高中開(kāi)學(xué)第一天日記范文（精選5篇）
一天又結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家收集的高中開(kāi)學(xué)第一天日記范文（精選5篇），歡迎大家分享。
高中開(kāi)學(xué)第一天日記1
9月1號，我們結束了漫長(cháng)的暑假，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。早晨，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒，“上學(xué)了!”
到了學(xué)校，校園里，同學(xué)們有說(shuō)有笑，真熱鬧!
一眼望去，學(xué)校有了很大的變化！滾動(dòng)字幕變得更大了、乒乓球桌的數量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗臺也變得更大了，來(lái)到新教室，桌椅也是新的、教室變大了，還新增了圖書(shū)角。
隨著(zhù)鈴聲的響起，第一節課開(kāi)始了，是班會(huì )課，老師把新書(shū)發(fā)給了我們，我一拿到化學(xué)書(shū)時(shí)，就迫不及待得打開(kāi)來(lái)看，發(fā)現有許多有趣的實(shí)驗，也讓我記住了一些小常識，讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構成的，讓我認識了實(shí)驗儀器，還讓我認識了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)，這都是以前我不知道的。
第二節課是數學(xué)課，他的課上得很有趣，使我對數學(xué)的興趣又增加了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就上高一了，意味著(zhù)壓力的增加，所以，我要更加努力的學(xué)習，迎接期末考試的到來(lái)。對于我的弱項：英語(yǔ)和政治，我要更加認真的去學(xué)習，上課時(shí)也要認真聽(tīng)講，要找到易錯點(diǎn)，積極地去改正。
我要在學(xué)習中找到自信，這才有利于我的學(xué)習的進(jìn)步，我學(xué)習的方向是：學(xué)好較差的，加強較好的。要在新學(xué)期提高我的成績(jì)，爭取在高考中取得好的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，不辜負家人對我的期望!
高中開(kāi)學(xué)第一天日記2
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。
今年，是我人生的轉折點(diǎn)，因為今年我參加了中考，以一個(gè)一般般的成績(jì)被新學(xué)校錄取，從然內心有萬(wàn)般不愿，精彩的暑假生活就結束了。
站在新學(xué)校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學(xué)樓就知道了。而學(xué)校的環(huán)境還是不錯的，想到我要在這里度過(guò)三年，心里挺高興的'。
因為是開(kāi)學(xué)第一天，新生們都不知道要去哪，應該做什么，所以都在學(xué)校里亂轉，偶爾熟人見(jiàn)面，會(huì )很驚喜的抱在一起，“呀，你也在這里！”
亂轉的時(shí)間持續的很短，大部分同學(xué)都找到了自己的班，我在兔子的陪同下也找到了自己的班，我被分到了七班。
進(jìn)了教室，一個(gè)胖胖的男人正趴在講臺上記東西，還有一個(gè)女生正在收東西，我想，那個(gè)男人應該就是我的班主任了。我走近一看，原來(lái)是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書(shū)，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。
116宿舍里有一個(gè)很漂亮的女生，我一問(wèn)，原來(lái)是和我一班的，真高興！于是我和她便成了朋友，她跟我說(shuō)她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說(shuō)大家都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發(fā)現一個(gè)人沒(méi)有，真奇怪，人都去哪了？
后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)我們倆走錯了宿舍，我們住的116是西邊的116，而我們進(jìn)的是東邊的。好囧��！
中午放學(xué)的時(shí)候，和蓮一起去食堂打飯，發(fā)現高中的食堂和初中的食堂就是不一樣，高中的食堂大多了，飯菜品種也很多，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好！
下午的時(shí)候，班主任給我們開(kāi)了堂會(huì )，主要是向我們介紹這所學(xué)校的特點(diǎn)，以及他的教學(xué)方式，他說(shuō)在他的班里，只要是金子，他就能挖出來(lái)，他會(huì )讓我們的班將實(shí)力發(fā)揮到極致。而且，他希望我們班的人團結起來(lái)，這一點(diǎn)我很贊同，我從前的班主任都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
感覺(jué)我們班很好，比較符合之前的想象，而且，這個(gè)班擁有好的前途的，我知道。
高中開(kāi)學(xué)第一天日記3
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字——高一語(yǔ)文，“高”字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：她在向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸！
高中開(kāi)學(xué)第一天日記4
9.4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒(méi)什么用，頂多也就是在班里等個(gè)大半天，于是我9點(diǎn)出發(fā)，到校10點(diǎn)多。我自以為聰明，因為那時(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來(lái)到班里，說(shuō)實(shí)話(huà)我被鎮了，鎮的好徹底。班里滿(mǎn)滿(mǎn)當當，前面兩排的同學(xué)早已做起了買(mǎi)好的教輔，我選了后面一個(gè)座位（也不是選，因為來(lái)的太晚，班里就剩下一個(gè)座位了）。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒(méi)有多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上，直到放學(xué)。
下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè )與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁(yè)，背誦自己早已預習過(guò)的某個(gè)知識點(diǎn)。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱，是不是對自己的過(guò)于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個(gè)暑假沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)課本，腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習，光*的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)！
這種感覺(jué)持續到成績(jì)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jì)排名（其實(shí)是學(xué)號，但誰(shuí)都明白是成績(jì)排名），我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒(méi)有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。呵呵！
記得從小學(xué)到初中，我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名�？墒乾F在呢，27，好像一個(gè)天文數字震撼著(zhù)我的心，壓的我喘不過(guò)氣，甚至窒息！
也許成績(jì)就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長(cháng)。
有人說(shuō)人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
高中開(kāi)學(xué)第一天日記5
今天是高一年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。同學(xué)們早上都早早地起床了，急著(zhù)與幾星期不見(jiàn)的小伙伴們見(jiàn)面。我也不例外。以前早晨都是媽媽催促我：“快一點(diǎn)，要遲到了!”今天卻輪到我對媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)兒，要遲到了�！�
來(lái)到學(xué)校我發(fā)現許多同學(xué)已經(jīng)到校了。我立馬找到自己的位置坐下。我發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)談?wù)撈鸷俚目鞓?lè )時(shí)光。上課了六班的老師找陳老師說(shuō)點(diǎn)事的一會(huì )兒時(shí)間同學(xué)們都會(huì )談得熱火朝天。有同學(xué)問(wèn)我;“你寒假作文寫(xiě)的什么?”我說(shuō)我寫(xiě)的《火災》和《假如給我三天光明讀后感》。同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。竟然在這短短的幾個(gè)星期里我們家樓上發(fā)生了令人害怕的火災。
吃飯了，我們出去吃飯的人從班級到大門(mén)口短短的距離里都會(huì )聊得津津有味。幾個(gè)星期不見(jiàn)，就有這么多的話(huà)想對同學(xué)說(shuō)。由此可見(jiàn)，在短短的三年里我們同學(xué)感情有多么的深厚。
我愛(ài)你親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師和永不分離的學(xué)習。
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