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一年一度的教師節又到了,教師節的日記怎么寫(xiě)?

時(shí)間:2021-08-03 11:23:38 日記 我要投稿

一年一度的教師節又到了,關(guān)于教師節的日記怎么寫(xiě)?

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的一年一度的教師節又到了,關(guān)于教師節的日記怎么寫(xiě)?,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年一度的教師節又到了,關(guān)于教師節的日記怎么寫(xiě)?

一年一度的教師節又到了,關(guān)于教師節的日記怎么寫(xiě)?1

  今天是教師節,早上我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,旁邊的哥哥姐姐們敲鑼打鼓的迎接老師們,慶祝教師節,非常熱鬧哦!

  我走到教室,看見(jiàn)同學(xué)們送老師禮物,我也連忙拿出爸爸給老師畫(huà)的扇子遞給老師,我說(shuō):“老師,這是我爸爸昨天從昆明回來(lái),給你畫(huà)扇子,一直滑到晚上兩點(diǎn)多了,這是給你的教師節禮物!”老師說(shuō):“太謝謝你了!”我的心情很高興,心想:“老師們多辛苦呀!我以后可一定要聽(tīng)老師的話(huà),給老師省點(diǎn)事!

  第三節課的時(shí)候,我要給老師獻花,我給獻花的是英語(yǔ)楊老師,楊老師還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我抱著(zhù)香氣撲鼻而且滿(mǎn)含心意的花回憶著(zhù)有關(guān)老師的事。

  從我踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),是老師教給我了第一個(gè)生字,第一道算式,第一個(gè)單詞;是老師照顧我們吃飯、睡覺(jué)和體育鍛煉。我覺(jué)得我每天見(jiàn)到老師的時(shí)間比爸爸、媽媽還多,直到現在,我看到一年級的新同學(xué)時(shí),就想著(zhù)是您的辛勞鍛煉了我們的成長(cháng),我們現在已經(jīng)自己洗飯缸、打掃衛生、照顧小花園了。

  我突然想起老師上操時(shí)說(shuō)的話(huà),“你們聽(tīng)話(huà)就是我們的禮物!”教師節到了,我打算以后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現我對老師的愛(ài),乖乖聽(tīng)老師的安排,上課不做小動(dòng)作,不和前后左右的人說(shuō)話(huà),上課不看課外書(shū),遵守課堂紀律,嚴格要求自己,讓老師不費口舌,快樂(lè )度過(guò)每一個(gè)45分鐘。

  老師,您辛苦了!謝謝您對我的培養,我喜歡見(jiàn)到您,喜歡聽(tīng)您的講課,我會(huì )在您辛勤的澆灌下茁壯成長(cháng)的!

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  20xx年9月10日,是我們國家的第三十四個(gè)教師節。因為今天是教師節,我們學(xué)校舉辦了隆重的“教師節慶典”,我很高興能和全校師生參加了這個(gè)慶典。

  上午九點(diǎn)整,全校師生在操場(chǎng)上列隊完畢。突然,一陣鑼鼓聲打破了安靜的場(chǎng)面,國旗出場(chǎng)了。升旗手把國旗掛在了旗桿上,升國旗,奏國歌!全體敬禮!國旗慢慢地升到了旗桿的頂端。然后,每個(gè)班級選出兩名同學(xué)把鮮花送到自己的班主任老師的手里,作為教師節的禮物。接下來(lái)輪到同學(xué)們的.表演了,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,還有的說(shuō)相聲?粗(zhù)臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩……

  回憶起從小學(xué)入學(xué)的第一天開(kāi)始,我還是一個(gè)剛從幼兒園走出來(lái),不會(huì )寫(xiě)字,不會(huì )算數,不會(huì )學(xué)習的一個(gè)小孩子,到現在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作,并且已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣,這期間的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)王老師平時(shí)的悉心教導和辛勤付出。

  每天我們做作業(yè)時(shí),我們每個(gè)人只需要寫(xiě)一遍,而老師要批改四十四遍,而且每天還要教我們新的知識。寫(xiě)作文時(shí),老師要批改每個(gè)學(xué)生好幾次,我們班一共四十四名學(xué)生要批改無(wú)數次!每天,只要不是王老師的課,她都會(huì )抱著(zhù)一大堆書(shū)和卷子去辦公室批改。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節的慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束。想想往日老師的辛勤付出,此時(shí)的我要發(fā)自肺腑地對老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,我愛(ài)您!”

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  今天,我的心情猶如天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。我帶著(zhù)昨晚準備好的禮物去上學(xué)。

  剛到學(xué)校門(mén)口,就見(jiàn)到有賣(mài)鮮花的,那些花,在陽(yáng)光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數,很有招氣,與平時(shí)十分不一般。我的一位朋友買(mǎi)了一小束花,我前去問(wèn)她:“這些花多少錢(qián)?”“15元”。我不禁感嘆——實(shí)實(shí)在在的講,今日的花價(jià)也非同平時(shí)呀!

  第一節課結束,我把禮物帶到了辦公室!瓣惱蠋,送給您!”“黃老師送給您!”老師感到有些突然,可不久便適應了,她們邊打開(kāi)禮物,邊興奮感激地眨著(zhù)眼睛。顧姚勵,謝謝你哦——黃老師笑著(zhù)說(shuō)。我送給她是一張自制的賀卡!邦櫼,你可知道,我正缺這玩意兒呢”!陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢!我正暗笑(好的方面)才想起來(lái),還有事兒,便與老師們告辭了。

  我打算下午把準備給沈老師的賀卡送給Mrs。zhang(是一張自制的賀卡)。

  可上第三節課的時(shí)候,我有點(diǎn)失望與傷心。因為事情是這樣,老師在帶大家寫(xiě)學(xué)稿1——6前提了一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)題目和我們做過(guò)的什么題目很相似?有人說(shuō)第3面的相遇問(wèn)題,也有人說(shuō)和書(shū)上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87。5與3倍時(shí),我恍然大悟,搶先喊道:“和倍。!”并且,又重復了兩遍,但老師竟然想錯了——她說(shuō)是李沐子第一個(gè)回答的!我不禁有點(diǎn)失望,無(wú)奈地牽強地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當然,我不會(huì )記恨于她,更不會(huì )記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。

  下午,我在送給沈老師賀卡時(shí),老師很開(kāi)心。

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  在秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了老師們的節日——那就是教師節。那天,我一進(jìn)學(xué)校耳朵都要震聾了,原來(lái)是門(mén)口的一群哥哥、姐姐們在敲鑼打鼓慶祝教師節呢!還有一些男老師在給女老師們送鮮花,熱鬧極了!

  我一進(jìn)教室就看大家正坐在座位上迎接老師,我坐在座位上想:老師來(lái)了說(shuō)什么祝福語(yǔ)好呢?

  一會(huì )兒臧老師就進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)嘩嘩嘩,大家都擠到臧老師身邊,大聲說(shuō):“臧老師,祝你節日快樂(lè ),天天開(kāi)心,身體健康!闭f(shuō)完,大家都把鮮花送給老師,臧老師忙得不可開(kāi)交,笑得嘴都合不上了。我好不容易才擠到了前面,把花送給老師。不一會(huì )兒,梁老師也來(lái)了,和剛剛一樣,大家一下就沖到梁老師跟前,把自己的祝福語(yǔ)說(shuō)給老師,梁老師怎么逃也逃不出去,梁老師說(shuō):“你們把我圍住我都逃不出去了!贝蠹叶奸_(kāi)心的笑了。

  上午第四節課,老師讓李錦深爸爸到我們學(xué)校來(lái),臧老師把52朵鮮花送給,想著(zhù)平時(shí)那么辛苦給我們點(diǎn)評日記,我連忙跑上去把鮮花遞給,對說(shuō):“,祝你節日快樂(lè )!”對我說(shuō):“謝謝你!标袄蠋熥尷铄\深爸爸講話(huà),高興地說(shuō):“我這次是第一次過(guò)教師節,以前我從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)教師節呢!”

  回到家,我對爸爸說(shuō):“老爸,你以后也要好好給我們評日記,下次你也能過(guò)教師節!”老爸愣了一會(huì )兒,轉過(guò)頭看著(zhù)我,哈哈大笑,“好的,以后我就是你的老師了!”

  這個(gè)教師節真是過(guò)得愉快!

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