開(kāi)學(xué)日記范文（精選45篇）
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)日記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天，老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有過(guò)很多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想屬于不同的年齡：在我們還小的時(shí)候，我們的夢(mèng)想是幼稚的、是充滿(mǎn)童趣的、是天真無(wú)暇的；當我們長(cháng)大了，開(kāi)始漸漸有了自己的思想的時(shí)候，我們的夢(mèng)想會(huì )逐漸變得現實(shí)、但還是不太成熟，而且不穩定、經(jīng)常變換；等我們十八歲了，我們成年了，我們便開(kāi)始為自己的未來(lái)定位，這一定，便不會(huì )更改，可這時(shí)，我們卻仍然有自己的夢(mèng)想，這時(shí)的我們，仍然有做夢(mèng)的權利；再后來(lái)，我們結婚了，有了孩子，那時(shí)，孩子的夢(mèng)想便是我們的夢(mèng)想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時(shí)，夢(mèng)想便被我們深深地埋藏于心底，不易被發(fā)現，也不易被發(fā)掘，更無(wú)暇去完成。這便是我們一生的夢(mèng)。
每個(gè)人都有權利做夢(mèng)，做自己的夢(mèng)，但夢(mèng)是要被實(shí)現的，做白日夢(mèng)是毫無(wú)意義的。夢(mèng)想是你人生的希望，夢(mèng)想是你人生的方向，夢(mèng)想更是一種精神的支撐。所以，在這個(gè)活力無(wú)限的世紀里，讓我們更加努力吧！讓我們有能力做夢(mèng)，更讓我們有能力將夢(mèng)想實(shí)現！
同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀，凌空翱翔在屬于我們的藍天里吧！
開(kāi)學(xué)日記 篇2
一開(kāi)學(xué)，我拿著(zhù)考試的東西，以為今天考試，誰(shuí)知剛出門(mén)，遇到一個(gè)朋友，他說(shuō)不考試我半信半譯，就帶著(zhù)新書(shū)和考試的書(shū)出學(xué)校了，差點(diǎn)兒讓我摔倒了。我背著(zhù)書(shū)包到了學(xué)校，果然不考試，于是我的書(shū)白帶了。我來(lái)到班上卻發(fā)現居然一個(gè)人也不認識。原來(lái)走錯班級了，現在我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)不是五年級的學(xué)生了。
于是我踉踉蹌蹌地來(lái)到了六（三）班，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著(zhù)，擦桌子，擦窗戶(hù)，掃地，拖地忙得不亦樂(lè )乎。我放下書(shū)包，不一會(huì )兒窗戶(hù)上堆滿(mǎn)成了大“山”。上課了，教室里停下來(lái)了，我趕緊抽出書(shū)包，沒(méi)想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”，找到了座位，于是塞進(jìn)柜子里，桌面上全是灰塵，我找來(lái)抹布擦了好多遍。一會(huì )兒，老師過(guò)來(lái)了，然后說(shuō)什么什么東西，然后那了三本作業(yè)，一本口算題卡，一本聯(lián)動(dòng)大試卷，和一本課時(shí)訓練，又上了一些六練級的課，又說(shuō)了一些話(huà)。什么開(kāi)學(xué)要準備一些書(shū)……
這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就這樣無(wú)聊的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
小學(xué)六年一轉眼就溜走了，我迎來(lái)了人生中最美好的時(shí)光——初中。開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校，一路上我都在幻想：我的新同學(xué)會(huì )怎么樣？我的新老師會(huì )怎么樣？隨著(zhù)叮鈴鈴的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室……
第一節課是語(yǔ)文課，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)�！按蠹液�，我姓陳……”咦？語(yǔ)文老師應該姓沈呀！難道我的消息不準確，不管它了，繼續聽(tīng)吧！“以后凡是不交作業(yè)的，第一次，罰站一周，第二次，罰站一個(gè)月，第三次，語(yǔ)文課你就可以不上了�！薄昂煤菅�！”底下傳來(lái)了同學(xué)們的議論聲�！耙院蠓彩菚�(shū)不背的，罰抄20遍……”我在心里默默地想：這個(gè)老師太厲害了！“咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“請問(wèn)夏雨在嗎？”一個(gè)老奶奶問(wèn)道。陳老師回答：“不在�！薄澳棠�，我在這！”夏雨喊道。陳老師納了悶：“你們這不是7班嗎？”“我們這是10班！”……
后來(lái)真的老師來(lái)了，姓沈（我的消息還是很準的嗎！嘿嘿�。�。第二天，沈老師問(wèn)我們昨天她上課講了什么內容，一位同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)課，張口就來(lái)：“以后凡是不交作業(yè)的，第一次，罰站一周……”老師聽(tīng)了詫異地說(shuō)：“我有那么狠嗎？這是誰(shuí)說(shuō)的？”“陳老師說(shuō)的�！蔽覀冃χ�(zhù)一起回答。
哈哈！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天下午，我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著(zhù)一聲”請同學(xué)們抬著(zhù)椅子站好對下樓“。我們就知道了，要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們就馬上下樓，在劉老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開(kāi)始了。
第一項就是放禮炮了，伴著(zhù)歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪啪啪！“莊嚴而隆重的開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始了。
第二項，升國旗，我們全體師生立正，敬隊禮。伴著(zhù)莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項，李主任宣讀了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀博主，小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師，數學(xué)老師被評為優(yōu)秀教師時(shí)，我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí)，我的心就非常難過(guò)，為什么沒(méi)有自己呢？
第四項，焦主任宣講了”四不“等紀律。
第五項，把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰，發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時(shí)，我們不僅鼓起掌還高興地喊了起來(lái)。
第六項，校長(cháng)進(jìn)行了演講，接著(zhù)老師代表，學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進(jìn)行了演講。
接著(zhù)我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對我的印象太深了！
開(kāi)學(xué)日記 篇5
早上是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我總覺(jué)得學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮還是有點(diǎn)兒?jiǎn)我�，除了升旗、校長(cháng)講話(huà)、管樂(lè )表演、頒獎、醒獅、手語(yǔ)操這些活動(dòng)之外就沒(méi)有別的了。我好想念以前在體東的時(shí)候，那時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮可豐富了，相聲、舞蹈什么之類(lèi)的都有，這樣我們都不會(huì )覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮很無(wú)聊。
不過(guò)，這回，我們覺(jué)得最有趣的應該是醒獅吧！醒獅隊在我們學(xué)校大顯身手，讓全校師生都不得不拍手稱(chēng)好��！不過(guò)，最能讓我們捧腹大笑的環(huán)節就是醒獅采青了。那棵生菜掛得蠻高的，我看到后便嘀咕道：這么高真的能采到嗎？結果卻在我的意料之外，醒獅隊居然采到了。不過(guò)，這個(gè)過(guò)程允許讓我用一個(gè)網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)“無(wú)語(yǔ)”。當醒獅就站在生菜的下面了，我們都在期盼著(zhù)那精彩的一刻，就在這個(gè)時(shí)候，從獅子的嘴巴里伸出了一只手，手里拿著(zhù)一把刻刀，正在很努力地要把綁生菜的繩子隔斷。我們看到后都很吃驚，拼命地在笑。不過(guò)我覺(jué)得他還是十分的努力的。
開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，我們各自回到了自己的班里，開(kāi)始發(fā)書(shū)、上課了。這個(gè)學(xué)期正式開(kāi)始了，大家不可松懈��！
開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，寒假里我都是睡到九點(diǎn)左右起的床�？墒情_(kāi)學(xué)了，今天六點(diǎn)半起的床，媽媽叫了我半天，我才開(kāi)始穿衣服。因為太困，我穿著(zhù)衣服還是差點(diǎn)睡著(zhù)。
媽媽送我的路上，心想：馬上就要見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，我好開(kāi)心呀！我的心好像要激動(dòng)地跳出來(lái)了一樣。
到了學(xué)校，我背著(zhù)書(shū)包興致勃勃地上了樓，走到班級門(mén)口，看到王老師已經(jīng)在班里了，很多同學(xué)都坐在座位上了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。開(kāi)始讀書(shū)了，第一個(gè)領(lǐng)讀的是周雨彤，沒(méi)想到第二個(gè)是我領(lǐng)讀，因為我太緊張，把“不學(xué)寫(xiě)字的壞處”讀成了“不寫(xiě)字的壞處”。等一篇讀下來(lái)，我就很自然了，沒(méi)有了緊張，我讀的繪聲繪色，同學(xué)們也很專(zhuān)心，在讀書(shū)聲中，這節課很快就下課了。
中午回到家，媽媽告訴我，我昨天寫(xiě)的《我的手抄報》獲得了推薦博文，我激動(dòng)的大叫：“媽媽?zhuān)艺娴亩�，成功就站在失敗的后面！再試一次就是奇跡，我真的明白了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì )取得很好的成績(jì)。就像寫(xiě)日記一樣，每天你都希望能成為推薦博文，今天你的愿望終于實(shí)現了�！蔽冶е�(zhù)媽媽開(kāi)心的笑了。
這一天是我最快樂(lè )的一天！
開(kāi)學(xué)日記 篇7
開(kāi)學(xué)了，相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的老師蠻好的��！”總之，我聽(tīng)不下這些話(huà)了。
你認為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認真地學(xué)習，如果你不認真學(xué)習，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà)，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動(dòng)動(dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？
我覺(jué)得主要的是我們不應該因為對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表?yè)P，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
一天，我在家里玩手機，突然，爸爸，一邊玩游戲，一邊說(shuō)：“大寶，明天就要開(kāi)學(xué)了，作業(yè)做好了嗎？”
我一臉驚訝地說(shuō)：“什么！明天要開(kāi)學(xué)了，天哪！我作業(yè)應該好像做完了！”其實(shí)我數學(xué)寫(xiě)完了，但語(yǔ)文沒(méi)做完，還有一個(gè)字沒(méi)抄寫(xiě)。
到了開(kāi)學(xué)，我心里想：“再見(jiàn)了被子，再見(jiàn)了零食，再見(jiàn)了電視！”我一走進(jìn)教室，原以為老師沒(méi)換。聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“數學(xué)雖然沒(méi)換，但是語(yǔ)文換成了新來(lái)的楊老師，聽(tīng)說(shuō)又溫柔又美麗�！蔽乙宦�(tīng)，心里特別高興。
等楊老師一進(jìn)來(lái)，教室里驟然有一股清香味。楊老師說(shuō)：“寒假作業(yè)我下來(lái)一個(gè)一個(gè)檢查�！闭f(shuō)完，就先從我開(kāi)始。老師一看，還有一個(gè)字沒(méi)抄寫(xiě)完，就叫我寫(xiě)上去就好了，我心里美滋滋的，感覺(jué)人生已經(jīng)達到了高峰。
然后，楊老師問(wèn)誰(shuí)去搬書(shū)？一下子全班同學(xué)都說(shuō)：“我去，我去！”老師選了徐子晗，他過(guò)了一會(huì )就小心翼翼地搬過(guò)來(lái)。有人剛好想上廁所，就把徐子晗給翻倒了，連自己也摔倒了。
楊老師親切地問(wèn)：“你們沒(méi)受傷吧？”他們搖了搖頭。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情況。
開(kāi)學(xué)日記 篇9
開(kāi)學(xué)了、開(kāi)學(xué)了……，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)是四年級小學(xué)生了。我在學(xué)校里又看見(jiàn)同學(xué)、老師。校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述暑假的快樂(lè )，分享旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為暑假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“暑假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。
往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年暑假不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。
我一定會(huì )在新的學(xué)期里拿出好的成績(jì)來(lái)回報老師對我們的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)日記 篇10
時(shí)間匆匆走過(guò)，轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中，我體會(huì )到了歷史的博大精深，體會(huì )到了地理的樂(lè )趣無(wú)窮，也體會(huì )到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了初中，的感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了�，F在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應對一切。剛開(kāi)始很可能措手不及，但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌，再大的缺點(diǎn)也會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，老師們就曾說(shuō)：“初中四年是你們變化，也成長(cháng)最快的四年�！边@句話(huà)經(jīng)過(guò)這一周的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過(guò)班長(cháng)一職，對很多事情也并不熟練，可是經(jīng)過(guò)一周以后，我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀(guān)，盡管這改觀(guān)僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發(fā)現我的字體比以前也有了進(jìn)步，不過(guò)還不足夠，這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來(lái)，你會(huì )獲得重新奔跑的喜悅，你會(huì )獲得前車(chē)之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué)，這是被動(dòng)且無(wú)用的；為了喜歡而學(xué)，才能真正收獲知識。初中第一周，初中新開(kāi)始。初中，我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)日記 篇11
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。
開(kāi)學(xué)日記 篇12
不知不覺(jué)，歡樂(lè )愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結束了，與之相應，我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。
這天清晨，我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識到了開(kāi)學(xué)的情況。
我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”，便向學(xué)校出發(fā)了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期，但也算是圓滿(mǎn)地完成了假期學(xué)習任務(wù)，至少不會(huì )在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。
到校后，我來(lái)到了自己的班級，眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現在我視野內了：同學(xué)們各自在自己的位置上，安靜地進(jìn)行著(zhù)自己的學(xué)習任務(wù)，老師則在講臺安排著(zhù)課代表對同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗收檢查，這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開(kāi)始了我今天的學(xué)習計劃。在我們班級的學(xué)習氛圍影響下，我適應開(kāi)學(xué)好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨自冥想：原來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期，我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對新學(xué)期，我不可吝惜汗水，我要創(chuàng )下一個(gè)“龍頭”，為以后的學(xué)習打下鋪墊。
開(kāi)學(xué)日記 篇13
歡樂(lè )的假期總是感覺(jué)十分短暫，不知不覺(jué)，一月之久的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的，便是嶄新的學(xué)習生活。
面對明天的開(kāi)學(xué)，我頓時(shí)有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點(diǎn)沒(méi)有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒(méi)有玩樂(lè )，以后就不會(huì )有太多時(shí)間娛樂(lè )了，我的內心此時(shí)無(wú)比的掙扎。
我在家里徘徊了一會(huì )兒，最終決定先寫(xiě)剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過(guò)度娛樂(lè )所導致的遺留問(wèn)題，我總要為自己的行為買(mǎi)單。
我開(kāi)始了執行假期最后的任務(wù)，或許是壓力所迫，我感覺(jué)此時(shí)寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)更加有效率。沒(méi)過(guò)多久，我就出色地完成了任務(wù)。這時(shí)我的心瞬然放了下來(lái)，我終于可以正確地面對明天的開(kāi)學(xué)了，沒(méi)有任何顧慮。并且，我還有半天的時(shí)間可以放松，這是最好不過(guò)的了。
在剩下的半天里，我沒(méi)有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規劃一下接下來(lái)的學(xué)習生活。
到了晚上，我整理了一下我的開(kāi)學(xué)必備物品，為開(kāi)學(xué)做好了最后的準備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺(jué)。
此時(shí)，我期待著(zhù)開(kāi)學(xué)，期待著(zhù)不一樣的學(xué)習生活。
開(kāi)學(xué)日記 篇14
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習會(huì )是單調，繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知，加油!
盡管我的期待只是一張紙!
不管了，因為可以在學(xué)校里，已經(jīng)很幸運了.
這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周，也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期了。早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(cháng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很有教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕�，F在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行了。我對自己的要求不是很?chē)赖�。語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了�，F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
開(kāi)學(xué)日記 篇15
每次開(kāi)學(xué)了的這些天，覺(jué)得自己像一葉小舟，在無(wú)際的大海上漂泊，像一個(gè)獵手走在無(wú)盡的森林里，是那么的恍惚。我努力地尋找著(zhù)，思考著(zhù)。
“兒子，好好學(xué)習，啊�！�
噢，又到學(xué)校了，我機械地從媽媽破舊的電動(dòng)自行車(chē)上蹦下來(lái)：“嗯，媽媽再見(jiàn)”。
看著(zhù)媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失，我的鼻子酸了，眼也熱了，這時(shí)，我發(fā)覺(jué)媽媽更加瘦了，更加矮小了，也更加老了�！皨寢屇量嗔�，雖然上期的成績(jì)很不理想，但您并沒(méi)有因此而打罵我。媽媽?zhuān)抑�，您是為了不讓我有思想包袱，讓我有一個(gè)好心情，去迎接新的學(xué)年。媽媽我一定努力學(xué)習，像小鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì )自立，自強……”
“老師好，老師好！”一聲聲喜鵲般的問(wèn)候聲打斷了我的思緒。
我看著(zhù)和藹可親老師們，心里一陣陣地難受，不知怎的，我居然想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，“老師，對不起，我對不起您對我的辛勤教育，我讓您太失望了，老師在這新的一學(xué)期里，我要改掉所有的缺點(diǎn)，發(fā)奮學(xué)習，等到年底，我要送您世界上，最好最美的禮物，那就是我最優(yōu)異的成績(jì)！”
開(kāi)學(xué)日記 篇16
寫(xiě)這開(kāi)學(xué)日記周記時(shí)，我已經(jīng)在新學(xué)�！甙惨恢猩险n快兩個(gè)星期了，在這幾天時(shí)間里，我的感受非常的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著(zhù)很多的不同之處。
其一，我感到高中的學(xué)習氛圍，比初中更加緊張，學(xué)習任務(wù)也比以往的更加繁重，其二，我也發(fā)現了學(xué)習時(shí)間安排和學(xué)習方式的重要性，在以前，我從來(lái)不會(huì )去安排自己的學(xué)習時(shí)間，更加不會(huì )會(huì )尋找屬于自己的學(xué)習方式，只知道看到什么作業(yè)就寫(xiě)什么作業(yè)，從來(lái)不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學(xué)習成績(jì)一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學(xué)之間因結互助的重要性，因為我知道在這種氛圍下，彼此都會(huì )互相進(jìn)步。獲得雙羸，這便是我從開(kāi)學(xué)時(shí)三天軍訓得了的啟發(fā)。
正是因為如此，我將比以往更加發(fā)奮讀書(shū)。努力學(xué)習，并學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間和找到一種適合我自己的學(xué)習方式。并且在努力提高自我的同時(shí)，也盡自己所能幫助同學(xué)，并以此感染大家，記高一(1)班這個(gè)集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個(gè)班長(cháng)的責任。
開(kāi)學(xué)日記 篇17
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。一眨眼，充滿(mǎn)快樂(lè )的假期過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。在這個(gè)新學(xué)期里，我相信沒(méi)有人比我更緊張了，對于這個(gè)陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我能做的，也只有默默無(wú)聞，和靜悄悄的等待。
開(kāi)學(xué)第一天，我背上書(shū)包，緊張地向班級走去。這是，我遇見(jiàn)了在這個(gè)學(xué)校我第一個(gè)人是的同學(xué)—趙聰。我和她一起走向班級。這時(shí)候，又有一位老師走進(jìn)了我的視線(xiàn)，她就是我的新班主任：許老師。
許老師戴著(zhù)一副眼鏡，個(gè)頭不高，但所有人都很尊重她，因為她不僅是我們的班主任，還是我們同心部的部長(cháng)。許老師十分可親可敬，她重視每一位同學(xué)，所以我很喜歡她。
肯呢由于我太緊張，加上是第一次轉學(xué)，對這個(gè)學(xué)校一概不知。所以我一直向趙聰問(wèn)東問(wèn)西的，而她也總是十分耐心的講給我聽(tīng)。上午沒(méi)有上課，而是看了一個(gè)開(kāi)學(xué)的電視短片，之后就吃飯了。吃過(guò)飯后睡了一個(gè)午覺(jué)，然后上課。下午的課，我都是糊里糊涂上過(guò)去了。
放學(xué)后，由于我們學(xué)校太大了，我繞了半天才回到媽媽的辦公室里。媽媽問(wèn)我在湖小好不好，我也只是吞吞吐吐的回答，因為我太緊張了�；氐阶√�，我會(huì )議在學(xué)校的一切，覺(jué)得我只是從別處來(lái)的一只小螞蟻，在湖小這個(gè)陌生的大樹(shù)林里團團轉，心里充滿(mǎn)了不安。
我相信自己會(huì )很快適應的。
開(kāi)學(xué)日記 篇18
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥都在家，媽媽說(shuō)：“一會(huì )兒我們到商店買(mǎi)些學(xué)習用具”。當我們剛要出門(mén)時(shí)，我發(fā)現我的鞋子小了，媽媽說(shuō)：“不是鞋子小，是你一天比一天長(cháng)大了”。我很高興，因為，我又要有新鞋穿了。在商店里遇到幾位同班同學(xué)，他們好像也變了樣，都長(cháng)大了。我逛了商場(chǎng)，又逛了書(shū)店，買(mǎi)了許多學(xué)習用具和生活用品。剛回到家，電話(huà)鈴聲響了，是我的同學(xué)打來(lái)的，他說(shuō)，他的心情很著(zhù)急，因為，他怕老師和同學(xué)都是“新面孔”。我說(shuō)：“我的心情也與你同樣如此”。
第二天，我起得很早，我想：好久不到學(xué)校去了，學(xué)校是否也變了樣。當我跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，就看到校門(mén)兩邊排著(zhù)整整齊齊、各種各樣鮮艷的花朵，微風(fēng)一過(guò)，好像舞動(dòng)著(zhù)柔軟的手臂，真誠的歡迎我的到來(lái)。
走到校園，看見(jiàn)教室旁邊的樹(shù)木好像也長(cháng)得茂盛了，在樹(shù)下休息非常舒服。整個(gè)學(xué)校都變樣了。
走近教室，看見(jiàn)同學(xué)們有的在走廊里，有的站在門(mén)口，還有的在窗外往里面看。個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，紅光滿(mǎn)面，都是等著(zhù)新老師的到來(lái)。
八點(diǎn)三十分，新老師終于來(lái)了，她看見(jiàn)擁擠在教室門(mén)前和窗外的同學(xué)，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，不要著(zhù)急，一個(gè)一個(gè)來(lái)，你們的暑假過(guò)得愉快嗎?”聽(tīng)到這溫柔的聲音，我的憂(yōu)郁消失了。我想：同學(xué)們會(huì )跟我一樣喜歡這位新老師吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇19
新的校區、新的班級，新的各科老師，不過(guò)好在還是那些老同學(xué)，所以新學(xué)期的第一面，更多的是熟悉。因為大部分都是老同學(xué)，所以班級里的那些事也就那么習以為常了。
作為一個(gè)沒(méi)事喜歡觀(guān)察周?chē)娜�，對窗外的景象又想評一段。
之前的暢春園校區，窗外三棵大樹(shù)，樹(shù)很高，葉子幾乎只長(cháng)在樹(shù)冠那片，和地面相差那么個(gè)幾十米？之前的窗外還有棵貼著(zhù)窗戶(hù)的樹(shù)，那樹(shù)大街上很常見(jiàn)，只不過(guò)一時(shí)有些叫不出名。在那呆了兩年，看著(zhù)那棵樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。在黃沙中搖曳，四季更迭，葉子落了又有新的來(lái)，冬天葉片上會(huì )有積雪，春天會(huì )來(lái)小鳥(niǎo)，夏和秋就是葉子從綠變黃。
現在這個(gè)校區的窗戶(hù)，雖樓層高了一層，但視野變窄了，窗外是幾棵銀杏，還綠著(zhù)，想待到金秋11月，它黃葉飄落，一定很美。從早到晚，太陽(yáng)從不同的角度照著(zhù)這幾棵銀杏，光撒在葉片上，顯得葉片有些發(fā)淡綠色，嫩嫩的那種綠，像春天路邊綠化的那些小樹(shù)叢長(cháng)出新芽芽時(shí)候的那種色。
幾棵銀杏中有空隙，能從隙中看見(jiàn)棵松樹(shù)，這么看好像有四五層那么高，葉子不密，高處還有點(diǎn)……禿，也是那種有點(diǎn)嫩的綠。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，更懷念暢春園的那個(gè)校區，可能也有呆久了的原因吧，更懷念的，還有好朋友，想念課上能偷和前桌lsr聊上幾句的時(shí)光，想念之前可以幾個(gè)好同學(xué)吃完飯在班里的時(shí)光……哦，還有，很懷念中午原先長(cháng)長(cháng)的課間……
開(kāi)學(xué)日記 篇20
不知不覺(jué)，又到了開(kāi)學(xué)日。雖然現在這個(gè)日子已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著(zhù)路上由父母帶著(zhù)去上學(xué)的孩子，我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候那個(gè)瘦小的自己。那時(shí)的我很害怕開(kāi)學(xué)日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學(xué)習跟不上同學(xué)們開(kāi)學(xué)日對我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)災難日。每當到了開(kāi)學(xué)日，我都會(huì )早早地起床，催促媽媽趕快送我到學(xué)校，生怕第一天上課就在老師和同學(xué)面前出糗。坐在教室里，我戰戰兢兢地坐著(zhù)，看著(zhù)眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒(méi)那么緊張了。遇到新老師的課，我會(huì )更加認真地聽(tīng)講，就連頑皮的同桌想和我說(shuō)話(huà)也不理會(huì )。放學(xué)的時(shí)候，我會(huì )緊張地看著(zhù)門(mén)口和周?chē)耐瑢W(xué)，暗暗祈禱媽媽快點(diǎn)來(lái)接我，不想自己成為最后一個(gè)離開(kāi)的人。經(jīng)過(guò)第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵，也許是周?chē)际鞘煜さ耐瑢W(xué)，到了第二天我就適應了。直到現在，只要到了開(kāi)學(xué)日，我還是會(huì )緊張，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)習慣了。
對于開(kāi)學(xué)日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了�，F在回憶起來(lái)，覺(jué)得當時(shí)的自己實(shí)在是太傻了，卻不得不承認自己的適應能力還是不錯的。如今，我已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)學(xué)日也已經(jīng)變成一個(gè)回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著(zhù)。它提醒著(zhù)我不要遺忘這種認真的態(tài)度和良好的適應能力，要繼續在工作和生活當中保持下去。
開(kāi)學(xué)日記 篇21
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們在干什么��？哈哈，我們在打雪仗呢！
一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著(zhù)雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現了孫逸鳴的“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重擊”。還好我及時(shí)避開(kāi)了，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏(yíng)了這場(chǎng)雪仗。
這次打雪仗讓我快樂(lè )地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符！
開(kāi)學(xué)日記 篇22
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些
語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)日記 篇23
我想逃避，不想開(kāi)學(xué)，因為我和我的好朋友李雨芊不在一個(gè)學(xué)校。當初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊，現在我們也要分離了。
沒(méi)有人提醒你今天已經(jīng)很晚了該睡覺(jué)了，沒(méi)有人會(huì )天天熬到你睡覺(jué)然后跟你說(shuō)晚安，沒(méi)有人提醒你喝了太多冷飲不好，沒(méi)有人提醒你晚上玩了手機把手機放在床上會(huì )有輻射，沒(méi)有人提醒你該認清哪些人是好是壞，沒(méi)有人會(huì )在你出去吃飯發(fā)現錢(qián)掉了會(huì )給你送錢(qián)，沒(méi)有人會(huì )在你孤獨無(wú)助時(shí)給你安慰，沒(méi)有人提醒你每天早上要吃早飯，沒(méi)有人提醒你久病長(cháng)拖不好，沒(méi)有人會(huì )千里迢迢跑到你家里救你出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )在你無(wú)聊時(shí)一個(gè)勁的跟你聊，沒(méi)有人會(huì )在你傷心難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)你訴說(shuō)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，不知你在那個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣。你要記住，肚子痛時(shí)一定不要到處去玩，好的朋友和壞的朋友要分清楚，有什么不好的要跟我說(shuō)，親愛(ài)的朋友，即使你沒(méi)在那個(gè)學(xué)�？匆�(jiàn)我。但我，一直都在。
你喜歡喝七杯茶的可樂(lè )，是雙魚(yú)座，沒(méi)有心機，沒(méi)有耳洞，喜歡和朋友出去瘋，你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡，喜歡跑到鄉下或者哪去玩，你討厭做作，蠻不講理的人，喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅，你最?lèi)?ài)逛的貼吧是潼南中學(xué)分校吧和陳奕迅吧，原宿吧。你喜歡自由不想有束縛，喜歡自由自在的活。
親愛(ài)的朋友，在那個(gè)沒(méi)有我的學(xué)校要好好照顧自己，我一直在你身邊，你要加油學(xué)習，讓我們高中在一起讀好么，我想活在有你的世界。好好照顧自己。
開(kāi)學(xué)日記 篇24
我們告別了歡樂(lè )愉快的暑假，迎來(lái)了激情與充滿(mǎn)汗水的學(xué)習。9月4日，在陽(yáng)光充足的下午，我們帶著(zhù)興奮和激動(dòng)來(lái)到校園集合，舉行全校的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是蔣校長(cháng)講話(huà)。蔣校長(cháng)說(shuō)：“我們學(xué)習已被評為縣先進(jìn)單位，13名教師榮獲優(yōu)秀教師，郭董萱等同學(xué)獲得縣英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽優(yōu)勝獎，個(gè)別同學(xué)榮獲冰心作文的金、銀、銅獎�！笔Y校長(cháng)說(shuō)完，校園里“嘩啦啦”想起了一陣陣掌聲。作為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，我們感到無(wú)比的自豪和驕傲。
宣誓儀式是我印象最深的了。主任帶領(lǐng)著(zhù)我們，全校同學(xué)都站起來(lái)，神態(tài)嚴肅，右拳緊靠右耳，大聲說(shuō)：我宣誓：愛(ài)祖國、愛(ài)人民、知錯就改，然后，又把右手改成加油的手勢，說(shuō)：我自信、我成功!那聲音沒(méi)有摻合一點(diǎn)兒雜音，就像純白的雪沒(méi)有一點(diǎn)雜色。個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，
之后，就是頒獎儀式了。當梁校長(cháng)念到原三三班時(shí)，我們班都安靜下來(lái)，靜靜的聽(tīng)：馮一涵、李佩琪……等38名同學(xué)。聽(tīng)到這，我興奮極了，心里感覺(jué)吃了蜜一樣，好想跳起來(lái)。不過(guò)遺憾的是我們班并沒(méi)有評上三好班集體，我想，只要下學(xué)期我們班的同學(xué)團結起來(lái)，一定能評上三好班集體。
很快，表彰大會(huì )結束了�；氐桨嗪�，老師說(shuō)：“你們表現的不錯。在以后的時(shí)間里，希望你們每一個(gè)人都為自己定下超越目標，爭取第一單元測試的時(shí)候超過(guò)他�！蔽业哪繕耸邱T一涵，因為她上次考了第一名，我準備超過(guò)她。加油，一定要加油!
開(kāi)學(xué)日記 篇25
送走快樂(lè )的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
今天，我們班級舉行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。首先，由我們班的徐書(shū)儀上臺演講。暑假里，我們的徐書(shū)儀和其他學(xué)校的18名同學(xué)，代表我們學(xué)校帶上我們小小的一元錢(qián)經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，千里迢迢地來(lái)到云南彝族，捐贈物品和愛(ài)心。大家看著(zhù)記者拍來(lái)的照片，邊聽(tīng)著(zhù)徐書(shū)儀的講解。一頂彝族帽，一雙鞋墊，一塊愛(ài)心的石頭上寫(xiě)著(zhù)“謝謝”兩個(gè)字，我們大家都被深深感動(dòng)了。我們每個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)想到小小的一元錢(qián)竟會(huì )帶給我們如此大的震撼，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一元錢(qián)多不起眼，不夠買(mǎi)一個(gè)面包，不夠買(mǎi)一本手抄本，不夠買(mǎi)一支水彩筆，可是一元錢(qián)確是無(wú)價(jià)的，那可是一顆顆滾燙的愛(ài)心匯成的一條涓涓的愛(ài)的小河。我們每個(gè)人心里暗暗下決心，平時(shí)少買(mǎi)零食，少買(mǎi)漂亮衣服，少買(mǎi)玩具，把這些錢(qián)捐給彝族的朋友們。
接著(zhù)是發(fā)放心語(yǔ)卡。老師們精心為我們每個(gè)人準備了一張心語(yǔ)卡。這是老師和我們之間的一個(gè)約定。老師寄予我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)新學(xué)期的期望并以文字的形式約定，為我們時(shí)時(shí)敲響警鐘，鞭策我們時(shí)刻向前—好好學(xué)習，天天向上。打開(kāi)溫馨的心語(yǔ)卡，看著(zhù)老師親手寫(xiě)的清秀的'文字，我感慨萬(wàn)千：老師，請放心，我現在是大姐姐了，一定會(huì )做一個(gè)好榜樣，做個(gè)名副其實(shí)的好姐姐!
我們一定要記住湯校長(cháng)的話(huà)：在新的學(xué)期一天一個(gè)進(jìn)步，天天有進(jìn)步。做一名文明、禮貌、有愛(ài)心的優(yōu)秀少先隊員!
這是一次多么難忘的開(kāi)心典禮啊，我駕著(zhù)滿(mǎn)載希望的小船開(kāi)始起航!
開(kāi)學(xué)日記 篇26
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：
�、僦R量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)日記 篇27
一轉眼又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入初中了，我避免會(huì )有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的初中了，那里留著(zhù)我太多美好的回憶。
在那里，我有我的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)了，我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會(huì )的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因為我長(cháng)大了；在我被老師說(shuō)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話(huà)當做是一種動(dòng)力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯，媽媽就對我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我不會(huì )驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹慎，懂得關(guān)愛(ài)同學(xué)，和同學(xué)友好相處的人。
開(kāi)學(xué)日記 篇28
今天，我非常興奮，因為——終于開(kāi)學(xué)了！
我早早地來(lái)到了教室，進(jìn)教室第一件事，是測量體溫。到我了，我稍微拉起袖口，英語(yǔ)老師拿著(zhù)額溫槍?zhuān)暗巍币宦�，王老師說(shuō)：“36度5�！蔽揖突氐阶簧狭�。
到了8點(diǎn)，因為不能聚集，所以就在班聽(tīng)蘇校長(cháng)演講，題目是《國難興邦匹夫有責》。我們邊聽(tīng)邊記，聽(tīng)完之后，我們又寫(xiě)了一篇讀后感。隨后，我們開(kāi)了一個(gè)小型班會(huì )，還測了測視力，幸虧我昨天去檢查了視力，站在教室，看沃希白板上的小字，視力沒(méi)有1.0還真的看不清。不知不覺(jué)，一個(gè)充實(shí)的上午就愉快地過(guò)去了。
下午，我還是早早地到了教室，讀了一會(huì )兒書(shū)，就開(kāi)始下午的課了。首先，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》內容十分精彩，像看電影一樣。課間，我偶然看到，謝老師在和一位家長(cháng)、一個(gè)女生說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得不是說(shuō)話(huà)這么簡(jiǎn)單，果然那個(gè)女生就是我們班新來(lái)的同學(xué)——董祥一。我很高興，因為我們八班這個(gè)家庭又多了一位成員。
然后，我們就開(kāi)始畫(huà)手抄報，我畫(huà)畫(huà)是很不好，所以時(shí)間到了，還是那幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖案。
令人最激動(dòng)的就是分組了，不加體育分還好，一加體育分，就不行了。原本，我的排名在張家宇的后面，結果我就成張家宇的組員了。不過(guò)，這個(gè)位置，我很滿(mǎn)意，是第二排，周?chē)膶W(xué)習氛圍也很好。時(shí)間飛逝，一個(gè)下午也沒(méi)了。
今天過(guò)得十分充實(shí)，感覺(jué)很好。
開(kāi)學(xué)日記 篇29
“涼涼夜色為你思念“成盒”，化作思念呵護著(zhù)我�！边@是我為這個(gè)特殊的日子，那就是今天而準備的，因為我暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，這下真要涼了。
昨天晚上我為了今天而專(zhuān)門(mén)為手機鬧鈴設置了這首歌，還把音量調到了最高，好悲傷，暑假怎么沒(méi)有電了呀，哎呀充電器也壞了！
好了，不說(shuō)了，上學(xué)要遲到了，如果我的學(xué)校在黑龍江，那該多好呀，那我就可以慢慢地走過(guò)去，路上還可以遇到好多美麗的地方呢！
想著(zhù)想著(zhù)就來(lái)到了這車(chē)水馬龍，人山人海的市場(chǎng)，不不……是學(xué)校，是我一直想著(zhù)在市場(chǎng)上買(mǎi)東西。
我還想著(zhù)一個(gè)事，那就是我昨夜夢(mèng)到我在打游戲左手98K，右手awm，腰間還有一把平底鍋，15殺吃雞，十分厲害！
來(lái)到教室，沒(méi)想到老師只是抽查了兩頁(yè)作業(yè)，太好了不會(huì )被訓得無(wú)顏面對同學(xué)了。
哦，有新同學(xué)了，姓劉名佳偉。他的個(gè)子不算怎么高，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，力氣倒不小。哦，這個(gè)又是誰(shuí)？原來(lái)是我同學(xué)康茳睿，她也戴上了一副眼鏡，皮膚也沒(méi)有以前白了。
此時(shí)我覺(jué)得開(kāi)學(xué)也不是我想象中的那么可怕嘛！
第一節課是語(yǔ)文，什么？語(yǔ)文課本變大了！還好里面的課文還減少了幾篇呢！就連字也變大了！
完美的假期已經(jīng)離開(kāi)了我們，時(shí)間不會(huì )等待人，人也沒(méi)法挽留時(shí)間！
所以我們要從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，用一時(shí)一分一秒做好每一件事！
開(kāi)學(xué)日記 篇30
9月1日晚上，我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。節目以“先輩的旗幟”作為主題來(lái)講紅軍的長(cháng)征之路。
從老師們的講話(huà)中我知道了長(cháng)征是1934年8月到1936年10月從江西瑞江開(kāi)始經(jīng)過(guò)14個(gè)省，走了二萬(wàn)五千里，才到延安吳起鎮。
我們現在的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我都無(wú)法想象當時(shí)走長(cháng)征的場(chǎng)面，那么艱苦，那么可憐，但是，英勇的紅軍戰士們穿著(zhù)草鞋，翻雪山、走草地，從槍林彈雨中一步步艱難地走向了光明和勝利，靠自己的雙腳完成了這樣偉大的革命事業(yè)!我被他們的這種精神深深地感動(dòng)了。
令我感嘆道的是，他們天天穿破舊衣服，草鞋，一天只吃一粒黃豆，而且還是生的，這樣還能生存，真偉大。
這令我印象最深的是賀龍元帥的女兒賀捷生，在出生18天就在馬背上的搖籃里，跟著(zhù)紅軍長(cháng)征。普通的嬰兒哭了，人們都是想盡辦法讓她不要哭，但是，賀捷生卻不同，她一哭，每個(gè)人都很開(kāi)心，因為長(cháng)征路很險，她哭，就證明她沒(méi)死，我們現在17、18天的，都還躺在搖籃里，等著(zhù)媽媽喂奶呢。以前的可能剛出生，就沒(méi)命了。
看完這個(gè)就節目，我覺(jué)得：我們現在生活在和平年代，比當時(shí)的生活辛福多了。在這樣一個(gè)年代里，我們更因該發(fā)奮圖強。我要向這些偉大的先輩們學(xué)習，學(xué)習他們在困難前不屈服精，不后退，堅持不懈的精神!
開(kāi)學(xué)日記 篇31
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，9月1日，我們開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情同時(shí)也懷著(zhù)傷心的心情來(lái)到學(xué)校，傷心是因為我們有的同學(xué)見(jiàn)不到，就像我，在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級的同班同學(xué)，也有許多原來(lái)的六年級同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到，想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師，教語(yǔ)文郝老師，教數學(xué)的鐘老師，教英語(yǔ)的張老師，我非常想念他們，想念原來(lái)的班級。
在初中，我也認識了許多新同學(xué)，新老師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來(lái)的同學(xué)，老師
記得那一次，上數學(xué)課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學(xué)老師說(shuō)：“站起來(lái)”劉統良站了起來(lái)之后露著(zhù)大門(mén)牙一個(gè)勁的笑，數學(xué)老師用手臂夾著(zhù)他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學(xué)老師說(shuō)：“老師你偏向女的�！睌祵W(xué)老師說(shuō)：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來(lái)�！比握酒饋�(lái)之后說(shuō)：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學(xué)老師也笑了，如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲，準是我們數學(xué)老師又在鬧笑話(huà)了。
我想念我的老師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習，天天向上吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇32
寒假結束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！很高興又能和同學(xué)們一起學(xué)習，玩耍。
在2月25日去注冊。我獨自進(jìn)學(xué)校注冊，因為那天下雨，所以很少同學(xué)去注冊。讓老師安排的同學(xué)檢查完作業(yè)、填完很多張表格、交早餐費。大概20分鐘，我把所有手續辦完，領(lǐng)了新書(shū)本，松了一大口氣。老師說(shuō)，在2月27日回校上課。就在2月26日這一天里，我玩得酣暢淋一漓。
開(kāi)學(xué)第一天，濃霧迷蒙，早上去學(xué)位的時(shí)候整條西江都籠罩在大霧中。隆重的開(kāi)學(xué)典禮改在教室里舉行。由校長(cháng)在廣播中宣讀《新學(xué)期對全校師生的要求》，全校的同學(xué)都在教室里靜靜地聽(tīng)著(zhù)，好像都在心里暗暗高興：新的學(xué)期到來(lái)了。第一天上課，就算有的同學(xué)講話(huà)或者起哄，老師都用同一句話(huà)震懾我們：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，請認真聽(tīng)講，我并不想罵人！”全班立刻寂靜，大概是因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家都不想讓老師失望，但是又想和同學(xué)談?wù)劷裉斓母惺馨�。在下午的體育課，同學(xué)們都聚集在一起，打籃球，玩游戲，聊天，無(wú)比高興，同學(xué)們一個(gè)寒假不在一起玩，見(jiàn)到同學(xué)當然要在活動(dòng)時(shí)間暢談、玩耍。 在開(kāi)學(xué)的第一天里，我又學(xué)到了新的知識，見(jiàn)到了全班同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期我最高興的就是兩位老師都沒(méi)有換，這說(shuō)明上學(xué)期我們班的成績(jì)有進(jìn)步，紀律有進(jìn)步，這點(diǎn)我可以肯定。以前每讀完一個(gè)年級，就換一個(gè)老師，語(yǔ)文和數學(xué)都輪流著(zhù)換，有規律。希望這個(gè)學(xué)期，我能取得更大的進(jìn)步。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期我要改正所有缺點(diǎn)，得到好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)日記 篇33
光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的暑假生活就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)暑假作業(yè)走進(jìn)離別兩個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們又長(cháng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道，我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū);玩耍，絕對時(shí)間很愜意的事。
轉眼間，我們將要進(jìn)入高一生活，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè );還是茫然，失落?
有這樣一則故事;“在非洲，每天羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會(huì )被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候，獅子睜開(kāi)眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就會(huì )被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，獅子和羚羊一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去�！�
生活就是這樣，無(wú)論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起時(shí)，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾說(shuō)，太陽(yáng)每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特別的，只要用心留意每一天，你會(huì )發(fā)現處處有奇跡。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不久就要進(jìn)入高一了，我們的學(xué)習必須加快腳步，但是現在，我認為環(huán)境不會(huì )真正影響學(xué)習，只有多勤奮學(xué)習，才會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)日記 篇34
愉快而悠閑的暑假隨著(zhù)秋天的來(lái)臨而結束了，而我，也從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。我一直期待著(zhù)踏入二中校門(mén)的那一刻。
九月，是快樂(lè )的季節，九月，是五顏六色的季節，九月，也是豐收的季節。在這個(gè)多彩的季節里，我們迎來(lái)了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
星期一的早晨，我早早地起床，收拾好之后，騎著(zhù)單車(chē)興高采烈地來(lái)到了大港二中。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上唱著(zhù)歡快的歌，好像在歡迎新同學(xué)的到來(lái)。
9點(diǎn)40分，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上參加開(kāi)心典禮。我們站好了隊，我往前望去，九年級的哥哥姐姐們一個(gè)精神抖擻地站在陽(yáng)光里，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。明年他們就要參加中考，然后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的高中，他們是我的榜樣。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是大港二中的領(lǐng)導們致辭，這一次我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴，它們將會(huì )激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。接下來(lái)的是激動(dòng)人心的升旗儀式。我注視著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，那一瞬間，我暗下決心：在新的學(xué)期里，我一定會(huì )熱情向上的努力學(xué)習，充分發(fā)揚大港二中的精神，不辜負爸爸媽媽和老師們對我的期望，好好學(xué)習，爭做國家的棟梁之才!
開(kāi)學(xué)日記 篇35
早上，我背著(zhù)書(shū)包匆匆趕到學(xué)校。吃早飯的時(shí)候，媽媽已經(jīng)再三叮囑我：凡凡，你們的教室已經(jīng)換到原來(lái)教室的后面一排去了，別走錯了教室，不然，可就要鬧出笑話(huà)了。
還沒(méi)到學(xué)校門(mén)口，老遠就聽(tīng)到鼓號隊在操場(chǎng)上吹得震天響，我心里一驚，啊!?鼓號隊集訓了?咦，不對，我是新隊員，老師沒(méi)發(fā)短信通知我們，那肯定是老隊員集訓要舉行升旗儀式了。
我連忙走進(jìn)教室，第一眼就看到李中瀚正在收拾書(shū)包。咦，他怎么背了個(gè)單背包?老師不允許的，難道他有特權?一個(gè)暑假不見(jiàn)，我發(fā)現許多同學(xué)有了很多變化，班上最胖的周星宇，咦，好象瘦了一點(diǎn)。喲，原來(lái)他暑假在減肥。好朋友閻格小辮子剪成了短頭發(fā);李中瀚額頭前的那一縷頭發(fā)好象變長(cháng)了許多，他沒(méi)事就喜歡用手摸摸。
我還發(fā)現班上怎么多了一位男同學(xué)，老師讓他上臺作了個(gè)自我介紹，他說(shuō)他叫程鵬志，今年十歲，來(lái)自寶應，愿和大家交個(gè)朋友。我發(fā)現他個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)的聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)別扭。
隨后老師又讓大家上臺講暑假里的趣事，應老師首先講了一個(gè)：她在海南旅游的時(shí)候，和許老師在街上走著(zhù)，感覺(jué)一陣微風(fēng)從她旁邊刮過(guò)，應老師抬起頭，天哪!樹(shù)在天上飛，廣告牌也飛到天上去了，原來(lái)是一陣臺風(fēng)，你說(shuō)可怕不可怕?
我們都七嘴八舌地發(fā)了一陣感慨，就哪兒是趣事啊，分明就是驚心動(dòng)魄的事，太危險了。
后來(lái)又有幾個(gè)同學(xué)上臺講了一些暑假趣事，不過(guò)，都沒(méi)有應老師的事深刻、驚險。
開(kāi)學(xué)日記 篇36
9月3日，是我開(kāi)學(xué)的日子。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
我一到學(xué)校班級，就聽(tīng)說(shuō)我們這個(gè)學(xué)期要換新老師了。于是，我就對同桌說(shuō)：你想見(jiàn)到新老師嗎？她激動(dòng)地說(shuō)：“當然想，不過(guò)我還是有點(diǎn)想以前的班主任！”我聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，一個(gè)女老師出現在我們班級，頓了頓嗓子說(shuō)：“同學(xué)們好！”我們這才坐好，齊聲說(shuō)道：“老師好！”“大家好，我姓翁，今后你們大家可以叫我翁老師，你們之前的班主任由于去另外一個(gè)學(xué)校了，所以這學(xué)年由我來(lái)?yè)文銈兊陌嘀魅�。好，�?huà)不多說(shuō)，現在你們把暑期作業(yè)都上交一下。
這時(shí)，同學(xué)們一下子就炸開(kāi)了鍋，好多同學(xué)都說(shuō)沒(méi)帶，只有少部分同學(xué)才完整地上交作業(yè)，最后翁老師只好讓那些沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，第二天再帶來(lái)。?
接下來(lái)，開(kāi)始發(fā)課本。我們手上有很多練習本都是上一屆的三年級學(xué)生用過(guò)的。發(fā)書(shū)的過(guò)程，大家都進(jìn)行得很順利，不到十分鐘就全部結束了。這時(shí)，翁老師又繼續開(kāi)口說(shuō)道：“今后我在上課的過(guò)程中，大家不要在隨意在課堂上說(shuō)話(huà)，吵鬧，還有各科作業(yè)要及時(shí)上交。哦，對了，新的學(xué)期我希望大家能夠互相有更多的認識，所以一會(huì )兒我會(huì )給大家重新排一下座位號�！痹谖汤蠋煹陌才畔�，我們大家都各自有了新同桌，很快我們又熟絡(luò )了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)的第一天讓我印象深刻，我希望新學(xué)期在翁老師的帶領(lǐng)下，我們們能成為年段最優(yōu)秀的班級！
開(kāi)學(xué)日記 篇37
元宵節那天，海城下了很多雪，這是我幾個(gè)生日里第一次，一次下這么多雪。凌晨0點(diǎn)，京發(fā)短信，凌24點(diǎn)寫(xiě)賀電，只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén)，雪大概有三十厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f(shuō)有十級。我們很開(kāi)心，因為我們不用去上學(xué)。我更開(kāi)心，因為買(mǎi)的時(shí)候生日蛋糕已經(jīng)變成冰雪糕了。
開(kāi)學(xué)后，生活變得無(wú)聊。老師看課本，我們用各種練習冊消化知識，每天都很充實(shí)。本來(lái)打算松散的度過(guò)大二剩下的時(shí)間，突然發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)動(dòng)作很慢但是很有節奏，就像傳統的太極拳。原來(lái)時(shí)間教會(huì )了我們隱藏，而大人卻驕傲的夸我們成長(cháng)。
校園里發(fā)生了很多不尋常的事情后，我在窗前靜靜地讀著(zhù)《中國文學(xué)簡(jiǎn)史》。被譽(yù)為他一生中小說(shuō)之王的小說(shuō)《一個(gè)夢(mèng)》，不得不對這本1980年版的黃頁(yè)舊書(shū)豎起大拇指。我記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女性的散文，很有意思。其中一個(gè)是關(guān)于她自己的青春，感覺(jué)劇情比《半生緣》還要跌宕起伏。從此我堅信人生比小說(shuō)更曲折。
今年第一節美術(shù)課，老師告訴我們很多畫(huà)師解剖過(guò)尸體，但馬上說(shuō)：現在沒(méi)必要解剖尸體了！她從來(lái)沒(méi)有解剖過(guò)尸體，所以顯然她成了老師而不是畫(huà)家。今年第一節政治課，老師說(shuō)：考研的同學(xué)要注意，你要為以后學(xué)政治；其余同學(xué)也要注意，因為“考試”要到了，你也要學(xué)習政治。我們仔細分析了“你”和“你”“同學(xué)”“同學(xué)”的區別。顯然只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考研�？磥�(lái)還是學(xué)好政治比較好，因為遠見(jiàn)遠了。
開(kāi)學(xué)日記 篇38
開(kāi)學(xué)的這幾天以來(lái)，同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受，有無(wú)聊的、快樂(lè )的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數也數不清，道也道不完。
要說(shuō)起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無(wú)盡，收獲不小呀。
我學(xué)會(huì )了包書(shū)殼。也許你可能笑話(huà)我，呵，都這么大了，還才學(xué)會(huì )包書(shū)殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂(lè )觀(guān)的。我是爹媽的獨生女，平時(shí)總寵著(zhù)我，護著(zhù)我，平時(shí)不是他們幫我包，就是買(mǎi)現成的，我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著(zhù)回憶爸爸以前做書(shū)殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經(jīng)過(guò)爸爸指導，我終于取得了成果，看見(jiàn)那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話(huà)話(huà)：“無(wú)數的淚和汗水化做的叫成功”。寒假，我特別的重視數學(xué)，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會(huì )開(kāi)心一下。特別是爸爸媽媽都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草”問(wèn)題，我居然也做對了。當然，我既粗心，又大意，有時(shí)連三角形面積也不記得，不止這樣，因為粗心，不少全錯。
在寒假里，我又學(xué)會(huì )拉兩首歌了，爸爸也說(shuō)我比以前弓拉得穩一些了，而且音色拉起來(lái)也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿(mǎn)意足了，不。不足。也許還有更多果實(shí)等我去采摘。
開(kāi)學(xué)日記 篇39
“知了，知了——”這個(gè)非常熟悉的聲音，常常讓我們回想起愉快的盛夏季節。暖暖的夏風(fēng)輕輕的吹打在紅紅的臉上。感到一絲的悶熱，楊柳的頭發(fā)一根一根地落在湖面上，開(kāi)心地洗著(zhù)頭。
山上的一片旺綠帶給大自然一片勃勃的生機，君子蓮優(yōu)雅地綻放在湖中央。蟋蟀們漸漸地開(kāi)始在草叢里唱歌了，菊花妹妹也要和秋天見(jiàn)面了。不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了。伴隨著(zhù)你的到來(lái)，開(kāi)學(xué)典禮也跟著(zhù)加快了步伐，開(kāi)學(xué)典禮，你來(lái)了，你好！開(kāi)學(xué)季！
這是一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又踏上了一個(gè)嶄新的學(xué)習旅途。
操場(chǎng)上，伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)輕舞。校長(cháng)的講話(huà)充滿(mǎn)了對我們的希望，老師們的誓言讓我們感動(dòng)又讓我們備受鼓舞。聽(tīng)，“叮鈴鈴——”上課鈴聲又如約響起，是多么的熟悉又動(dòng)聽(tīng)啊，新的學(xué)期有新的氣象，這是五年級的第一天，我們到了新的教室，開(kāi)始了新的學(xué)習。這畢竟是新學(xué)期的第一天。希望有一個(gè)很好的開(kāi)始，上課前做好準備，課堂上積極思考，課下預習新課認真完成作業(yè)。
每一堂課都是精彩的知識殿堂，有趣的足球活動(dòng)，又讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，知識是無(wú)限的，播種在頭腦里。今天種下的是知識的種子，未來(lái)就會(huì )變成參天大樹(shù)。
我們在操場(chǎng)上奔跑，在校園里唱歌。希望在新的學(xué)期里。學(xué)業(yè)有成，希望能像古人說(shuō)的那樣：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
開(kāi)學(xué)日記 篇40
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，我又一次走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，回到了熟悉的校園。
不按套路出牌的老師
暑假的尾巴不見(jiàn)了，嶄新的學(xué)期來(lái)了，我又回到了人生中的“死亡地域”。我安心地坐在座位上，心想：“我暑假作業(yè)完成的這么好，老師一定會(huì )表?yè)P我的�！笨墒�，事情出乎我意料。新的班主任許老師代替了曾經(jīng)專(zhuān)心教導我們的郭老師。老師說(shuō)：“我是你們的新班主任，暑假作業(yè)我不檢查，我們從頭開(kāi)始�！边@些暑假作業(yè)中有我不會(huì )做的題目，我花了整整一個(gè)月的時(shí)間。那些偷懶的同學(xué)像撿到了黃金似的，高興得不得了。這時(shí)我又想哭又想死，怎么會(huì )有這樣的事情，怎么會(huì )遇到這樣不按套路出牌的老師。
像魔鬼的同桌
今天，一聽(tīng)到老師要換位置，就興奮得不得了，等到我換的時(shí)候，我雙腿一直在顫抖�！皼Q定了！”老師大聲地說(shuō)，”你就跟王靜雯坐吧！”這時(shí)，我真想死了，因為王靜雯是我們班大名鼎鼎的暴力女，人稱(chēng)“白骨精”。
大好人老師
老師要布置作業(yè)了，這時(shí)我口吐白沬，但許老師布置作業(yè)簡(jiǎn)直超出我的大腦，竟然一天作業(yè)就一個(gè)，周末作業(yè)就兩個(gè)。我揉了揉眼睛，還打了自己一巴掌，好痛��！我不是在做夢(mèng)，作業(yè)真的這么點(diǎn)？這真是個(gè)好老師。
我期待這個(gè)學(xué)期是一個(gè)又好玩又開(kāi)心的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)日記 篇41
告別小學(xué)，走向中學(xué)道路。
身為一名初中生，你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后，老師最常對我講的一句話(huà)。初中是一個(gè)新的開(kāi)始，不管你在小學(xué)成績(jì)怎么好，你在這里，是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數第一，并不是代表你在這里就是倒數第一。我不知道我是不是該去正視這種觀(guān)念�？傊�，我認為這的確是一個(gè)新的開(kāi)始。
即使我們還帶著(zhù)對小學(xué)的留念，還帶著(zhù)一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現在真的是一名初中生了。那個(gè)40人座位的六年級班級已經(jīng)不屬于我，新開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那里面依舊是坐滿(mǎn)了人，一個(gè)又一個(gè)陌生的人。
我卻也坐在59個(gè)位置的陌生教室里拿著(zhù)初中的課本，面對即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。
朋友并不是拿來(lái)的換的，但是，有的時(shí)候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無(wú)法真正融入初中生活，無(wú)法面對這些新的朋友，這些新的老師，習慣新的生活。做不到真正的獨立。
學(xué)習是快樂(lè )的，重點(diǎn)是你怎么看待它。
從小學(xué)的兩科主科晉升到七科，這個(gè)轉變就是很能適應環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。
每天都面對著(zhù)不同的老師，不同的科目，不同的知識，不好適應。不止是這樣的，從來(lái)就沒(méi)有住宿過(guò)的我，一時(shí)間真的無(wú)法適應宿舍生活。
初中，這個(gè)讓我哭笑不得的生活。
開(kāi)學(xué)日記 篇42
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘的鈴聲把我叫醒�！敖裉旖K于開(kāi)學(xué)了!”我歡呼了一聲。但我又想：暑假的時(shí)光真短暫，我真留戀暑假的時(shí)光，但我有更期待五年級的生活!
我踏進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)，校園里彩旗飄揚，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉龐。
在開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請到了區里市里的領(lǐng)導來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮在校長(cháng)的祝福中開(kāi)始了，在校長(cháng)的致詞中我看到了校長(cháng)對我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的合法小公民。在家長(cháng)，老師，同學(xué)誦讀的《美，就在我們身邊》我看到了美，一花一木，一草一樹(shù)都很美，再領(lǐng)導向我們獻書(shū)的同時(shí)，我也看到領(lǐng)導對我們給予的厚望。
每一項給我的印象都很深，但是《美，就在我們身邊》這一項我非常喜歡。是啊!在航天員的眼睛里太空美，在姚明的眼睛里，動(dòng)物美，大自然美。在奧運冠軍的眼睛里游泳池美……
但，在我的眼里，站在三尺講臺的老師美，在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美!!
美，無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美!!!
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)充滿(mǎn)美好前程的第一天!!!
開(kāi)學(xué)日記 篇43
這就是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還就是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又就是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠就是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠就是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。然而看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規蹈矩，也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也就是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。就是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還就是批評。人都就是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越就是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就就是每一天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還就是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。然而什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠就是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)日記 篇44
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園，即將，然而開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)！
開(kāi)學(xué)，顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。這就是為什么呢？因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì )，能夠努力。
然而，此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去，它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。
此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握這天，來(lái)彌補昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我務(wù)必充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)就是我的！只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )就是什么。我只明白一句話(huà)，我努力！我無(wú)悔！
開(kāi)學(xué)日記 篇45
這天，我按計劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的，堅不可摧�？蓞s遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這就是我長(cháng)這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動(dòng)力，令我充滿(mǎn)斗志。
這就是，我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(cháng)大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。
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