有關(guān)快樂(lè )日記（通用28篇）
一天就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )日記 篇1
今天真的是快樂(lè )的一天，我忍不住要記錄下這快樂(lè )的一天。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，好好地睡了個(gè)懶覺(jué)，本來(lái)以為今天會(huì )在宿舍無(wú)聊地度過(guò)一天，因為今天天氣相當的好，也不知誰(shuí)提議的說(shuō)要出去走走，因為最近都說(shuō)H11流感盛行，所以不太敢出門(mén)。我便想到學(xué)校后面的山，距離又不遠，上學(xué)一年了都沒(méi)去過(guò)，不免有些遺憾，于是我，阿四，小五三個(gè)人便興致勃勃地出發(fā)了。雖然說(shuō)在去的路上有些難走，還得忍受到處飛揚的灰塵，但我們還是開(kāi)心的。
終于我們來(lái)到了上方山國家森林公園。走進(jìn)去，心情便異樣地好，我們到處走走拍拍，再玩玩，樂(lè )在其中�？吹讲萜荷献杂勺邉�(dòng)的孔雀，看到圍繞在孔雀身邊的小朋友怡然自樂(lè )，看到相親相愛(ài)的一家人一起野餐，看到湖面上劃著(zhù)小船的小孩們，看著(zhù)聚在一起燒烤的同學(xué)們，看到一切一切美好的景象，我們也不覺(jué)融入這美好中。
我們在樂(lè )呵呵地玩著(zhù)那些個(gè)戶(hù)外拓展的項目，玩累了，再坐在秋千上晃晃，聊著(zhù)天。最開(kāi)心的是，我們終于騎上了夢(mèng)寐以求的同心協(xié)力腳踏車(chē)，三個(gè)人邊騎邊唱著(zhù)歌，笑著(zhù)喊著(zhù)，酣暢淋漓的書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我們的青春!雖然騎累了，喊啞了，可是真的好快樂(lè )，久違的快樂(lè )，好久沒(méi)有這樣了，以后要多出去走走，感受生活賜予我們一切一切的美好。
最后我和阿四還飽餐了一頓然后踏上歸途，完美而快樂(lè )地度過(guò)美好的一天。
原來(lái)快樂(lè )可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單地尋找屬于我們的簡(jiǎn)單快樂(lè )。
快樂(lè )日記 篇2
每個(gè)人都有快樂(lè )的一天，我今天也擁有了快樂(lè )的一天。
快樂(lè )，我們最好的朋友。因為快樂(lè )是我們人生中最重要的事，沒(méi)有了快樂(lè )，生活就會(huì )乏味無(wú)趣，所以我們要擁有快樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的孩子�？鞓�(lè )的一天
畫(huà)畫(huà)是我最大的快樂(lè )。畫(huà)畫(huà)是我人生中不可缺少的一部分，因為它記錄了我生活中的酸甜苦辣，記錄了生活的快樂(lè )和悲哀。今天上午我非常高興，因為我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了。我從蠟筆畫(huà)學(xué)到水粉畫(huà)，又學(xué)到素描畫(huà)，一直感覺(jué)很有進(jìn)步。但我心里一直有一個(gè)秘密不敢說(shuō)出來(lái)，就是在畫(huà)水粉畫(huà)的時(shí)候，我讓老師幫我畫(huà)了一幅畫(huà)。我很內疚，心想以后一定要比老師畫(huà)得更好，超過(guò)老師，畫(huà)出最好的畫(huà)。
小伙伴給我帶來(lái)的快樂(lè )。今天下午，我和我最好的好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞游戲，經(jīng)過(guò)投票，司若栩當老鷹，我當雞媽媽。游戲開(kāi)始了，老鷹左跑又跑，硬是捉不到小雞，老鷹開(kāi)始往前沖，我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”，現場(chǎng)一片混亂，引得大家哈哈大笑。
我快樂(lè )無(wú)比的一天就是這樣的。你快樂(lè )的一天是怎樣的，快告訴我吧!
快樂(lè )日記 篇3
今天早上我帶著(zhù)零食興高采烈地去上學(xué)，你們猜我為什么我今天是那么高興呢，因為今天是六一兒童節呀。我們班張同學(xué)今天生日，終于盼到了第三節課。老師先讓我們祝張同學(xué)生日快樂(lè )，發(fā)了她帶給我們的零食，同學(xué)們都開(kāi)始發(fā)自己帶來(lái)的零食了。我準備的兩個(gè)垃圾筒都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我帶兩樣零食，只發(fā)了一樣，有一樣被老師收走了，老師說(shuō)下次再發(fā)給我們吃。我把發(fā)完的這個(gè)袋子拿來(lái)裝零食，老師說(shuō)別發(fā)了別發(fā)了，要是全班同學(xué)發(fā)完了，我們都沒(méi)節目看了。先是張同學(xué)彈古箏，我都聽(tīng)不懂。接下來(lái)是熊同學(xué)表演小提琴，我聽(tīng)得稀里糊涂的。最精彩的是老師教我們做了一個(gè)游戲，一個(gè)小朋友腳上掛著(zhù)一個(gè)氣球，誰(shuí)踩破了誰(shuí)的氣球，自己的球沒(méi)有破誰(shuí)就是勝利者。最后王同學(xué)贏(yíng)了，同學(xué)們說(shuō)她耍賴(lài)，老師還沒(méi)叫開(kāi)始她就踩了別人的，所以叫她耍賴(lài)。慢慢的慢慢的就放學(xué)了，我們依依不舍的回家了。
下午，媽媽下班帶我去月河玩，我們遇到了曾同學(xué)，我們就一起玩了，后來(lái)她爸爸媽媽回家了，我們開(kāi)心的玩呀玩，媽媽給我們每人買(mǎi)了一個(gè)冰激淋、一碗臭豆腐，還有巴拉巴拉小魔仙的手鏈，可好看了。曾同學(xué)還帶我們去了她借書(shū)的圖書(shū)館，一樓是大人看的書(shū)，二樓是小學(xué)生看的書(shū)，有許多做人的道理。我們先去二樓看了一會(huì )兒書(shū)，我們到了第三樓，哇，好空曠的，好大的凳子有好幾個(gè)，我們把鞋子脫掉，躺在很大很大的凳子上看書(shū)，我們看了好一會(huì )兒才回家。我今天過(guò)得可真快樂(lè )呀！
快樂(lè )日記 篇4
有一頭大象和一只猴子、一只兔子、一只小鳥(niǎo)住在一起，他們生活得十分快樂(lè )，在一起吃飯，一起睡覺(jué)……
有一天，兔子出去采菜，大象在家里種田，猴子在玩耍，小鳥(niǎo)在唱歌。兔子無(wú)意中發(fā)現了一棵很奇怪的種子。于是，兔子就把大家叫了過(guò)來(lái)。大象請來(lái)了一位種子專(zhuān)家，聽(tīng)種子專(zhuān)家說(shuō)：這種子將來(lái)能長(cháng)成一棵蘋(píng)果樹(shù)！大家聽(tīng)了都非常開(kāi)心。于是，他們把種子種了下去，小猴每天給它施肥，大象每天為它澆水，兔子為它除草，鳥(niǎo)兒為它捉蟲(chóng)。
不久，種子就長(cháng)成了一棵有蘋(píng)果的小樹(shù)。大家都采蘋(píng)果來(lái)吃，大家吃得津津有味。樹(shù)又長(cháng)高了，這下兔子吃不到了，它怎么跳也跳不上去，于是，兔子就對大家說(shuō)：幫我拿幾個(gè)下來(lái)，行嗎？不行，你自己拿！大家說(shuō)道。兔子說(shuō)：哼！我再也不除草了！樹(shù)長(cháng)高了，這下大象吃不到了，它對猴子說(shuō)：幫我拿一個(gè)！猴子說(shuō)：不行小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：我也不行，誰(shuí)叫你鉤不著(zhù)！大象說(shuō)：我不澆水了！樹(shù)長(cháng)成灌樹(shù)，這下猴子也吃不到了，它對小鳥(niǎo)說(shuō)：幫我拿幾個(gè)！小鳥(niǎo)說(shuō)：不行，誰(shuí)叫你拿不到！我不施肥了！猴子生氣地說(shuō)道。不久，樹(shù)長(cháng)不出蘋(píng)果了。這下子大家急壞了，就叫了樹(shù)專(zhuān)家，樹(shù)專(zhuān)家說(shuō)：大樹(shù)病了，是因為沒(méi)人跟它澆水、除草、施肥。小鳥(niǎo)、大象、小兔、猴子一起救活了大樹(shù)。
從此，它們四人終于懂得了什么叫快樂(lè )，什么叫分享。
快樂(lè )日記 篇5
來(lái)了來(lái)了，春姑娘終于來(lái)到人間了!
柳樹(shù)抽出嫩綠的芽尖，冬日里呆呆佇立著(zhù)的柳枝隨著(zhù)微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，婀娜多姿。從遠處望去，好似一位亭亭玉立的少女，慢慢靠近，則有一種“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的意境。
昔日怕水的鴨子，也紛紛下水。瞧它們那副小模樣，從從容容，沒(méi)有一點(diǎn)兒恐懼，在水中嬉戲玩耍，水平如鏡的湖面濺起了水花，濺到了鴨子身上，它們抖抖身體，水就溜走了，真是“春江水暖鴨先知”。
小溪也不甘落后，在山上叮叮咚咚地奔跑，溪邊的花草有了溪水，便爭先恐后地鉆出地面，小草伸出好奇的腦袋，花兒探出迷人的身姿，它們對這花花綠綠的世界投以好奇的目光，向著(zhù)小溪微笑。在溪水中，看見(jiàn)了它們絕美的身姿。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。隨著(zhù)春的腳步，人們也紛紛脫掉身上的重重的棉襖，與同伴飛奔到田野里放風(fēng)箏。
頓時(shí)，冬日里寂靜的田野沸騰了，小孩子成群結隊地比賽玩風(fēng)箏，贏(yíng)了的歡呼雀躍，輸了的垂頭喪氣;年輕人在田野踏青，談笑聲、嬉鬧聲回蕩在田野上;老年人則坐在凳子上，圍成一圈，聊家�！�
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)欣欣向榮的季節，也是一個(gè)朝氣蓬勃的季節。春天，許許多多的事物使我們回味無(wú)窮……
快樂(lè )日記 篇6
“�！ぁぁぁぁぁ！�。在那四樓的走廊里回旋著(zhù)美妙的歌聲。哦，原來(lái)是合唱社團的成員們唱出了這動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我也是合唱社團的一名成員哦，這個(gè)社團是經(jīng)過(guò)選拔，選出優(yōu)秀的。接下來(lái)，我給你們分享我開(kāi)心的社團時(shí)光。
我和往常一樣，興奮地踏著(zhù)樓梯，走向四樓，看見(jiàn)教室里的同學(xué)們照樣坐在三層的階梯上，吵吵鬧鬧的。我熟門(mén)熟路地找到了位子，和同學(xué)們玩了起來(lái)。不一會(huì )兒，金老師和歐陽(yáng)老師嚴肅的走進(jìn)教室，看著(zhù)我們，教室里驟然間安靜了下來(lái)，連掉根針的聲音都聽(tīng)得到。開(kāi)始上課了，金老師彈出了悠揚的琴聲，歐陽(yáng)老師用力的指揮著(zhù)我們，我們唱出了清脆而又嘹亮的歌聲，真像是一個(gè)完美的合唱團，但是，我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)不和諧的聲音突然唱的很高，冒出了這種聲音，我想：“被老師們聽(tīng)見(jiàn)會(huì )不會(huì )說(shuō)他們呢?”這時(shí)，金老師說(shuō)：“大家休息一會(huì )兒�！庇谑�，教室里又恢復了吵鬧狀態(tài)，有的像箭一般地飛奔出了教室，去上廁所了;的和同學(xué)玩著(zhù)文明小游戲——石頭剪刀布;還有的慢跑回教室，接了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐水，回到合唱社團一飲而盡�！按蠹一氐阶簧�!”歐陽(yáng)老師說(shuō)。大家只好乖乖地停止一切行動(dòng)繼續上課，這下我們的聲音也諧調了很多。
瞧!這就是我最喜歡的社團——合唱社團，在這里，老師和同學(xué)們能給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )和興趣!
快樂(lè )日記 篇7
4月16日
昨天晚修課老師說(shuō)有人來(lái)檢查，學(xué)校組織八零二班的同學(xué)打掃垃圾池，但還是自愿為主，他第一個(gè)舉手參與，隨后又有很多人，也包括我，由于自愿參與的人過(guò)多，就被分成兩組，我在他那組。老師說(shuō)今早7：50集合出發(fā)，我們7：45就開(kāi)始去了。
去到那垃圾池，地板上，草坪上都有成千上萬(wàn)的垃圾，我們先把草坪掃干凈，大多數都是零食的袋子，許許多多，各種各樣都有。我們只好一點(diǎn)一點(diǎn)掃，還是馮錦輝想出用斗車(chē)來(lái)裝垃圾的。隨后班主任來(lái)了，說(shuō)垃圾鏟成一堆就行了，但他卻帶頭把垃圾弄進(jìn)去，擼袖子，卷褲腿，用手抓，掃把鏟，斗車(chē)推，我們也幫了忙，但始終沒(méi)有他做的多。用了很久時(shí)間，終于把垃圾弄進(jìn)去了。
這時(shí)，環(huán)衛工人來(lái)了，黃色的垃圾車(chē)，穿著(zhù)環(huán)衛衣服，說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的話(huà)。他們帶了手套把垃圾弄上了車(chē)，那么多的垃圾他們才兩個(gè)人要弄到什么時(shí)候。于是我們看著(zhù)看著(zhù)就幫忙了，這次還是她帶的頭，我們也跟著(zhù)，黎慧敏跟彭金婷也來(lái)幫忙，就算我們是女生，但也拿起了鏟子，在我們的幫忙下，時(shí)間減少了很多。
看著(zhù)那干凈、空蕩的垃圾池，我不禁感嘆：原來(lái)再多的垃圾也能變得那么干凈！這就是勞動(dòng)的成果，雖然很累，但我依然感到快樂(lè )，沒(méi)有絲毫不情愿。
還有某些人出來(lái)就是為了躲課，就出來(lái)玩的，我們也向老師報告了，也批評了他們，老師雖然沒(méi)有表?yè)P他，但他在我的心里是最棒的。
快樂(lè )日記 篇8
星期天下午，我和媽媽一起到蛋糕店訂了一個(gè)蛋糕。這是誰(shuí)的生日呢?
星期六晚上我聽(tīng)媽媽說(shuō)星期一是阿姨的生日，明天請阿姨吃頓飯，幫她過(guò)個(gè)生日。我一聽(tīng)高興極了：明天有蛋糕吃了!媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“明天不買(mǎi)蛋糕，阿姨過(guò)完生日都43歲了，買(mǎi)什么蛋糕�！�
星期天上午一直在家與媽媽談，就是沒(méi)什么好的效果。下午時(shí)間不多了，可是我一想到香甜的蛋糕就忍不住往肚子咽口水，那叫一個(gè)饞呀，沒(méi)辦法，我只能使出我的殺手锏——撒嬌。在我的苦苦哀求下，媽媽終于同意了但是有一個(gè)要求，這個(gè)蛋糕是我買(mǎi)的，媽媽先借我錢(qián)，到時(shí)候等我有錢(qián)了在還給媽媽。我只能答應，誰(shuí)叫我那個(gè)饞呢。
晚上，我心滿(mǎn)意足地抱了一個(gè)蛋糕回家，靜靜地等待阿姨的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我聽(tīng)到有汽車(chē)的聲音，我出去一看，阿姨來(lái)了，我趕緊帶著(zhù)微笑迎上去，把阿姨拉倒桌子前，不好意思地告訴阿姨：“這是我給你買(mǎi)的生日蛋糕，祝你生日快樂(lè )!”阿姨高興地說(shuō)：“謝謝”
要開(kāi)飯了!我趕緊把蛋糕放到吃飯的桌子上，把蠟燭拿出來(lái)，插在蛋糕上，并點(diǎn)燃蠟燭唱起生日歌，阿姨再一次綻開(kāi)了笑容。吹完蠟燭，我來(lái)切蛋糕，我把蛋糕分成多份，取出其中的一份先給阿姨并把唯一一塊巧克力的也給了她，又把一塊給了外婆，還有我和爸爸媽媽一人一塊。
“啊!真好吃!”我迫不及待地吃了一大口，感嘆道，爸爸也狼吞虎咽地吃著(zhù)，大家都津津有味地吃著(zhù)。
原來(lái)。這個(gè)蛋糕叫幸福，它真的讓我們全家很幸福。
快樂(lè )日記 篇9
雖然今天的天氣有點(diǎn)冷，卻發(fā)生了一件有點(diǎn)糗但讓我很快樂(lè )的事情。
午后在河邊一棵樹(shù)下坐著(zhù)聽(tīng)歌發(fā)呆，突然覺(jué)得有一點(diǎn)涼涼的東西落在頭頂。開(kāi)始以為下雨了，抬頭看看天空，雖然有些云彩，但也并不像下雨的樣子。于是用手在頭上摸了摸，這一摸下去，心里涼涼的有種不好的預感，因為手摸到粘粘的東西，該不會(huì )是……抬頭看到枝頭果然站著(zhù)一只喜鵲。
看著(zhù)手心里灰白色粘粘的東西心里有一點(diǎn)懊惱，也暗暗在想這該是怎樣倒霉的運氣？幸好在河邊，我走了過(guò)去，手上的洗掉了，頭發(fā)上的只能用手帕紙簡(jiǎn)單的處理了一下。這時(shí)的我也什么興致都沒(méi)有了，只想回家洗個(gè)澡。
走到樹(shù)下的時(shí)候看見(jiàn)那只喜鵲竟然沒(méi)有飛走，我不禁有些生氣的看了看那個(gè)闖禍的家伙。平時(shí)我是很喜歡喜鵲的，喜歡看它們挺著(zhù)白白的肚皮、高高地翹起尾巴在草地上不慌不忙優(yōu)雅的走著(zhù)，好像在它們身上有著(zhù)與生俱來(lái)的高傲與自信。
那個(gè)家伙竟然一點(diǎn)也不怕人，絲毫沒(méi)有想飛走的感覺(jué)。我也像和它較勁一樣，就站在那兒看著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)我一點(diǎn)沒(méi)有了剛剛的懊惱，反倒有一點(diǎn)快樂(lè )，竟忍不住會(huì )心地笑了。因為感覺(jué)它就像一個(gè)頑皮的孩子，做了壞事以為沒(méi)被發(fā)現，偷偷竊喜著(zhù)。又像是成功地捉弄了一個(gè)人，在暗自幸災樂(lè )禍。
我不禁想起自己小時(shí)候捉弄別人或者被捉弄的經(jīng)歷，想著(zhù)想著(zhù)所有的壞心情都一掃而光了，就連中的“頭獎”也變成了幸福的。
快樂(lè )日記 篇10
新學(xué)年，新學(xué)期，我走進(jìn)了初中校園，走進(jìn)了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，他就是——張啟冰。
他有著(zhù)胖乎乎的身材，臉有點(diǎn)偏方，戴著(zhù)一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的男孩。
那是剛開(kāi)學(xué)不久，午間時(shí)，我和張啟冰正在寫(xiě)作業(yè)，突然，老師走了進(jìn)來(lái)，張啟冰見(jiàn)了，忍不住笑出聲來(lái)。前面的尚永林就轉過(guò)頭來(lái)看向他，當時(shí)我正在自言自語(yǔ)，科學(xué)老師說(shuō)重要的要圈圈畫(huà)畫(huà)，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說(shuō)了一句：“你們看，這樣子多簡(jiǎn)單，哈哈！”那時(shí)，科學(xué)老師剛好走到我的身邊，說(shuō)了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對張啟冰說(shuō)了聲：老師作文來(lái)了提醒我一下。沒(méi)想到張啟冰卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時(shí)，張啟冰“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來(lái)。老師走過(guò)之后，張啟冰就立馬停住了“喊”聲；當老師接近張啟冰時(shí)，張啟冰就說(shuō)了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰場(chǎng)！”當老師再一次走到我旁邊時(shí)，馬上就接下去說(shuō)“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來(lái)。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著(zhù)。老師轉過(guò)頭來(lái)看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個(gè)地方鉆呀！這時(shí)，張啟冰也笑了，對著(zhù)我說(shuō)“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來(lái)還發(fā)生了許多幽默的是，數也數不清……
這就是我的新同桌！
快樂(lè )日記 篇11
今天，家里的人都出去了：爸爸、媽媽去上班了，外公、外婆去買(mǎi)菜，哥哥出去玩了，小姨、姨夫去逛街。家里只有我一個(gè)人孤零零地坐在沙發(fā)上，對著(zhù)電視機發(fā)呆。突然，我清醒過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見(jiàn)眼前這一片景象：骯臟的地板上印著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的腳��；冰冷的家具上有許多死蟲(chóng)子和灰塵；洗衣機旁邊有一大堆臟衣服，誰(shuí)也不愿意去洗......
我簡(jiǎn)直不想在這里呆下去了！所以我決定“舉辦”一個(gè)一人大掃除。于是我連忙把拖把、抹布等“工具”“請”出來(lái)。
大掃除開(kāi)始了，我先用抹布把家具上的灰塵和死蟲(chóng)子擦到地上，然后用掃把把地上的灰塵，死蟲(chóng)子通通掃到畚箕里去。一開(kāi)始，掃把怎么也不聽(tīng)我的使喚，怎么掃也不能把垃圾掃到畚箕里，氣得我把掃把仍在地上，狠狠踩了兩腳，后來(lái)，掃把好像被我踩疼了，乖乖聽(tīng)我使喚了，于是我輕而易舉地把地上的垃圾掃到畚箕里去了。
接下來(lái)就是拖地了，因為我每拖完一個(gè)房間都要洗一次拖把，而且我家的房間又多，弄得我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，哥哥回來(lái)了，喝了點(diǎn)水，又出去玩了，瞄都不瞄我一眼，但是他卻留給我一樣東西；腳��！我只好又埋頭苦干起來(lái)了。
最簡(jiǎn)單的就是洗衣服了，我把衣服放到洗衣機里，放了點(diǎn)洗衣粉，過(guò)了一會(huì )兒，就洗好了，我把衣服晾起來(lái)，這樣就大功告成了。
家人回來(lái)了，他們看見(jiàn)家里是那么的干凈，就猜到一定是我做的好事，都說(shuō)我乖，我心里比吃了蜜還要甜！
快樂(lè )日記 篇12
小年夜
今天，我和外公外婆去上海過(guò)年，晚上，舅公公做東請我們吃飯，15個(gè)人一桌，只缺了在常熟的爸爸媽媽。好不熱鬧！
舅公公和舅舅們，幾個(gè)人湊在一塊兒，煙抽得更起勁了。你一支我一支，扔來(lái)扔去。想去管一管，算了，大過(guò)年的，小孩要樂(lè )，大人也要樂(lè )一樂(lè )！姨婆婆她們則在一旁把基金、股票的話(huà)題聊得起勁。外婆也不甘示弱，炫耀自己去年賺了多少多少。飯店的老板禮貌地進(jìn)來(lái)問(wèn)：“菜好不好？”“好！”其實(shí)過(guò)年吃是次要，開(kāi)心才最重要。
大年夜
今年大年夜就放假了�？梢栽诩覠暌癸�。家里的年夜飯意義多多，滋味美妙。60多歲的外婆充當了主力軍。買(mǎi)、汰、燒，全包了。她的健康是全家的福氣。醬油肉入冬就曬好了，蒸一蒸、鮮香無(wú)比。炒蝦仁、炒牛蛙是她的拿手菜。邊吃晚飯邊看央視的“春晚”節目，在飯店吃飯哪有這么自在。
發(fā)壓歲錢(qián)啦！我是這個(gè)大家庭中年齡最小的一個(gè)，所以我的壓歲錢(qián)是最多的。我已經(jīng)想好了要拿出一部分捐給災區的小朋友們。
年初一
今天是我的生日，爸爸媽媽特地來(lái)上海請客吃飯，我們訂的飯店是位于鬧市區的“川國演義”。顧名思義，它是一家川菜館，里面的菜不僅辣，而且麻，吃得我們一個(gè)個(gè)直吐舌頭，生日蛋糕是舅舅給我買(mǎi)的，一只造型可愛(ài)的凱蒂貓，看著(zhù)它我都舍不得動(dòng)刀。過(guò)完生日我就十歲了。真是光陰似箭。
快樂(lè )日記 篇13
春去春來(lái)，花開(kāi)花落。無(wú)數個(gè)日夜，無(wú)數的無(wú)眠。明天，夜空守望人將迎來(lái)新的一天。
步履匆忙，輾轉塵間。像是一場(chǎng)永不停止的游戲，不斷寂寞，不斷哀傷。守望人以他特有的姿態(tài)，向世間展示了他的悲傷。一出悲劇上演，又一出悲劇結束，仿佛是等待戈多，演繹的盡是荒謬。
夜空守望人，一個(gè)寂寞得有點(diǎn)可憐的孩子，或許吧，只有有煙霧的彌漫中，他才能暫時(shí)找到心靈的寄托。一種相思苦，兩處閑愁濃。心靈的空殼，歸誰(shuí)所有？也許，無(wú)人能懂。
生日快樂(lè )，當我打下這四個(gè)字的時(shí)候，我明顯地感到手心尖銳地疼了一下，那些演盡了繁華的篇章，似乎早已定格了他的人生，帶著(zhù)一股憂(yōu)傷，感染了所有。那個(gè)穿著(zhù)格襯衫的男孩，那個(gè)長(cháng)點(diǎn)痘痘笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫的男孩，那個(gè)站在陽(yáng)光下讓人感到安靜的男孩，已經(jīng)被流年埋葬在古老的記憶中，剩下的，是那些蛻去的空殼，盡惹人哭。
夜空守望人，再也不會(huì )熠熠生輝地站在我們面前，再也不會(huì )無(wú)故到處罵人，再也不會(huì )冒著(zhù)雨去打籃球結果得零分了，再也沒(méi)有了。經(jīng)歷了這么多，那些尖銳的棱角已經(jīng)磨得七七八八了吧�？墒悄阏f(shuō)過(guò)的，你會(huì )創(chuàng )造奇跡的。
我們都在等你創(chuàng )造奇跡。
也許，這個(gè)六月過(guò)后，一切就與我們無(wú)關(guān)了，我們也不再是困在分數下的奴隸，而我希望看到的，是你能夠站在寂寞的地平線(xiàn)上方，踩下寂寞，快樂(lè )地奔跑。
你的生日，不管怎樣，我說(shuō)的：生日快樂(lè )！
快樂(lè )日記 篇14
今天下午作文課上，草老師神神秘秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”
“好啊!”曹老師話(huà)音還沒(méi)有落，全班瞬間歡呼起來(lái)。等全班靜下來(lái)，只見(jiàn)曹老師搬了三把椅子，然后開(kāi)始講游戲規則，首先上來(lái)四個(gè)人，圍著(zhù)凳子轉，等老師說(shuō)開(kāi)始，四個(gè)人搶三把椅子，沒(méi)搶到的出局，把凳子拿走一個(gè)。以此類(lèi)推，沒(méi)搶到的出局，直到最后的一個(gè)贏(yíng)家。
講完規則，搶凳子比賽就正式開(kāi)始了。男生們的比賽都很精彩，很快輪到我們女生組比賽了。我和三位選手上場(chǎng)，上場(chǎng)時(shí)我的心里嘭嘭直跳，一刻也不能安寧，臉比平時(shí)熱了很多。我第一次玩搶凳子的游戲，不知如何是好?
“開(kāi)始!”曹老師一聲令下。我緊緊地跟著(zhù)前面同學(xué)的腳步，學(xué)著(zhù)三位選手的樣子，手在凳子上扶著(zhù)，緊盯著(zhù)凳子�！巴�!”我聽(tīng)到曹老師的聲音，趕緊一個(gè)跨步坐在離我最近的凳子上。我搶到了，我搶到了，我安安穩穩的坐在了凳子上，而另外一個(gè)選手沒(méi)有搶到凳子，失望的下了臺。
老師拿走了一把凳子。第二輪，運氣真好又搶到了。最后一輪，這一次我沒(méi)有搶到凳子，我呆呆地望著(zhù)，很失望的下了臺。我不聽(tīng)地告訴自己，這不過(guò)是一場(chǎng)游戲而已，不過(guò)，我真是不甘心!
今天的作文課結束了，我一時(shí)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，希望還能多上一些游戲課。
快樂(lè )日記 篇15
讀書(shū)是為了獲取知識，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，用文字坐下了永久的記錄，便有了歷史書(shū)；他們研究人類(lèi)社會(huì )的'發(fā)展史，探求規律，便有了哲學(xué)書(shū)；他們思考人與自然社會(huì )之間的關(guān)系，便有了科學(xué)書(shū)。他們用生動(dòng)的形象，表達了人類(lèi)的故事，便有了文學(xué)書(shū)。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
讀書(shū)要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己年齡層次和品味的書(shū)，我們都可以找出來(lái)讀。但是讀書(shū)并非一味地看熱鬧，也不能因貪多而囫圇吞棗。既然讀了，就一定要有自己“哈姆雷特”。如果真正讀懂了一本書(shū)，你就能真正體味到讀書(shū)的歡愉，你的修養也會(huì )在潛移默化中得到提高。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著(zhù)自然的神奇，體味著(zhù)人生的哲理，聆聽(tīng)著(zhù)一位智慧老人的諄諄教導。在涼秋的燈下，周?chē)h(huán)境非常安靜，你坐在書(shū)桌前讀書(shū)，無(wú)數鮮活的形象走到你的面前，與你心與心的交談….這是多么愜意的事情。
我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)誘發(fā)了人的靈感，使想象超越時(shí)空讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界，便使人生更加的美麗。
書(shū)，是一盞使人們隊生活充滿(mǎn)理想與希望的燈塔，它為我們指明了前進(jìn)的道路；書(shū)，是兩只擺動(dòng)的船槳，它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過(guò)來(lái)；書(shū)，還是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)！
快樂(lè )日記 篇16
今天，我和弟弟、小明、小龍、小黃、小虎、去玩。我們買(mǎi)了許多鞭炮，每人分得3盒當作“炸彈”，一起玩游戲。
我們一起來(lái)到開(kāi)闊的平地，然后開(kāi)始分組。我和弟弟，小龍一組；小明，小黃和小虎一組。游戲規則如下：1、不能扔到人。2、在誰(shuí)的一米之內響，誰(shuí)就“負傷”一次，如果誰(shuí)“負傷”3次就輸。我燒了一個(gè)小鞭炮，由于扔得太慢，“砰”的在我旁邊的空中炸開(kāi)了，把我嚇了一大跳�？磥�(lái)要小心一點(diǎn)，把握好時(shí)間，不要被自己炸輸了。小伙伴們看著(zhù)我狼狽的樣子，都哈哈大笑，我也不好意思地笑起來(lái)。小黃偷偷的扔一個(gè)炮彈到我的旁邊，被我喵到了，我就小心地躲開(kāi)；而同時(shí)小明一下扔了2個(gè)過(guò)來(lái)，我嚇得抱頭就跑。他們就笑了起來(lái)，我想，我讓你們笑，等下你就知道我的厲害，我先腦子一轉，然后把一個(gè)小鞭炮偷偷地扔到小虎旁邊，“砰”的一聲嚇得小虎的魂都沒(méi)了。
小虎來(lái)“報仇”了，他把一個(gè)小鞭炮放在我的腳邊，幸好我機靈才閃開(kāi)他的“攻擊”。這時(shí)我和弟弟正在商量著(zhù)怎么樣才能炸“傷”他們，小虎就扔了3個(gè)炮彈過(guò)來(lái)，想把我們包圍起來(lái)，我就假裝躲開(kāi)炮彈，一下子從小黃身旁跑過(guò)，經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí)就偷偷地把一顆小鞭炮放在小黃的旁邊，“砰”的一聲把小黃嚇的一跳三尺高……時(shí)間慢慢的過(guò)去，由于我們一組的彈藥還有一些，而他們一組的彈藥已經(jīng)沒(méi)有了，所以他們不得不認輸。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )日記 篇17
早上，你一醒來(lái)就睜著(zhù)朦朧的眼睛對我說(shuō)：媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！還真有心哦，我的心里樂(lè )滋滋的。
中午你放學(xué)回家，我見(jiàn)你手里拎著(zhù)個(gè)塑料袋子，就明白了八九分，靜心等待。你把書(shū)包放下，從袋子里拿出了禮物，對我說(shuō)：媽媽?zhuān)徒o你的禮物。我的眼眶濕潤了，緊緊地抱住你，說(shuō)：謝謝你！謝謝你送給媽媽禮物！禮物雖小，卻情意深重，想象著(zhù)你放學(xué)在學(xué)校附近的禮品店，張望貨柜上的一個(gè)個(gè)禮品，還要想著(zhù)自己能否買(mǎi)得起，看看這個(gè)瞅瞅那個(gè)，那情景在媽媽的腦海里總是揮之不去……謝謝你，兒子！你的這份心意，媽媽銘記在心!
你買(mǎi)了兩個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)粋�(gè)是小木屋，有大風(fēng)車(chē)，大風(fēng)車(chē)上還有四個(gè)可愛(ài)的小熊，撥動(dòng)大風(fēng)車(chē)還有音樂(lè )想起；還有一個(gè)禮物是心形的一個(gè)透明塑料盒子，里面是五朵淡紫色的紙質(zhì)玫瑰花，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。你說(shuō)一共花了十五塊錢(qián)買(mǎi)的，而你一個(gè)星期也只有十塊錢(qián)的零花錢(qián)，而給媽媽買(mǎi)的禮物竟然是你“省吃?xún)�用”積攢下來(lái)的，我的心里真的很感動(dòng)很溫暖，發(fā)現你真的長(cháng)大了，懂事了......
吃過(guò)飯，我正準備洗鍋碗，你跑進(jìn)了廚房，對我說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)洗。我欣慰的在一邊，看著(zhù)你帶上塑膠手套洗起了鍋碗，心里更是洋溢著(zhù)一種幸福......
這個(gè)三八過(guò)得很溫馨，因為你帶給了我許多感動(dòng)。謝謝你，兒子！
快樂(lè )日記 篇18
前幾天，從好久沒(méi)有蹦出消息的小學(xué)群里得知我小學(xué)時(shí)期的好閨蜜快要過(guò)十四歲生日了。
我恍惚了一下，這才發(fā)現，距小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年，我經(jīng)歷了初一初二，從初入初中，到在會(huì )議室里代表初二學(xué)子向所有初一新生致辭。
我遲鈍了許久，這才順著(zhù)大家的生日快樂(lè )，加了一句祝福。然后放下手機，不想再去看那樣熱切的祝賀。
我向來(lái)不太合群，小學(xué)畢業(yè)后和我還聯(lián)系的無(wú)非就是那幾個(gè)能推心置腹的好友，初中期間，即使是同桌了幾年的同學(xué)我也和他們說(shuō)不上幾句話(huà)。
我是一個(gè)無(wú)聊且單一的人，喜歡什么，便鉆進(jìn)自己的小世界里去喜歡，偶爾分享不過(guò)也是留給自己看的一個(gè)證明。
會(huì )和閨蜜投緣，是因為她是第一個(gè)主動(dòng)和我交流的同學(xué)，甚至曾踏入我的心靈世界。
五年級的時(shí)候，學(xué)校組織小組學(xué)習，我和她被分到一個(gè)組，那是我第一次和她做同桌。我們都喜歡買(mǎi)書(shū)，放假在家的時(shí)候，她會(huì )打電話(huà)給我一個(gè)書(shū)單和我一起湊單在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)。友誼，應該就是從那時(shí)候開(kāi)始迅速加深。
時(shí)間荏苒，陷入學(xué)業(yè)忙碌的我，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間和精力去詳細展開(kāi)人際交往，交往圈子狹窄到同一個(gè)班里的同學(xué)和特長(cháng)班里的同學(xué)。
曾經(jīng)那種交心交底的感覺(jué)已經(jīng)變得非常模糊。不過(guò)還是想和曾經(jīng)親密的閨蜜說(shuō)一句：祝你生日快樂(lè )。
快樂(lè )日記 篇19
今天我起了一個(gè)大早，和老爸去小河邊抓魚(yú)吃（雖然伙食很好，但我還是喜歡自己的勞動(dòng)成果）�；貋�(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在看著(zhù)我家。她長(cháng)著(zhù)白皙的臉蛋兒，烏黑的頭發(fā)，穿著(zhù)一件藍色的連衣裙。我連忙跑了過(guò)去�！巴跄棠�，還有別的小貓嗎？”“這拉拉和她爸嗒嗒也不知道去哪了？你再等會(huì )��！”“拉拉回來(lái)了！”我叫了起來(lái)，表示不滿(mǎn)�！袄貋�(lái)了！”“哇！王奶奶，我要這只小貓！”“行！”我正在疑惑中，媽媽告訴我，這個(gè)小女孩叫馨兒，是來(lái)要小貓的，我現在是她家的小貓了。小妹妙妙嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“要不是我還沒(méi)斷奶，她要的肯定是我�！薄靶『⒆觿e插嘴！”爸爸不高興的說(shuō)，“拉拉，你到他們家以后，一定要常�；丶野�！”“恩�！边@個(gè)小女孩就高興的把我抱回了家。
到了他家，“哇！”可比我家漂亮多了！白色的墻壁，橘黃色的地板，溫和的面龐，還有……“馨兒，小貓要回來(lái)啦！”一個(gè)既不溫和也不恐怖的聲音在我的耳邊響起，把我嚇了一跳�！岸�，要回來(lái)了。媽你看她多可愛(ài)！”“你喜歡就行�！迸魅四弥�(zhù)碗筷進(jìn)了廚房。小女孩把我放進(jìn)了她的臥室里，還特意為我做了一個(gè)“小窩”（木板釘成的）。我高興死了，趴在舒適的小墊子上，打起盹來(lái)……
今天的旅程結束！
快樂(lè )日記 篇20
今年暑假我參加了一個(gè)排球訓練班，每天早上從六點(diǎn)半到八點(diǎn)。
第一天，老師就讓我們慢跑兩圈，墊一百個(gè)高球，五十，五十一，剛墊到五十一個(gè)我就累得滿(mǎn)頭大汗了，終于墊完了。老師又開(kāi)始教我們往上推球，教完了基本動(dòng)作，就讓我們自己練習，我開(kāi)始有些不習慣，練著(zhù)練著(zhù)我就能往上推十幾個(gè)了，我就演示給老師看，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，連連說(shuō)我做得好，我心里樂(lè )滋滋的，就像喝了蜜一樣甜。
第二天老師又教我們兩個(gè)人對墊，一開(kāi)始我老是把球墊歪，根本掌握不好方向，經(jīng)過(guò)老師細心的指導，我終于可以給對方一個(gè)好球了，我就繼續練習起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于能輕松自如地對墊起來(lái)，雖然很累，但我很高興。
又練了幾天，我們都打不起精神來(lái)，練球時(shí)也注意力不集中，老師說(shuō)這幾天是疲勞期，過(guò)幾天就好了。我當然也特別累，后來(lái)還是咬咬牙挺了過(guò)來(lái)，三四天一過(guò)去，我就覺(jué)得身體就像羽毛一樣輕，每天在跑道上跑著(zhù)，當然也練球，好像也不覺(jué)得累了。
還剩幾天就結束了，老師對我們說(shuō)：“你們誰(shuí)能堅持到最后�！蔽蚁�，“我一定要堅持到最后�！弊詈髢商鞎r(shí)間人越來(lái)越少，終于結束了，我堅持到了最后，這一個(gè)月我沒(méi)有一句怨言，雖然我累得筋疲力盡，雖然汗水打濕了我的衣服，但我學(xué)到了很多打球的技巧，身體也更強壯了，更重要的是老師也跟我們一起練，我情不自禁地說(shuō)：“我運動(dòng)，我快樂(lè )!”
快樂(lè )日記 篇21
元旦是一年一度的節日，我們盼星星盼月亮，我們終于盼到了，并且元旦我們何以多輕松幾天了。元旦是新年的第一天。
放假那天。我和弟弟、姑姑、媽媽。在家里吃完飯就出去玩了。我們今天的心情格玩開(kāi)心，走在路上差點(diǎn)要飛起來(lái)了。路上的小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌，好像在唱著(zhù)新年好，新年好呀！新年好呀！我們唱歌，我們跳舞。"太陽(yáng)公公高照云朵姐姐像棉花一樣在天上飄來(lái)飄去。��！空氣是那么的清鮮，天空是那么的明朗。車(chē)輛川流不息，人來(lái)人往。
我們一眨眼就到了昆吾園，那里玩的真是應有盡有，讓我們應接不暇。于是我們挑了一個(gè)好玩的游樂(lè )場(chǎng)，我們進(jìn)去之后，我們完全被嚇的愣住了，我和弟弟、妹妹，玩驚險、刺激、具有挑戰昕的高空滑滑梯。結束后，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，我們一看到正午了。于是我們坐車(chē)回家。我們雖然很累，暗示我們依然很快樂(lè )�；氐郊衣�(tīng)說(shuō)打糍粑，剛才累壞的我們，此時(shí)此刻全身充滿(mǎn)了力氣。我們立刻開(kāi)始，我們直接上去開(kāi)是錘，錘了幾下，我們都不行了，那糍粑根本不搭理我們。于是我們讓強壯的爸爸、姑爺上去打，要邊走邊打。他們的手一上一下，臉色通紅，詞霸黏乎乎的。打了一會(huì )，我們就上，我們使出全身吃奶的力氣打，邊走邊打。打完后我們吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，更加格外香甜！
快樂(lè )日記 篇22
三八婦女節馬上到了，送媽媽什么禮物呢？正當我糾結時(shí)，晉中日報社組織小記者到太谷縣鑫炳記食品有限公司，讓我們親手做一份特別的禮物送給媽媽。它就是“愛(ài)心太谷餅”。
鑫炳記制作車(chē)間的衛生非常干凈，進(jìn)來(lái)之前每個(gè)人都要認真洗手，戴帽子、穿圍裙，讓我知道了食品衛生安全的重要性。
一切準備工作就緒后，小記者們分批進(jìn)入制作車(chē)間。首先，工作人員發(fā)給我們每人一塊面團，告訴我們可以捏成各種形狀，我想想，做什么樣子的呢？什么樣子才能表示我的心意呢？靈機一動(dòng)，就做“桃心太谷餅”和“五角星太谷餅”吧！“桃心”代表我對媽媽濃濃的愛(ài)意，“五角星”，代表讓媽媽的每天都像星星一樣熠熠生輝。
說(shuō)干就干，很快太谷餅的雛形就算做好了。我輕輕地用手指把太谷餅的樣子修整好，然后滿(mǎn)意的看了看，讓工作人員幫忙放進(jìn)了烤箱�，F在就耐心等待太谷餅出爐吧！不一會(huì )兒，太谷餅烤好了。我小心翼翼地接過(guò)太谷餅。哇，好香��！熱騰騰的太谷餅散發(fā)出陣陣香味，惹的我“口水直流”。不行，要忍��！這是給媽媽做的，自己吃了算什么��！
好不容易熬到家，我興致勃勃地把太谷餅拿出來(lái)，一臉期待地看著(zhù)媽媽的表情，媽媽很驚喜，左看右看，舍不得吃。我趁熱打鐵：“媽咪，提前祝你三八節快樂(lè )！”
媽媽說(shuō)這次的禮物是我送給她最好，最用心的。還夸我別出心裁，做的很漂亮，她很喜歡！
快樂(lè )日記 篇23
今天是元宵節，也是農歷十五，聽(tīng)爺爺說(shuō)，過(guò)了元宵節才算真正度過(guò)了春節。
元宵節這一天當然得吃湯圓，我可喜歡吃湯圓了，嚼在嘴里滿(mǎn)口都是香香、糯糯、甜甜的味道。如今湯圓雖已不是什么稀罕物了，平常想吃也能買(mǎi)到，但今天的湯圓吃在嘴里，卻是別有一番滋味在心頭。
每年的元宵花燈都是極俱人氣的，當然今年也不例外，報上說(shuō)，今年的元宵節與往年略有不同，那就是“文武雙全”鬧元宵。老爸老媽本想帶我去開(kāi)開(kāi)眼界，可是被爺爺的一句話(huà)給堵得，我就像是被霜打了的茄子，徹底蔫了。再瞧見(jiàn)電視新聞里賞燈的百萬(wàn)大軍，那人山人海、摩肩接踵的擁擠場(chǎng)面，我們只能望而卻步。
老爸老媽為了安慰我那幼小的心靈，帶我去了湯姆熊游戲世界，我玩得昏天黑地、忘乎所以，最后還是被老媽硬拉著(zhù)離開(kāi)了那里。
回到家中，這才覺(jué)得乏了累了，癱倒在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，腦海里一直回想著(zhù)游戲時(shí)的快樂(lè )情景。
不知不覺(jué)已是華燈初上，我們全家圍坐在桌邊共進(jìn)晚餐，其樂(lè )融融。此時(shí)，窗外的煙花在沉沉暮色中盛開(kāi)地絢麗多彩、璀璨奪目。有的像天女散花，美侖美奐；有的像虬龍飛天，氣勢磅礴；有的像繁星點(diǎn)點(diǎn)，流光溢彩；還有的像……這一切令我目不暇接，眼花繚亂，我顧不上吃飯，站在窗前靜靜地欣賞著(zhù)難得的美景，深深地陶醉在那美到極致而又短暫的瞬間，我想睜大眼睛把美景看盡，永遠停留在記憶中。
雖然，元宵節沒(méi)能逛廟會(huì )賞花燈心存遺憾，但是，有家人的相伴和祝福，我依然快樂(lè )。
快樂(lè )日記 篇24
(上)
每次綜合課上吳老師都會(huì )課用一半的綜合課講英語(yǔ)，如果我們不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，整節綜合課都會(huì )上英語(yǔ)。那樣，又要寫(xiě)無(wú)數英語(yǔ)作業(yè)了。
但這一周一度的綜合課和以往有一點(diǎn)與眾不同。是鑒于我們寫(xiě)作業(yè)認真、質(zhì)量高?還是鑒于我們在英語(yǔ)課上表現好?竟然上了整整一節綜合課。
上課時(shí)，老師說(shuō)：人就像植物一樣，植物肥料太多，會(huì )肥死。人吃多會(huì )撐死，做得像一堆肉。剛說(shuō)完，尹昊生指著(zhù)董雨辰在笑，董雨辰開(kāi)始威脅尹昊生：回去，不然我揍你。他乖乖得回頭。老師接著(zhù)說(shuō)植物一旦肥料少了，就會(huì )廋死，人一旦不吃食物，就會(huì )像一株小草。接著(zhù)，董雨辰笑著(zhù)指著(zhù)尹昊生：這好像是小弟尹豆芽�？次业�。說(shuō)完尹昊生隨便拿起一本書(shū)砸向董雨辰，董雨辰一舉手，那本書(shū)變成3份，原來(lái)是數學(xué)自學(xué)導航，金蟬脫殼，董雨辰說(shuō)，啊尹昊生具有象征的倒下了，開(kāi)始尋找自己的本子。
(中)
課堂上，死氣沉沉。有些人在寫(xiě)作業(yè)，有些人在畫(huà)畫(huà)，還有些人在玩鋼筆的筆芯，真是八過(guò)海，各顯神通。有一個(gè)組種雞冠菜。吳老師放大聲音說(shuō)，機關(guān)菜，我們聽(tīng)了一頭霧水，開(kāi)始想象它的樣子，一挺機槍?zhuān)灰o他松土，施肥，澆水，就可以發(fā)射子彈啦?我們一邊想一邊傻笑起來(lái)，剛從地上爬起來(lái)的尹昊生問(wèn)：什么，笑什么?董雨辰拿起尹昊生的修正帶，指著(zhù)尹昊生說(shuō)：看我的機關(guān)菜。啊他又倒下去了。
快樂(lè )日記 篇25
時(shí)光悄悄地溜走，很多父母那飽盡風(fēng)霜的臉上都爬上了皺紋。烏黑的頭發(fā)上長(cháng)出了很多銀絲。一轉眼，我的爸爸就已經(jīng)40歲了。所以我們就給他就給他過(guò)了一個(gè)40“大壽”。
星期六一大早。爸爸的手機都快被打爆了，一會(huì )兒是餐具的問(wèn)題，一會(huì )兒又是調料的問(wèn)題。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，本在夢(mèng)中的我被這一個(gè)又一個(gè)的鈴聲吵醒，迷迷糊糊的聽(tīng)到了一陣又一陣的鍋碗交響曲。
這種熱鬧的氣氛一直維持到了晚上。饑餓的我其實(shí)最在的就是那些一道道美味的佳肴和一個(gè)我已等候已久的慕斯蛋糕。我一坐上桌子就開(kāi)始和美食戰斗起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒我才從餐桌上下來(lái)。我估計螞蟻登到最頂端夠他們插上小旗歡呼一陣了。
最精彩的就是吃蛋糕了。只見(jiàn)我的爸爸端了一個(gè)大蛋糕盒放在桌上。一打開(kāi)那個(gè)盒子我被驚訝了。兩個(gè)銀色的馬卡龍就像兩個(gè)星星撞到了地球一樣，鑲嵌在蛋糕的兩邊。一層薄薄得巧克力醬鋪在了它的表面，就行在做巧克力味的面膜一樣。兩個(gè)奶油擠在蛋糕中間，就像兩只立馬要飛向藍天的白龍。漂亮極了！不知是誰(shuí)在起哄把燈全都關(guān)了，只剩下蠟燭的微光。我們唱著(zhù)生日快樂(lè )歌，一家人在一起快樂(lè )極了！我們幾個(gè)小朋友更是不得了了臉上涂的全都是快成了小花貓了。愉快的一天結束了！
最后祝爸爸生日快樂(lè )��！
快樂(lè )日記 篇26
天剛蒙蒙亮，老師就把我們集合起來(lái)，準備上車(chē)，聽(tīng)說(shuō)是去某個(gè)地方參加《我和我的祖國》展演，也不知道是什么鬼。
“怎么還不發(fā)車(chē)呢？”我在心里感嘆道“蒼茫的天涯，是我的�！蓖蝗晃遗赃叺娜颂鹆宋�，這么簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作沒(méi)意思，我把目光望向窗外，看一大群老年人在跳，而且跟旁邊的人跳的一模一樣。
“如果你在大街上跳，也許別人會(huì )以為你的腦子出毛病了，好心的人可能還會(huì )撥到120，誰(shuí)知護士一檢查每一根筋都在正地方？”“哈哈！”我身旁的人大笑起來(lái)，不好意思的撓撓頭，安靜的坐了下來(lái)，與此同時(shí)，我們早已順利發(fā)車(chē)，半個(gè)多小時(shí)后到站了。
到了演出場(chǎng)地，還沒(méi)輪到我們呢，老師示意我們可以玩兒一會(huì )兒，我搗搗身邊的劉可讓她陪我去玩，她又找了三個(gè)人，我們一分組，分成了兩組，我去狼隊，劉可卻留在羊隊，掌握著(zhù)團隊的生死，一旦她失去了生命，他們隊徹完蛋了。
我和我的同伴商量好了，誰(shuí)也不要拉？只拉劉可一個(gè)人，最終我們成功抓住了劉可，我們連拉帶扯，最后我干脆進(jìn)入他們的領(lǐng)地，拉著(zhù)劉可硬是把她推入了“死亡之洞”，羊隊所有人敗下陣來(lái)。也有人不甘，讓“公主”除外，剩下的人再跟我們比一下，送上門(mén)的“獵物”怎能不接受。
我們繼續玩，羊隊不知死活調戲我們，這下我徹底惱了，突然伸出一只手把一個(gè)人拉了過(guò)來(lái)。
就在這時(shí)，帶隊老師喊我們快點(diǎn)集合，要登臺了，我們立刻快速的排好隊，向后臺走去。
快樂(lè )日記 篇27
我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)后，讓爸爸媽媽把電視聲音調低一些，然后悄悄地關(guān)上臥室的門(mén)。拿上一本自己喜歡的書(shū)，認認真真的讀上一會(huì )兒。
在這期間，我不會(huì )受任何干擾，而是不說(shuō)話(huà)，靜悄悄地讓自己投入到書(shū)中的世界去，想象自己就是書(shū)中的主人公，好像書(shū)中那些人物都在我身邊，對我說(shuō)：“快樂(lè )和我們做朋友吧！”
爸爸總是很喜歡在我看書(shū)的時(shí)候，悄悄地推開(kāi)臥室的門(mén)，看著(zhù)我認真讀書(shū)的樣子，爸爸臉上總是會(huì )露出欣慰的一笑。
我喜歡看書(shū)，是因為書(shū)中那些離奇曲折、幽默搞笑、幸福美滿(mǎn)的情節把我深深地吸引住了，讓我久久不能自拔。
看書(shū)能讓我懂得許多知識，明白許多道理，知道了學(xué)習知識不僅要從書(shū)本中學(xué)，還要從生活中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)。
當我遇到不懂的詞、句的時(shí)候，總是要先自己想一想。實(shí)在想不出來(lái)時(shí)，我才會(huì )去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)我很聰明。每當他給我講完道理，再問(wèn)我與這個(gè)詞或句相似的問(wèn)題時(shí)，我總能舉一反三，把道理倒背如流。
我告訴爸爸，這些知識都是我從書(shū)本中學(xué)的。爸爸就會(huì )說(shuō)：“哈，女兒長(cháng)大了，懂得越來(lái)越多了，都快超過(guò)老爸我了”。聽(tīng)到這兒，我總是會(huì )傻傻一笑。
每每在我投入到書(shū)中的世界時(shí)，就會(huì )發(fā)現讀書(shū)是一件無(wú)比快樂(lè )的事，學(xué)習是一件無(wú)比快樂(lè )的事。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我無(wú)比快樂(lè )。
快樂(lè )日記 篇28
終于能在家過(guò)爺爺的生日了，很高興，今天玩得也很高興。
八十多歲的爺爺還很精神抖擻，相信他看著(zhù)兒孫滿(mǎn)堂心里會(huì )很高興，只是今年哥哥和侄子沒(méi)有回來(lái)，要不然就全家真的團圓了，那樣就真的是“四世同堂”了，只是人生總是有點(diǎn)遺憾的東西存在。
才讀小學(xué)四年級的妹妹給爺爺買(mǎi)了生日禮物，是一個(gè)很可愛(ài)的卡通杯子，其實(shí)爺爺根本用不著(zhù)這個(gè)，不過(guò)妹妹的這份心真的讓我們感動(dòng)，她還很有興致地寫(xiě)上一些生日祝語(yǔ)，倒也增添點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。
爺爺一直是個(gè)很開(kāi)明的人，一生勤勤撿撿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，閑時(shí)下，看看書(shū)，心態(tài)很平和。自我懂事以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺干活，他當時(shí)已經(jīng)退休，在我心中他一直是樂(lè )呵呵的，的一次見(jiàn)爺爺落淚是奶奶去世的時(shí)候，當時(shí)我們看著(zhù)爺爺流淚，整個(gè)心都揪在一起。
爺爺現在還一直一個(gè)人住在老家，一直守著(zhù)他和奶奶曾經(jīng)住過(guò)的地方，我們勸他跟我們一起住他也不要，他說(shuō)年輕人有年輕人的世界，他老了，只是想一個(gè)人自由自在就好。他說(shuō)這樣還能陪著(zhù)奶奶，或許奶奶一直活著(zhù)他心里。
我們沒(méi)有辦法，面對執著(zhù)的爺爺，我們只能服從，閑時(shí)看看他，陪陪他，盡一份孝心，對他老人家而言，這樣就夠了，只是我總覺(jué)得不夠，希望爺爺能健健康康，幸福直到永遠。
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