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我的校園初中日記

時(shí)間:2021-10-12 19:29:46 日記 我要投稿

我的校園初中日記5篇

  即將要到一天的結尾了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的我的校園初中日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園初中日記5篇

我的校園初中日記5篇1

  校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習的地方;校園我們第二個(gè)家!

  清晨,第一縷陽(yáng)光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,首先干的必須是——交作業(yè),同學(xué)們不用小組長(cháng)攤開(kāi)雙手說(shuō)——交作業(yè),才交作業(yè),而是很自覺(jué)的就去交作業(yè)了。交完作業(yè),大家便回到自己的位置上,開(kāi)始自己讀書(shū),不用領(lǐng)讀,依然自覺(jué),這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)正中間是升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每逢周一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加神圣而莊重的升旗儀式,那時(shí)全校都很安靜……

  我愛(ài)校園的事。校園里助人為樂(lè )、拾金不昧的好事層出不窮,體現了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會(huì )說(shuō)的是:某某人見(jiàn)到某某東西,請到此認領(lǐng),雖然有些東西不值錢(qián),但是這體現了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次,我的衣服落在操場(chǎng)上,我下去拿卻不見(jiàn)了,我著(zhù)急得都哭了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)對說(shuō)說(shuō)他看見(jiàn)我的衣服被放在了廣播室里,后來(lái)得知,有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰(shuí)的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現在我都不知道是誰(shuí)做的好事,但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!

  我愛(ài)校園的人。老師是那么和藹,同學(xué)是那么友愛(ài)。我們像一個(gè)大家庭生活在一起,我為有這個(gè)大家庭而開(kāi)心。當我有不會(huì )的題目的時(shí)候,不管是同學(xué)還是老師都會(huì )耐心的教我,我生活在這個(gè)大家庭中很開(kāi)心、溫馨……

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話(huà):我愛(ài)我的校園!

我的校園初中日記5篇2

  校園的課程多彩多姿,每一節不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長(cháng)。

  專(zhuān)注

  數學(xué)我的最擅長(cháng)喜歡的學(xué)科。每一節數學(xué)課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數學(xué)任教老師,不過(guò)我依然會(huì )準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時(shí)會(huì )復習和預習知識點(diǎn)。上課期間我更是充滿(mǎn)激情,每一個(gè)小知識點(diǎn)都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問(wèn)題還是思考題,我都會(huì )認真對待并能說(shuō)出前因后果,而且還會(huì )從不同的角度考慮,做到了考慮問(wèn)題要全面的要求。數學(xué)課讓我感受到專(zhuān)心致志的學(xué)習是很快樂(lè )的。

  修養

  我喜歡圖書(shū),在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書(shū)的收獲,暢游在書(shū)海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),還通過(guò)記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書(shū)不經(jīng)意間會(huì )學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的'每一分鐘,珍惜閱讀課供應的每一本讀書(shū)。因為閱讀課讓我開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養。

  奔跑

  最輕松自由快樂(lè )的還是體育課,不可缺少的運動(dòng)之一就是跑步,每節課都會(huì )跑上十來(lái)圈,這對我們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。跑步時(shí)的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個(gè)個(gè)都出著(zhù)汗喘著(zhù)氣,不過(guò)有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會(huì )消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著(zhù)跑步爭第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語(yǔ)真多!露顯出了天真可愛(ài)活潑的我們。解散后同學(xué)們各項活動(dòng)也都離不開(kāi)跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢!

  校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識,而且學(xué)到了怎么快樂(lè )和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí),每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

我的校園初中日記5篇3

  綠色讓我們想起環(huán)境保護。環(huán)境保護的基礎是生命的碎片的積累。綠色進(jìn)入我們的校園并不難?,最后一個(gè)角落里全是綠色的。

  仔細一看,我們的綠色志愿者正在“美化”我們的游樂(lè )場(chǎng)!看,馮兒在為他們流汗,Yuner在為他們唱歌。它似乎在感謝他們的辛勤工作,讓綠色的洪水泛濫。聽(tīng)著(zhù),不僅僅是我們的綠色志愿者在努力工作,我們熱愛(ài)的小社區的學(xué)生也在努力保護動(dòng)物?,在同學(xué)們的細心照料下,那只充滿(mǎn)生機和活力的小動(dòng)物變得更加活潑和充滿(mǎn)活力了。這完全是由于我們熱愛(ài)的社區的成員。因為你讓小動(dòng)物有一個(gè)穩定的家,也因為你讓進(jìn)步充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。旋律。清理校園、撿垃圾和保護動(dòng)物都是我們義不容辭的任務(wù)。這只是舉手之勞。我們?yōu)槭裁床桓吲d讓綠色進(jìn)入我們的校園并不困難,只是你的行動(dòng)的片刻。

  我們的校園在環(huán)保方面做了很多工作,除了小的綠色志愿者,愛(ài)心俱樂(lè )部和環(huán)境知識競賽,環(huán)境保護委員會(huì )報紙,環(huán)境講座,環(huán)境繪畫(huà),環(huán)境組成等形式。

  上周,我們學(xué)校舉辦了一次環(huán)境知識競賽。這次環(huán)境知識競賽在我眼里不是比賽,因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白環(huán)境保護的重要性和非環(huán)境保護的危害;它讓我收獲了大量的環(huán)境知識;讓我認識到環(huán)境保護不僅是為了自己的利益,也是為了大家的利益。如果人人都為環(huán)境保護作出貢獻,世界的未來(lái)就會(huì )更加美好。環(huán)境保護不是偽裝創(chuàng )造的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地創(chuàng )造的。

  讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)境保護傳遍整個(gè)美麗的世界!讓我們的校園充滿(mǎn)綠色!讓我們的世界更加美麗。

  我們的校園是綠色的,充滿(mǎn)了古典氣息。這是一個(gè)迷人的校園。

  當我走進(jìn)校園時(shí),我首先看到的是我們的校風(fēng)、校訓、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習風(fēng)格。他們頭上有一個(gè)小花園,在校長(cháng)的房間旁邊。我匆忙趕來(lái)了。那里有很多種類(lèi)的植物。紅色的花是最引人注目的;ㄖ杏袃扇齻(gè)小觸角,像兩個(gè)可愛(ài)的蝸牛睡在花中。仙人掌就像一個(gè)喜歡打扮的小女孩。別相信。你看,到處都是刺。

我的校園初中日記5篇4

  我的校園位于廣東省佛山市南海區,名叫沙頭華光中學(xué)。

  校園規模大。建筑布局統一,環(huán)境優(yōu)雅清新,是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習的地方。

  校園的圍墻有3米多高,有2個(gè)門(mén):東南正門(mén),西南后門(mén)。整個(gè)校園呈長(cháng)方形,有教學(xué)樓、實(shí)驗樓、圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……

  從校門(mén)口往里走,左手邊便是籃球場(chǎng)。一個(gè)有3個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)長(cháng)約25米,寬約15米,面積約375平方米;@球場(chǎng)的周?chē)N了許多高而壯大的榕樹(shù)。每天,同學(xué)們在籃球場(chǎng)上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式,我們也站在籃球場(chǎng)上凝視國旗,高唱校歌。

  往前走,右手邊便是我學(xué)習的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長(cháng)方形瓷磚砌成的,而且帶有幾個(gè)花基。一共有30個(gè)課室,每個(gè)課室大小一樣,白色墻灰色門(mén)。同學(xué)們在課室里學(xué)習,可以免受噪音的騷擾,因為教學(xué)樓的周?chē)际敲⒌臉?shù)木。樹(shù)木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,像士兵一樣保衛著(zhù)我們。

  教學(xué)樓對面是足球場(chǎng),足球場(chǎng)長(cháng)約80米,寬約40米,比起小學(xué)時(shí)的足球場(chǎng)甚至大2倍。足球場(chǎng)上綠草如茵,溫暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過(guò),小草搖搖身軀,跳著(zhù)歡快的舞蹈……同學(xué)們在足球場(chǎng)上,有的踢足球,有的為別人加油打氣……環(huán)繞著(zhù)足球場(chǎng)的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習跑步?傊,在整個(gè)操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),令人心情開(kāi)朗。

  細心的你會(huì )發(fā)現:校園里到處都是綠樹(shù)成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現:你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,是一片歡聲笑語(yǔ)!!我愛(ài)我的校園!

我的校園初中日記5篇5

  一陣清風(fēng)掠過(guò),彌漫著(zhù)綠色的氣息。仔細看,這里的東西都是綠色的。綠色的風(fēng),綠色的草,綠色的花,綠色的樹(shù)。甚至易怒的心情變成了綠色。

  校園被樹(shù)木和綠色包圍著(zhù)。它們中的大多數都是四季無(wú)敵的樹(shù)木,令人賞心悅目。

  為了綠化校園花了很多錢(qián),也做了很多努力。教學(xué)樓周?chē)行?shù)林,兩側有灌木。它是花和植物的芬芳,是樹(shù)木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地,對學(xué)習環(huán)境的滿(mǎn)足和渴望。

  校園里到處都是垃圾桶,可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶,還有一個(gè),左,右,上面都有標語(yǔ)。學(xué)生也要遵守紀律,把垃圾分類(lèi)并扔進(jìn)垃圾桶。校園干凈而美麗。

  綠色也意味著(zhù)禮貌。

  學(xué)生們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)和玩耍。我們學(xué)校的禮貌程度很好:我們看到老師鞠躬致意,看到學(xué)生互相問(wèn)候,像家人一樣親切,令人羨慕。因為除了自己的家庭外,也是一個(gè)溫暖、綠色的家庭。

  有些人不遵守校規。老師阻止它,學(xué)生阻止它。隨著(zhù)時(shí)間的推移,它成為了一個(gè)系統,一個(gè)永恒的法則。這樣一個(gè)校園,靜美、寧靜、寧靜,怎么談不到綠色。

  綠色的校園,不是空無(wú)一物,而是靠我們的努力,讓他真正的存在,不僅在綠色的表面上,而且在綠色的內部。如果我們想達到這一點(diǎn),我們只能通過(guò)做比學(xué)習更好的事情來(lái)取得成功。

  在五月的日子里,老師會(huì )讓我們帶上小鋤頭或剪刀到操場(chǎng)去除草,有時(shí)還會(huì )帶些樹(shù)苗來(lái)種。那發(fā)芽的幼苗不就像在它的嬰兒期等待著(zhù)我們嗎?

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們靜靜地成長(cháng),樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。在不遠的將來(lái),我們將成為明智的成年人,他們也將成為強壯的樹(shù)木。從現在開(kāi)始,我們要好好照顧這個(gè)環(huán)境,建設一個(gè)綠色校園!