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初中學(xué)生日記作文600字

時(shí)間:2021-10-09 09:59:37 日記 我要投稿

初中學(xué)生日記作文600字

  一天就要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生日記作文600字,希望對大家有所幫助。

初中學(xué)生日記作文600字

  如果年輕人與老人之間就某個(gè)問(wèn)題觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生分歧,且不論真理站在哪一方,老人總會(huì )用不屑的語(yǔ)氣說(shuō):你懂什么!我吃過(guò)的鹽比你吃的米還多,我過(guò)的橋比你走的路還多!

  然而在科技、文化、思想瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì ),“吃過(guò)的鹽”“走過(guò)的橋”這類(lèi)“經(jīng)驗論”真的還能占上風(fēng)嗎?誰(shuí)又能保證年輕一代創(chuàng )造的新文化不比傳統文化豐富?文化反哺不是兇惡的暗流,是社會(huì )發(fā)展的必然產(chǎn)物。年長(cháng)一代也不必驚慌抗拒,正如韓愈所說(shuō)“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!币虼嗽诓煌摹暗馈敝g,施教者與受教者之間,往往會(huì )發(fā)生角色轉換。

  很大一部份時(shí)間里,年長(cháng)一輩是施教者,他們作為傳統文化的傳承者,向后輩講述經(jīng)久不衰的故事,描述所見(jiàn)所聞以及體會(huì )感悟。那么獨特的習俗或是家族精神,構建起年輕一代文化根基,使之吸取傳統文化土壤中豐厚的營(yíng)養。年輕人這才得以站在前人的肩膀上,看得更遠。

  當年輕一代吸收了足夠的養分破土而出時(shí),往往又會(huì )發(fā)現世界與長(cháng)輩的描述不盡相同。年輕人憑借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界繽紛多彩的文化的`沖擊。傳統的和現代的、民族的和世界的、陽(yáng)光的和晦澀的各種文化,年輕人總能以極快的速度接受、分析、消化。由于這些額外的養料,年輕一代或許能成長(cháng)地更快,有一天,超過(guò)了年長(cháng)一輩。

  觀(guān)察社會(huì )進(jìn)程我們會(huì )發(fā)現,因為生活條件的逐漸改善,年輕一輩的平均身高一般會(huì )超過(guò)前輩。同樣的,因為思想觀(guān)念的開(kāi)放,年輕一輩的學(xué)習能力也強于前輩。于是,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。

  年輕人能從受教者轉換成施教者還有一個(gè)原因:他們在創(chuàng )造文化,新文化中蘊含了鮮明的時(shí)代活力,這正是年長(cháng)一輩所缺乏的。

  文化反哺與鳥(niǎo)類(lèi)反哺一樣是自然社會(huì )的正,F象。角色轉換期間也可能發(fā)生一些沖突。面對沖突,我想年輕人即使變成了施教者也要給予長(cháng)輩充分的尊重,一如雛鳥(niǎo)長(cháng)大后仍要聽(tīng)取老鳥(niǎo)的經(jīng)驗;同時(shí)即使長(cháng)輩不再是施教者,也不必認為地位受到了動(dòng)搖,學(xué)無(wú)止境,見(jiàn)賢思齊,才能終身增長(cháng)文化內涵。

  只有不斷地角色轉換,才能使文化永葆新鮮,成為社會(huì )進(jìn)步的不竭之源。

  仰望星空與腳踏實(shí)地

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