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感恩節日記

時(shí)間:2021-11-05 12:48:38 日記 我要投稿

感恩節日記范文(通用6篇)

  轉眼一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的感恩節日記范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節日記范文(通用6篇)

  感恩節日記1

  學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )理解愛(ài)、給予愛(ài),學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因為我們學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )發(fā)現生活中有很多感人之處;正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。

  感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻感恩,勇敢面對生活!

  我們能夠健健康康的成長(cháng),我想首先應該感恩我們的父母親,父母不辭幸勞的把我們養大,把全部的希望依托在我們身上,把所有的精力都投入在我們身上,他們只為我們有一個(gè)好的未來(lái)。也許是我們的父母已經(jīng)嘗過(guò)失敗的苦,他們也不再愿意,也不想看到子女重蹈覆轍,于是便一遍一遍不厭其煩的對我們講,對我們說(shuō),教育我們也許是屬于我們這個(gè)年齡層說(shuō)獨有的反抗特性,我們大多數是聽(tīng)不進(jìn)去的,但現在想來(lái)他們那些辛勞對于我們的那些付出,我便不再表現的那么不厭其煩,每每想到父母為我們忙碌的操勞,不顧自己老逝的面孔,我心里總有說(shuō)不出來(lái)的酸楚,人間的真情莫過(guò)于父母對孩子疼愛(ài),前年的汶川大地震中,一位偉大的母親彰顯了博大的母愛(ài)他用身體護住孩子,并在手機中寫(xiě)下他對孩子的祝福,這一幕,讓我聯(lián)想到了一幕幕感人至深的場(chǎng)面,對于這世間最博大的真情,我們又能做什么呢,我想,那就是感恩學(xué)會(huì )感恩自己的父母。

  學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩自己的父母,不要在時(shí)光流逝后才幡然悔悟,才知道父母的恩情。反觀(guān)我們現在,有的對父母的恩情不加珍惜,有的對他們產(chǎn)生了厭惡。他們找出種種理由來(lái)斥責自己的父母,就是不知道父母在背后為他們付出的汗水,他們現在的生活的是父母用辛勞為他們創(chuàng )造的,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,這些都是對父母的付出的贊歌。我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩自己的父母的恩情,可又有誰(shuí)在生活中說(shuō)自己就十分孝敬子你的父母呢,為什么做父母的只有付出,而沒(méi)有回報呢。對于我們,多盡一份責任,少添一些擔憂(yōu),有人說(shuō)920后是一個(gè)自私的群體,他們不會(huì )感恩。難道我們真的不會(huì )嗎?我想,只要我們堅持,就一定會(huì )學(xué)會(huì )的。

  正向我們的生活離不開(kāi)彼此一樣,沒(méi)有一種給予勢力所當然的,曾經(jīng)有一位老華僑,他為了找到合適的資助對象,先是把一批圖書(shū)捐助出去,把自己的住址留在書(shū)上,結果最后只有一位學(xué)生既來(lái)了賀卡表示感謝,所以只有他是配資助我的。沒(méi)有一種給予是所當然的,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,只有心懷感恩,才能讓自己充滿(mǎn)一顆關(guān)懷的心。

  感恩節日記2

  在生活中,一定有許多人在幫助你,細心教導你的老師呀。幫你解決困難的同學(xué)呀。處處關(guān)心你的父母呀。這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現出他們的關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應該感謝他們嗎?如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,森林沒(méi)有了樹(shù)木,魚(yú)兒離開(kāi)了水。

  感恩應該從生活中,一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話(huà)。母親節到了,在媽媽臉上親一口,并說(shuō)聲:“我愛(ài)你!蔽覀円兄x同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請銘記這句話(huà)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  我們要感謝工人,如果沒(méi)有他們,我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節約每一滴水,不砍伐哪一棵樹(shù)木,不殺害每一個(gè)動(dòng)物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球將會(huì )變得更美好。

  就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”他說(shuō)得也對呀。如果每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心去回報別人,一定會(huì )得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝,讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧。

  感恩節日記3

  感謝命運,是她讓我順利的降生。從此,一個(gè)新的嬰孩開(kāi)始了他的一生。他的一切,全是由命運決定。命運之神把智慧給予了我,我要用智慧去造福人類(lèi),讓命運之神對我露出一絲滿(mǎn)意的微笑,讓她感到人類(lèi)是偉大的。

  感謝父母,是他們把做人的道理教給我。他們養育了我,他們中的母親——用自己的疼痛讓我誕生。他們給予了我那么多,還為我付出了很多,這親情,是人間最珍貴的感情!我要用泉涌般的報答去感謝他們,讓他們感到,自己的'一生是完美的。

  感謝老師,是他們把知識化做溫柔的雨露,輕柔的澆灌著(zhù)我的心田。他們就像小小的蠟燭,燃燒自己,把光明給予我們。老師也把做人的道理講給我們,是想把我們培養成祖國的棟梁。如果我們成為了祖國的棟梁,老師是真正的幕后英雄。我也要報答老師,讓老師感到自己的教師生涯是完美的。

  感恩節日記4

  九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,在去年的這個(gè)時(shí)候我邁進(jìn)了中學(xué)的殿堂.有人說(shuō)中學(xué)是最為嚴峻的學(xué)代,也有人說(shuō)中學(xué)的老師是最為嚴厲的...

  當時(shí)懷著(zhù)不安的心情,用懷疑的目光望了望站在講臺前的女老師,一雙溫柔而明澈的打眼睛,高挺挺的鼻子,還有嘴角里始終都帶著(zhù)最人的微笑。我的心漸漸放松了下來(lái),或許這位老師并不嚴厲,接下來(lái)的日子就是我在中學(xué)最為快樂(lè )的時(shí)光.

  在一年多的時(shí)間里我逐漸的發(fā)現;我變拉,真的變拉,變地自信,變的沉穩拉.是她江老師塑造了又一個(gè)全新的自我,再這里我想對江老師說(shuō);

  感謝您——江老師,是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人.您用事實(shí)向我們證明,學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.

  感謝您——江老師,是您讓我明白從黑暗中尋找光明,在探索中尋求答案。

  感謝您——江老師,是您給幼小的我們壘好基礎,您為成長(cháng)的我們做到了,或許您講課的每一個(gè)細節,隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情和慈愛(ài)會(huì )永遠的保留下去。

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃,甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,所有的思念更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨平安...

  感恩節日記5

  在感恩節的晚上,我倒了一盆熱氣騰騰的水,把水放在爸爸的腳下,爸爸問(wèn)我:“你干什么?”我回答到:“我要給您洗一次腳!笔紫任野寻职值哪_輕輕地放入盆里,然后我對爸爸說(shuō):“您累了,該休息了!

  爸爸的臉一下變了色,我心里也想哭,我心想:爸爸一手把我拉扯大,我真該感謝爸爸這些年對我的教育。我說(shuō):“爸爸您辛苦了!边@時(shí),爸爸的淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái),我無(wú)法控制我的心,我也流下了淚,可我添了一下,淚是甜的,我知道這是幸福的眼淚。

  霎時(shí) ,我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子,我才是世界上的幸福天使,我輕輕地搓著(zhù)爸爸疲勞過(guò)度而又粗大的雙腳,不一會(huì )兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。

  當我洗完爸爸的腳后說(shuō)道:“爸爸洗完了!您休息吧!”爸爸看了看我說(shuō):“你為什么這樣做,老爸的腳不臭嗎?”我答:“不臭,今天是感恩節,在今天這個(gè)神圣的日子里,我來(lái)為您第一次洗腳,并且能表達我對您的愛(ài)還是濃濃的。爸我愛(ài)您!”爸爸又流下了一滴淚,像一顆寶石順著(zhù)臉流下來(lái)。

  爸爸大聲道:“好兒子,你長(cháng)大了在雙語(yǔ)的這幾年沒(méi)白讀書(shū)!甭(tīng)到這我高興的笑了,同時(shí)我再說(shuō)一聲:“爸爸媽媽祝您們感恩節快樂(lè )!兒子永遠愛(ài)您們!”

  感恩節日記6

  11月25日,是西方的感恩節。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們六年級聯(lián)合中隊在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節的活動(dòng)。

  首先我們欣賞了601中隊的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》,同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也哼起了旋律,打起了節奏,有的還跟著(zhù)臺上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著(zhù)602中隊為我們帶來(lái)了感恩節詩(shī)歌朗誦,大家靜靜聽(tīng)著(zhù),享受著(zhù)用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌!603中隊的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節的祝福語(yǔ)。歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了!

  一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,六年級的同學(xué)立刻就high了起來(lái),個(gè)個(gè)玩性大發(fā)!屏幕上每出現一題,臺下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí),所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!

  最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧!每個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著(zhù)玉米,臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。

  這次別開(kāi)生面的感恩節慶;顒(dòng),讓我們六年級的全體同學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光,讓我們了解了感恩節的傳統風(fēng)俗,更讓我們明白了這個(gè)節日的特殊意義——學(xué)會(huì )感恩!

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