賞美麗的夜景,是一件多么愉快的事!”

小學(xué)生心情日記11

  一盞臺燈擺在一張非常漂亮的桌子上,它頭戴一頂紫色的紗罩,身旁有幾只雕像小狗,它們圍繞著(zhù)一個(gè)鐘表,好像很高興,在書(shū)桌上看書(shū)的人沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)它不漂亮的,因此它十分高傲,自以為是。

  一天,臺燈看到了十分不起眼的蠟燭,臺燈說(shuō):“嘿!那個(gè)土里土氣的家伙,你放在桌子上都占地方,你是上個(gè)世紀的東西,早就該被科技包圍的世界淘汰了,真不知道你有什么可為人類(lèi)貢獻的!”蠟燭用和睦的眼光看著(zhù)臺燈,說(shuō):“朋友……”蠟燭還沒(méi)說(shuō)完,就被臺燈打斷了,臺燈高傲地說(shuō):“誰(shuí)和你是朋友?你這么老土!”蠟燭說(shuō):“誰(shuí)都有缺點(diǎn),并不是每個(gè)人都完美無(wú)缺的!迸_燈瞟了蠟燭一眼,說(shuō):“反正我比你有用就行了!”

  晚上,臺燈亮起來(lái)了,發(fā)出柔和的光,正當它孤芳自賞的時(shí)候,停電了,人們需要光,便把蠟燭燃著(zhù)了,蠟燭的亮光照耀了滿(mǎn)屋,等電來(lái)了,臺燈看到,此時(shí)的蠟燭只剩下“紅紅的淚水”了,此時(shí)的臺燈才想起

  了蠟燭對它說(shuō)過(guò)的話(huà)……

  人無(wú)完人,我們也一樣,有誰(shuí)是完美的呢?

小學(xué)生心情日記12

  人們常說(shuō):“在玩中學(xué),在學(xué)中體會(huì )玩的樂(lè )趣!弊鋈魏问露家鄤(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。

  記得有一次,學(xué)校舉行益智游戲,大家都踴躍報名,我也積極參加。比賽那天,我被分在創(chuàng )意小組,一人一小盤(pán)模具,找見(jiàn)規律,拼出圖形才算成功。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們先把每一個(gè)模塊仔細觀(guān)察一遍,初次嘗試著(zhù)把它們擺放在三角形里,如果不合適,那就得重新思考,我剛開(kāi)始觀(guān)察了一下,發(fā)現不了突破口,就埋頭思考,一個(gè)又一個(gè)答案在我腦中閃現,我不時(shí)皺起了眉,又一次去調動(dòng)模塊的位置,但又擋住了其他模塊,我焦急萬(wàn)分,又看看其他選手,有的低頭沉思,有的抓耳撓腮……當我再一次思考時(shí),覺(jué)得可以把橫的模塊豎起來(lái),這么一轉,我就完整地拼好了三角形,心中的喜悅油然而生。我壓抑不住內心的激動(dòng),把我的結果給老師展示,老師送給我一個(gè)小禮物作為獎勵,我真是太興奮了!

  玩也要動(dòng)腦筋,我們做事時(shí)要多動(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì )有收獲。從此,我做任何事情都要經(jīng)過(guò)認真思考,不言放棄,多去嘗試與實(shí)踐。

小學(xué)生心情日記13

  在我們每一個(gè)人的生活中,都有著(zhù)最難忘的一個(gè)人,一張張熟悉而又陌生的面孔,都像天上的星星一樣多,數也數不清,其中,最耀眼的還是那一顆。

  在這個(gè)新學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的名字叫黃琦純。在我的記憶中,她是一個(gè)膽小如鼠的女孩,連說(shuō)句話(huà)都不敢大聲的,但現在我不這么認為了。

  記得那一次,我去公園玩,在不經(jīng)意間遇到了她。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來(lái)一條馬尾辮,大大的耳朵,小小的嘴巴,還有快要貼到臉上的鼻子。穿著(zhù)一件白色的短襯衫,腿上穿著(zhù)一條灰棕色的短褲,加一雙粉紅的拖鞋。我忍不住大叫一聲:“黃琦純!薄昂!敝灰(jiàn)她大喊了一聲。這讓我驚訝萬(wàn)分,平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣的她,現在竟然說(shuō)的那么大聲。只見(jiàn)她連忙拍了過(guò)來(lái),“你在干什么呀?你要去哪里?……”真想不到平時(shí)一聲不吭的她現在問(wèn)出了一連串的問(wèn)題。我回答道:“我要去超市!彼街(zhù)嘴巴擺弄這我的手,眼里洋溢著(zhù)一種天真無(wú)知的眼神,我溫柔的答道:“好吧!彼吲d地蹦了起來(lái)。

  我現在覺(jué)得,她是一個(gè)長(cháng)不大的小女孩。

小學(xué)生心情日記14

  今天吃好午飯,我來(lái)洗碗。我先把碗放進(jìn)盆里,放一些水,再倒一些洗潔劑。我按母親說(shuō)的先洗筷子,再洗碗,這樣飯粒不會(huì )粘在筷子上。洗完第一遍后,我把碗筷再放進(jìn)水里清一遍,然后把碗小心翼翼地放進(jìn)碗柜里。這是我第一次幫父親母親洗碗,有些手忙腳亂?晌蚁吹煤芨蓛。父親母親夸獎我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我以后還要多幫父親母親做家務(wù)。

  今天我乘T1次列車(chē)七點(diǎn)多鐘來(lái)到爺爺家。姐姐很遲才來(lái),因為她和姑姑伯伯買(mǎi)東西去了。我們有一年沒(méi)有見(jiàn)面了。姐妹相見(jiàn),特別高興。

  下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長(cháng)滿(mǎn)了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開(kāi)始下小雨,我們只好躲在樹(shù)底下,小船在水中一動(dòng)不動(dòng),雨越來(lái)越大.我們只還撈起小船跑回家.

  晚上舅舅和舅媽聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,特地來(lái)看我們.買(mǎi)了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點(diǎn)高中一中,我很高興.

  今天是愉快的一天!

小學(xué)生心情日記15

  今天的心情可以用三個(gè)詞來(lái)表示:高興、沉默、沮喪。今天早上,我很高興,因為今天期中考試,我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)我們班已經(jīng)開(kāi)始讀課文了,我快速地跑到了我的位置上。

  開(kāi)始考試了,我的臉一下子就沉默了下來(lái),一發(fā)下試卷我就先寫(xiě)上了名字,一看下面的題,我就先有一點(diǎn)緊張,可是一想媽媽說(shuō)的話(huà):只要仔細,沒(méi)有一道題是你的對手。于是我就大大方方地開(kāi)始寫(xiě)了。

  我寫(xiě)到了一半的時(shí)候,有一道題不會(huì )了,我就接著(zhù)做下面的題,最后,我想起了這道題的答案了,我就馬上寫(xiě)了上去。等我交上了試卷,我的心又提了起來(lái),因為要是考砸了,那怎么和媽媽交待呢?一直到中午的時(shí)候,我把這些事都忘了。

  下午,我又來(lái)到了學(xué)校,老師要發(fā)試卷了,我非常緊張地拿回了我的卷子,我打上眼一看,讓我差點(diǎn)就跳了起來(lái),

  我說(shuō):!考得這么差!我竟然考了94分。我垂頭喪氣地回到了家,不一會(huì )兒爸爸下班回來(lái)了,爸爸高興地問(wèn)我考得怎么樣?我難過(guò)地說(shuō):我考了94分,爸爸開(kāi)心極了,說(shuō):啊,考得不錯呀!我一下子就精神了起來(lái),說(shuō):什么?考了94分還說(shuō)不錯,我真以為爸爸發(fā)瘋了。不過(guò)我要用我以后的時(shí)間來(lái)彌補以前的不足,不要讓爸爸失望。今天的心情真是很復雜呀!

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