關(guān)于考試的日記700字三篇
即將要到一天的結尾了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的關(guān)于考試的日記700字三篇，歡迎大家分享。
關(guān)于考試的日記700字三篇1
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，但品德老師走進(jìn)了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我們就進(jìn)行品德考試�！蔽宜闪艘豢跉�，對品德課我本來(lái)就比較擅長(cháng)，也沒(méi)有在意，這一天就立刻過(guò)去了。
第二天我早早地來(lái)到了教室看見(jiàn)品德老師站在門(mén)口，教室門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，品德老師微笑著(zhù)面對著(zhù)我，當我跑進(jìn)教室門(mén)時(shí)，我確實(shí)看見(jiàn)老師的眉頭皺了一下，這時(shí)我才看見(jiàn)門(mén)口倒著(zhù)一把掃帚，但我完全沒(méi)有在意，拿出書(shū)，為考試而準備了。一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，他也沒(méi)有看見(jiàn)掃帚一樣，大步流星的跨了進(jìn)來(lái)，絲毫沒(méi)有停頓一下，可我看見(jiàn)，老師的眉頭所得更緊了，好像有誰(shuí)把他惹生氣了，但我想著(zhù)，他生氣關(guān)我什么事呀，我也沒(méi)有太在意，又有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，但他的運氣不好，被那個(gè)掃帚給絆倒了，他正想踢飛掃帚時(shí)，卻看見(jiàn)了老師那張略有怒意的臉，“恭恭敬敬”的把掃帚扶好，但我確實(shí)看見(jiàn)，老師又把那個(gè)掃帚踢倒了。
我一時(shí)有些丈二的和尚，摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)，完全沒(méi)有了繼續看書(shū)的念頭，我想來(lái)想去，總是找不到答案，但在我思考時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)全部到學(xué)校了，老師開(kāi)始向講臺緩慢的走去。
“大家都靜一靜�！币宦�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，全班的同學(xué)都停止了背誦，聽(tīng)著(zhù)老師即將要說(shuō)的話(huà)，就在這時(shí)我發(fā)現了，在我剛來(lái)時(shí)老師臉上的笑容已經(jīng)消失了，取而代之的是一張陰郁且略帶怒意的臉�！敖裉斓钠返驴荚嚒闭f(shuō)到這里，他停頓了一下，又接著(zhù)說(shuō)：“你們都不及格�！蔽覀兌即粝聛�(lái)了，不是連考卷都沒(méi)有發(fā)嗎？成績(jì)怎么已經(jīng)出來(lái)了？“這次我僅僅是想讓你們拾起掃帚，一個(gè)簡(jiǎn)單的道德行為，連這一點(diǎn)都做不到，你們還學(xué)習什么品德�！�
我們明白了，這就是一場(chǎng)考試，我們時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行的考試，但我卻不知道將這場(chǎng)考試答到。
關(guān)于考試的日記700字三篇2
今天上午，第一節上課鈴一響，我們就如往常一樣端端正正地在位置上坐好，等老師給我們上課。只見(jiàn)本來(lái)在講臺上忙碌的楊老師停下了腳步，站直了身子，一臉嚴肅地拿出了一張紙。不難猜出，那張紙上寫(xiě)的一定是我們昨天語(yǔ)文第一單元的考試成績(jì)了。唉，不知道等待我們的是噩夢(mèng)還是美夢(mèng)啊!
此時(shí)，教室里死一樣的寂靜，大家靜得大氣都不敢喘一下。楊老師把真相大白了:“1號房欣宇……”13號報過(guò)了，快到我了，我心里就像十五個(gè)水桶吊在一根線(xiàn)上——七上八下，心中的小兔子越蹦越厲害，眼看就要蹦出嗓子眼了。我偷瞄了一眼周?chē)�，只�?jiàn)同學(xué)們有的憋紅了臉緊張地看著(zhù)楊老師，有的低著(zhù)頭，恨不得把頭擱到課桌上。我想，不管考得好不好都得找出錯的原因，不能讓同樣的錯誤在以后重犯了�！�16號冀楚彤，96分……”當楊老師甜美的女中音再次在我耳邊想起的時(shí)候，我心里的大石頭一下子落了地。不知道這回我又錯了哪里呢?有可能是短文分析吧，短文分析一向不是我的強項。作文也有可能，不夠具體……我開(kāi)始在心里默默分析起自己這次考試失分的原因來(lái)。
當最后一位同學(xué)的'分數報完后，我才回過(guò)神來(lái)。我知道楊老師接下來(lái)該總結這次考試情況了。果然，楊老師繼續說(shuō)道:“這次考試第一名，96分，是冀楚彤和李詩(shī)語(yǔ)兩位同學(xué)……”老師表?yè)P了一些同學(xué)，同時(shí)也批評了一些同學(xué)。我有點(diǎn)不敢相信，96分在以前只是一般成績(jì)，但到了四年級，就變成了高分了。我望著(zhù)楊老師有點(diǎn)暗沉的臉，我有點(diǎn)慚愧，假如我平時(shí)學(xué)習再認真一些，再努力一些，這次考試的分數再高一些，也許楊老師此時(shí)就會(huì )開(kāi)心一些了吧。我在心里下定決心，下次一定要再接再勵，爭取考出讓自已、讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
放學(xué)回家的路上，陽(yáng)光照得人更溫暖了，風(fēng)吹在人的臉上更顯得溫柔了，就連那路邊有點(diǎn)枯黃的小草也似乎充滿(mǎn)活力了。我覺(jué)得一切都那么美好。
關(guān)于考試的日記700字三篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這是無(wú)法避免的，是對我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結，也是老師對我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想，這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準備工作是一個(gè)知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累，就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì )打瞌睡的。我認為我們就應把自我的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jì)，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們就應學(xué)做好一份期中考試前的復習計劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì )出的資料復習。
另外，在考試前還就應要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就必須能夠取得很好的成績(jì)。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自我的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì )正確的處理問(wèn)題，逐步提高自我應對各種事情的潛力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會(huì )分散對考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時(shí)的學(xué)習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤(pán)旋，但就是寫(xiě)不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧！為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)努力吧！
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