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初中日記摘抄600字(精選46篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編收集整理的初中日記摘抄600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中日記摘抄600字 1
在春風(fēng)和煦的5月我全家出去旅游,去鎮江茅山去旅游,爸爸說(shuō)我們到茅山去爬山,話(huà)音未落,我就按耐不住跳了起來(lái),心里有點(diǎn)激動(dòng)。
夜里面我由于激動(dòng)而睡不著(zhù)覺(jué),到半夜的時(shí)候,爸爸叫我們起來(lái)出發(fā)去茅山,深夜的路上沒(méi)有車(chē),只有路燈陪伴我們,些許有些寂寞,但在幾個(gè)小時(shí)之后我們全家終于到鎮江了,我迫不及待的跑下車(chē),外面天才剛剛亮我在山腳下看見(jiàn)許多人正在爬山,我沒(méi)想到竟然有人比我們還早。
我在山腳下看茅山他很高大之后爸爸走上來(lái)說(shuō):“茅山江蘇省的'一座道教區名山,是道教上清洞的發(fā)源地,被道家稱(chēng)為“上清宗壇”。有“第一福地,第八洞天”的稱(chēng)號!卑职衷谂郎降臅r(shí)候又說(shuō):“茅山也是中國六大山區抗日根據地之一,茅山的最高峰海拔372.5米。所以說(shuō)我們今天要爬到最高峰去鳥(niǎo)瞰底下!卑职衷谂郎降臅r(shí)候又給我講了一個(gè)故事:在漢代,有茅氏三兄弟,兄茅盈,二弟茅固,三弟茅衷,看破紅塵,寫(xiě)下“春日才看楊柳綠,秋風(fēng)又見(jiàn)菊花黃,榮華終是三更夢(mèng),富貴還同九月霜”的感嘆,遂尋山修道。他們披星戴月,餐風(fēng)宿露,晝夜兼程,行至黃海之濱,見(jiàn)一高山,林木參天,綠蔭蔽日,芳草如茵,香茅遍地,便留山隱居,修道養性,采藥煉丹,濟世救人。日久,茅氏兄弟,終成正果,名列仙班。后人因此建三茅道觀(guān),稱(chēng)他們?yōu)槿┱嫒,稱(chēng)山為三茅山。慕名來(lái)山學(xué)道者、求醫者,不絕于途。其時(shí),江南句容一帶,瘟疫流行,聞江北茅山有三茅真人道法高超,醫術(shù)高明,能治百病,便來(lái)人求治,三茅真人欣然前往,居句曲山華陽(yáng)洞。經(jīng)真人救治,病愈者數百人。三茅真君仙逝后,人們感恩戴德,建廟山巔,塑像供祀。此后,句曲山改稱(chēng)南茅山,江北三茅山改稱(chēng)北茅山,簡(jiǎn)稱(chēng)茅山。在說(shuō)話(huà)的不知不覺(jué)中我們便到了山腰,我從山腰遠遠望去在遠處有一座大雕像在一座好像是廟的上面。爸爸又說(shuō);“那是老子像我拿手機拍了下來(lái),到了中午我們到了山頂我在路邊上的欄桿向下看,感覺(jué)我就是在云上我們在山頂燒了一炷香就下山了,下午我們又到了早上的老子像那去走近了才看見(jiàn)他的雄偉,不由心生敬意,我一路小跑了幾分鐘才到了上面的廟里,看見(jiàn)那廟里有幾根大柱子在支撐著(zhù),可惜的是沒(méi)在那里呆多長(cháng)時(shí)間,我們又開(kāi)車(chē)去那里的新四軍紀念館。到了那里從下往上看好像有幾千級臺階我好不容易才爬上去,之后在那兩個(gè)銅人那里有人在那放炮,好像是在紀念他們我心里在想如果沒(méi)有他們我們現在還在日本人的統治下生活,到了傍晚我們回家了在路上我很累,一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
今天一天的所見(jiàn)所聞我真的難以忘懷。
初中日記摘抄600字 2
今天是7月9日,是“體驗梅嶺”的最后一天,也是這五天里最令我難忘的一天。因為我收獲了團結與怎樣學(xué)習。
早晨,我們一到學(xué)校,便開(kāi)始整隊踏步走向操場(chǎng)。陽(yáng)光下,同學(xué)們都在“蓄力”,只為輪到我們班時(shí),能同展歌喉,在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接著(zhù)一班,快要到我們了。太陽(yáng)變得更毒辣了,因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開(kāi)始了,起先,大家的聲音的比較小,也許還有一點(diǎn)不好意思吧。漸漸地,國歌聲大了起來(lái),同學(xué)們都在用力地唱,我的聲音也大了起來(lái),因為我不想我們班落后。大概同學(xué)們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一(6)班的的第一次合作,第一次團結。那雄厚的`歌聲我永不忘懷,即使我還不知道比賽結果,但在我心中已將我們班當成第一。在那時(shí),我收獲了團結。
今天,我不僅收獲了團結,還知道了怎樣學(xué)習。
初中比小學(xué)知識多很多,如果不掌握好學(xué)習方法,就不會(huì )有好的成績(jì),初中最關(guān)鍵的就是預習、做筆記和復習。預習時(shí),把課文讀2到3遍,解決生字詞的寫(xiě)法、意思。給課文分段,提出一些質(zhì)疑,帶著(zhù)目標走進(jìn)課堂。
在課堂上,一定要做筆記,俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。課堂,是老師與學(xué)生互動(dòng)的最好平臺。老師在課堂上大都講一些重難點(diǎn),這些重難點(diǎn)是非常重要的,如果不記下來(lái),我們很快就會(huì )淡忘。那聽(tīng)課等于沒(méi)聽(tīng)。
復習也是一個(gè)重要的環(huán)節,孔子云:“溫故而知新!睆土暡粌H可以對已學(xué)的東西進(jìn)行鞏固,也可以幫助自己了解新的知識。
這些就是我在梅中的一天。
初中日記摘抄600字 3
讀完《淘氣包日記》后,我覺(jué)得這本書(shū)真是一本老少皆宜的好書(shū)。書(shū)中主人公一系列的調皮搗蛋行為開(kāi)啟了所有人孩童時(shí)代的回憶。主人公姜尼諾的惡作劇層出不窮。
他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎姐夫的眼睛;他把鞭炮藏進(jìn)壁爐,結果引進(jìn)技術(shù)爆炸;他和同學(xué)打賭,卻釀成一場(chǎng)車(chē)禍;他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上;他玩釣魚(yú)游戲,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在咖啡里放胡椒粉,為了報復大人的虐待……幾乎是一部完整的“惡作劇大全”。記錄了姜尼諾的成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )、委屈、反抗與懺悔。一讀完這本書(shū),我便覺(jué)得我的遭遇也與主人公姜尼諾的遭遇極其相似。我也曾被父母冤枉過(guò),我也曾反抗過(guò),我也調皮搗蛋過(guò),我也惡作劇過(guò)……這本書(shū)幾乎真實(shí)地再現了我們許多的生活場(chǎng)景。
讀完這本書(shū)后,我懂得了不管發(fā)生什么事,都要先冷靜下來(lái),不應該像文中的姜尼諾一樣,受到大人的虐待后便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的方式報復;惡作劇也不能玩得過(guò)火,不能像姜尼諾那樣把鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上。如果和父母發(fā)生了不快,應該通過(guò)公平談判的.方式解決,做錯了事應勇于承認錯誤,要敢作敢當并加以改正。最后,我想對所有的孩子們說(shuō):“你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎?看《淘氣包日記》吧,笑過(guò)之后,你會(huì )得到一個(gè)最像你的朋友!蔽疫想對所有的家長(cháng)們說(shuō):“你們總是為孩子無(wú)窮無(wú)盡的惹是生非苦惱嗎?看《淘氣包日記》吧,笑過(guò)之后,你會(huì )悟到解決問(wèn)題的方法。
《淘氣包日記》,最像我的知心好友。
初中日記摘抄600字 4
傍晚,我吃過(guò)晚飯,把肚子吃的圓鼓鼓的,興沖沖的回到房間,拿起手機,快樂(lè )的玩耍著(zhù),不瞞大家,我從開(kāi)學(xué)到現在,從被認為是個(gè)小主播之后,就開(kāi)始每夜每晚的陪打,一玩就到凌晨一兩點(diǎn),才放下手機,每天都沉浸在手機世界里,想著(zhù)大職業(yè)主播的好處,忘記寫(xiě)作業(yè),忘記同學(xué)的深厚友誼,總是瞧不起同學(xué),看看,我是主播了,你是啥身份,跟我在一起,你有啥資格,總是高高在上的樣子,因為我的學(xué)習在前面同學(xué)們不會(huì )說(shuō)啥跟我,畢竟學(xué)習還行,就這樣,上學(xué)日子一天一天的過(guò),一轉眼,一個(gè)月過(guò)去了,也就是昨天,考完,但現在的我還在玩手機,正在興致聰聰的時(shí)候,突然一條來(lái)自班主任的`消息,子桐,你怎摸了,退步者莫大,看著(zhù)成績(jì)的單,我的臉漲得通紅,在上面尋找著(zhù)一個(gè)醒目的地方,我,17名,天啊,不會(huì )吧,數理化這么點(diǎn)分,是不是老師批錯了,那時(shí)我還沉迷在我是好學(xué)生的里面,總是在找借口,不愿意接受現實(shí),逃避,沒(méi)從自身出發(fā)尋找結果,下次我一定好好發(fā)揮,這句話(huà)我不知打在父母面前說(shuō)了多少遍,只會(huì )學(xué)著(zhù)逃避,這次,終于認證了老爸的話(huà),我一定好好考,有神魔用,只說(shuō)不做,有神魔用,不從自身出發(fā)考慮,這次考試哪里出錯了,哪里掌握不穩成,加大查漏補缺,不是一再地找借口,玩的有多爽,受的傷有多痛啊,我深深自知了,玩,只是一種自我追求的假象,其實(shí)一直在傷害你,青春,不要再玩了,把玩的精神發(fā)早學(xué)習上,不要浪費大好時(shí)光了,奮發(fā)圖強,刻苦學(xué)習,未來(lái)的你就知道你做的選擇對不對了
初中日記摘抄600字 5
有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫(huà)。有人說(shuō)美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎?wù),一面旌旗,放出耀眼的光彩?/p>
報紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭,因為家中有更多的兄弟姐妹要養活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養了她,看著(zhù)苗苗一天一天長(cháng)大,養母心中十分快樂(lè )。但好景不長(cháng),苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父,經(jīng)過(guò)配型后發(fā)明條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻骨髓后自己身體會(huì )垮掉,照顧不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。這件事對苗苗的養母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的`姐姐去做配型。她僅僅惟獨十二歲,但她居然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發(fā)明姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬(wàn)元的巨額手術(shù)費卻成了問(wèn)題。通過(guò)媒體報道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當記者采訪(fǎng)他們時(shí),他們卻說(shuō)“沒(méi)仕么,這只是一點(diǎn)心意!焙芸炀杩羁倲稻瓦_到了二十萬(wàn)?梢(jiàn)人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻血車(chē)停在那里,天天都有人排隊等候獻血,有學(xué)生有小伙子還有中年人。他們無(wú)償地獻出自己那殷紅的鮮血,這其中飽含著(zhù)人們濃濃的真情。
噢,美德是一團跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒,給社會(huì )提供無(wú)限的關(guān)懷。它永恒那么溫暖,那么熱情。善良的人們用這溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。
初中日記摘抄600字 6
你見(jiàn)過(guò)這樣一種提醒么?無(wú)聲無(wú)息,卻讓你心生敬畏。
那時(shí),我還在小學(xué)……
有天周末回家,寫(xiě)好大字洗毛筆,正好看見(jiàn)魚(yú)缸里水很多,于是,順手就在魚(yú)缸里甩起筆來(lái),墨汁像烏云一樣,迅速彌漫開(kāi)來(lái),看著(zhù)我最寵愛(ài)的小魚(yú)們飛速地來(lái)回奔跑,我覺(jué)得很有趣——魚(yú)缸被我涂黑了,紅的魚(yú),黑色的背景,多好看。是我的杰作。
但是,第二天放學(xué),不幸的事情就發(fā)生了——紅魚(yú)漂浮在黑水上面,一動(dòng)也不動(dòng)。父母黑著(zhù)臉批評我:你把水污染了,你殺死了4條金魚(yú)。我的淚珠隨著(zhù)心一起劇烈地顫動(dòng)。魚(yú)兒們再也不吃,鼓脹的白眼,朝天翻著(zhù)。是我害死了小魚(yú)。幼小的心里,突然涌起一種負罪感,我是多么悔恨自己。
從此以后,這幾條小魚(yú),就一直漂浮在我的`腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚(yú)眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天。那一天,我路過(guò)家門(mén)口的小河,看見(jiàn)河面上橫七豎八地漂浮著(zhù)數不清的小魚(yú),白肚皮朝天,鼓脹的眼珠就像那些金魚(yú)一樣,朝天翻著(zhù)。惡臭撲鼻而來(lái)。
誰(shuí)干的?是我的同類(lèi)——人。他們修建工廠(chǎng),向這里排出廢水,自認為聰明地節省了大筆開(kāi)支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚(yú),甚至是鉆入泥土的泥鰍,過(guò)來(lái)叼食的白鷺。
那魚(yú)眼一律向天,就是波浪也無(wú)法改變它們的方向,我的腳步也沉重了。
一樣在藍天下,一樣在這個(gè)獨一無(wú)二的藍色星球上。憑什么把自己的幸?鞓(lè )建立在其他生命的不幸上?童年的經(jīng)歷,又一次叩響我的心門(mén)。
我這才明白:那些魚(yú)兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無(wú)聲地提醒:人類(lèi)啊,善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命。
那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發(fā)聵,讓我們反省……
初中日記摘抄600字 7
金秋九月,瓜果飄香,夏日毒陽(yáng)雖還未全散去,但已有一絲涼意,而我終于邁入了中學(xué)的校門(mén)……——題記
踏著(zhù)九月金燦燦的陽(yáng)光,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了校門(mén)前,“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字,我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室,陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕,但想到初為一名中學(xué)生的喜悅,我還是堅定不移地邁入了校門(mén)。
進(jìn)入校園,我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的.大操場(chǎng),但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去,我可不想第一天就遲到。但在第一天,我便感到初中老師的嚴厲。老師走進(jìn)了教室,見(jiàn)到教室里還沒(méi)有幾個(gè)人,非常生氣,決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會(huì )兒,教室后站滿(mǎn)了遲到的同學(xué)。老師一一對他們進(jìn)行教育,終于原諒了他們,并一臉嚴肅地向我們提出了嚴格的紀律要求。
突然哨聲響了,軍訓開(kāi)始了,排好位置后,教官來(lái)了。教官個(gè)子高挑,有點(diǎn)瘦,他做了自我介紹后,便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍,講了動(dòng)作要領(lǐng)后,便讓大家自己練習。只見(jiàn)大家雙腳并攏,腳尖張開(kāi)約60度,收腹,挺胸,兩肩向后張,兩臂緊貼,下頜微收。剛開(kāi)始大家都站得很好,可不一會(huì )兒,便站不信了,一會(huì )兒撓癢癢,一會(huì )兒擦擦汗,這時(shí)教官忽然大吼了一聲:“給我站好!”同學(xué)們立刻像老鼠見(jiàn)了貓一樣乖乖地站好了,教官抓住幾位活躍分子,讓他們用拳頭做俯臥撐,可他們還想方設法偷懶,讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影,有笑有淚,有花有果,有香有色……——后記
初中日記摘抄600字 8
我是一株杜蘅,有著(zhù)心形的葉子,深綠色的葉片上夾雜著(zhù)白色和淡綠色的斑塊。我喜歡背著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,直到這樣一件事發(fā)生,改變了我的生活。
三月的一天,一只美麗的中華虎鳳蝶飛到我身邊,急切地說(shuō):“好杜蘅,我想拜托你一件事,我要去遙遠的地方,請你幫忙照顧我的后代!蔽铱粗(zhù)她焦急的樣子,欣然答應了。隨后她停在我的葉子上,不一會(huì )兒,她展翅飛走了。我一看,一片葉子上多了許多晶瑩剔透的小“珍珠”,在綠葉的襯托下顯得格外可愛(ài)。
從那以后,我每天早上醒來(lái)的第一件事,就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么變化。一天天過(guò)去了,終于,我看到很多黑色的小毛毛蟲(chóng)在葉子上蠕動(dòng),咦,小“珍珠”破了,原來(lái)是虎鳳蝶寶寶“出生”啦!
之后每天早上,我都會(huì )喂她們吃鮮嫩的杜蘅葉,喝甘甜的露水,日復一日,小毛蟲(chóng)變成了大毛毛蟲(chóng)。一天她們對我說(shuō):“杜蘅姐姐,謝謝你的`精心照顧,我們得造個(gè)屋子化蛹啦,明年春天再見(jiàn)!”
沒(méi)過(guò)多久,我周?chē)臉?shù)干上、石縫里多了很多金黃色的蛹,那都是虎鳳蝶寶寶的新房子吧!
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間,春姑娘悄悄回來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。一天早上,其中一個(gè)蛹有了變化,先是肥厚的肚子從蛹殼里鉆了出來(lái),經(jīng)過(guò)努力掙扎,一只翅膀出來(lái)了,又用了更大的勁,才擺脫了蛹殼的束縛,另一只翅膀也掙脫了出來(lái)。小虎鳳蝶拖著(zhù)她的翅膀歪歪倒倒地站起來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),她的雙翅舒展開(kāi)來(lái),試著(zhù)揮了揮翅膀,終于,她飛起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天,更多的小虎鳳蝶破蛹而出,她們圍著(zhù)我飛舞,訴說(shuō)著(zhù)對我的思念。
小虎鳳蝶離開(kāi)后,我又過(guò)起了普通生活,我為她們能完成化繭成蝶的生命歷程而高興,這個(gè)過(guò)程也有我的一份功勞,原來(lái)幫助別人也能快樂(lè )自己。
初中日記摘抄600字 9
今天下午,我和表姐來(lái)到安溪,坐兩個(gè)多小時(shí)車(chē),我已經(jīng)疲憊不堪,但當來(lái)到大姑家時(shí),我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底小溪潺潺而流以及那一群正吃食小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融。
我走進(jìn)農家大院里,大姑他們這在忙著(zhù)采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼溪水打在腳上冷冰冰,頓時(shí)洗掉我一身炎熱和疲勞,我在水里跑著(zhù),任由溪水濺我一身,好舒爽!
隨后,我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它額頭上有一點(diǎn)紅紅,我先感到納悶,以為是流血,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。
這時(shí),一群小雞在母雞帶領(lǐng)下,散步到我周?chē),我?jiàn)到那群活蹦亂跳小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身向前一撲,狠狠朝我手上一啄,啄得我都腫一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物小雞時(shí),不禁計上心來(lái)。
我向表姐要一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開(kāi),我躡手躡腳走到一只離母雞最遠小雞旁,瞅準時(shí)機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞叫聲使母雞顧不得啄食,扇著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹好啊
農村空氣真好!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
初中日記摘抄600字 10
晚上,我們一家人沒(méi)事干,就準備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車(chē)子停好以后,我在馬路附近兜了一圈,發(fā)現了騎自行車(chē)的,是三個(gè)人騎的。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)機會(huì )騎,不過(guò)這回爸爸媽媽答應了,所以我們付了錢(qián),就開(kāi)始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向,我坐在最中間,而媽媽則坐在最后面。太好了,終于可以騎自行車(chē)了,這可是我最盼望的呢!不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)好像很難騎,弄不好就會(huì )摔倒,得小心點(diǎn)才是。
可是等騎上車(chē)以后,覺(jué)得一點(diǎn)也不難騎,就跟平常一樣的感覺(jué),輕輕松松的,也沒(méi)有搖搖晃晃。我想,要是向爸爸一樣掌握方向,肯定是會(huì )摔倒的。
騎著(zhù)騎著(zhù),我無(wú)意中感覺(jué)車(chē)頭搖搖擺擺的。!完蛋了,不會(huì )要摔倒了吧!雖然說(shuō)這里車(chē)子少,但是還是偶爾有幾輛駛過(guò)的,撞到可不得了。上天保佑,上天保佑!本身我就夠害怕的了,畢竟沒(méi)騎過(guò)這種自行車(chē),也沒(méi)法跟我的'自行車(chē)比較!現在還搖搖晃晃的,那就跟不用說(shuō)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),又突然覺(jué)得速度加快了許多,感覺(jué)都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來(lái),爸爸媽媽都笑的肚子疼了!原來(lái)是爸爸搗的鬼,“慢一點(diǎn)!我可不想摔倒!”為了讓它減速,我干脆不騎了,悠閑的吹著(zhù)晚風(fēng),可真涼快!
后來(lái),我們找了一個(gè)沒(méi)車(chē)子的地方,我跑到最前面掌握方向,想試試這種感覺(jué)。什么嘛!壓根就騎不動(dòng),怎么這么重!真不知道爸爸媽媽有沒(méi)有再騎,都差點(diǎn)摔倒了。結果呢,媽媽試了也騎不動(dòng)。唉!看來(lái)我的騎車(chē)技術(shù)還得再練練!因為時(shí)間的問(wèn)題,所以我們就原路返回,最后開(kāi)著(zhù)車(chē),兜回家了。
騎車(chē)真刺激!
初中日記摘抄600字 11
夜,悄悄地來(lái)了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空?,那幾顆明亮、閃爍的星星正向我招手,好像在說(shuō):“快來(lái)呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著(zhù),向往著(zhù),腦海里浮現出無(wú)限的五彩繽紛的.圖畫(huà),慢慢地,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉......
一天,我帶著(zhù)一支太空隊,乘宇宙飛船來(lái)到了月球,啊,這是哪里呀?我不是在做夢(mèng)吧!眼前就像一幅美景,在我眼簾慢慢地浮現出來(lái),好高的山啊!這里有山丘高原,還有江河湖海,真是個(gè)山清水秀的好地方,就是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們全體隊員踏著(zhù)平原,攀著(zhù)山路,去探索無(wú)窮的奧秘,規劃著(zhù)美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰勝了。經(jīng)過(guò)勘測,我們發(fā)現那一座座高山下埋藏著(zhù)豐富的煤碳、鐵、銅,那邊的山腳上汩汩地冒著(zhù)原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以辦許多煤碳公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎?太好了!
嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個(gè)理想的開(kāi)發(fā)區。對,我們一定要好好保護月球上的風(fēng)景,讓所有人來(lái)月球上旅游。
我帶著(zhù)太空探險隊在月球上走啊走,無(wú)數的奧秘被我們發(fā)現。
在一片熱烈掌聲中,我當選為月亮總統,我立即組織了政府人員開(kāi)始工作,我們一致表示,我們要讓文明、精神之花在月球上生長(cháng)開(kāi)放,我們生活在這里是多么地開(kāi)心,多么地自由!
我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開(kāi)睡眼,滿(mǎn)天星星。啊,我做了一個(gè)夢(mèng)。
這是夢(mèng),又非夢(mèng)。這是美好、向往的未來(lái)。
初中日記摘抄600字 12
孝是中華民族的傳統美德,世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。自古以來(lái),“孝”是一個(gè)立身處世的最基本道德規范!靶ⅰ钡挠^(guān)念源遠流長(cháng),甲骨文中就出現了“孝”字,這表明在公元前11世紀以前,華夏民族就有了“孝”的觀(guān)念。
百善孝為先,這是民族歷史佳話(huà),對于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美地詮釋它,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓它變得更有意義,而不是徒有虛名。
這次,我們學(xué)校組織了一次慰問(wèn)老人的活動(dòng),我也積極報名參加了。
走進(jìn)敬老院,我感到了濃烈的和善氣氛,爺爺奶奶們見(jiàn)到我們非常高興,一位爺爺拄著(zhù)拐杖,咧開(kāi)了嘴,露出幾顆牙齒,用含糊不清的方言說(shuō):“歡迎,歡迎呀,歡迎你們的到來(lái)!”隨后,我們?yōu)檫@些爺爺奶奶們表演節目,在表演的過(guò)程中,爺爺奶奶們非常激動(dòng),不斷地鼓掌,甚至有些爺爺奶奶還跟著(zhù)我們一起舞動(dòng)了起來(lái),像老頑童一樣。我們和他們一起載歌載舞,從頭到尾他們都樂(lè )得合不攏嘴。表演完節目后,我們?yōu)闋敔斈棠趟蜕狭宋覀兊亩Y品,然后陪他們聊聊天,為他們捶捶背,給他們打掃打掃房間。最后,我們又扶著(zhù)這些“老頑童”一起到院子里合了一張影,記錄下這美好的一刻!巴瑢W(xué)們,我們該回學(xué)校繼續上課了!”老師說(shuō)道,“和爺爺奶奶們再見(jiàn)吧!”聽(tīng)到這句話(huà)后我們心中充滿(mǎn)了不舍,這句話(huà)像利劍一般斬斷了我們與老人之間的最后一絲交流,老人們握著(zhù)我們的手,含著(zhù)淚花說(shuō)道:“再見(jiàn)!再見(jiàn)!要好好學(xué)習,常來(lái)啊!再見(jiàn)!”
通過(guò)這次活動(dòng),更讓我明白了,老人們最大的'快樂(lè )與幸福便是兒女的長(cháng)情陪伴,而連這最起碼的要求,許多人還是做不到。老人們每天都過(guò)得很好,可卻很少有真正的快樂(lè )。所以,關(guān)愛(ài)他們,讓他們不再孤獨。
初中日記摘抄600字 13
又到了一年玉蘭花開(kāi)的季節,我輕撫著(zhù)玉蘭那堅強的花瓣,心中百轉千回。
玉蘭是我們的“;ā,但一直不太明白它到底有何資格。心中存著(zhù)很大的不滿(mǎn),也該是個(gè)荷花,菊花吧。
但不得不承認,玉蘭是美的。不是那種耀眼的美,只是一種平淡之美。它默默地守護在大門(mén)兩側,看著(zhù)時(shí)光流逝,一批批青澀的學(xué)童從這里進(jìn)出,又抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱走向外面的世界。玉蘭沒(méi)有牡丹的富貴,玫瑰的嬌艷,茉莉的清香,它有屬于自己的別樣的美。粉白相間的花瓣,在輕風(fēng)的吹拂下,宛如一位身穿潔白羽衣的女子,舞出曼妙的.身姿,是那樣的干凈,素雅。
我被玉蘭深深地吸引住了,又忍不住在一個(gè)明媚的下午來(lái)到了它的跟前。突然驚奇地發(fā)現,那曾經(jīng)滿(mǎn)樹(shù)盛放的玉蘭,如今上半部分已經(jīng)花謝不再,獨留那新長(cháng)出來(lái)的綠葉在宣示著(zhù)主權。
剩下的一部分玉蘭花依然堅持著(zhù),遲遲不肯落下,原來(lái)綻放的玉蘭,再不復往日的光澤,也有了衰敗的跡象。大概很快就謝了吧,心中是極不屑的。
時(shí)間轉眼又過(guò)了一個(gè)星期,一次偶然下樓練習跑步時(shí),又看到了那棵玉蘭,大為震撼,居然還有沒(méi)敗的,那僅剩的幾朵玉蘭花依舊在風(fēng)中挺立,努力讓欣賞它的人記住它的美。
一瞬間,突然明白了,玉蘭花是前仆后繼,上面的花生命結束了,下面的花依然在頑強地存活著(zhù),它要讓更多人看到它的美。它做到了,這何嘗不是實(shí)現生命價(jià)值的另一種方式呢?它們不放棄最后一次的希望。一代又一代,年年如此,它們永遠以不屈的姿態(tài)活在世人忽略的角落里,但終有一天,會(huì )有更多的人發(fā)現它的美,我已經(jīng)發(fā)現了。
玉蘭花開(kāi),平淡之美。
初中日記摘抄600字 14
喜慶鑼鼓敲起來(lái)……今天可真是個(gè)大喜的日子,因為數學(xué)老師出差了!
對于數學(xué)老師,我們背后經(jīng)常說(shuō)他壞話(huà),比如W同學(xué)說(shuō)的:數學(xué)老師一回頭,大慶油田不產(chǎn)油。再比如L同學(xué)說(shuō)的:天下三毒,數學(xué)砒霜眼鏡蛇……
當同學(xué)們得知“數學(xué)老師走了”這一消息后,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),好像比收了壓歲錢(qián)還高興。天,瓦藍瓦藍的,萬(wàn)里無(wú)云,看著(zhù)十分養眼;樹(shù),嘩啦嘩啦的響著(zhù),仿佛在開(kāi)演唱會(huì );鳥(niǎo),快樂(lè )的歌唱著(zhù),好像也在替我們高興。一切,看起來(lái)都是如此美好、美妙。
沒(méi)有數學(xué)課的日子,像過(guò)節一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽,談天說(shuō)地,好不痛快。但美好的時(shí)光總是短暫的,很快,一個(gè)上午就平安無(wú)事的過(guò)去了。
下午,我身穿大紅襖,頭頂小紅帽,手戴黃手套,肩上還挎著(zhù)個(gè)小背包,喜氣洋洋的`上學(xué)去了。
一到教室門(mén)口,我立刻呆住了,教室里一片靜悄悄。講臺上那個(gè)身穿黑色面包服,腰圍牛皮寬腰帶,像門(mén)神一樣的人是誰(shuí)?正是我們的數學(xué)老師!我飛快的竄進(jìn)教室,坐到座位上,心里既驚訝又困惑,又害怕……“數學(xué)老師怎么這么快就回來(lái)了?”我疑惑的想。但這個(gè)疑問(wèn)很快就被沮喪的心情沖散了。唉!又要上數學(xué)。
現在看看窗外:天,灰蒙蒙的,像罩上了一層灰紗;樹(shù),垂頭喪氣的,像挨了一頓臭罵;鳥(niǎo),聲音啞啞的,好像之前大哭了一場(chǎng)……一切看起來(lái)是那么的慘淡、凄涼。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情沮喪,愁眉不展。我感到十分無(wú)聊。
今天數學(xué)老師特殊的行動(dòng),給我們的心情帶來(lái)非常大的波動(dòng)。上半天和下半天黑白分明、截然不同,真是特別的一天。
初中日記摘抄600字 15
今天最后一節上政治,老師叫我們念書(shū),快下課叫提問(wèn)我們,念不出留堂。我在那和我的好朋友說(shuō)話(huà),沒(méi)念書(shū)。老師看見(jiàn)我們沒(méi)念書(shū)就罵了我一頓,我也沒(méi)理他,繼續說(shuō)話(huà)。還有15分鐘下課時(shí),他就開(kāi)始提問(wèn)了。第一個(gè)就叫我念了,我只念到一半就不會(huì )了,他叫班長(cháng)記了我的名,我對老師說(shuō):"上次叫了我,為什么這次又叫我,很不公平啊。"老師卻說(shuō):"你可愛(ài),所以又叫你啊我又說(shuō):"可愛(ài)有罪嗎
"接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)念,老師竟然給他提示。我又生氣的說(shuō):"老師,為什么給他提示,而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來(lái)!"你可愛(ài)極了,所以就不給你提示!"我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,最后我說(shuō)了:"老師我以后不再可愛(ài)了,告訴同學(xué)們,別再扮可愛(ài)啊,可愛(ài)也有罪。!"運動(dòng)會(huì )結束了,
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習當中了,但是在運動(dòng)會(huì )中我看到了平時(shí)沒(méi)有看到的東西,那些美好的東西。
在運動(dòng)會(huì )中班里的.每一個(gè)運動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著(zhù),雖然有些同學(xué)沒(méi)有參加項目,但是他也在為班里盡著(zhù)自己的力。
比如說(shuō)李婧,同學(xué)們都在表?yè)P這個(gè)運動(dòng)員那個(gè)運動(dòng)員,雖然他沒(méi)有項目,但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力,默默無(wú)聞的為班里寫(xiě)投稿,一寫(xiě)最少十篇,這還只是她在家里寫(xiě)的,在學(xué)校寫(xiě)的就不計其數了,最后使我們班的投稿在全校最多,使得我們初四(2)班成為優(yōu)秀投稿班級,這功勞應該歸功于李婧。
初中日記摘抄600字 16
你們知道快樂(lè )是什么嗎?不知道吧,那就讓我來(lái)告訴你吧。
今天我和媽媽、奶奶一起去廣州動(dòng)物園,我們先乘出租車(chē)到動(dòng)物園,剛下車(chē),只見(jiàn)到動(dòng)物園門(mén)口人山人海,很是熱鬧。我們去買(mǎi)了三張門(mén)票,我好奇地問(wèn):“阿姨多少元呀?”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“三百塊!蔽覈樀耐铝送律囝^,心想可真是貴!媽媽買(mǎi)完門(mén)票,我就快快樂(lè )樂(lè )地跑進(jìn)去,剛跑到一半,就看到了一家便利店,我著(zhù)急地問(wèn)阿姨:“阿姨,要走多遠才能到海洋館?”阿姨一邊拿著(zhù)東西,一邊告訴我:“要走半個(gè)小時(shí),沿路有風(fēng)景和動(dòng)物觀(guān)看!蔽覀內诉呑哌吙磩(dòng)物,有駱駝、長(cháng)頸鹿、斑馬、老虎、獅子、大象、河馬、犀牛、猴子......真是應有盡有。轉眼我們走到海洋館門(mén)口,我們給檢票員看了票后,立即找到一座位坐了下來(lái),表演開(kāi)始了,音樂(lè )響起來(lái)了,海豚,海獅陸續登場(chǎng),只見(jiàn)他們在水里轉來(lái)轉去,他們游泳一點(diǎn)也不費勁,不像我們用盡力氣只能劃一點(diǎn)點(diǎn)遠,他們一口氣能游幾十米,還有那帥氣的馴養師更是神奇,他們和海豚們好像是一對好朋友,叫海豚揮手就揮手,搖頭就搖頭,擺尾就擺尾,總之,動(dòng)物們就是聽(tīng)他們的話(huà)。他們的表演贏(yíng)得了一陣陣掌聲!看了表演后我們又看了3D恐龍電影,那感覺(jué)好啊,好像恐龍就在我們眼前,太恐怖了!看完之后,我們又去游樂(lè )場(chǎng)玩了一個(gè)漂流船,我們從十幾米的`高空處沖下來(lái),心好像懸了起來(lái),太驚險了,嚇的我臉都白了,我和媽媽臉上,身上全是水。我們一天玩的筋疲力盡,拖著(zhù)笨重的雙腿乘地鐵回家了。
今天真是個(gè)快樂(lè )的一天!
初中日記摘抄600字 17
人在倒霉的時(shí)候,連喝開(kāi)水都塞牙縫。
一天早上起來(lái),覺(jué)得很不舒服,暈乎乎的,媽媽摸著(zhù)我的額頭然后從房間拿出一個(gè)體溫計讓我測量大驚道:“怎么發(fā)高燒了”。于是媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背起去了醫院。
醫生果斷地說(shuō):“給他輸液!”哎呀,我的媽呀,怎么輸液?朋友們,別誤會(huì ),我不是怕扎針疼,而是……天生好動(dòng)的我怎么可能安靜地坐上兩三個(gè)小時(shí)?
開(kāi)始輸液了,可是,我的手一刻也沒(méi)有閑著(zhù),一會(huì )兒摸摸這兒,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那兒,那只被扎針的手也不例外,媽媽的.嘮叨也充耳不聞。終于,遭到了報應——鼓針了,起了一個(gè)好大的包。醫生只好把針給我拔了下來(lái),又在另一個(gè)地方扎,繼續輸液。唉,一直輸到一點(diǎn)多,才“OK”了。
不過(guò),我的“好運“并沒(méi)有就此終結,還有一件比鼓針更慘的事。
晚上,我們全家吃飽飯,坐在沙發(fā)上看中央五頻道的《蒙牛城士之間》節目,中國隊的發(fā)揮真是太棒了,我高興得大喊:“好極了!好極了!”
突然,我覺(jué)得有點(diǎn)塞牙,便拿了根牙簽剔牙。塞牙的東西出來(lái)了,可我手中的牙簽卻忘了放下。正在為中國隊拍手喝彩,猛然間,一陣鉆心的痛從手部傳來(lái)。我急忙低頭一看,原來(lái)剛才光顧著(zhù)高興了,那根牙簽卻無(wú)意中“作怪”了,它狠狠地扎在我的左手上,留下了一條長(cháng)約三厘米的痕跡,鮮血直流。頓時(shí),我感覺(jué)疼極了。
媽媽為了我忙前忙后的。一會(huì )幫我拿棉簽,一、會(huì )幫我止血,一會(huì )又給我上創(chuàng )可貼。真是辛苦媽媽了。還好有她不然我真不知道要如何度過(guò)我這倒霉的一天。
初中日記摘抄600字 18
“稀里嘩啦,稀里嘩啦!边?這聲音從哪里來(lái)?
今天晚上,我在看書(shū),爸爸媽媽出去散步。我正看得好好的,突然一陣流水聲把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)。我豎耳聽(tīng)了聽(tīng)這來(lái)歷不明的流水聲,最后確定了,是我家走廊里的水池的水龍頭被人扭開(kāi)了,我還聽(tīng)到了輕微的呼吸聲,和手攪動(dòng)水的聲音,呀!不好!有人!我嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)了!
我的心里忐忑不安,爸爸媽媽不可能這么早回家的,一般要到8點(diǎn)多鐘才回家,再說(shuō)了,他們回家肯定第一件事情就是把門(mén)打開(kāi)進(jìn)家門(mén)呀,弄水干什么?難道不會(huì )是壞人?那我就慘了!這院子門(mén)說(shuō)很牢固,不會(huì )壞人是翻墻進(jìn)來(lái)的吧?那我該怎么辦呀?家中沒(méi)有一個(gè)大人,手機他們也沒(méi)給我留一個(gè),鑰匙更是沒(méi)有,我現在等于坐以待斃呀!怎么辦是好?我突然想看看那壞人長(cháng)什么樣,然后,如果饒幸沒(méi)死,還可以向警察局報案吶!我走到窗子旁,結果那里根本看不見(jiàn)壞人,這壞人也太狡猾了!竟然躲過(guò)了窗子所看到的范圍!我心里更慌了,不敢發(fā)出一聲響動(dòng),生怕壞人知道家中有人,然后行兇,那我的`小命不就完了?
就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我突然想上廁所,一秒鐘都不能憋了,我無(wú)可奈何,到樓上的廁所里去上,我急匆匆的上完廁所,走到樓上的窗子旁,看看院子門(mén)是不是被壞人給撬開(kāi)了,結果,寧人大吃一驚——院子里停著(zhù)一輛摩托車(chē),竟然是我公公的摩托車(chē),上面還放著(zhù)我特別熟悉的菜籃子!我實(shí)在不肯相信自己的眼睛,揉了揉自己的眼睛,再看,院子里一如往常,沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),老天爺!你為什么要跟我開(kāi)個(gè)這樣無(wú)聊的玩笑!
后來(lái),我不再害怕,又去看書(shū)了。
初中日記摘抄600字 19
老師雖然是老師,但還是有缺點(diǎn)的。
比如說(shuō)我們學(xué)校新來(lái)的王老師吧,她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了,學(xué)習很緊張,作業(yè)挺多的,可是她讓同學(xué)們用他習慣的格式寫(xiě)作業(yè),我們非常不習慣,要么以以前的格式寫(xiě),要么把心緒都放在格式上,作業(yè)做得一塌糊涂,哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們啊。
說(shuō)到朱老師,其實(shí)朱老師的缺點(diǎn)也不少。比如說(shuō)上講話(huà)愛(ài)噴口水;中午吃飯時(shí)嘴里含著(zhù)吃的同人說(shuō)話(huà)、聊天,還不時(shí)有許多米粒噴出來(lái)呢。有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放一張報紙,把皮鞋脫掉,人后把臭腳擱在報紙上,頓時(shí)周?chē)目諝饽塘,就如屎殼郎坐飛機————臭氣熏天啊。
六年級了一月一度的考試是必不可少的'。今天,我們就在最后2節自習課上進(jìn)行了調研?次覀儼嗾{研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽,這還不算什么,最重要的是有一道題我不會(huì )做在那里絞盡腦汁地冥思苦想,好不容易想出來(lái)了,剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲,天那。剛才想出來(lái)的方法全部忘記地一干二凈了啊。
他在那里閑無(wú)聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是,他起身來(lái)看我們完成的情況,看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下,脫掉皮鞋,用手用力的撓腳,然后就繼續看我門(mén)寫(xiě)卷子。
不是任何老師都有缺點(diǎn)的。
比如我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無(wú)暇,噢不,我找到楊老師的缺點(diǎn)了,她的缺點(diǎn)就是讓我們找不到她的任何缺點(diǎn)。
老師不是完美無(wú)暇的,其實(shí)老師也有缺點(diǎn)哦。
初中日記摘抄600字 20
今天一早起來(lái),只為了和我們大組那些人一起玩一天。
早上7點(diǎn)多起來(lái),洗臉刷牙吃過(guò)飯,看時(shí)間還早,便去看了會(huì )電視,誰(shuí)知,一看看過(guò)頭了8點(diǎn)50了,急的我趕緊穿上衣服閃人,一路連奔帶跑的`,累死我了,終于趕到了,結過(guò)雷暴了――我是第四個(gè){全是我們組男的}
我都遲到10分鐘了,女生一個(gè)沒(méi)來(lái),坑爹啊!又過(guò)了一會(huì ),來(lái)了倆,聽(tīng)他們說(shuō)劉子玉不來(lái)了,就差孫小雨一個(gè)啦,又過(guò)了一會(huì ),終于來(lái)全了。出發(fā)吧,先去公園里溜達啦一會(huì ),接著(zhù)我們就去全球通買(mǎi)電影票,到了以后,他們去買(mǎi)票,我去買(mǎi)點(diǎn)東西,因為太餓了{呵呵}買(mǎi)完后,時(shí)間也不早了,于是我們便去了華萊士,他們點(diǎn)餐,我們上樓等他們。
吃了好長(cháng)時(shí)間,我說(shuō)吃不下了,張琳說(shuō)不許浪費,過(guò)了一會(huì ),他也吃不下了,讓我吃完,我勒個(gè)去,我也吃不下了,于是我求助于李洪浩,讓他幫我吃了這些雞,他可是十分的愿意啊,孫小雨和張琳出去了一趟,不知道干嘛去了,我們坐在那很無(wú)聊。大約半個(gè)小時(shí),他們回來(lái)了。我們便提早去了全球通影院啦。
在哪好無(wú)聊啊,便叫李昕瑜去買(mǎi)了兩副牌玩玩,在我們打牌的同時(shí),楊靜榮和段慧兵剛看完電影出來(lái),看我們在哪玩,便也來(lái)晚了,1點(diǎn)半到了,該看電影了,于是,我們就進(jìn)去了!栋傩蔷频辍泛孟袷遣肯矂,還可以,還能看懂{《云圖》都不知道講的啥}不算很長(cháng),當我們看完以后,一出來(lái),看見(jiàn)楊靜榮和段慧兵坐在那里,有點(diǎn)坑爹啦。都有點(diǎn)傻眼了,真能坐啊!后來(lái)楊靜榮就更我們一起玩啦。
今天累死我了,真是早出晚歸啊,下一次出去玩跟好玩,下次再說(shuō)吧
初中日記摘抄600字 21
明天就是春節了,我十分高興,想著(zhù)能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢(qián),我越想越高興,當晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢(qián),還有那漂亮的新衣服,可愛(ài)的玩具……
春節的`早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早,也不甘落后,然后從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽和姐姐也陸續地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽推薦做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌际仲澩。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,然后我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我和姐姐也學(xué)著(zhù)包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)!媽媽說(shuō):“我就天生會(huì )做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎樣能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓,重新?lián)P起風(fēng)帆,認認真真地包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都就應刻苦。
過(guò)了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過(guò)了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來(lái),分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿(mǎn)嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊,真是一個(gè)快樂(lè )的春節!
初中日記摘抄600字 22
今天,我看到了習作上的四幅剪紙畫(huà),其中我最喜歡一幅藍色的剪紙畫(huà)。
這幅畫(huà)的內容是一個(gè)小女孩正在一間房屋里,坐在凳子上,把書(shū)放在桌子上,正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上,紙上的女孩正甜甜的笑著(zhù),看來(lái)她十分高興。是書(shū)讓她忘卻了煩惱,讓她快樂(lè )的嗎?我情不自禁地緊盯著(zhù)那幅剪紙畫(huà),慢慢的漸漸的展開(kāi)了幻想的翅膀,飛向了想象的王國里。我的眼前出現了一個(gè)小女孩,她正在往家里跑,我跟了上去,發(fā)現她哭了,再回頭一看,才知道她和別人吵架了。
我進(jìn)了屋,她正悶悶不樂(lè )地坐在凳子上,屋里沒(méi)有其他人,只有我和那個(gè)小女孩。漸漸地,她的心平靜了下來(lái),她開(kāi)始想找事做,卻發(fā)現無(wú)事可做。她只好從書(shū)架上拿了一本書(shū),然后,沮喪地坐在那里,盯著(zhù)拿下的書(shū)發(fā)呆,又過(guò)了一陣子,她突然驚醒了,從幻想中走了出來(lái),她立刻打開(kāi)書(shū)本,調整好心態(tài),開(kāi)始看書(shū)。屋內靜悄悄地,只有女孩翻書(shū)的聲音。我耐心的看著(zhù),發(fā)現她從之前的沮喪變了。她變得快樂(lè )起來(lái),被書(shū)中的某處段落逗得前俯后仰。我想,她是被書(shū)改變的。
我收回思緒覺(jué)得剪紙畫(huà)中的小女孩和我差不多。我也是被書(shū)改變的,改變了對世界的態(tài)度、看法和思考;蛟S讀書(shū)真的很重要吧,我想。因為書(shū)使我們的心靜下來(lái)了,給了我們許多知識,告訴了我們很多不知道的`道理......
我喜歡這幅畫(huà)的理由是:這幅畫(huà)中的小女孩愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū),也是因為這個(gè),才讓我想到了許多關(guān)于書(shū)的想法,所以我喜歡這幅剪紙畫(huà),也喜歡畫(huà)中的這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,當然最喜歡的還是讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣、感想和道理。
我愛(ài)剪紙畫(huà)。
初中日記摘抄600字 23
從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思,晚上出門(mén)每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿,錢(qián)掉了,家里的路又是那樣遠,又是孤身獨走,我想出了一個(gè)辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結果同桌大笑說(shuō):“你怎么這么膽小,借錢(qián)也怕,虧你長(cháng)這么大了!”言語(yǔ)中滿(mǎn)含著(zhù)輕視。我感到自己心跳得很快,感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō):“海峰,你那么膽小,可以改過(guò)來(lái)嗎?”我吞吐問(wèn)道:“怎么改?”他說(shuō):“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應了,同時(shí)也在心里鼓勵自己:一定要改了!
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開(kāi),班主任似乎知道我有事,開(kāi)口問(wèn)道:“海峰,你有什么事?”我說(shuō):“我想借一元錢(qián)回家!”我覺(jué)得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)給我,還溫和地說(shuō):“沒(méi)事的,膽大一點(diǎn)!”我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燒,拿著(zhù)錢(qián),馬上跑了。我沒(méi)想到,事情原來(lái)是這么容易,只不過(guò)是一兩句話(huà)的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著(zhù)自己了!有了這次的'經(jīng)驗,我學(xué)著(zhù)和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂(lè ),與他們共同討論學(xué)習上的問(wèn)題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現在才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰勝了自己,才能戰勝更多的困難!
初中日記摘抄600字 24
很多人都說(shuō),軍訓很苦。在我親身體驗了之后,發(fā)現,的確是這樣,不過(guò)“吃得苦中苦,方為人上人”。
站軍姿是當軍人的基本功,看上去,只是站著(zhù),但經(jīng)歷過(guò)軍訓的人才知道,站軍姿是非?嗟。在炎炎熱日的烘烤下,一千多人在操場(chǎng)上站軍姿,這場(chǎng)面,是多么壯觀(guān)!大家仰首挺胸,收腹,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下被教官發(fā)現了,挨一頓責罰。這時(shí),不知是哪一個(gè)大膽之徒率先往臉上擦了一下汗,而有一些人正好看見(jiàn)了這一幕,當下便覺(jué)得手癢癢了起來(lái),幾乎是條件反射地悄然用手擦了一下汗。雖然這只是一個(gè)細微的小動(dòng)作,但還是難逃教官的法眼。
“動(dòng)什么動(dòng)?”教官恨鐵不成鋼地說(shuō)!拔抑滥銈兝,但這是軍訓,軍訓不累點(diǎn)兒,不吃一點(diǎn)兒苦,怎么能成得上軍訓?”教官說(shuō)完,下面的小動(dòng)作便停了下來(lái),很明顯,教官的話(huà),說(shuō)到大家心里去了。
站軍姿雖然很苦的,可軍訓中,磨人的可不只是站軍姿這一項,而有一項卻是比站軍姿更讓人吃苦,那便是跑操。
跑操并不是像字面那樣簡(jiǎn)單,連最開(kāi)始的跑操隊形都排了半天,我們一次又一次的聚攏,又一次次的`向前對正,分散開(kāi)來(lái)……這樣反復重復多次,最后教官幾乎都要給我們跪下來(lái)時(shí),才排成一個(gè)完美的隊形。
苦的并不是排隊型,更主要的還是跑操的過(guò)程。音樂(lè )隨著(zhù)教官的一聲口令響了起來(lái),教官不斷的喊著(zhù)“一二一,一二一,踩重音,腿抬高!”大家在那個(gè)時(shí)候,真正體驗了一把什么叫汗如雨下。
軍訓雖苦,卻教給了我們什么是堅強,軍訓雖苦,可我們卻學(xué)會(huì )了什么是堅毅,軍訓中我們和教官一起度過(guò)的五天,讓我們學(xué)會(huì )了很多東西,而這份美好的回憶,將會(huì )被我放在心底好好珍藏。
初中日記摘抄600字 25
最?lèi)?ài)星期六的早晨,哪怕前一天晚上三點(diǎn)睡覺(jué)或者五點(diǎn)睡覺(jué)都無(wú)所謂,因為星期六的早晨可以睡到自然醒,沒(méi)有鬧鐘,一遍又一遍的催著(zhù),哪怕,艷陽(yáng)高照,你也能夠安穩的在家里睡覺(jué),這種感覺(jué)真的挺好!
最終還是決定下午回家,想著(zhù)既然決定回家,那就應該早點(diǎn)去訂蛋糕,因為之前有蛋糕卡,訂蛋糕倒是沒(méi)有多大的壓力,卡里還有200塊錢(qián),怎么都夠訂兩個(gè)蛋糕了。
想著(zhù)也可能明天人會(huì )多一點(diǎn),就定了一個(gè)十寸的蛋糕,吃過(guò)午飯之后也最終問(wèn)清晰了,回家車(chē)的時(shí)間,下午四點(diǎn)半!第一趟讓朋友送去汽車(chē)站,第二趟又讓朋友去車(chē)站把小臭接回家,第三趟朋友又把自己接回家,來(lái)來(lái)回回接了好幾趟,感覺(jué)有點(diǎn)麻煩,朋友了!
最后還是坐著(zhù)朋友的車(chē)回來(lái)的,到了村口指路的時(shí)候,居然指了一條錯路,突然間感覺(jué)自己特殊的尷尬,待了六七年的村,居然找不到自己的家門(mén),基本上算得上是啥子級別了!
不管怎么樣?總算回到了所謂的'家,家里依舊是亂七八糟的,感覺(jué)還是沒(méi)有一丁點(diǎn)的歸屬感!好吧,大概真的是自己太過(guò)見(jiàn)外了!
帶著(zhù)朋友第一次回家,老爺子熱情的款待著(zhù),我卻不知道自己該拿什么來(lái)款待,這么多年來(lái),好似特殊的不習慣這種社交活動(dòng),特殊熱情的款待一個(gè)朋友,總感覺(jué)自己有點(diǎn)和社會(huì )脫軌了。
送走了朋友,天色已經(jīng)暗了。老爺子說(shuō)晚飯吃面條,自己雖然不想吃面條,但也感覺(jué)沒(méi)有什么好挑剔的,回到家就盡量做到入鄉隨俗吧!
什么都比較無(wú)所謂,最重要的是自己困的有點(diǎn)想睡覺(jué)了,第一次那么的期待黑夜的到來(lái),想讓自己安安穩穩的睡個(gè)好覺(jué)!
初中日記摘抄600字 26
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉間隙,照向了樹(shù)下的公交車(chē)上。
車(chē)里滿(mǎn)是乘客,到站了,上來(lái)了一位約摸七十幾歲的奶奶,還有她牽著(zhù)的剛學(xué)會(huì )走路的小孫子。奶奶滿(mǎn)臉皺紋,可慈祥的笑容還是浮現在她的臉上,小孫子貪婪地張大嘴巴呼吸著(zhù)空氣,顯然,剛才他們跑了很久。
“我累了,我想坐著(zhù),奶奶!”一個(gè)童稚的聲音在車(chē)廂中回蕩,響亮地傳入了我們的耳朵。站著(zhù)的乘客們齊刷刷地看向了這位奶奶和小孫子,又你看看我,我看看你,似乎都想給這兩位找一個(gè)好的位置?墒菦](méi)有一個(gè)空著(zhù)的座位,也沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)起身愿意讓座,有的人低頭玩手機,有的.面無(wú)表情,有的在閉目養神……他們的世界里似乎把這祖孫倆“屏蔽”了。
“請問(wèn)能給我們讓個(gè)位子嗎?”老奶奶帶著(zhù)孫子來(lái)到一位中年大叔面前,那位大叔把手搖了搖:“我還遠著(zhù)呢,讓不了!”這句話(huà)十分洪亮,直直地有力地傳到了我們的耳朵,好像更傳到了他們的心里,只見(jiàn)他們表情十分無(wú)奈,小孩子更是鬧了起來(lái)。
“請問(wèn)……”他們又來(lái)到了第二位乘客面前,可第二位乘客面帶兇色,生氣地說(shuō):“別以為你是老人,我就會(huì )讓你們,我也累啊,誰(shuí)不想坐一會(huì )兒呢?”只見(jiàn)那位小孩都快要哭了,奶奶也好像更失落了。
看著(zhù)看著(zhù),他們突然來(lái)到了我面前,我嚇了一跳,只是趕緊低頭:“嗯——”他們看我沒(méi)有回答便來(lái)到了我爸爸的面前……
我爸爸頭也不抬,正當他們要走到別人位子的時(shí)候,我爸爸突然站了起來(lái),招招手:“過(guò)來(lái)吧,孩子和這位奶奶!闭f(shuō)罷,爸爸把我也拉了起來(lái),我抬頭看著(zhù)爸爸的眼睛,那時(shí),他像一座山,偉岸高大!
陽(yáng)光把世界照得溫暖,同時(shí)車(chē)里也更溫暖了!
初中日記摘抄600字 27
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對我說(shuō): "正好我這兩天有空,我們去北京轉轉吧!庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運會(huì )。有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的事忘記了。
轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說(shuō): "正,你只顧著(zhù)看熱鬧,還沒(méi)有找旅館住宿呢!”我說(shuō): "哦,我也忘了,我們快走吧!”可是我們找了天,也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店,我們湊過(guò)去間商店的服務(wù)員: "這附近有沒(méi)有人少的旅館呀?”服務(wù)員說(shuō): "哦,你們要找旅館。沿著(zhù)這條建設大街,往前走,有一-所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過(guò),不過(guò),建設大街的旅館很多,你們可不要找錯了!薄蹦悄滥羌衣灭^的i門(mén)牌號碼嗎?"我著(zhù)急地說(shuō)!蔽抑恢篮推铰灭^的`門(mén)]牌號是一個(gè)兩位數,兩個(gè)數字的和是6 ,這兩個(gè)數字的積是這兩個(gè)數字相除所得的商的9倍!蔽蚁肓讼,對阿姨說(shuō):”謝謝!"”就拉著(zhù)媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎?首先我是想,兩個(gè)數字的和是6的數字有這些: 1和5 , 2和4, 3和3 , 6和0。首先來(lái)看1和5 , 1x5=5, 5+1=5 ,所以這不符合條件。然后再看2和4 , 2x4=8 , 4+2=2,也不符合條件。接著(zhù)看3和3 , 3x3=9 , 3+3=1 ,符合條件。最后看6和0 , 0x6=0, 6+0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
初中日記摘抄600字 28
明天就是春節了,然后我十分高興,想著(zhù)能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢(qián),我越想越高興,當晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的.全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢(qián),還有那漂亮的新衣服,可愛(ài)的玩具……
春節的早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽和姐姐也陸續地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃,然后我就來(lái)勁,忙向爸媽推薦做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌际仲澩。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我和姐姐也學(xué)著(zhù)包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)!媽媽說(shuō):“我就天生會(huì )做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎樣能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓,重新?lián)P起風(fēng)帆,認認真真地包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都就應刻苦。
過(guò)了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過(guò)了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來(lái),分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿(mǎn)嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。
初中日記摘抄600字 29
“我要!我要!選我!”十幾只小手瞬間舉了起來(lái)。
臺上有五個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自家的粽子,喜笑顏開(kāi),向我們“炫耀”。
俞翊熙麻利地解開(kāi)了繩子,打開(kāi)粽葉,頓時(shí)一股香味彌漫開(kāi)來(lái)。而其他幾個(gè)男生,一直在繩結上費力,他們或咬,或拉,或扯,可怎么也解不開(kāi)。哈哈,做什么事還是女生比較細心啊!
五人的粽子終于全部“閃亮登場(chǎng)”了。有的是白水粽,有的是赤豆棕,有的是豆沙棕……這下,我們臺下的'人更加瘋狂了,一個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的,坐都坐不住,一會(huì )兒跳,一會(huì )兒蹦。有的人一邊盯著(zhù)上面,一邊吞口水,眼神里充滿(mǎn)了渴望。
顧逸飛囫圇吞棗,埋著(zhù)頭,唧吧唧吧地大吃了起來(lái)。他可真壞,一邊吃,還一邊吃出聲音來(lái):“嗯,太好吃了,好吃!”我們真是無(wú)可奈何!眼前有美食,卻不能吃,只能看著(zhù)他們吃,故意饞我們,這……太殘忍了!也不請個(gè)同學(xué)和他一起品嘗品嘗,這下,可把我們這些觀(guān)看者急壞了,真恨不得直接沖上去!
俞翊熙和臺下的時(shí)琳伊四目對視,這是暗號嗎?時(shí)琳伊立馬從桌洞里坑出一只碗和一雙筷子,全備“廚”裝,看來(lái)是早有準備啊!俞翊熙的粽子是肉粽,剝開(kāi)粽葉,放在碗里,油油亮亮,十分誘人。她用筷子夾了一塊,親手喂給時(shí)琳伊吃,看起來(lái)十分地和睦,親密。我們這些旁觀(guān)者看著(zhù)都羨慕不已。時(shí)琳伊豎起大拇指:“有奶奶的味道!”離他們較近的李老師也hold不住了,舌頭舔了舔,笑臉迎人:“給李老師也來(lái)點(diǎn)唄!”我們都笑了起來(lái)。最終,李老師既飽了眼福,又飽了口福。而我們卻只有看的份兒!
品嘗會(huì )上笑料多!
初中日記摘抄600字 30
今天,我做了暑假作業(yè)上的一次實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗是關(guān)于如何用隱形墨水寫(xiě)字,我拿出了用檸檬寫(xiě)隱形字的材料。
開(kāi)始實(shí)驗了,我端來(lái)一盆水為了防止紙燃起來(lái),一根毛筆用來(lái)寫(xiě)字,噢!當然還有打火機和當墨水的檸檬汁,還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里,充分沾上檸檬汁后,在紙上寫(xiě)“人”字,當然把紙還要曬干,紙曬干后,上面看不見(jiàn)寫(xiě)地字的痕跡。曬干之后,便要使用打火機了,我們要用打火機烤紙,可水火無(wú)情,一不小心,火燃起了紙,我把它泡到水里泡著(zhù),這時(shí)紙只留下了三分之一,我只好重新開(kāi)始。
第二次實(shí)驗,我小心翼翼的重復做著(zhù)方才的事,曬干之后又到了火烤的'環(huán)節,我開(kāi)始緊張了,慢慢烤紙,過(guò)了一會(huì )兒,紙上出現了一個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手,吞食這弱小的紙,不料一不小心,火又燒了紙。唉!又失敗了。
第三次,我換了一種方法,我拿肥皂當筆和墨汁,不過(guò)這盆水的用途可就不同了,我們要把紙抹上肥皂放入水里,放水里?紙不就開(kāi)裂了嗎?呵呵,我準備的紙是速描紙,放入水中短時(shí)間裂不開(kāi)。言歸正傳,實(shí)驗開(kāi)始,我先拿肥皂抹紙,抹完后,看都看不見(jiàn),放入水中,只見(jiàn)畫(huà)的能看到了,實(shí)驗成功了,我歡呼起來(lái),感覺(jué)連天氣都在慶祝這一刻的到來(lái)。
為什么會(huì )這樣呢?書(shū)上告訴了我們,是因為在水里肥皂能阻隔水,第一次的實(shí)驗如早成功,是因為,檸檬汁里的蛋白質(zhì)受到高溫60度會(huì )顯出來(lái)。
實(shí)驗讓我們知道了一個(gè)個(gè)知識,還增加了歡樂(lè ),我喜歡做實(shí)驗。
初中日記摘抄600字 31
秋姑娘來(lái)到田野,邁著(zhù)輕盈腳步,全身如同一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),所到之處立即染成一片金黃。麥子香飄八方,那一畝畝莊稼,遠看猶如一層層翻滾的千層波浪;近看,麥子已笑彎了腰。高梁也漲紅了臉,就連玉米也開(kāi)始精心打扮自己,特意把自己那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)染成了金黃,咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),露出了那滿(mǎn)口黃牙!大豆或許是太興奮了,有的竟然都笑破了肚皮!要說(shuō)最有禮貌,就非它莫屬了,看吧!那身穿一身金袍,腰桿挺得筆直筆直的,頭微微向下彎,似乎是在向秋姑娘問(wèn)好,這分明就是一位位懂禮儀的紳士嘛!
秋姑娘又飛向那充滿(mǎn)了生機勃勃的果園,似乎那一個(gè)個(gè)小果子們都在期待著(zhù)她的到來(lái),等著(zhù)秋姑娘來(lái)幫助它們脫抬換骨,這樣它們便可以外出旅行了,特別是一對對情侶,這就開(kāi)始制定他們度蜜月的行程了呢!哇!在秋姑娘的幫助下,百果爭奇斗艷,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。瞧,那一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨,正在風(fēng)中展現著(zhù)它那優(yōu)美動(dòng)人的容姿,似乎在說(shuō):“快來(lái)吧!準管甜,不吃就是你的.損失了!边,瞧吧!那一顆顆猶如瑪瑙似的葡萄也不服輸,身穿一件薄極了的紫紗,又大又晶瑩透亮,再看那飽滿(mǎn)的身材,一定非常好吃,有誰(shuí)能經(jīng)得起她的誘惑呢?嘿嘿!要說(shuō)鮮艷,又怎及得那一盞盞紅透了的燈籠——蘋(píng)果呢。還有許許多多的水果,他們各展身姿,活生生地繪出了一副五彩繽紛的百果圖。
秋風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰,大家都笑了。在田野里做活的農民伯伯們都樂(lè )開(kāi)了花,又是一次大豐收呀!這得要多多感謝秋姑娘,她不僅給大家帶來(lái)了豐收的喜悅,還給農民伯伯帶來(lái)一份清涼;拂去那額頭上久久不落的汗珠!
秋天像一副美麗多彩的圖畫(huà),看也看不到盡頭。我愛(ài)秋天!
初中日記摘抄600字 32
今天聽(tīng)說(shuō)我班有一女生,墜入愛(ài)河,不能自拔,怎么辦?她的學(xué)習成績(jì)已一落千丈了。面對此情此景,我給她講了一個(gè)“青蘋(píng)果”的故事,讓其回去思考:“馬路邊,有一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多蘋(píng)果,當蘋(píng)果還青還小的時(shí)候,路過(guò)的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )注意到這些蘋(píng)果,更想不到去摘一個(gè)嘗嘗。如果有一天,行人忽然發(fā)現在眾多的蘋(píng)果中有一個(gè)蘋(píng)果紅了,就紛紛注視這個(gè)蘋(píng)果,猜測這個(gè)蘋(píng)果是否好吃,什么味道。于是,膽大的人就伸手將這個(gè)先紅的蘋(píng)果摘了下來(lái),咬了一口,隨手扔掉了,并自語(yǔ)道:“不好吃”。對于行人來(lái)說(shuō),這個(gè)蘋(píng)果不好吃,他還會(huì )去摘第二個(gè),第三個(gè),或者更多,直到找到好吃的為止,而對于蘋(píng)果本身呢?一旦被摘去,就永遠不能再長(cháng)在樹(shù)上了!笔潞,我再也不提此事了,沒(méi)過(guò)多久,她悄悄地告訴我:“老師,我的問(wèn)題解決了”。我會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了……
批評是教育的`重要形式,但是,有人的批評暖人心,有人的批評傷人心;有人的批評讓你如坐春風(fēng),有人的批評卻使你如鯁在喉。如何才能產(chǎn)生最佳批評效應呢?批評應當是對錯誤本身客觀(guān)的剖析和中肯的評價(jià),而不應是嚴厲的指責和訓斥。指責和訓斥常常傷人自尊,毀人自信,甚至造成批評者和被批評者的感情對立,這種批評最多只能讓人怕你煩你,很難讓人敬你服你。
實(shí)踐證明,對缺點(diǎn)、過(guò)失、錯誤的評價(jià)越是客觀(guān)中肯,批評就越有力,而客觀(guān)、中肯的剖析和評價(jià)又常常表現為對缺點(diǎn)、過(guò)失、錯誤的某些肯定性認識。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)擅自去看世界杯足球賽,無(wú)疑,這是違紀行為,可是關(guān)心體壇賽事,這未嘗不是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。
初中日記摘抄600字 33
在不知不覺(jué)中新年慢慢的。悄無(wú)聲息的,然后一步一步向我們走來(lái)。我們度過(guò)了快樂(lè )的圣誕和元旦,將要來(lái)臨的是屬于中國人自己的節日:春節。
屋外,節日雖然還沒(méi)有到,但節日的氣氛卻早已彌漫到了這座小城的每一寸土地,人們臉上都顯露出喜氣洋洋的笑容,都穿上了鮮紅的新衣,都沉浸在新年的喜悅中。大街小巷里,隨處可見(jiàn)聚在一起打著(zhù)腰鼓,敲著(zhù)鑼鼓的爺爺奶奶們,然后他們給本已喜氣洋洋的春節又平添一份紅火。在那鏗鏘悅耳的鼓樂(lè )聲中,我聽(tīng)到了他們對新年完美的盼望;超市前,悅耳的.音樂(lè )聲中,一些人正跳著(zhù)舞,有老人。有中年人。還有可愛(ài)的小孩,嚴寒不能戰勝他們的熱情,他們又給喜氣洋洋的春節又平添一絲活力。然后在那唯美為喚的舞蹈中,我看到了他們對新年的熱情和歡欣;家中,香氣四溢的臘魚(yú)。臘肉高高的掛在了陽(yáng)臺旁,臘魚(yú)味道鮮美,臘肉肥而不膩,它們成了餐桌上最美味。最搶手的幾道菜,它們是親人最完美的禮物。在那令人垂涎欲滴的美食中,我嗅到了她們對新年團聚的期望和寄托。
新年,多么完美的字眼。然后在小孩子的眼里,新年就是最完美的節日,然后然后在新年里能夠盡情玩耍,每一天都有好吃的,哈,真是快樂(lè );在正在工作的人眼里,新年是最?lèi)芤獾臅r(shí)光,工作了一整年,最后能夠休息一下了,每一天睡到太陽(yáng)升到半空中,然后呼,真是完美;在老人眼里是和家團聚的日子,和親友一起聊天,一起在桌旁高高興興吃個(gè)團圓飯,唉,真是快樂(lè )。在不同的人里,對新年的看法可能不一樣,但出發(fā)點(diǎn)都是完美的,新年也皆是如此。
讓我們一起望著(zhù)天邊那正緩緩落下的夕陽(yáng),等著(zhù)新年的鐘聲敲響,“新年,你好啊”。
初中日記摘抄600字 34
無(wú)法忘記那個(gè)春天,無(wú)法忘記那個(gè)春天的早晨,下著(zhù)小雨,我最好的朋友若雨要搬走了。
那天早晨到來(lái)的前一夜,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中狂風(fēng)暴雨無(wú)休無(wú)止,在半夜醒來(lái)的時(shí)候,我就在想,這狂風(fēng)暴雨意味著(zhù)什么呢?是為我們的分離悲傷萬(wàn)分嗎?清晨起來(lái)卻發(fā)現,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,只是蒙蒙細雨。
走出家門(mén),呼吸一口清新的空氣,抬頭一望,往日路邊灰蒙蒙的樹(shù),今天都變得清新。再吸一口氣,空氣里都是綠色的味道,柳芽?jì)旱奈兜,桃花的味道。眼前的道路,閃著(zhù)一道道銀光,似乎每一道光都有著(zhù)若雨的影子在里面。
“若雨,你真的要走了嗎?”嘴里喃喃著(zhù),我往若雨家的方向走去。
我和若雨一起長(cháng)大,從幼兒園開(kāi)始,我們就在一個(gè)班,一直到現在。我們一起上學(xué)一起放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)一起做手抄報,一起唱歌一起跳舞,一起繪畫(huà)一起吹笛子,一起外出踏青,一起去菜市場(chǎng)幫媽媽們買(mǎi)菜,可以說(shuō)是形影不離。如今,若雨的爸爸工作調動(dòng),要帶著(zhù)一家人離開(kāi)了。
我們一起走過(guò)的歲月,那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連接起來(lái)真像春雨一樣連綿不斷。若雨,以后你生病了,誰(shuí)給你安慰?你取得成功了,誰(shuí)和你一起分享?你心情低落了,誰(shuí)又會(huì )給你以鼓勵?
若雨怕我感傷的眼淚無(wú)法停止,不讓我來(lái)送?晌疫是固執地來(lái)了,在若雨的家門(mén)口,我看到若雨的'爸爸在細雨中把一家人的行李搬上車(chē),然后發(fā)動(dòng)車(chē)子,慢慢地駛向遠方。
不知不覺(jué),我的眼淚流了出來(lái),和眼前的細雨一起,交織在我的臉上。若雨,讓我的祝;鞔河, 一路陪伴著(zhù)你,在以后的人生道路上,穩穩行走。
初中日記摘抄600字 35
今天,爺爺從菜市場(chǎng)上買(mǎi)回了一只大白鵝。大白鵝多可愛(ài)呀!全身的羽毛雪白雪白的,長(cháng)長(cháng)的脖子,圓圓的頭,頭的兩側有一對圓溜溜的眼睛,眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準備好的'窩里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng),奶奶風(fēng)趣地說(shuō):“一定是它剛來(lái)我們家感到陌生,過(guò)幾天熟悉了就好了!
傍晚,我一吃完晚飯,就想去看看大白鵝,可是剛走出門(mén),卻發(fā)現大白鵝從窩里逃出來(lái)了。這可怎么辦呀?于是,我連忙轉身走到屋里,把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了,連忙放下碗筷走了出來(lái)。這時(shí),大白鵝正站在那兒一動(dòng)不動(dòng),只是伸長(cháng)了脖子四處張望。爺爺有了主意,說(shuō):“我們每人站一個(gè)方位,再慢慢縮小包圍圈,一定能把它捉住!蔽覀兙驼諣敔斦f(shuō)的方法去做,可是正當我們縮小包圍圈時(shí),大白鵝突然拍打著(zhù)翅膀向東面撲去,爸爸見(jiàn)狀連忙去追,可大白鵝越跑越快,最后居然飛了起來(lái),飛到了我家前面的一條河里?粗(zhù)河里驚魂未定的大白鵝,大家一時(shí)沒(méi)了主意。
就在這時(shí),我發(fā)現大白鵝正由東向西游去,接著(zhù)又上了岸。我欣喜地把這個(gè)新發(fā)現告訴了大家。爺爺又發(fā)話(huà)了:“這次,我們要悄悄地包圍它,最后由我來(lái)進(jìn)行捕捉!
于是,第二次捕鵝行動(dòng)開(kāi)始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿,好不容易把大白鵝逼到了一個(gè)角落里,爺爺連忙輕聲說(shuō):“都別動(dòng)!”只見(jiàn)他快步向前,一把抓住鵝的脖子,呵呵,大白鵝束手就擒了。
真沒(méi)想到大白鵝這么勇猛,下次一定要小心,不能再讓它逃跑了。
初中日記摘抄600字 36
最近出師不利,本公子被八個(gè)女生包圍了。
星期天,班主任說(shuō)要給我們重新編位,我一聽(tīng)就擔心老師將我和同桌分開(kāi)。老師在黑板上寫(xiě)上每個(gè)人坐的位置,我一看不禁心一顫老師果然將我們分開(kāi)了。
我低著(zhù)頭坐在位子上,心里有些難過(guò)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在笑,他們在對著(zhù)我笑,還指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著(zhù)什么。同桌見(jiàn)我像丈二和尚一樣就笑著(zhù)對我說(shuō):“看看黑板吧!”我一看黑板,頓時(shí)從頭涼到了腳。媽呀!這不是要了我的命嗎?八個(gè)女生包圍了我,還不把我給憋死呀。不知哪個(gè)鬼頭喊了一句,“噢!你被女生包圍了!彼麄兌嫁Z笑起來(lái)。我的臉一下子紅到了耳根。
“喂,你在發(fā)什么呆呀!想想你該如何應付吧!”
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我真該想想怎樣應付這八個(gè)“帶刺的玖瑰”。
我和她們有“仇”,雖說(shuō)不是什么血海深仇,但也算得上是有五米深的井這樣“血井淺仇”,她們向老師打過(guò)我的小報告,作業(yè)還不讓我看,打掃清潔區衛生,偏偏要給我劃出一塊
唉,這以后的.日子可讓我怎么過(guò)呀!老師您怎么能將俺置之火坑呢?
“算了,你還是認命吧!”原同桌安慰道,“我看你還是一一的向各個(gè)玖瑰道歉吧!這樣你至少還能留個(gè)全尸!
“哼,我豈能向她們低頭?”
“那我可管不著(zhù),你自己掂量著(zhù)辦吧!”
最后,我還是不得不向她們道歉。唉!誰(shuí)叫我這么倒霉呢?
“喂,對不起!闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)我自己都幾乎沒(méi)聽(tīng)清。
“你說(shuō)什么?”“我說(shuō)對不起,你現在聽(tīng)清了嗎?”我大聲喊。
我正準備接受她們的惡語(yǔ)相譏時(shí),她們一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈地笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)要你說(shuō)對不起了?今后好好學(xué)習,遵守紀律就是了!
初中日記摘抄600字 37
今天下午,我和表姐來(lái)到安溪,坐兩個(gè)多小時(shí)得車(chē),我已經(jīng)疲憊不堪,但當來(lái)到大姑家時(shí),我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底得小溪潺潺而流以及那一群正吃食得小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融。
我走進(jìn)農家大院里,大姑他們這在忙著(zhù)采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼得溪水打在腳上冷冰冰得,頓時(shí)洗掉我一身得炎熱和疲勞,我在水里跑著(zhù),任由溪水濺我一身,好舒爽!
隨后,我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它得額頭上有一點(diǎn)紅紅得,我先感到納悶,以為是流血,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作得記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)得小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。
這時(shí),一群小雞在母雞得帶領(lǐng)下,散步到我周?chē),我?jiàn)到那群活蹦亂跳得小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽得走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞得腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身得向前一撲,狠狠得朝我手上一啄,啄得我都腫一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物得小雞時(shí),不禁計上心來(lái)。
我向表姐要一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開(kāi),我躡手躡腳得走到一只離母雞最遠得小雞旁,瞅準時(shí)機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞得叫聲使母雞顧不得啄食,扇著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害得我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹得好啊。
農村得空氣真好!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
初中日記摘抄600字 38
“哎,我好想吃魚(yú)呀!”一個(gè)考生嘆息道。
“那你就去釣幾條吧,我燒給你吃!笨忌膵寢層崎e地說(shuō),根本就沒(méi)有要買(mǎi)給考生吃的意思,考生只得搖搖頭,拿著(zhù)魚(yú)竿和魚(yú)食,還有一本書(shū)就走了。
考生在路上慢慢地走著(zhù):“我要去哪釣魚(yú)呢?”考生很著(zhù)急,突然,他眼前一亮,原來(lái)是一口井。他想:書(shū)上說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,那有水的地方肯定有魚(yú)吧,嘿嘿,我真是太聰明了!
說(shuō)干就干,他把線(xiàn)和魚(yú)鉤放到水里,盤(pán)腿而坐,拿了一本書(shū)出來(lái)念念有詞:“子曰,學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎,有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,人不知……
就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而魚(yú)竿卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,考生心想:我也等了好一會(huì )兒,怎么還沒(méi)有魚(yú)上鉤,嗯,對了,會(huì )不會(huì )是我沒(méi)有放魚(yú)食?于是,他把魚(yú)鉤拎起來(lái)一看,一拍大腿,得意地說(shuō):“哈哈,果然是,不然我說(shuō)怎么釣不到魚(yú)呢?”
他把魚(yú)鉤上放了一點(diǎn)魚(yú)餌,又繼續看他那“圣賢書(shū)”,但又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。
考生看了看已經(jīng)暗下的天,掃興地說(shuō)道:“哎,今天是吃不成魚(yú)了,真奇怪,竟然釣上一條魚(yú)!
他回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)釣到魚(yú)!彼腵媽媽驚地說(shuō):“什么,現在河里的魚(yú)可多了,你居然沒(méi)釣到,你在哪里釣的?”
“在附近的一口井里呀!”考生不服氣大聲地說(shuō)道。
“哎喲,我的傻兒子,井里怎么會(huì )有魚(yú)呢?”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣兒。
“魚(yú)兒不是離不開(kāi)水嗎?”考生雖然已經(jīng)差不多相信媽媽的話(huà),卻仍然還在強詞奪理。
“井水是地下水……”
如果我們只知道書(shū)本知識,而不動(dòng)腦筋想一想,不聯(lián)系實(shí)際,一定會(huì )鬧出笑話(huà)的!
初中日記摘抄600字 39
事實(shí)證明我打的賭勝利了。這個(gè)上午,同學(xué)們要多乖有多乖。班主任李老師要是看了我們的播送操,一定會(huì )樂(lè )得嘴都笑歪了——同學(xué)們都像變了個(gè)人似的,動(dòng)作步步到位,而且格外有力,有精神。
見(jiàn)我們這么用功,教官自然很快樂(lè )。她一直都笑瞇瞇的,聲音也溫柔了,目光也柔和了,并且給我們大把大把的休息時(shí)間。這時(shí),我真正體驗到了教官溫柔的一面。
教官曾對我們說(shuō)過(guò),她以前就見(jiàn)過(guò)我們的李老師,并且知道李老師嚴格起來(lái)比她還兇。這次軍訓,李老師曾三番五次地強調過(guò)不能帶錢(qián),不能自己偷去買(mǎi)飲料。教官也告訴我們她看到過(guò)李老師懲罰以前偷買(mǎi)飲料的學(xué)生時(shí)慘不忍睹的景象,這令許多“偷運〞錢(qián)的同胞們心驚膽顫〔據說(shuō)有位朋友是把錢(qián)藏到襪子里才躲過(guò)一劫的,真讓我佩服不已〕。大概教官此時(shí)的心情格外好,爽快地容許了同學(xué)們買(mǎi)飲料的請求。
同學(xué)們買(mǎi)了許多飲料,正大喝特喝著(zhù)呢。教官打趣地問(wèn):“假設是你們李老師這時(shí)候突然來(lái)了怎么辦?〞大家面面相窺,喃喃地說(shuō):“不可能吧!〞說(shuō)是這么說(shuō),同學(xué)們的眸子里明顯都透著(zhù)擔憂(yōu),氣氛也不再活潑了。突然,教官大喊了一聲:“李老師來(lái)了!〞頓時(shí)一片慌亂,有的'同學(xué)急忙把飲料塞進(jìn)軍衣軍褲里;有的同學(xué)趕忙把易拉罐匆匆扔進(jìn)垃圾桶里;還有的同學(xué)干脆把“贓物〞往屁股底下一放,坐上去,了事。一陣慌亂后,現場(chǎng)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
總而言之,李老師并沒(méi)有來(lái)。面對大家冒火的目光,笑得直不起腰來(lái)的教官努力從牙縫里擠出一句話(huà):“我不過(guò)是來(lái)個(gè)演習,看你們手忙腳亂的樣子,李老師假設是真來(lái)了,你們不都得被K嗎?〞然而,并沒(méi)有人真正怪罪教官,她笑起來(lái)真好看!我甚至都有些喜歡她了。
初中日記摘抄600字 40
當女孩真好!女孩有最多最美的色彩:水粉、淡藍、淺綠、暗灰等等。屬于男孩的多是單調的深藍、墨綠,總不免有一些“老氣橫秋”。
當女孩真好!女孩擁有許多好聽(tīng)的名字:文靜的叫“淑女”,體弱多病的叫“林黛玉”,漂亮的叫“靚女”,學(xué)習好的叫“才女”,性格潑辣的叫“辣妹子”
當女孩真好!女孩擁有許多驕傲的資本。
就拿籃球來(lái)說(shuō)吧,若你早上一來(lái),沖著(zhù)后桌大叫一聲:“昨天,女生們也進(jìn)行了籃球比賽!”換來(lái)的準是他不屑又極其小聲的“哎,有什么了不起的,我們男生們進(jìn)行了一場(chǎng)比你們更別開(kāi)生面的籃球賽呢?”
俗話(huà)說(shuō)得好:“男兒有淚不輕彈!笨膳⒕筒煌,遇到傷心事,號啕大哭一陣,不一會(huì )兒就好了。想笑就笑,想哭就哭,多愜意!
老師一般很少批評女孩,因為女孩特有面子。有時(shí),前后桌兩人說(shuō)話(huà)、吵架,老師批評的準是男孩,但有時(shí)也會(huì )小聲地對女孩作點(diǎn)批評,這點(diǎn)批評比起男孩的批評可真是微不足道。
女孩大多很細心,善于為班級出力?赡泻⒛?對班級的`事置之不理,不屑一顧。他們總是認為自己的學(xué)習要緊,班級的事少了他一個(gè)管也不見(jiàn)得。但女孩卻與眾不同,她們樂(lè )于為班級做事。她們想:學(xué)習第一,但班中的活總得有人來(lái)干,如果你不干,我不干,她也不干,那么那些活由誰(shuí)來(lái)干呢?她們比男孩更會(huì )去考慮,去顧全。
此外,性格對女孩的“苛求”仿佛也很少。文靜、內向當然沒(méi)什么說(shuō)的,但就算瘋得像個(gè)野小子,弄得滿(mǎn)身泥巴,別人也大不了評說(shuō)一句“假小子!”可若你是個(gè)男孩,卻文靜得像個(gè)女孩,這可不得了,被別人嘲笑為“娘娘腔”。
總之,女孩要有多么快樂(lè ),就有多么快樂(lè )。女孩就是女孩!當女孩真好!
初中日記摘抄600字 41
前一陣子,學(xué)校掀起了一股“養蠶熱”,看著(zhù)大家都在養蠶,我也花了5角錢(qián)買(mǎi)了五條蠶。
小蠶們長(cháng)的白白胖胖,可愛(ài)極了。我把她們養在一個(gè)紙盒里,她們在盒子里爬來(lái)爬去,像在打量這個(gè)新家,又好像在尋找食物,我連忙抓起幾片桑葉給她們吃。小蠶的胃口可真不小,那些桑葉,居然不到半天進(jìn)了她們的肚子,只剩下那無(wú)人問(wèn)津的網(wǎng)狀的葉脈。她們的嘴就好像鋒利的剪刀,能把桑葉一層一層的剪碎并吃掉。所以我每天都要準備許多桑葉來(lái)喂我的小寶貝。
有一次,我的好朋友來(lái)我家玩,他對我的蠶愛(ài)不釋手,我便送給了他一條。不久后,不知道什么原因,兩條蠶莫名其妙地死了,這樣就只剩下可憐的兩條,一條長(cháng)的白胖健壯,另一條卻瘦弱不堪。又過(guò)了幾天,那條瘦小的蠶可能因為營(yíng)養不良,最終死在角落里。
看著(zhù)他們姐妹五個(gè)或者送了人,或者夭折,或者餓死,我心痛不已。不過(guò),雖然只剩下最后一條蠶,但我并沒(méi)有放棄,我繼續養著(zhù)這條蠶,而且更加細心照料,生怕某一天她不辭而別。有時(shí)候,看著(zhù)她孤獨但又津津有味地吃著(zhù)那嫩綠的桑葉,我很滿(mǎn)足。我甚至想好像她以后吐絲、結繭、化蝶……想著(zhù)想著(zhù),不由得會(huì )心地笑了。
大約一個(gè)月后,有一天,她卻不翼而飛了!想想以前我養的小動(dòng)物兔子、金魚(yú)……兔子不小心被狗咬死,金魚(yú)因為沒(méi)有足夠的飼料餓死,還有的消失的無(wú)影無(wú)蹤了,想到這,傷心極了,我內心感到無(wú)比的.自責,是我,害了他們。
偶然的一天,媽媽在收拾書(shū)桌時(shí),發(fā)現了一個(gè)繭,旁邊還有一堆卵,原來(lái)那條蠶并沒(méi)死,而是躲在一個(gè)安靜的地方結繭產(chǎn)卵,卻讓曾經(jīng)我擔心不已。
我的那條可愛(ài)的蠶現在過(guò)得怎么樣呢?我想,也許她早就化成了飛蛾,在大自然中幸福地自由自在地生活著(zhù)!
初中日記摘抄600字 42
經(jīng)過(guò)上周和年級部崔主任和初一2班班主任劇老師的協(xié)調,這周我終于當上了夢(mèng)寐已久的副班主任
在班會(huì )上我給2班的學(xué)生重新介紹了我自己:“從今天開(kāi)始我又以一個(gè)新身份站在這里,我很榮幸能成為了你們班的實(shí)習班主任,也很高興學(xué)校能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),雖然我沒(méi)有什么當班干部的經(jīng)驗,從小到大最大的官就是宿舍長(cháng)和課代表,但是我最近一段時(shí)間已經(jīng)閱讀了大量的班級管理的資料,我相信我可以和你們一起進(jìn)步,我也相信我們2班一定有一個(gè)美好的未來(lái)!辈⒏嬖V學(xué)生:“以后學(xué)習上有什么問(wèn)題,或者生活上有什么困難,可以告訴我,雖然我現在是你們的老師,但是你們的年紀和我弟弟的年紀差不多,所以在我眼里也是我的弟弟妹妹們,不要拘謹,我會(huì )盡我的'最大努力幫助你們的!
2班的學(xué)生們都很高興,掌聲不斷。
隨后我又對2班的月考情況發(fā)表了我自己的看法,這次月考我們較為進(jìn)步,但是我們還有進(jìn)步的空間,所以不能驕傲,并要好好分析自己的學(xué)習情況,爭取下次我們有更大的進(jìn)步,在學(xué)習上,一定要利用錯題本這個(gè)財富本,并要及時(shí)復習,不懂就問(wèn),相信我們會(huì )成功的。
當天班會(huì )結束就有學(xué)生來(lái)找我求助:生物成績(jì)老是不理想。我拿著(zhù)她的錯題本和月考卷子仔細研究,并幫她分析了學(xué)習問(wèn)題。
學(xué)生們都很高興我可以當他們的“小班”,甚至別的班里有學(xué)生嫉妒的對他們說(shuō):“為什么選擇的是你們班?!”兄弟班1班的學(xué)生對我說(shuō):“老師你去年級部辭職去吧,然后任我們1班的班主任”聽(tīng)到這一句句話(huà)我心里美美的,心想自己的努力,學(xué)生看到了眼里,也認可了我這個(gè)實(shí)習老師。
我想,我一定要好好抓住這個(gè)機會(huì ),和學(xué)生的溝通,和學(xué)生一起進(jìn)步,希望我可以做到最好,加油!
初中日記摘抄600字 43
煩了一天,因為不知道怎么回那封爸媽寫(xiě)的信。
他們應該是真心之言吧!那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經(jīng)驗了,有時(shí)只不過(guò)想打從心里掏出什么傾訴,卻在他們想太多之下,變成質(zhì)問(wèn)、懷疑。不想重蹈覆轍。
說(shuō)我晚睡,如果沒(méi)有人叫我一天連算七、八頁(yè)數學(xué),那我也能九點(diǎn)上床。我知道我的數學(xué)不這樣救是必死無(wú)疑,但是總也得搞定學(xué)校作業(yè)呀!當你糾纏在語(yǔ)文、理化里一個(gè)頭兩個(gè)大,如果有人敲著(zhù)門(mén),質(zhì)疑你三更半夜不睡覺(jué)的動(dòng)機,我相信一次、兩次,你就不會(huì )再有足夠的耐性和體力爭執,畢竟你的嘶吼往往被視為無(wú)理取 鬧,倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉!我知道他們想聊聊,但我只是不想一天九小時(shí)的`學(xué)校疲勞轟炸后,再聽(tīng)到與學(xué)校有關(guān)聯(lián)的話(huà)題!岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹?贊美他一百句也不為過(guò)!我的確佩服他,也不會(huì )計較對他的褒獎?dòng)卸嗌。單純是不想在?tīng)完他光榮的聯(lián)考紀錄后,被“換你了!”的眼光掃到;“不經(jīng)意”問(wèn)了某某同學(xué)?也 許這是爸媽想貼近我的方法,可如果想貼近,就別在聽(tīng)完學(xué)生式的爆笑事件后,以大人的角度,不屑地瞥過(guò)頭,針砭一番,何妨就笑笑?也許他們想機會(huì )教育,但我不想眼見(jiàn)著(zhù)聊天變成說(shuō)教。
距考試只剩下一百九十三天了,我知道他們對我期許很高,我也很怕臨時(shí)考砸,每聞這名詞,壓力就如排山倒海而來(lái)。和爸媽冷戰也有一段時(shí)間,那寫(xiě)給我的信有先放下身段求和的味道,看起來(lái)也是苦、也是不知所措、和現在的我一樣,想重拾一些溫暖卻被對方的姿態(tài)嚇退。
寫(xiě)了好多,算了!明天再想想吧!
初中日記摘抄600字 44
星期二期末考試。
我來(lái)到教室后,看了看黑板,上面寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的考試時(shí)間,第一場(chǎng)考的是數學(xué),我把顏色筆和文具盒拿了出來(lái),開(kāi)始考了,我雙手發(fā)抖地接過(guò)試卷后,才知道:試卷不是和以前4頁(yè)的試卷一樣的,而是有6頁(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒,我就做完了。我同桌前面的一位同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!這么快就做完了呀!”我聽(tīng)到了,心里面美滋滋的,雖然我心中洋洋得意,可是我也沒(méi)有因為它而不檢查試卷。下課后,三(1)班的老師就叫我們出去,然后才收卷。
英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,就不說(shuō)了吧!我們現在來(lái)說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文吧!
語(yǔ)文試卷也和數學(xué)試卷一樣,同樣也有6頁(yè),我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文時(shí),我看了兩遍題目,就做了起來(lái)。做完了,我又看了一遍題目,卻覺(jué)得我“跑調”了,再重寫(xiě)已經(jīng)來(lái)不及了。下課了,我表面上若無(wú)其事,可是我心里難過(guò)極了。
晚上,我悶悶不樂(lè )地躺在床上,想著(zhù)下午的語(yǔ)文考試,忽然哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“為什么要哭呢?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考試時(shí),作文”跑調“了,如果我考了60多分,那我就不及格了,同學(xué)們也會(huì )嘲笑我,那多沒(méi)面子呀!”我還和媽媽說(shuō)了很多關(guān)于我今天語(yǔ)文考作文寫(xiě)“跑調”的`事兒。媽媽聽(tīng)了,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,老師和同學(xué)更注重你平時(shí)的表現,不會(huì )因為你偶爾一次考差了就看扁你!苯又(zhù),媽媽還給我說(shuō)了一些怎樣寫(xiě)作文的問(wèn)題。
我心情好了一點(diǎn),心想:我一定要好好練習作文,爭取在以后的考試中取得好成績(jì)。
初中日記摘抄600字 45
手機慢慢地成為當代人的標簽,好像沒(méi)有手機,人類(lèi)就無(wú)法生活一樣。
如今每個(gè)人的身上都有手機,手機的功能越來(lái)越多,卻漸漸讓人們淡忘了它最普通的用處。
過(guò)年時(shí)期,開(kāi)往鄉下的公交車(chē)總是特別擁擠。嘈雜的說(shuō)話(huà)聲充斥著(zhù)狹小的公交車(chē),大包小包的年貨行李堆放在地上。我費力地踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)手拉著(zhù)扶手,生怕司機的一個(gè)急剎就會(huì )讓我摔倒。身邊站著(zhù)的是一個(gè)大概四十來(lái)歲的男人,他的衣物并不是嶄新的,甚至帶著(zhù)些污濁,看起來(lái)也不保暖。他一直和人打著(zhù)電話(huà),只是一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),我默默聽(tīng)著(zhù),眼睛有點(diǎn)兒泛酸。
“媽?zhuān)胰嗽谲?chē)上,快到了!!
“吃過(guò)飯了!
“我衣服穿的'特別厚!
“十五過(guò)完再走!
“我也想多留幾天!
男人的語(yǔ)氣從一開(kāi)始的高興變成無(wú)奈,到最后掛斷電話(huà)時(shí)的緩慢?粗(zhù)他把那只早已過(guò)時(shí)的傻瓜手機小心翼翼地放進(jìn)口袋,我心里不知被什么東西填滿(mǎn)了。放眼看去,車(chē)上的人,大部分都在把玩著(zhù)自己的智能手機。而卻沒(méi)有哪個(gè)人用手機在給家人打著(zhù)電話(huà)。有人會(huì )說(shuō),現在科技發(fā)達,有QQ,有微信,家人之間的問(wèn)候有這些軟件還不足夠嗎?如今社會(huì ),人們或因工作或因時(shí)間,還有其他的因素。親情在人們心中已變得越來(lái)越淡,對父母的關(guān)愛(ài)也越來(lái)越少。中國的優(yōu)良傳統,百善孝為先也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失。
時(shí)間都去哪兒了,父母還沒(méi)好好享受青春就老,一生都在為孩子操勞。各位,放下手機中那些讓人眼花繚亂的軟件,撥出電話(huà),讓自己的父母能好好地聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,這就足夠了。手機的功能本是如此,趕快拿起你的手機吧!
初中日記摘抄600字 46
學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
我們教室后面有一條小溪,小溪的魚(yú)非常多,我們喜歡去那里抓小魚(yú)。
這一天,放學(xué)了,我和劉子杰、李志杰一起去抓魚(yú)。我小心翼翼地走到小魚(yú)旁邊,拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)猛的向水里一劃,可惜,一條魚(yú)也沒(méi)抓到。這時(shí),李志杰大聲說(shuō):“我抓到了三條魚(yú)!”我急忙跑過(guò)去看,果然,他抓到了三條小羅非。我很羨慕他,決定再試試。我再一次把我的網(wǎng)泡進(jìn)水里,靜靜地站著(zhù)不動(dòng),等魚(yú)錢(qián)自動(dòng)游到網(wǎng)中,然后一下子把網(wǎng)拎起來(lái),嘿,我撈到兩條小魚(yú)了!我高興地叫了起來(lái)。他們兩個(gè)聽(tīng)到了,一起跑過(guò)來(lái)看,劉子杰還“哇”地大叫一聲,他的聲音都把水里的魚(yú)兒嚇跑了。
這時(shí),李志杰小聲地說(shuō):“那里有一條大魚(yú)!”我一看,心想:“我一定要把它抓!”可惜,迫不及待的`我心太急,把魚(yú)兒給嚇跑了。
天色晚了,我們要回家了,依依不舍地結束了抓魚(yú)時(shí)光。
在學(xué)校,我除了喜歡抓魚(yú),還喜歡打籃球。第二節課一下課,我和劉子杰一起跑到操場(chǎng)上打籃球。劉子杰負責去體育辦公室拿籃球,我在大樹(shù)下面等他。球拿到了,我們就去投籃。劉子杰用力往籃框投,可惜沒(méi)投中。劉子杰說(shuō):“給你投吧!”我也用力一投,結果和他一樣,也是沒(méi)能投中。我想,不如換個(gè)玩法。
這時(shí),我看到球場(chǎng)旁邊有個(gè)鐵桶,我飛快跑過(guò)去。劉子杰問(wèn):“你干嘛?”我說(shuō):“我們來(lái)比賽運球吧,誰(shuí)運球碰到鐵桶誰(shuí)就輸!”劉子杰答應了。比賽開(kāi)始,劉子杰小心翼翼地繞著(zhù)鐵桶運球,沒(méi)碰到鐵桶。我也小心翼翼圍著(zhù)球桶運球,但我還是不小心碰到了鐵桶,我輸了。第二輪比賽又開(kāi)始了……歡樂(lè )的比賽在繼續。
校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),我喜歡校園的生活。
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