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描寫(xiě)心情日記

時(shí)間:2021-12-07 20:04:07 日記 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)心情日記錦集十篇

  一天即將過(guò)去了,你有什么總結呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心情日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫(xiě)心情日記錦集十篇

描寫(xiě)心情日記 篇1

  考試完以后我的心情完全放松了下來(lái),可是過(guò)了一會(huì )兒吳老師進(jìn)來(lái)了,我想老師一定是來(lái)給我們宣布成績(jì)的,這時(shí)我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻,頭上、背上直冒汗,不知道這次又有沒(méi)有被我考砸?又過(guò)了一會(huì )兒,吳老師開(kāi)始報分數了,快報到我的時(shí)候,我的心都快要跳出來(lái)了,“施xx98”,我一聽(tīng)到98分,這時(shí)心里比吃了蜜桃汁還要甜,心里暗暗地想,這次肯定會(huì )得到媽媽的表?yè)P和獎勵了。

  接著(zhù)英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了,這一次我一點(diǎn)也不緊張了,因為英語(yǔ)我在學(xué)校外面補學(xué),所以覺(jué)得自己沒(méi)考得100分,99分肯定會(huì )有的,果然英語(yǔ)老師說(shuō)“施xx99分”,我的心又開(kāi)始心花怒放了。

  最后一門(mén)就是數學(xué)了,一想到數學(xué)我的每一根神精又立刻緊張起來(lái),因為數學(xué)我每次都考得不好,盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習,但我還是錯這個(gè)錯那個(gè)的,而且每次錯的題目我都懂的,好像數學(xué)就是與我作對似的。這次果然不例外,只考了91分。

  唉!只有語(yǔ)文和英語(yǔ)考好有什么用呢?最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想,這次本來(lái)想得到老媽的獎勵,現在是肯定沒(méi)有了,真是冤家不聚頭呀!

描寫(xiě)心情日記 篇2

  今天我的頭可大了,你知道是什么原因嗎?

  我心情不好,發(fā)脾氣了。狠狠地把門(mén)關(guān)過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,又聽(tīng)見(jiàn)“嘩,嘩”兩聲。我想事情不好了,開(kāi)門(mén)一看,我驚呆了!墻上的鐘掉到了地上,鐘的玻璃碎了,滿(mǎn)地都是,還有我的電車(chē)的模型也摔到地上,也壞了。爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音也走出來(lái)了,看了看地上,有一點(diǎn)生氣的說(shuō):“以后不要那么重關(guān)門(mén)了!蔽艺f(shuō):“好!。

  嗨!不應該發(fā)脾氣。這樣就不會(huì )闖禍了。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓,我懂得了“不應該發(fā)脾氣”。

描寫(xiě)心情日記 篇3

  現在,一切都知道了,可這幾天來(lái)一直擔驚受怕的我的內心是多么的難受,誰(shuí)也不懂我的心情。你們知道嗎?這一切意味著(zhù)下學(xué)期我就要和我的好朋友分開(kāi),到平行班去學(xué)習。

  坐在窗前,抬頭望著(zhù)天上的星星,不知道為什么今天的星星卻是那么的大,那么的閃爍?墒,在這靜謐的夜里,我的心難以平復,想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺(jué)得很對不起他們,因為在這之前我曾向他們承諾過(guò)我絕不會(huì )掉下去,絕不離開(kāi)17班的,可現在我卻因為期末考試考差了而掉出重點(diǎn)班,到平行班去學(xué)習。同時(shí),我也覺(jué)得我很對不起母親,因為我曾向母親說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):母親,請相信我,我絕不會(huì )讓自己的排名掉下去,結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實(shí),我必須面對,我要為此付出代價(jià)。

  在這深夜里,我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過(guò),一陣花香撲鼻!澳阍趺催不睡呢?”母親在我身后小聲說(shuō)道!澳赣H!蔽以僖踩滩蛔×,淚珠從我的眼眶了掉了下來(lái),“寶貝,這是干嘛呢,為啥哭?”我再次嚎頭大哭,“母親,對不起,我考砸了!蹦赣H摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一時(shí)的失手,我對你有信心!边@一夜,我帶著(zhù)淚緩緩入睡?稍谒瘔(mèng)里我又一次哭了,哭得枕頭都濕了。

  第二天醒來(lái),我揉了揉眼睛,發(fā)現內心并沒(méi)有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來(lái)的17班,請相信我。

描寫(xiě)心情日記 篇4

  那是一個(gè)特別的早晨,微風(fēng)輕輕地吹打著(zhù)路邊那碧綠的樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的響聲,它輕輕地撫摸著(zhù)我的臉,我仿佛置身于大自然的懷抱之中,一切是多么舒暢、新鮮!只見(jiàn)天特別的藍,花特別的艷,我一邊走在去上學(xué)的路上,一邊輕聲哼著(zhù)歌。

  走進(jìn)校園,聽(tīng)到了悅耳的動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室,我也是其中之一。當我剛走到后操場(chǎng)時(shí),看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來(lái)飄去的,再低頭一看,我發(fā)現地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,這兒有食品袋,那兒有幾張紙片,一張張,一片片…… 這——我看呆了,這哪是我們整潔的操場(chǎng)?我們那整潔、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒(méi)素質(zhì),亂扔垃圾,要是大家多像他一樣,那么后果會(huì )如何?這太可怕了!我可不希望這樣。

  我想,這么多的垃圾,我該不該撿?不撿起來(lái)吧,我們的校園不知道會(huì )變成什么樣子,撿起來(lái)吧!可這么多的垃圾,我要撿到什么時(shí)候!我還要趕著(zhù)去早讀呢!

  就這樣,我的腦海里好像出現了兩只小精靈,她們激烈的爭辯著(zhù),我一時(shí)不清楚誰(shuí)對誰(shuí)錯。最終我又想起,從一年級開(kāi)始,老師就教導我們要愛(ài)護環(huán)境,并苦口婆心地對我們說(shuō),看到垃圾要撿起,不可以亂扔垃圾。

  那一幕幕老師教導我們的情景,又浮現在我的腦海里﹔人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們要熱愛(ài)地球,做個(gè)環(huán)保袋小衛士,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,從我做起,從小事做起……吳老師那和藹可親的,甜美的笑容,清甜的話(huà)語(yǔ)在我腦海里清晰的展現。于是,我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來(lái),放到了垃圾桶里。

  走到教室門(mén)口,我轉過(guò)頭,一眼望去,操場(chǎng)上潔凈無(wú)比,又恢復了往日的整潔,我開(kāi)心的回到了教室,心里感覺(jué)美滋滋的,我想,我一天的好心情會(huì )從現在開(kāi)始。

描寫(xiě)心情日記 篇5

  最近心情不是很好,從網(wǎng)絡(luò )到現實(shí),再從現實(shí)到網(wǎng)絡(luò ),我一個(gè)人面臨崩潰,為什么網(wǎng)絡(luò )上的朋友不理解,為什么現實(shí)中的家人令我如此的頹唐,我在尋求答案,而又不敢尋求,只好默默地承受著(zhù)我的痛,我在懦弱中堅強,我再堅強中懦弱,不知什么時(shí)候倒下,不知什么時(shí)候又重新爬起,我一個(gè)人陪著(zhù)電腦隱蔽在角落,靜靜地開(kāi)始了我憂(yōu)傷的網(wǎng)絡(luò )世界!

  本想讓網(wǎng)絡(luò )將我徹底麻醉,沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )讓我心灰意冷,曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌,沒(méi)了,什么都沒(méi)了,不是家園倒塌,是我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )家園;我走了,一個(gè)人靜靜地走開(kāi)了,沒(méi)有人記得我,甚至連一個(gè)和我說(shuō)再見(jiàn)的人都沒(méi)有,為什么?!為什么?!我不知道答案,我也不想知道這么多!我更沒(méi)權利知道這么多!網(wǎng)絡(luò ),你說(shuō)其虛幻,卻有另一個(gè)不虛幻的結果,網(wǎng)絡(luò )讓我陶醉,網(wǎng)絡(luò )讓我感傷!

  我試圖用鼠標點(diǎn)擊那片我不愿在回首的天地,顫抖的手告訴我,點(diǎn)在上面痛在心里,我膽怯地收回了手,收回了心,讓鼠標靜靜地睡;我也想向鼠標一樣的安詳,可是我不能;因為鼠標安詳的背后是受人擺布,我不想受人擺弄,所以我選擇了自由,這一刻我或許該輕松一些,因為放棄是新的開(kāi)始,我不想再加入什么文學(xué)社,其實(shí)一個(gè)人的生活很好,自由自在,無(wú)拘無(wú)束;我最初認識文學(xué)社的時(shí)候覺(jué)得應該是團結互助、相互交流

描寫(xiě)心情日記 篇6

  “精品社團”是我校為了發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生特長(cháng)而開(kāi)設的社團活動(dòng),其中包括英語(yǔ)社團、合唱社團等,這學(xué)期,我很榮幸成為“奧數精品社團”的成員。

  在“奧數精品社團”這個(gè)團隊里,我學(xué)習了“和差問(wèn)題”、“年齡問(wèn)題”等,我的數學(xué)思維能力越來(lái)越強;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習,令我感觸最深的就是“植樹(shù)問(wèn)題”的學(xué)習了,通過(guò)學(xué)習,在老師的點(diǎn)撥下,我們總結出了這么幾個(gè)公式:兩端都種棵數=段數+1,只種一端棵數=段數,兩端都不種棵數=段數——1。哈哈,有了這幾個(gè)公式,做題可就簡(jiǎn)單多了,不僅僅生活中的“植樹(shù)”問(wèn)題,還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類(lèi)似的問(wèn)題都可以用這幾個(gè)公式來(lái)解決,每當我用所學(xué)知識解決生活中的問(wèn)題時(shí),我就感到無(wú)比快樂(lè )。記得有這樣一道題:有一塊三角形草地,草地的三條邊分別長(cháng)72米、120米、180米,在草地的周?chē)扛?米栽一棵海棠,在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽?xún)芍暝录净,一共栽多少棵海棠?相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米?我一開(kāi)始被復雜的條件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)碰到難題要動(dòng)手畫(huà)畫(huà)圖,我輕而易舉地解決了這道題,原來(lái)在封閉圖形中,點(diǎn)數和間隔數是一樣的。通過(guò)解決這道題,我明白了:動(dòng)手操作是學(xué)習數學(xué)的好方法,只有掌握了正確的學(xué)習方法,數學(xué)學(xué)習才會(huì )變得輕松。

  自從參加奧數精品社團,我的學(xué)習生活更加豐富、充實(shí)了,我真快樂(lè ),因為我收獲了許多 ……

描寫(xiě)心情日記 篇7

  面對電腦,卻不知道要干什么,聊天?貼吧?農場(chǎng)?都是天天玩,早已失去了興趣,現在只是對著(zhù)電腦發(fā)呆,卻覺(jué)得很難受。最近,和母親冷戰,也懶得爭辯什么。她叫我干嘛我干嘛就是了,我一句都不想再說(shuō)。她要我寫(xiě)作文,好,寫(xiě)。不知道該寫(xiě)什么,突然看到了一個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)的短信。忽然,想到了我和她之間的事。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們互相都不認識,但是,就神差鬼使的想坐在一起。于是,我倆就成了同桌,老師讓我來(lái)安排值日表,我也是很不避諱的就把自己和她放在了一組。開(kāi)始那幾天,我們是無(wú)話(huà)不談,形影不離。那時(shí)的我,相信我們是一輩子的朋友。我不管什么事都和她一起,隨時(shí),都是我倆在一起。后來(lái),我們漸漸的,不像以前了,和她聊天時(shí),她也總是那我最在意的一面來(lái)刺激我,損我。開(kāi)始我聽(tīng)到這些話(huà),總是默默地把它們放在心底,后來(lái),她變本加厲,每天的損我也成了她的必修課。我開(kāi)始反抗,每天也損她。到了后來(lái),我發(fā)現,她一直是一個(gè)以自我為中心的人,根本不會(huì )考慮到別人的感受。

  我忍了很久,終于,與她攤牌了。本以為,我會(huì )不舍的,卻,真正到了那個(gè)時(shí)候,反而有種輕松的感覺(jué)。放下了與她每天互損的包袱,真的很輕松。

  我們有許久沒(méi)聯(lián)系了,以至于我都忘了曾經(jīng)有這么一個(gè)朋友。是的,我們彼此都忘了。

  現在,我合上手機,不去想她,就讓我們的曾經(jīng),埋藏在心底。

描寫(xiě)心情日記 篇8

  大概在十年前吧,我每天最喜歡干的事情就是,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),筆隨心動(dòng),記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻下人生的絲絲體悟,后來(lái),早已不記得原因,放棄了自己的愛(ài)好,慢慢的,習慣不再堅持,再次執筆,再也不能如行云流水,經(jīng)常覺(jué)得詞不達意。

  曾幾何時(shí),我向往未來(lái),期待未來(lái)的自己會(huì )更好,又曾幾何時(shí),我緬懷過(guò)去。祭奠已經(jīng)失去的青春,過(guò)往的美好歷歷在目,然而眼前物是人非。我經(jīng)常沉浸在或緬懷的過(guò)去,亦或堪憂(yōu)的未來(lái)中,從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)現在的自己。

  不經(jīng)意間聽(tīng)到同事們的聊天,對話(huà)如下:

  “我總覺(jué)得自己的皮膚在一天天變差,人也大不如以前那么有活力,你有這種感覺(jué)嗎?”

  “還好吧,我認為現在的我是最年輕的,因為越往后,我會(huì )越老的啦”

  “那你是喜歡現在的你,還是過(guò)去的你?”

  “每個(gè)時(shí)段有每個(gè)時(shí)段的美,青春時(shí)期,我們每個(gè)人的心里有暖暖的純純的愛(ài)情,后來(lái)結婚以后,有疼我的老公,是另一種踏實(shí)的美,現在我有了孩子,我恨不得參與我孩子成長(cháng)的每一天,雖然我沒(méi)有以前年輕漂亮,有疼我的老公,愛(ài)我的孩子,下班回到家后,我甚至覺(jué)得我是世界上最幸福的女人,哈哈……”

  旁邊爽朗的笑聲,我忍不住看了兩眼那個(gè)睿智幸福的女人,她的臉上洋溢著(zhù)幸福小女人甜甜的笑。瞬間,我覺(jué)得她好美好美……

  生活中,有多少人如我,在緬懷和憧憬中消耗者自己有限的`生命,又有多少人如她,在享受著(zhù)人生不同時(shí)段不同的美?當下即是美好,不要讓今天成為明天或緬懷或悔恨的過(guò)去,也不要讓明天成為永遠也到不了的憧憬的未來(lái)。不管奮斗也罷,快樂(lè )也好。何不趁著(zhù)現在,當下即是美好,今天的你永遠都是最年輕的一天!

描寫(xiě)心情日記 篇9

  有時(shí)候被打擊的痛 ,或許能更好的填充內心的那種空虛的感覺(jué)吧。

  當我們心碎不已的時(shí)候,卻往往沒(méi)有一滴眼淚可以掉落。因為學(xué)會(huì )了,那些似有似無(wú)的幸福早就不在重要。

  心中那種被堵住的溫暖,早就了無(wú)生息,對未來(lái)的渴望,或許早已疲憊不堪。不得不承認,我們沒(méi)那么堅強。

  總會(huì )有那么一下子好想好想一個(gè)人,該回去的是該回去了,是不是就得這樣一直走下去,不能再回頭?

  在世界的某個(gè)角落,或許還留著(zhù)那種似有似無(wú)的幸福,可此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有那么勇敢了,似乎是你習慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。

  風(fēng)一吹就散了,不知道飄散到了那個(gè)時(shí)空,紛紛揚揚的跨進(jìn)了那個(gè)國度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無(wú)的溫度,卻始終忘了說(shuō)好的要牢牢緊握,還有一輩子守候。

  出現,還在那里出現,卻始終看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的喜悅和累積的笑臉。因為那一段在彼此心中已經(jīng)是一片灰色,所以的努力只是在放手的時(shí)候都消失的無(wú)影無(wú)蹤……

  一天一天路口越來(lái)越多,我們能選擇的永遠都只是那種:或走或留。夜深了,思念的感覺(jué)又浮現了,用手揮開(kāi),它有頑固的凝結,總在心上,不忍離去。

  可我喜歡這樣的感覺(jué),痛痛的,至少能夠讓我時(shí)刻記著(zhù),那個(gè)痛痛的傷痕,為你而留。

  這一段我承認是錯的。錯了就是錯了,不會(huì )為自己再去找某個(gè)借口。左手抓不住幸福,右手抓不住未來(lái),當我想要去擁抱最后的一切,才發(fā)現現實(shí)是那么不堪一擊。

  放大了的現實(shí),終于可以讓人琢磨不定,都選擇了原諒,可還不會(huì )說(shuō)放就放。你站在雪中,任雪肆意的飄散,凝結,堆積,然后任它撫平你的傷口,我沒(méi)有雪,只有一縷縷寒風(fēng),吹開(kāi)所以的寂寞,吹散我所以的期盼,任一切消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  好多的劇情都是在懂得中結束,或左或右,或前或后,總會(huì )有這樣的搖擺不定?赡氵藏在那里,不肯離去……

描寫(xiě)心情日記 篇10

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,煩惱慢慢地變多了!也許是因為長(cháng)大了,由原來(lái)童年時(shí)的快樂(lè )逐漸走向成年的煩惱吧!

  我的學(xué)習成績(jì)一般來(lái)說(shuō),不算挺拔尖,但有時(shí)候也會(huì )考到名列前茅!可自從上后半學(xué)期,在一連幾次的測試中,成績(jì)都不是很理想,語(yǔ)文跟英語(yǔ)也是如此。所以,對自己失去了自信,對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績(jì)逐漸下降,也常常對我說(shuō):“你再這樣保持下去,不努力學(xué)習,還說(shuō)要考什么重點(diǎn)高中,我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中,你以后還怎么過(guò)日子,現在只有讀書(shū)才能出人頭地啊!孩子!”是啊,眼看成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次,我也意識到學(xué)習的“危機”,哎!一想到這就煩惱啊!

  我是一個(gè)喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網(wǎng)上下起了棋?墒歉改甘遣粶饰以诰W(wǎng)上下棋的,怕耽誤了我的學(xué)習?蛇B在雙休日里都不能讓我好好地下一盤(pán)棋,每次下棋都是偷偷地下,弄得提心吊膽,如果一旦被父母發(fā)現,我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”,——被強退了!不知多少次,我為了此事跟父母理論了N次,可始終都說(shuō)不過(guò)父母的“強詞奪理”,真是夠氣的,為此,我很苦惱,父母什么時(shí)候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

  前不久,開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間,我正在家里寫(xiě)作業(yè),不料,媽媽回來(lái)了,把我從房間里叫了出來(lái),我以為是什么好東西呢,但卻出人意料,是幾本數學(xué)和英語(yǔ)的練習題。我很無(wú)奈,本來(lái)作業(yè)就堆得像山搞,還要另外做這些練習題,一天到晚就像個(gè)“機器人”一樣,沒(méi)完沒(méi)了。哎!沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè )!

  成長(cháng)的道路上不可能沒(méi)有煩惱,更不可避免的!雖然煩惱數之不盡,但是只要能夠勇敢的去正視,去面對,用正確的方法來(lái)解決,那么,它將不再是煩惱,而是成長(cháng)道路上的考驗!

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