高中班主任工作日志模板
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，日志記錄著(zhù)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)日志可以提升自己，它會(huì )讓你受益匪淺。那如何寫(xiě)好日記呢？下面是小編為大家整理的高中班主任工作日志模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
10月15日星期一晴
住在我宿舍的學(xué)生lxf，是個(gè)復讀生，去年初三轉學(xué)到我家鄉的鎮中上學(xué)，受同學(xué)影響迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，成天逃課泡在網(wǎng)吧，本來(lái)一個(gè)好好的學(xué)生就這樣變得不愛(ài)學(xué)習，天天曠課，他爸爸在外打工，拿他沒(méi)辦法，后來(lái)一狠心，就干脆沒(méi)準他讀書(shū)，讓他進(jìn)廠(chǎng)打工去了。
這個(gè)學(xué)生上了幾個(gè)月班之后，就嘗到賺錢(qián)的辛苦，也明白了讀書(shū)的用處，再三懇求他家長(cháng)讓他復學(xué)。
他爺爺與我父母是熟人，就將他轉到我們學(xué)校來(lái)復讀初三了，并安排到我自己的班級上課。
開(kāi)學(xué)頭一個(gè)月，讀書(shū)挺用功的，表現得也很乖巧懂事，為了方便他多些學(xué)習時(shí)間，我讓他住到自己房子里來(lái)了。
不過(guò)，如果曾經(jīng)有過(guò)網(wǎng)癮或者其它壞習慣的學(xué)生，還真要經(jīng)常提醒提醒，就算他曾經(jīng)后悔過(guò)，并下過(guò)大決心痛改前非，但過(guò)一段時(shí)間，放松了，就很可能會(huì )老毛病復發(fā)。
lxf昨天深更半夜拿著(zhù)手機躲在被子里玩，我把手機繳了，查了下短信，哎，上網(wǎng)上不了，又準備談戀愛(ài)了。
今天太忙，沒(méi)找他談?wù)�，明天必須要跟他敲警鐘了�?/p>
昨晚晚自習時(shí)跟學(xué)生們講了打架的事，因為上周有幾個(gè)學(xué)生與隔壁班的同學(xué)因為開(kāi)玩笑過(guò)火打架了，打得對方鼻青臉腫了。
我說(shuō)了幾點(diǎn)：1、不要因為一些小事打架。2、能不用武力可以解決的問(wèn)題就盡量不用武力。3、不要以為幾個(gè)人打一個(gè)人打贏(yíng)了是件好事，小心招報復，因為總有落單的時(shí)候。
不過(guò)這幾點(diǎn)是白說(shuō)了，才下了晚自習，一幫子男生就沖到另一個(gè)班的男生宿舍，去打兩個(gè)平時(shí)很調皮囂張的學(xué)生，據說(shuō)是看不慣這幾個(gè)學(xué)生總欺負弱小老實(shí)的同學(xué)，還敲詐同學(xué)的錢(qián)。
看來(lái)還是在伸張正義了，由于昨晚兩邊的學(xué)生都不承認打架了，所以就沒(méi)及時(shí)處理，結果今天中午，那個(gè)班的男生見(jiàn)我班上帶頭的那個(gè)學(xué)生一個(gè)人在寢室，便喊了幾個(gè)同學(xué)想趁機報復一下，結果我班上的后援很快就來(lái)了，那幾個(gè)想報復的學(xué)生又被反教訓了一頓。
架雖然打贏(yíng)了，可是把我氣得不輕，我上課才講的事，一下課就忘了，還反著(zhù)干。哎，這班主任當得真悲哀。
晚下班時(shí)，我把全班的男生都訓了一頓，因為參與打架的只有幾個(gè)男生沒(méi)去，看來(lái)還是挺齊心哦。
不過(guò)我不可能會(huì )夸他們團結啦，這個(gè)以多欺少的事，誰(shuí)都愛(ài)干，真正要賣(mài)力的時(shí)候就不一有這么團結了。
我跟他們打了個(gè)賭，如果他們能在搞衛生、比賽、爭榮譽(yù)的時(shí)候也能這么齊心，那就是真團結，不然，就始終是一群烏合之眾。
這些家伙倒真是被我激將激到了，說(shuō)這周衛生男生全包，不用老師督促，而且一定拿面流動(dòng)紅旗回來(lái)。等著(zhù)瞧吧。
10月16日星期二晴轉陰
今天早讀去教室的時(shí)候，發(fā)現教室地板已經(jīng)拖干凈了，然后早上的公共區衛生也提前了十分鐘就搞完了，還挺干凈，看來(lái)昨晚跟男生們打的賭起作用了。不過(guò)中午的衛生因為工具和人員安排的原因，沒(méi)有及時(shí)搞完。
晚自習時(shí)我跟班上的男生說(shuō)：“人多力量大”在有些情況下并不成立，比如在大家用力方向不一致的時(shí)候，組織不得法的時(shí)候，消極怠工的時(shí)候，這些時(shí)候可能會(huì )適得其反，人越多效率越低。今天中午的`衛生就是這種情況，原因是組織不得法。我沒(méi)說(shuō)他們打賭輸了，只是要他們明天繼續。
然后就是發(fā)獎品，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)得到過(guò)表?yè)P的學(xué)生都有獎品，獎品是我在海南旅游時(shí)在海灘上撿到的貝殼海螺珊瑚之類(lèi)的，還有其它一些學(xué)習用品，根據受表?yè)P的具體原因，為班級作出貢獻爭得榮譽(yù)的先上來(lái)選獎品，其他后上來(lái)。
同學(xué)們很興奮，受表?yè)P的學(xué)生更高興，沒(méi)得到獎品的學(xué)生也說(shuō)以后要加油，看來(lái)獎品的激勵效果挺明顯的，當然，這還要看后面的實(shí)際成效。
晚上找lxf講一了番話(huà)，一是提醒他不要分心，特別是談戀愛(ài)的事;二是要他心智要成熟，意志要堅定，不要輕易受別人影響;三是說(shuō)他讀書(shū)還沒(méi)發(fā)狠。
他聽(tīng)了之后表示要下狠決心，下苦功夫，一心一意讀書(shū)了。
10月17日星期三晴
大清早管政教的李校長(cháng)跟我說(shuō)，昨晚半夜三點(diǎn)104女寢還有人在放音樂(lè )唱歌，估計又是那幾個(gè)夜貓子。由于那幾個(gè)夜貓子已經(jīng)犯過(guò)幾次這樣的事了，所以我的處理意見(jiàn)是這樣：把放音樂(lè )的手機繳上來(lái)，兩個(gè)經(jīng)常吵的人不要寄宿，改為走讀。
晚上找了lgl談話(huà)，他想跟我學(xué)計算機，之前我教了他一些硬件的知識，他學(xué)得挺快，是個(gè)學(xué)電腦的料。但是他上課時(shí)總愛(ài)把頭趴在桌上，沒(méi)睡覺(jué)，但明顯心不在學(xué)習上。我對他說(shuō)，如果初中的基礎知識沒(méi)學(xué)好，想把電腦學(xué)精通那是不可能的。
我幫他找了一本計算機基礎理論和應用的書(shū)，要求他必須端正了學(xué)習態(tài)度，我才會(huì )把書(shū)給他，教他學(xué)電腦。他答應了，看他的表現吧。
表?yè)P了男生，衛生搞得不錯，要他們繼續，看到底是“團結之師”還是“烏合之眾”。
10月18日星期四晴
今天把五人幫拆散了，ls和lwj改讀通學(xué)，要她們把家長(cháng)喊來(lái)了，告訴她們家長(cháng)這幾個(gè)人在學(xué)校的表現(與男生5v1群歐事件、生日事件和半夜唱歌事件)，和為什么必須要這兩個(gè)人讀通學(xué)，以及以后怎樣糾正她們的一些壞習慣。
一個(gè)積極向上的小團體是值得鼓勵和發(fā)展的，但是一個(gè)積極向下的團伙，就沒(méi)有存在的必要了，要么解散，要么轉變團體的導向。所以我先把她們解散，再想辦法導向正確的方向。
10月21日星期日晴
晚自習時(shí)找lsj談話(huà)，就她愛(ài)反位與后面的男生講話(huà)的問(wèn)題，告訴她這樣已經(jīng)影響上課紀律，也影響了老師上課，甚至任課老師對她作為一個(gè)女孩子的看法都有些影響了。
然后找zzx談話(huà)，先表?yè)P他上課很少睡覺(jué)了，這是個(gè)進(jìn)步，然后談到lsj總是反位找他講話(huà)這件事，并告訴他要把他們的座位調整一下。
再找了wly談話(huà)，先表?yè)P他這學(xué)期有長(cháng)進(jìn)，能認真做一件事了，寢室長(cháng)干得不錯。然后問(wèn)他關(guān)于學(xué)習的事，他對于學(xué)習不太認真，容易受旁邊的同學(xué)影響。我告訴他，只要對學(xué)習保持一個(gè)認真的態(tài)度，成績(jì)提高不是難事。并說(shuō)如果他能端正學(xué)習態(tài)度，就考慮把他的座位調到前面去。
10月22日星期二晴轉陰
今天上化學(xué)上得很不在狀態(tài)，課沒(méi)備好，學(xué)生開(kāi)始還有點(diǎn)興趣，后來(lái)講理論了就有些打瞌睡了，罰wly站前面來(lái)，那小子居然還不聽(tīng)，把我氣得不輕。
后來(lái)反思一下，覺(jué)得自己也有做得不足，上課的準備工作做得不夠，課上得不精彩。
我想把班主任交給語(yǔ)文老師來(lái)當，自己多花些時(shí)間去研究化學(xué)和備課，可能對學(xué)生更好些。
有個(gè)學(xué)生在看一本小說(shuō)的時(shí)候看到這樣一句話(huà)：如果學(xué)生在課堂上打瞌睡，老師非但不能批評學(xué)生，還要向學(xué)生道歉，因為這個(gè)老師的課不夠精彩。
學(xué)生把這句話(huà)拿給我看，問(wèn)我這話(huà)講得有道理嗎，我想了想，覺(jué)得有一定的道理，看來(lái)下節化學(xué)課我要向學(xué)生道歉去了。