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初中開(kāi)學(xué)日記400字

時(shí)間:2021-12-16 20:31:20 日記 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)日記400字范文

  一天的時(shí)間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)日記400字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中開(kāi)學(xué)日記400字范文

初中開(kāi)學(xué)日記400字范文1

  坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē),我心想:太棒了!又可以見(jiàn)到司老師了,不知道司老師有沒(méi)有變樣子,會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識,又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文,哪些情節曲折的文章?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香,路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝,有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺(jué),我已經(jīng)到新大都的樓下了。

  剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),對我笑了笑,然后將課本遞給我,并對我說(shuō):“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥(zhù)課本,來(lái)到了位置那兒,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。

  開(kāi)始上課了,司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》,講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái),原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。

  開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。

初中開(kāi)學(xué)日記400字范文2

  好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛入學(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗。今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,不過(guò)有了下午的'自習課可以讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習課可以讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

  記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(cháng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好?”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認識了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的`。

  上初一了,既激動(dòng)還緊張,不過(guò)我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

初中開(kāi)學(xué)日記400字范文3

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我滿(mǎn)懷惆帳地走進(jìn)了教室。這一個(gè)學(xué)期,大家各懷心事地走進(jìn)了新教室。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假,大家都變化了很多。其原因,當然不言而喻——因為今年我們步入初三(1)班的教室了。

  初三,意味著(zhù)我們即將告別母校,意味著(zhù)我們將向敬愛(ài)的老師告別,也意味著(zhù)我們將和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi),大家將各奔東西。有人說(shuō)“人生八苦:生,老,病,死,愛(ài)別離,怨長(cháng)久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現在,我才明白,這句話(huà)的意思。

  之前,我一直期待著(zhù)小學(xué)6年生涯的結束。而現在我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些,我真想我身邊有一只機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時(shí)間門(mén)”來(lái)把時(shí)間變慢。讓我和同學(xué)之間相處、和老師之間相處的時(shí)間能夠多一點(diǎn)。

  然而,今年也是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的一年。同學(xué)們對未來(lái)滿(mǎn)懷希望。因為大家都有好勝心、上進(jìn)心,都想考進(jìn)好的初中。由于大家都想考進(jìn)好初中,所以今年的6年段無(wú)疑是個(gè)“戰場(chǎng)”,我也要好好努力,避免當個(gè)“炮灰”。

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