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七年級唱歌日記400字
已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習了不少新知識,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的七年級唱歌日記400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級唱歌日記400字1
我的愛(ài)好很廣泛,唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數也數不清,但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),輕聲給我的唱搖籃曲,我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí),我學(xué)會(huì )了唱兒歌,那時(shí)每天學(xué)一首,記得當時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正,腔不圓,但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。
如今,我又長(cháng)大一些了,會(huì )唱很多的歌了,甚至還會(huì )唱最流行的歌曲了,空閑時(shí)常常哼上幾句,心里非常愜意,我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情,而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。
記得有一次,音樂(lè )課后,我們班的“調皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她,我靈機一動(dòng),咦,何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的',今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩地唱著(zhù):“倒垃圾,倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì )兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉多云了,我見(jiàn)她樂(lè )了也情不自禁地笑了。
朋友們,有音樂(lè )就有快樂(lè ),讓我們一起唱起來(lái)吧!讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )!來(lái)吧,朋友們,讓我們一起快樂(lè )的歌唱,忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。
七年級唱歌日記400字2
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進(jìn)教室,女生們的發(fā)型一反常態(tài),真讓我不由得大吃一驚:有的盤(pán)起來(lái),有的扎許多根辮子,有的插上了發(fā)簪……真是千奇百怪。
午飯后,我們站在教室后面,又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真,時(shí)而輕聲細語(yǔ),時(shí)而淳厚有力,時(shí)而情感豐富……陳老師站在前面看著(zhù)我們的嘴巴一張一合,不由得露出了滿(mǎn)意的笑容。我們的歌聲竟然把數學(xué)老師都引過(guò)來(lái)了,可見(jiàn)我們是唱得很不錯哦。
下午第三節課,我們走向了賽場(chǎng),高年級的`比賽就從我們(1)班開(kāi)始,我們的隊伍緊張而又歡樂(lè )。我的心忐忑不安的,可我裝著(zhù)一臉不在乎的表情,依然和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。走上了階梯,我突然覺(jué)得腦子一片空白,就在那兒傻呆呆地笑著(zhù),直到指揮喊“123唱!”,我才反應過(guò)來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù),我頓時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不緊張了,覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信,就一心一意地唱著(zhù)校歌。唱完了歌,我覺(jué)得就像從地牢里放出來(lái)一樣,感覺(jué)非常自由。忘了告訴你了,我們的歌聲贏(yíng)得了評委老師的拍手稱(chēng)贊呢!我班得了個(gè)第一名哦!
今天我懂得了一個(gè)道理:臺上一分鐘,臺下十年功。所以,我堅信只要努力把事情做好,就一定會(huì )成功的。
七年級唱歌日記400字3
音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè ),正是背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領(lǐng)我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對,唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復教,我也認真的聽(tīng),并用心去領(lǐng)會(huì )老師所說(shuō)的話(huà),可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著(zhù)感覺(jué)了。高音上不去,低音低不下來(lái)。長(cháng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(cháng)了,口干舌燥的`覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現象了,再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事,F在對我來(lái)說(shuō),唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。
我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
七年級唱歌日記400字4
在我小的時(shí)候,我就很崇拜大歌星張杰,癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起,我就在心里暗暗下決心:爭取自己長(cháng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。
為了早日實(shí)現這個(gè)歌星之夢(mèng),每到周末,我都會(huì )用手機點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習,并且跟原唱對照糾正錯誤。第一次唱時(shí),我居然唱錯了十六個(gè)音,嚴重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí),我鼓起勇氣對自己說(shuō):“加油,向赟琿,你絕對不能認輸,永不放棄”。結果那次我唱錯了八個(gè)音,第三次錯了六個(gè),就這樣,我一遍又一遍地練習著(zhù),一次又一次地糾正著(zhù)發(fā)音,到了第四次的時(shí)候,我的嗓子干的.直冒火,啞的都聽(tīng)不清音調了,可想想心中的夢(mèng)想,我就喝杯水潤潤嗓子,繼續開(kāi)唱,果然這次大有進(jìn)步,只錯了一個(gè)音,到第五次時(shí),終于一個(gè)音都沒(méi)錯,我興奮地跳了起來(lái),真不知道用什么來(lái)詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情,看來(lái)“要想功夫深,鐵棒磨成針”這句話(huà)一點(diǎn)不假。
未來(lái)的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手,我會(huì )為我的夢(mèng)想堅持努力,總有一天夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)。
七年級唱歌日記400字5
我是一個(gè)小歌迷,我酷愛(ài)唱歌,我最喜歡的東西是音樂(lè )光盤(pán),最喜歡的職業(yè)是歌手,最喜歡的軟件是酷狗音樂(lè )……我喜歡唱歌。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,媽媽告訴了我一個(gè)天大的好消息——她給我報了聲樂(lè )課!我聽(tīng)了頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高。我一直想學(xué)聲樂(lè ),她這次終于“開(kāi)恩”啦!
當上課時(shí)的一剎那,當音樂(lè )響起的一刻,我全身的'細胞都被音樂(lè )調動(dòng)了起來(lái),聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)跳躍的音符,我進(jìn)入了自己勾畫(huà)出的夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界,我仿佛也變成了一個(gè)調皮的音符,時(shí)而像一眼清泉,時(shí)而像洶涌的海浪,時(shí)而像澎湃的波濤……聲樂(lè )老師非常喜歡我獨特的嗓音,細心地給我指導示范,幾節課下來(lái),我就已經(jīng)掌握了許多發(fā)聲的技巧,能夠獨立的演唱歌曲了。
每次上聲樂(lè )課,都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)從幻境中清醒過(guò)來(lái)就已經(jīng)下課了,真希望聲樂(lè )課永遠不要停!
在這短短的四十分鐘里,我很快樂(lè ),唱得很開(kāi)心。從此以后,我天天盼著(zhù)聲樂(lè )課,只有在這里,我才能真正的快樂(lè )、放松。
對我來(lái)說(shuō),聲樂(lè )課是世界上最美妙的地方,這里沒(méi)有任何的煩惱,沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,所有的快樂(lè )都匯集在了這里!我的生活因音樂(lè )而閃亮!
唱歌真快樂(lè )!
七年級唱歌日記400字6
在我的記憶當中,最令我開(kāi)心的事就是教妹妹唱歌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還在熟睡之中,隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我,我睜眼一看,哦!原來(lái)是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當一回妹妹的小老師,真是太開(kāi)心了!蔽矣米羁斓乃俣绕鹆舜,就開(kāi)始教妹妹唱歌。我先讓她學(xué)《世上只有媽媽好》,我一句,她一句,隨著(zhù)這簡(jiǎn)單的旋律,妹妹跟著(zhù)我慢慢地學(xué)。等唱得差不多了,接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)難一點(diǎn)的,那就是《小兔子乖乖》,也是妹妹最喜歡的`一首歌。妹妹一聽(tīng)要學(xué)《小兔子乖乖》這首歌,興奮地不得了。開(kāi)始了,我唱了一遍妹妹聽(tīng)得很認真。妹妹說(shuō):“姐姐再唱一遍,說(shuō)不定我就學(xué)會(huì )了!庇谑,我又給她唱了一遍,果不其然,她居然會(huì )了。我非常高興,我這個(gè)老師當得不錯啊!
我們又到了復習階段。我先唱了一遍,然后讓她唱,她有點(diǎn)緊張,有幾個(gè)音跑調了,于是她就有點(diǎn)灰心。我對她說(shuō):“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!彼(tīng)了,開(kāi)始有了信心,就又唱了一遍,一個(gè)音調都沒(méi)跑。妹妹很高興,我也很高興,因為這是我這個(gè)“小老師”教她的。
這就是我最開(kāi)心的一件事——教妹妹唱歌。
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