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慶祝元旦的優(yōu)秀日記范文（通用18篇）
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的慶祝元旦的優(yōu)秀日記范文（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記1
再過(guò)幾天就是20XX年了，在此先給大家拜個(gè)早年哈！
今天早上的游園活動(dòng)，大家都玩的很開(kāi)心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心！就說(shuō)說(shuō)我們班的活動(dòng)吧，這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——別看它簡(jiǎn)單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃。當老師停下來(lái)時(shí)，福娃在誰(shuí)的手上，那個(gè)人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái)，sorry，你只能表演一個(gè)節目了。
當然，其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現有這種人，什么也甭跟他廢話(huà)，直接拉上來(lái)表演！誰(shuí)叫他不守紀律呢，呵呵。
不過(guò)，也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè )一樂(lè )，自愿上臺表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個(gè)節日的氣氛越來(lái)越濃了。
就這樣，一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè )的笑容中度過(guò)了。最后，祝所有的老師、同學(xué)們——節日快樂(lè )！
慶祝元旦的優(yōu)秀日記2
我們班計劃元旦那一天搞了一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”，
元旦這天，有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長(cháng)來(lái)了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。
這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室，手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi)，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來(lái)的美食，許金銘帶來(lái)的是蝦，蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒，看上去就像一條條金魚(yú)，我真不忍心吃掉它們。當田子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)的時(shí)候，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周?chē)敲利惖拈僮影�，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)快結束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@一次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切……
慶祝元旦的優(yōu)秀日記3
這次的元旦特色秀演出，我們班準備的節目是“包粽子”。通過(guò)篩選，共有23位同學(xué)參加。
為了準備好這個(gè)節目，我們這幾天連續白天加晚上地練習。很多同學(xué)的家長(cháng)也參與了進(jìn)來(lái)：有的準備道具，有的播放配樂(lè )，還有的簡(jiǎn)直就是我們現場(chǎng)的“保姆”，端茶遞水忙個(gè)不停。
排練的時(shí)候，有些同學(xué)一個(gè)動(dòng)作不到位就得連續重做好幾遍。還有些同學(xué)因為覺(jué)得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動(dòng)的是有個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了還仍然堅持著(zhù)要來(lái)排練，看著(zhù)她在臺上活蹦亂跳的樣子，有誰(shuí)會(huì )知道她是個(gè)發(fā)著(zhù)高燒的病人呢？
經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習，我們慢慢練成了一個(gè)個(gè)包粽子的高手和舞臺上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。
正式上臺了。我們一個(gè)個(gè)緊張地在后臺屏住呼吸，安靜得只能聽(tīng)到自己的心跳聲�！跋旅嬗姓埲�10）班的同學(xué)表演情景劇《包粽子》�！陛喌轿覀兞�。熟悉的音樂(lè )響起，我們一個(gè)個(gè)好像立刻忘記了緊張，跟著(zhù)節奏開(kāi)始了入木三分的表演。5分鐘很快過(guò)去了，當我們謝幕的時(shí)候，臺下掌聲雷動(dòng)。
我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長(cháng)和同學(xué)們都很辛苦，但是我們收獲了團結、努力和堅持。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記4
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館。
慶祝大會(huì )開(kāi)始后，校長(cháng)講了話(huà)，然名表演就開(kāi)始了，第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí)，發(fā)獎開(kāi)始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，我當時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調又歡快，表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
演出結束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎，這次我得了一個(gè)二等獎，我要努力學(xué)習，得更多的獎，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記5
12月31日下午，是我們的元旦慶祝會(huì )。午睡起來(lái)，同學(xué)們興奮的準備自己表演用的道具。因為我們全班分了五個(gè)小組，都是表演童話(huà)劇《小馬過(guò)河》。大家要比一比看哪個(gè)小組演的最生動(dòng)。
演出從第一小組開(kāi)始，每個(gè)小組演的都不太一樣。我覺(jué)得我們小組，哦!也就是第三小組，表演的最棒了。演完《小馬過(guò)河》，每個(gè)小組在選一個(gè)表演自己才藝的同學(xué)，上臺表演。我們第三小組就是我上去哦!
為了才藝表演，昨天晚上在家，我練習了好多次，還讓爸爸媽媽當觀(guān)眾，給我提意見(jiàn)。我的第一個(gè)魔術(shù)是“魔棍出花”。這個(gè)魔術(shù)盡量要讓觀(guān)眾感覺(jué)棍子是實(shí)心的，不要讓他們發(fā)現棍子里面有東西。我的第二個(gè)魔術(shù)是“皮筋穿越”，不能讓觀(guān)眾看到藏在皮筋下的兩根手指頭，變的時(shí)候手要快。準備上臺的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“劉瀟陽(yáng)，劉瀟陽(yáng)。不要緊張，要放松，大大方方地向大家表演，我要努力，我要努力，加油!!!”
我表演的很成功，沒(méi)出一點(diǎn)錯，同學(xué)們都叫我女劉謙。
我最喜歡看李問(wèn)彧和王昱博表演的相聲，里面有一句“我美我美，我美男子。我丑我丑、我丑八怪�！睂�(shí)在太好笑了。
我們的元旦慶祝會(huì )真有趣!
慶祝元旦的優(yōu)秀日記6
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記7
回顧未來(lái)，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng)，長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，成績(jì)不是會(huì )更好？
學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！
雖然元旦快到了，可是這是我們xx年級的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！如果在中學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾？所以讓我們盡情歡笑吧！
展望未來(lái)，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧過(guò)去，張望未來(lái)，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
慶祝元旦的優(yōu)秀日記8
“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò)，主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話(huà)，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái)，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。
然后，是第一組的傳話(huà)游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲，我最喜歡的是第一組的傳話(huà)游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話(huà)傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過(guò)去，把聽(tīng)到的話(huà)告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個(gè)人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記9
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶�；顒�(dòng)，它分為學(xué)校級活動(dòng)和班級活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊儀式，雖然天下著(zhù)蒙蒙細雨，可是一年級的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶(hù)上噴著(zhù)“元旦快樂(lè )”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈，電燈上懸掛著(zhù)五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國，好不漂亮，十分美麗活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時(shí)候，我們卻像在“爭工”的大公雞，互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無(wú)奈，只好退出，沒(méi)辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記10
20xx年12月31日，我們班舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì )。因為我很開(kāi)心，下午我來(lái)到學(xué)校，買(mǎi)了一大包零食。走進(jìn)教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著(zhù)彩色絲帶，窗戶(hù)上掛著(zhù)彩色氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)慶祝元旦的大字。教室呈現出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學(xué)生們高興地來(lái)到教室，教室里充滿(mǎn)了笑聲。這時(shí)，我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到教室，向每個(gè)人宣布，新年聯(lián)盟即將開(kāi)始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時(shí)，主持人說(shuō):“親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了�！笔紫�，讓我們說(shuō):孔表演街舞。每個(gè)人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來(lái)為我們彈古箏。廖亦昂微笑著(zhù)走上臺，演奏了優(yōu)美的音樂(lè )。廖義昂打完了，主人扔了點(diǎn)心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無(wú)偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說(shuō)的話(huà):哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實(shí)粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會(huì )結束了。雖然我不愿意離開(kāi)這個(gè)快樂(lè )的新年派對，但我還是離開(kāi)了。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記11
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì )，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛�，同學(xué)們陸續趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多��！有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃，旋轉起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè )天的魔術(shù)，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè )天在遠處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆��！贝蠹叶加X(jué)得很奇怪，為什么會(huì )這么準呢？我也在納悶，李樂(lè )天告訴我：“這是一種旋轉的現象，還有概率的問(wèn)題。
最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記12
今天是年一度的元旦節，也正是我們小學(xué)部的最后一個(gè)元旦了。我們小61班為了讓我們小學(xué)部最后一個(gè)元旦過(guò)的更有意義，于是經(jīng)過(guò)我們小61班討論決定開(kāi)展一個(gè)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )。我們?yōu)榱税言┩頃?huì )辦的'更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個(gè)長(cháng)方形里面留出空地，接著(zhù)請來(lái)我們的任課老師和班主任來(lái)觀(guān)看，最后激動(dòng)人心的節目開(kāi)始了。
先是主持人念開(kāi)幕詞大家一片熱烈的鼓掌。接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目開(kāi)始了�？斓轿伊宋业男闹杏幸环N從未有國的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過(guò)了一會(huì )兒該我唱了我不知不覺(jué)的走上了舞臺唱了起來(lái)：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過(guò)于緊張老是唱錯了。到了后面我熟悉了不在唱錯了，我唱完之后大家熱烈的鼓掌我十分的激動(dòng)。
歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學(xué)們合影了。大家一聽(tīng)到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著(zhù)他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......
最后整個(gè)元旦晚會(huì )在主持人的祝福中結束了。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記13
我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，這一次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān)，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(cháng)想出來(lái)的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè)；為了我們的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
慶祝元旦的優(yōu)秀日記14
今天是一年一度的“元旦節”，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，教室被班委們布置的猶如一個(gè)童話(huà)世界。
我們先是迎著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了大操場(chǎng)，今天，最高興的還要屬一年級的小同學(xué)了，因為，今天是XX年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個(gè)“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開(kāi)始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……”隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開(kāi)始了，“逆轉”我們迅速的轉過(guò)去，“順轉”我們又迅速的轉了回去，“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會(huì )兒說(shuō)順轉、一會(huì )兒說(shuō)逆轉，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向，每當走到椅子邊，頭腦里就會(huì )有一個(gè)想法：如果現在老師喊‘�！窃撚卸嗪冒�！咳！還真巧，老師神出鬼沒(méi)地喊了一聲“停！”我一屁股穩穩當當地坐在了板凳上，贏(yíng)得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了！
慶祝元旦的優(yōu)秀日記15
從小到大，我就參加過(guò)各種慶祝會(huì )。列如;六一慶祝會(huì )，元旦慶祝會(huì )等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會(huì )。
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始前，大家先布置班級，老師將這一任務(wù)交給了同學(xué)們，大家分工合作，有同學(xué)給氣球打氣，有幾個(gè)調皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了，氣球炸開(kāi)的響聲好似炮竹的聲響，這響聲似乎在讓我們回望20xx，迎接新年的一年。
元旦慶祝會(huì )正式開(kāi)始了，主持人用優(yōu)美的聲調宣布慶祝會(huì )正式開(kāi)始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝，首先上場(chǎng)的楊宇軒同學(xué)的吉他彈奏，彈奏完畢后，美妙的樂(lè )曲還一直回蕩在我們耳邊。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )讓我印象最深的是張渝同學(xué)和徐靜蕾同學(xué)的古箏表演和小品。先說(shuō)說(shuō)古箏表演，兩位同學(xué)表演的曲目不同，但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目，優(yōu)美的樂(lè )曲讓我們陶醉，贊嘆不已，再說(shuō)說(shuō)我，劉旭文和向伊蕾的小品，反義詞，剛上臺時(shí)，我十分緊張，可同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開(kāi)懷大笑，讓我不再緊張，成功的完成了這個(gè)節目。
元旦慶祝會(huì )結束后，大家在回家的路上一邊走一邊談著(zhù)自己心中的愉快和興奮。當談到小品時(shí)，大家再一次開(kāi)懷大笑。
啊!這真是個(gè)愉快的元旦慶祝會(huì )啊!
慶祝元旦的優(yōu)秀日記16
我們班計劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫廚藝大比拼，元旦這天，有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長(cháng)來(lái)了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。
這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室，手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi)，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來(lái)的美食，許金銘帶來(lái)的是蝦，蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒，看上去就像一條條金魚(yú)，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周?chē)敲利惖拈僮影�，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)快結束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切！
慶祝元旦的優(yōu)秀日記17
一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著(zhù)這辭舊迎新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂(lè )乎，把教室裝扮得十分漂亮。
我們一早就來(lái)到學(xué)校。大街小巷都歡騰一片；學(xué)校的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的氣氛；班里也熱鬧非凡，到處是氣球、彩帶纏繞。
學(xué)校舉行完“新生入隊儀式”，我們回到班里，由老師帶領(lǐng)著(zhù)做起了游戲。有“搶圈”、“畫(huà)臉譜”、“踩氣球”、“對對聯(lián)”等，五花八門(mén)。
最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個(gè)人搶四把椅子，老師喊“�！�，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開(kāi)始了，我們緊盯著(zhù)那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結束的時(shí)候，我一定要站在椅子的前面，千萬(wàn)不要站在空隙的前面呀�！闭胫�(zhù)，老師說(shuō)：“逆時(shí)針�！蔽覀兞⒖痰袅藗�(gè)個(gè)兒，老師又說(shuō)：“順時(shí)針�！蔽覀冇址戳诉^(guò)來(lái)，這到底是有玩沒(méi)完還是有完沒(méi)玩啊，突然，“�！钡囊宦�，我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來(lái)，贏(yíng)了，我獲得了最后的“勝利之花”。
這真是一個(gè)值得紀念的日子。
慶祝元旦的優(yōu)秀日記18
時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年！
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！
在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！
今天是我最開(kāi)心的一天了！